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Presentacin I. Marco de referencia. Antecedentes.4 Filosofa institucional....6 Misin...7 Visin, Objetivo general, objetivos especficos8 II. Organizacin interna Organigrama general...9 Derechos de los estudiantes10 Obligaciones de los estudiantes.11 Programas de estudio...12 Plan de estudio de la licenciatura en contadura pblica.13 Seriacin de materias en la licenciatura en contadura pblica..15 Plan de estudio de la licenciatura en administracin..16 Seriacin de materias en la licenciatura en administracin18 III. Procesos y procedimientos. Proceso de gestin.19 Proceso acadmico-administrativo de la coordinacin general20 Diagrama de flujo para tramites acadmicos.21 Servicio social.....22 Diagrama de flujo para el trmite del servicio social..23 Prcticas profesionales.24 Diagrama de flujo para la prestacin de prcticas profesionales25
Diagrama de flujo para apoyo psicolgico.26 Tutoras y asesoras....27 Diagrama de flujo para el acceso de tutoras y asesoras.28 Diagrama de flujo para la orientacin, asesora y desarrollo de emprendedores...29 Diagrama de flujo para la prestacin de equipo de cmputo...30 Diagrama de flujo para la prestacin del servicio bibliotecario..31 Anexos.32
Presentacin
En virtud de la carencia que vive la Facultad de Contadura y Administracin respecto a la documentacin de procesos en la gran mayora de las reas acadmico-administrativas, la actual administracin que encabeza el C.P. Luis Miguel Espinosa Reyes, ha instruido la creacin del Manual de Seguimiento del Estudiante como un instrumento de gua, conduccin y orientacin que viene a ha eficientar las labores sustantivas de la institucin, evitando al estudiante perderse en el laberinto burocrtico.
Es as, como la Coordinacin General de Planeacin y evaluacin de la Facultad de Contadura y Administracin., ha tenido a bien recabar e integrar informacin til y necesaria que permita al estudiante adscrito, conocer todos y cada uno de los procesos, procedimientos, derechos y obligaciones que adquiere durante la pertenencia y estancia en el trayecto de su formacin profesional.
Por ello en el presente documento se plasman los diferentes esquemas y flujogramas que tienen como propsito orientar con precisin y claridad todos y cada uno de los servicios que se brindan; as como los tiempos precisos en que deben disfrutar de ellos, sin menoscabar los procesos y procedimientos acadmico-administrativos de actualidad que el estudiante est obligado a realizar, a fin de no ser privado de los beneficios a que tiene derecho.
I. Marco de referencia.
Antecedentes Hace ciento setenta y cinco aos, el ocho de Enero de mil ochocientos veintisiete, en esta capital, sobre la calle de San Nicols, hoy Avenida Hidalgo, abra sus puertas a la juventud oaxaquea, el Instituto de Ciencias y Artes, ahora Universidad Autnoma Benito Jurez de Oaxaca. Cuando el saber se cultivaba en los monasterios, surgen las primeras Universidades, como instituciones eclesiales: la Universidad de Paris, en seguida de la Universidad de Salamanca y posteriormente la Universidad de Mxico, cuando slo los clrigos podan aspirar ser eruditos y sabios, slo recurriendo a ellos se poda alcanzar erudicin y sabidura. Es en los siglos XVII y XIX cuando se perfila claramente la Universidad contempornea, la cual se define como un espacio de vida intelectual, de cultivo del conocimiento, como instancia o institucin de naturaleza acadmica. Es el cultivo del saber, finalidad y razn de ser de las instituciones de educacin superior, de preservar la cultura, de enriquecerla, recrearla, transmitirla y difundirla. En este contexto, en los primeros aos de la vida independiente de Mxico, en las efervescencias de las ideas liberales, surge el Instituto de Ciencias y Artes. Una institucin de educacin superior que respondiera a las necesidades econmicas, polticas y, sobre todo, culturales de la nueva situacin del pas. Siendo Gobernador el Licenciado Don Jos Ignacio Morales, en la Constitucin Poltica del Estado, el veintisis de agosto de mil ochocientos veintisis, se expidi la Ley de Instituciones Pblicas en la que se dispuso la creacin del Instituto de Ciencias y Artes del Estado. El 29 de Noviembre de 1874, se crea la Escuela de Comercio y Administracin como parte del Instituto de Ciencias y Artes del Estado de Oaxaca, ubicndose fsicamente en el mismo edificio del Instituto, sobre la Avenida Independencia esquina con Macedonio Alcal. Es as como se instauran los primeros estudios formales bajo la denominacin enseanza especial de Comercio y Administracin, reconocindosele a quienes los cursaban, como Tenedores de Libros; su formacin constaba inicialmente de dos aos, incrementndose a tres en 1875, con nuevos planes de estudio. En 1921, se instaura la carrera de Contador de Comercio, registrada oficialmente en 1932, con una formacin de cuatro aos. En 1973, la Escuela de Comercio y Administracin, es trasladada a sus nuevas instalaciones en Ciudad Universitaria, ubicada en las inmediaciones de la
