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LGEBRA, TRIGONOMETRA Y GEOMETRIA ANALTICA

TRABAJO COLABORATIVO 3






YESICA ALEJANDRA AGUDELO ZAPATA






TUTORA
SANDRA PATRICIA NARVAEZ BELLO







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
MEDELLIN
2012
INTRODUCCIN

El presente trabajo tiene como fin profundizar al estudiante en el contenido de la unidad
tres del curso de algebra trigonometra y geometra analtica, donde se analizaran seis
ejercicios propuestos en la gua de actividades los cuales corresponden a los temas vistos
de esta unidad, el punto uno tiene que ver con elementos de la elipse, el segundo punto
elementos de la hiprbola, el tercer punto elementos de la circunferencia, cuarto punto
elemento de la parbola, quinto punto se revisaran los conceptos relacionados con las
ecuaciones de una recta y sexto punto revisaran los conceptos relacionados con las
sumatorias y productorias.
Con el desarrollo de estos ejercicios nos dan el cierre a la tercera unidad del tema
propuesto por el programa, el cual busca involucrar a los estudiantes del curso a
fortalecer nuestros conocimientos y nivel de aprendizaje sobre los temas planteados.

















DESARROLLO DE EJERCICIOS

3. Analice la siguiente ecuacin 0 12 10 8
2 2
= + + Y X Y X Determine:
a. Centro
b. Radio
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
|
.
|

\
|

=
=
+
+

= + +
= + +
= + + + +
= + +
53
5
,
53
4
1
53
5
53
4
53
53
5 4
25 16 12 5 4
12 25 10 16 8
12 10 8
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
CENTRO
Y X
Y X
Y X
Y Y X X
Y Y X X

RADIO=V1 RAIZ DE 1=1

4. De la siguiente parbola 73 20 48 4
2
= Y X Y lo siguiente:
a. Vrtice
b. Foco
c. Directriz
La parbola es de la forma x = aY + bX + c que transformaremos a (y-k) = 4p(x-h)
Ecuacin 4Y^2 48X 20Y = 73 Y - 5Y = 12X +18.25
- El lado izquierdo de la ecuacin lo transformamos en un trinomio cuadrado perfecto
Y - 5Y + 6.25= 12X +18.25 + 6.25 (Y-2.5) = 12X + 24.5
- Transformamos el lado derecho de la ecuacin a la forma 4p(x-h)
12X + 24.5 4*3*(X+24.5/12) ==> h = -24.5/12 k = 2.5 p = 3
- Forma ordinaria (cannica) de la ecuacin (Y-2.5) = 4*3*(X+24.5/12)

Nota: Conservo la notacin fraccionaria para evitar decimales

a. Vrtice V(h,k) V(-24.5/12, 2.5)
b. Foco Como el eje es horizontal F(h+p, h) F(-24.5/12 +3, 2.5) = F(11.5/12, 2.5)
c. Directriz x = h - p x = -24.5/12 - 3 x = 60.5/12




















CONCLUSIONES

Con la solucin a estos ejercicios nos dimos cuenta de las falencias que tenamos y nos
obligo a retomar la lectura del curso para fortalecer esos conocimientos y as poder
resolver cada ejercicio. Gracias al desarrollo de esta actividad nos quedan mas claro los
conceptos sobre elementos de la elipse, Hiprbola, Circunferencia, Parbola, ecuaciones
de una recta y por ultimo sumatorias y productorias.





















BIBLIOGRAFA

- Rondn Duran, Jorge Eliecer. (2010); Mdulo de Algebra, trigonometra y Geometra
analtica: Universidad Nacional abierta y a distancia. UNAD
- http://www.aulaclic.es/word2003/a_5_4_1.htm Instalacin del editor de ecuaciones
- http://office.microsoft.com/es-es/assistance/HP051902673082.aspx