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GUA DE ESTUDIO

Docente: Jean Carlos Garca Rojas Grado: 9no

FSICA

Urea, 24 / 04 / 2013

CONCEPTOS BSICOS DE FSICA


La fsica, al igual que todas las ciencias y todas las disciplinas tiene un lenguaje propio y unos conceptos bsicos que son las herramientas indispensables para un adecuado manejo de la misma. Por tal motivo; haremos un breve repaso de tales conceptos y elementos bsicos. NOTACIN CIENTFICA: En materia de cantidades o magnitudes, algunas veces el cientfico se encuentra que debe trabajar con algunas que son muy pequeas (como es el radio del tomo) o muy grandes (como la distancia tierra sol) en tales casos; debe simplificar las operaciones utilizando un potencia de base 10 multiplicada por un nmero comprendido entre 1 y 10 (1 a < 10). Se dice que una cantidad se escribe en Notacin Cientfica, cuando se expresa como el producto de una potencia de base 10 y un nmero a, de tal forma que se cumple que: 1 a < 10 Es decir; a x 10n . El exponente n es un nmero entero que depende del nmero de lugares que se corra una coma (real o imaginaria) hacia el lado derecho de la hoja o hacia el lado izquierdo de la misma. Se corre la coma hacia la derecha, el exponente lleva signo positivo. De lo contrario, lleva signo menos. Ejemplo: a) 0,000000073m = 7,3 x 10-8m b) 150000000 km = 1,5 x 108 km ejercicios.
a) 25.300 b) 0,000000089 c) 4.376,5 d) 9.800.000.000.000 e) 1.254,96 f) 96.300.000

ORDEN DE MAGNITUD: Cuando se manejan estas cantidades, no es significativa una diferencia entre 7,8 x 1015 km y 5,2 x 1015 km. Se utiliza en estos casos el orden de magnitud Se define como: la potencia de base 10 ms cercana a una cantidad. Si la cantidad est expresada en Notacin Cientfica, entonces, si el mismo nmero que acompaa a la potencia es mayor o igual que cinco (5) se aproxima a la potencia inmediata superior. Si es menor que cinco (5) el orden de magnitud es la misma potencia.

Ejemplo: Orden de magnitud

MAGNITUDES FUNDAMENTALES: Se denomina as las cantidades a partir de las cuales se obtiene la mayora de las otras magnitudes que se utilizan en la fsica. Estas son, a saber: longitud, masa y tiempo. Son magnitudes a la fsica, lo que los axiomas a la matemtica: no tienen definicin. Se aceptan como tales y nada ms. SISTEMAS DE UNIDADES: Debido a la diversidad de criterios, las magnitudes fundamentales se pueden expresar en diferentes unidades. Se conforma as, los sistemas de unidades SISTEMA M.K.S. Su denominacin obedece a las magnitudes expresadas: metro, kilogramo y segundo. LONGITUD Metros SISTEMA C.G.S LONGITUD Centmetros SISTEMA INGLES LONGITUD Pie Equivalencia entre ellos 1 m = 100 cm = 3,28 pie 1 kg = 1000 gr = 2,54 libras MASA Libras TIEMPO Segundos MASA Gramos TIEMPO Segundos MASA Kilmetros TIEMPO Segundos

SISTEMA MTRICO DECIMAL

LONGITUD KM HM DM M dm cm mm

MASA Kg Hgr Dgr gr dg Cg my

TIEMPO HORA MIN SEG

Las unidades de longitud y masa aumentan y disminuyen de 10 en 10, de all en nombre de decimal. Excepcin de las unidades de tiempo, que van de 60 en 60.

TRANSFORMACIONES: Consiste en pasar una unidad de un sistema a otro; o de una unidad a otra. Ejemplo: a) 25 lbs a gr b) 0,35 kg a mg c) 52 seg a min d) 43 pi a cm e) 432 cm a pi f) 3,5 Horas a Seg g) 43,2 min a seg h) 3674 seg a horas

Respuesta a) 25 lbs a gr Procedimientos: Se transforma de lbs a kg y luego a gr

x = 9840 gr

( Resuelva los ejercicios restantes )

MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES

Se denominan escalares aquellas cantidades que se definen perfectamente con un nmero y una unidad. Ejemplo: temperatura, masa, volumen, carga, rapidez, etc. Son magnitudes vectoriales, las que necesitan modulo, reaccin y sentido para poder estar perfectamente definidas. Ejemplo: desplazamiento, velocidad, aceleracin, fuerza, campo elctrico, etc. Las magnitudes vectoriales se representan mediante un vector. Un vector es un segmento de recta con una orientacin.

ELEMENTOS DE UN VECTOR MODULO: Es la longitud del segmento. DIRECCIN: Es el ngulo que forman la recta que contiene al vector, con la horizontal (sentido positivo) SENTIDO: Horizontal, vertical, norte sur, este oeste, etc. ORIGEN: Donde comienza el vector (0) EXTREMO: Donde termina el vector (E)

MOVIMIENTO UNIDIMENSIONAL. CONCEPTOS

El movimiento o desplazamiento se define como el cambio de posicin de una partcula, con respecto a un punto de referencia elegido previamente. Supongamos que un instante To, una partcula se encuentra en un punto Xo y luego en un instante posterior T1 se halla en la posicin X1 (X1 Xo) su desplazamiento ser: X1 Xo = . Si luego, un instante T2, la posicin ex X2, el desplazamiento es X2 X1. Si las tres posiciones que ocupa la partcula pertenecen a una misma recta, diremos que es un movimiento unidimensional o rectilneo. Qu pasa si la partcula pasa de X1 a X2 y luego de X2 a X1? En este caso tendremos dos desplazamientos, a saber X2 - X1 = X1 , y X1 - X2 = X2 Entonces; Cul es el desplazamiento total? Respuesta Xt = X1 + X2 = (x2 x1) + (X1 X2) = X2 + ( X2) + (-X1)+ X1 = 0 + 0 = 0 El desplazamiento es el vector nulo (Volvi a la posicin inicial) Cul es la distancia total recorrida? Respuesta Si en el primer desplazamiento recorri una distancia d y luego recorre la misma d, la distancia total ser: dt= d +d = 2d (El doble del mdulo del primer desplazamiento) Cmo explica usted que esto sea posible?

EL MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME: Si la partcula realiza desplazamientos iguales en intervalos iguales de tiempo y en lnea recta, tenemos un movimiento rectilneo uniforme.

( = Variacin, aumento o disminucin)

Ese cociente Se denominan velocidad, y es un vector En el movimiento rectilneo uniforme

Nota: Las barras verticales indican el mdulo o magnitud del valor.

| |
V = Rapidez (Mdulo de la velocidad) x = mdulo del desplazamiento

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME VARIADO Si la velocidad vara de manera uniforme en cada lapso de tiempo en un movimiento rectilneo, tenemos un movimiento rectilneo uniformemente variado.

ECUACIONES DEL MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME VARIADO

Cada Libre

Las ecuaciones incluyen tanto el lanzamiento hacia arriba como cada libre

Tarea : Resuelva los ejercicios de su libro, correspondiente a los temas tratados en la gua.

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