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Ex-Hacienda de Cinco Seores, sobre Av. Universidad. El edificio de la Plazuela Labastida queda ocupado por la carrera de Contador Privado que, en 1980, se convierte en el Bachillerato Especializado en Contadura y Administracin (BECA). El 23 de Abril de 1980 se eleva a rango de facultad al instaurarse la Maestra en Administracin. En este perodo, las licenciaturas cambian su denominacin a Licenciatura en Administracin y Licenciatura en Contadura Pblica, con algunos cambios en sus planes de estudio. En 1984, los planes de estudio fueron reestructurados para desarrollar las carreras en diez semestres, diversificando las opciones de titulacin.
Diecinueve aos despus, en 2003, se han vuelto a reestructurar los planes y programas de estudio a fin de elevar la calidad de la educacin que nuestra Facultad de Contadura y Administracin ofrece para una formacin profesional Universitaria con metas a la excelencia; y es este nuevo plan de estudios que rige a las generaciones de Licenciatura en Contadura Pblica y Licenciatura en Administracin a partir del 2003.
El modelo curricular, persigue hacer congruentes los Planes y Programas de Estudios de nuestra Facultad con los objetivos del Plan de Desarrollo Institucional, concibindolo de manera moderna, semiflexible, verstil, de fcil y rpida actualizacin y con solidez acadmica, visto como un sistema de crditos. El crdito sintetiza un valor cualitativo (actividades tericas y prcticas) y cuantitativo (nmero de horas por semana) para cada materia.
Filosofa institucional. Filosofa Servir a los intereses de la comunidad universitaria de la Facultad de Contadura y Administracin, con el propsito de contribuir al desarrollo acadmico de calidad, pugnando por la competitividad educativa de vanguardia, en el marco del desarrollo sustentable del siglo XXI. Credo Quienes integramos la familia de la Facultad de Contadura y Administracin, creemos y practicamos como una forma de vida, la calidad, la eficiencia y la competitividad en la educacin, basada en los ms altos principios y valores universales.
Valores
Sabidura Es el conocimiento construido a travs del estudio y aprendizaje, como generadores de la bsqueda y conquista de la verdad.
tica Alude al conjunto de principios, valores, costumbres y normas de conducta adquiridos, asimilados y practicados de un modo estrictamente racional, propiciando el bien comn.
Equidad Promover la igualdad de oportunidades entre los individuos, respetando la pluralidad de la sociedad.
Responsabilidad En lo individual, cumplir con el deber encomendado. En lo social, fomentar el desarrollo sustentable.
Compromiso La Facultad de Contadura y Administracin, es una familia comprometida con la formacin de lderes profesionales, humanistas, crticos, reflexivos y capaces de resolver la problemtica que enfrentan los sectores pblico y privado, desarrollando empresas con profundo compromiso social.
Misin Somos una institucin educativa plural y generadora de conocimiento, que facilita la autoformacin de lderes profesionales en las reas econmicoadministrativas; con programas acreditados y procesos certificados, basados en un modelo educativo humanista e integral; comprometidos con la sociedad y coadyuvando al desarrollo sustentable, alcanzando el reconocimiento social de sus egresados en los diferentes sectores.
Visin Ser la institucin lder en Mxico y Latinoamrica en el rea econmicoadministrativa, con amplia oferta educativa pertinente, con personal certificado que ofrezca un servicio de calidad y calidez humana, en sus distintas modalidades, estableciendo extensiones acadmicas que respondan a las exigencias del entorno.
Objetivo general Comprender en forma, clara, ordenada, y secuencial los procedimientos de gestin a seguir en su formacin acadmica, indicando las instancias correspondientes a las cuales debe acudir para obtener un mejor
3. Proporcionar informacin y orientacin sobre los procedimientos a seguir en las actividades acadmico - administrativas del estudiante.
Lo podrs hacer siempre y cuando hayas acreditado el 100% de las materias del primero y segundo semestre y a partir del tercer semestre podrs realizar tal cambio en las licenciaturas de CP y LA
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Acudir ante las instancias correspondientes cuando consideres que tus derechos han sido vulnerados. Que tus solicitudes sean atendidas en tiempo y forma. Expresar libremente tus ideas, sin agraviar la persona y libertad de los dems.
Obligaciones del estudiante.1 Respetar y cumplir la normatividad universitaria. Tratar respetuosa y cordialmente a los docentes, administrativos, operativos y dems personal. Cuidar el patrimonio de la facultad; sus instalaciones, equipo, y mobiliario; y evitar que lo daen. Asistir puntualmente a tus clases y cumplir con todos los requisitos acadmicos del curso. Ser evaluado en tu desempeo acadmico. Respetar para todo trmite, los perodos establecidos en el calendario escolar. Guardar disciplina y respeto dentro de las instalaciones. Presentar la credencial escolar para todo tramite acadmico, administrativo y electoral.
Informacin sustrada del reglamento de ingreso, permanencia y egreso de la Universidad Autnoma Benito Jurez de Oaxaca y de la Facultad de Contadura y Administracin.
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Licenciatura en Administracin
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CLAVE
ASIGNATURAS
REA DE FORMACIN
REQ.
CRDITOS
TOTAL
Primer Semestre
CO-1 DE-1 AD-1 IF-1 MA-1 HA-1 Contabilidad Bsica I Fundamentos del Derecho Introduccin a la Administracin Informtica I Matemticas Bsicas Pensamiento Crtico y Aprendizaje CONTABILIDAD DERECHO ADMINISTRACIN INFORMTICA MATEMTICAS FORMACIN Y DESARROLLO HABILIDADES Y VALORES CONTABILIDAD y DERECHO ADMINISTRACIN INFORMTICA MATEMTICAS FORMACIN Y DESARROLLO HABILIDADES Y VALORES CONTABILIDAD DERECHO ADMINISTRACIN MATEMTICAS ECONOMA FORMACIN Y DESARROLLO HABILIDADES Y VALORES CONTABILIDAD FINANZAS DERECHO ADMINISTRACIN ECONOMA LENGUAS EXTRANJERAS DE DE DE Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno 10 10 10 8 10 8 56
Segundo Semestre
CO-2 DE-2 AD-2 IF-2 MA-2 HA-2 Contabilidad Bsica II Derecho Constitucional Administrativo Proceso Administrativo Informtica II Matemticas Financieras y Mercantiles tica y Creatividad CO-1 DE-1 AD-1 IF-1 Ninguno Ninguno 10 10 10 8 10 8 56
Tercer Semestre
CO-3 DE-3 AD-9 MA-7 EC-1 HA-3 Contabilidad Intermedia Derecho Mercantil Implantacin de Controles Estadstica Descriptiva e Inferencial Macroeconoma Comunicacin y Negociacin CO-2 DE-1 AD-2 MA-2 MA-1 Ninguno 10 10 8 10 8 8 54
Cuarto Semestre
CO-5 FI-1 DE-4 AD-Lo EC-2 LE-1 Contabilidad de Sociedades Presupuestos Derecho del Trabajo Administracin de Personal Microeconoma Lengua Extranjera Intermedia CO-2 Ninguno DE-1 AD-2 EC-1 Dx 10 8 10 10 8 8 54
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Quinto Semestre
CO-6 DE-7 DE-5 FI-2 ME-6 LE-2 Reexpresin de Estados Financieros Teora de las Contribuciones Derecho de la Seguridad Social Finanzas Mercadotecnia Integral Lengua Extranjera Avanzada CONTABILIDAD DERECHO DERECHO FINANZAS MECADOTCNIA LENGUAS EXTRANJERAS CO-2 DE-4 DE-4 FI-1 Ninguno LE-1 8 10 8 8 10 8 52
Sexto Semestre CO-7 DE-8 FI-3 AU-1 CL-1 OPC-1 Contabilidad de costos I Impuestos Directos a Morales Administracin Financiera Fundamentos de Auditora Contralora Bsica Optativa I las Personas CONTABILIDAD DERECHO FINANZAS AUDITORA CONTRALORA ESPECIALIZACIN CO-3 DE-7 FI-2 Ninguno AD-9 Ninguno 10 10 8 10 10 8 56
Sptimo Semestre
CO-8 DE-9 FI-4 AU-2 EM-1 OPC-2 Contabilidad de Costos II Impuestos Directos a Fsicas las Personas CONTABILIDAD DERECHO FINANZAS AUDITORA EMPRENDEDORES ESPECIALIZACIN CO-7 DE-8 FI-3 AU-1 ME-6 Ninguno 10 10 8 10 8 8 54
Octavo Semestre
CO-9 DE-Lo Contabilidad Gubernamental Impuestos Indirectos Administracin Capital de Inversiones de CONTABILIDAD DERECHO CO-3 DE-7 8 10
FI-5
FINANZAS
FI-4
10 8 8 52
Noveno Semestre
IN-2 OPC-3 OPC-4 OPC-5 OPC-6 OPC- 7 Tesis II Optativa III Optativa IV Optativa V Optativa VI Optativa VII INVESTIGACIN ESPECIALIZACIN ESPECIALIZACIN ESPECIALIZACIN ESPECIALIZACIN ESPECIALIZACIN IN-1 Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno 8 8 8 8 8 8 48
482
6 14
NOVENO SEMESTRE
CONTABILIDAD DE COSTOS I
OPTATIVA III
FUNDAMENTOS DE DERECHO
DERECHO MERCANTIL
IMPUESTOS INDIRECTOS
OPTATIVA IV
INTRO. A LA ADMINISTRACIN
PROCESO ADMINISTRATIVO
ADMINMISTRACION
DEL PERSONAL
OPTATIVA V
INFORMATICA l
PRESUPUESTOS
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
FINANCIERA
DEL CAPITAL
OPTATIVA VI
MICROECONOMIA
CONTRALORIA BASICA
CREACION DE EMPRESAS
PROYECTOS DE INVERCION
OPTATIVA VII
COMUNICACIN Y NEGOCIACION
OPTATIVA I
OPTATIVA II
TESIS I
TESIS II
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CLAVE
ASIGNATURAS
PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN TOTAL HORAS REA DE FORMACIN REQUISITO TERICO PRCTICA
CRDITOS
TOTAL
Primer Semestre
AD-1 CO-1 DE-1 IF-1 MA-1 HA-1 Introduccin a la Administracin Contabilidad Bsica I Fundamentos del Derecho Informtica I Matemticas Bsicas Pensamiento Crtico y Aprendizaje ADMINISTRACIN CONTABILIDAD DERECHO INFORMTICA MATEMTICAS FORMACIN DESARROLLO HABILIDADES VALORES Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno Ninguno Y DE Y Ninguno 5 5 5 4 5 4 90 90 90 72 90 72 10 10 10 8 10 8 56
Segundo Semestre
AD-2 CO-2 DE-2 IF-2 MA-2 HA-2 Proceso Administrativo Contabilidad Bsica II Derecho Constitucional y Administrativo Informtica II Matemticas Financieras y Mercantiles tica y Creatividad ADMINISTRACIN CONTABILIDAD DERECHO INFORMTICA MATEMTICAS FORMACIN DESARROLLO HABILIDADES VALORES AD-1 CO-1 DE-1 IF-1 Ninguno Y DE Y Ninguno 5 5 5 4 5 4 90 90 90 72 90 72 10 10 10 8 10 8 56
Tercer Semestre
AD-3 CO-3 DE-3 MA-3 EC-1 HA-3 Sociologa de la Organizacin Contabilidad Intermedia Derecho Mercantil Estadstica Descriptiva Macroeconoma Comunicacin y Negociacin ADMINISTRACIN CONTABILIDAD DERECHO MATEMTICAS ECONOMA FORMACIN DESARROLLO HABILIDADES VALORES AD-2 CO-2 DE-1 MA-2 MA-1 Y DE Y Ninguno 5 5 5 5 4 4 90 90 90 90 72 72 10 10 10 10 8 8 56
Cuarto Semestre
AD-4 CO-4 DE-4 MA-4 EC-2 ME-1 Psicologa del Trabajo Contabilidad de Costos Derecho del Trabajo Estadstica Inferencial Microeconoma Mercadotecnia Inicial ADMINISTRACIN CONTABILIDAD DERECHO MATEMTICAS ECONOMA MERCADOTECNIA AD-2 CO-3 DE-1 MA-3 EC-1 EC-1 5 5 5 5 4 5 90 90 90 90 72 90 10 10 10 10 8 10
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Quinto Semestre
AD-5 DE-5 MA-5 ME-2 FI-1 LE-1 Anlisis y Diseo de Estructuras Administrativas Derecho de la Seguridad Social Investigacin de Operaciones Mercadotecnia Intermedia Presupuestos Lengua Extranjera Intermedia ADMINISTRACIN DERECHO MATEMTICAS MERCADOTECNIA FINANZAS LENGUA EXTRANJERA AD-2 DE-4 MA-4 ME-1 Ninguno Dx 4 4 5 5 4 4 72 72 90 90 72 72 8 8 10 10 8 8
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Sexto Semestre
AD-6 DE-6 MA-6 ME-3 FI-2 LE-2 Administracin de Personal I Teora de las Contribuciones Directas e Indirectas Administracin de la Produccin Investigacin de Mercados Finanzas Lengua Extranjera Avanzada ADMINISTRACIN DERECHO MATEMTICAS MERCADOTECNIA FINANZAS LENGUA EXTRANJERA AD-4 DE-4 MA-5 EC-2, ME-2 FI-1 LE-1 5 5 5 4 4 4 90 90 90 72 72 72 10 10 10 8 8 8
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Sptimo Semestre
AD-7 ME-4 FI-3 AU-4 OPA-1 EM-1 Administracin de Personal II Promocin y Publicidad Administracin Financiera Auditora Administrativa Optativa I ( D.O.) Creacin de Empresas ADMINISTRACIN MERCADOTECNIA FINANZAS AUDITORIA ESPECIALIZACIN EMPRENDEDORES AD-6 ME-3 FI-2 AD-5 Ninguno ME-3 5 4 4 5 4 4 90 72 72 90 72 72 10 8 8 10 8 8
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Octavo Semestre
AD-8 ME-5 FI-4 EM-2 IN-1 AU-5 Administracin de Personal III Direccin de la Fuerza de Ventas Administracin del Capital Proyectos de Inversin Tesis I Auditora de Operaciones ADMINISTRACIN MERCADOTECNIA FINANZAS EMPRENDEDORES INVESTIGACIN AUDITORIA AD-7 ME-4 FI-3 EM-1 Ninguno AD-5 5 4 4 4 4 5 90 72 72 72 72 90 10 8 8 8 8 10
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Noveno Semestre
FI-5 CL-1 IN-2 OPA-2 OPA-3 OPA-4 Administracin de Inversiones de Capital Contralora Bsica Tesis II Optativa II Optativa III Optativa IV FINANZAS CONTRALORIA INVESTIGACIN ESPECIALIZACIN ESPECIALIZACIN ESPECIALIZACIN FI-4 AD-2 IN-1 Ninguno Ninguno Ninguno 4 4 4 4 4 4 72 72 72 72 72 72 8 8 8 8 8 8 Total Crditos de
48 484
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PRIMER SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
TERCER SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE
SEXTO SEMESTRE
SEPTIMO SEMESTRE
OCTAVO SEMESTRE
NOVENO SEMESTRE
CONTABILIDAD BASICA
CONTABILIDAD BASICA ll
CONTABILIDAD INTERMEDIA
CONTABILIDAD DE COSTOS
ADMINISTRACION
DE PERSONAL l
ADMINISTRACIO N DE PERSONAL ll
ADMINISTRACINO
CONTRALORIA BASICA
FUNDAMENTOS DE DERECHO
TEORIA DE LAS CONTRIBUCIONE S DIRECTAS E INDIRECTAS INVESTIGACION DE MERCADOS ADMINISTRACIO N DE LA PRODUCCION FINANZAS LENGUA EXTRANJERA AVANZADA
PROMOCION Y PUBLICIDAD
OPTATIVA ll
INTRO. A LA
ADMINISTRACION
PROCESO ADMINISTRATIVO
PRESUPUESTOS
PROYECTOS DE INVERSION
OPTATIVA lll
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
MACROECONOMIA
FINANCIERA
COMUNICACI NY NEGOCIACION
MICROECONOMIA
AUDITORIA ADMINISTRATIVA
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El Coordinador escucha y da una respuesta. Solicitar orientacin Coordinacin de L.A. Coordinacin de C.P.
- Crditos.
Verbal
Escrita.
Servicio social.
El Servicio Social: Es una actividad de tipo acadmico formativo terminal, de carcter temporal y obligatorio que realizan los alumnos o pasantes del programa de la licenciatura en contadura pblica y la licenciatura en administracin
Cul es el objetivo del servicio social? I. Vincular a la F.C.A. con las comunidades urbanas y rurales marginadas, a travs de los programas que se implementan para la solucin de problemas comunitarios. II. Formar profesionales de la Contadura y la Administracin comprometidos con la sociedad, buscando consolidar en ello el compromiso solidario. III. Consolidar la formacin acadmica y la capacitacin profesional de los alumnos o pasantes en servicio social. IV. Retribuir a la sociedad parte de los beneficios recibidos a travs de la educacin universitaria. V. Difundir la ciencia, tcnica, arte y en general la cultura de los diferentes grupos sociales de la entidad. Coordinador de Servicio Social de la F.C.A.
Establecer vnculos con tres mbitos de gobierno: Federales, Estatales y Municipales para celebrar convenios de colaboracin, coordinacin e intercambio
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Cundo se inicia?
Cunto tiempo?
Anexo 2
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No
Entrega de reportes mensuales (seis reportes) a la direccin de la direccin de servicio social y copia a la coordinacin.
Entrega de la carta de Seguimiento aceptacin a la direccin de servicio social para la integracin de No aprueba su expediente.
FUENTE: REGLAMENTO DEL SERVICIO SOCIAL DE LA UABJO, PUBLICADO EL 19 DE FEBRERO DE 2007, EN LA GACETA UNIVERSITARIA.
Prcticas profesionales.
PRACTICAS PROFESIONALES: Se hace referencia a la presentacin obligatoria de realizar actividades temporales en beneficio de la sociedad, con la finalidad de que aplicar los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica y que estn en condiciones de conocer las funciones propias de su profesin directamente en el entorno laboral. Cul es el objetivo de las prcticas profesionales? l. Lograr que los alumnos completen los conocimientos tericos y prcticos adquiridos en las aulas mediante su incorporacin y participacin en los procesos productivos de los centros de trabajo. II. Mejorar en la prctica la formacin acadmica y profesional de los estudiantes. III. Contribuir en la formacin de su carcter y personalidad profesional. IV .Despertar en el alumno su inters por el trabajo, sentido de responsabilidad, capacidad de mando, anlisis y desarrollo profesional. Direccin de la F.C.A.
Sus funciones son: Establecer vnculos con las entidades pblicas y privadas
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Una vez que hayan aprobado por lo menos el Cundo 50% de las Se Inicia? asignaturas, de acuerdo al plan de estudios de la carrera.
Cunto Tiempo?
No
Si
Si
V a l i d a c i n
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Tengo problemas con: - materias. - en el hogar. - en el trabajo. - con tareas. Quin me puede ayudar?
Seguimiento
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Tutoras y asesoras.
LA TUTORA: se concibe como una estrategia de la institucin que busca la formacin integral del estudiante, en el mbito del desarrollo humano, social, sus habilidades cognitivas, afectivas, valorares y actitudes la educacin superior.
TUTOR: es aquel docente propuesto por el director, que orienta, asesora y acompaa al estudiante durante su trayectoria escolar, a fin de colaborar en su formacin integral propiciando al tutorado, la responsabilidad del auto aprendizaje.
ASESORES AUXILIARES: los estudiantes que hayan aprobado como mnimo el 70% de los crditos, con un promedio general mnimo de 90, sean regulares y sin materias reprobadas durante su estancia en la universidad; podrn apoyar con los servicios de asesora acadmica, a los tutorados, como asesor auxiliar, con la supervisin de un tutor.
Qu pretende la tutora?
Orientar y dar seguimiento al desarrollo de los estudiantes. Apoyarlos en el aspecto cognitivo y afectivo del aprendizaje. Busca desarrollar su capacidad crtica y creadora. Fomentar su rendimiento acadmico. Perfeccionar su evolucin social y personal.
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Validacin
Seguimiento
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Tengo un proyecto.
El responsable del rea entrega la informacin de los trmites que tiene que realizar.
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No El encargado solicita su credencial (FCA e IFE) El encargado verifica si esta registrado. El estudiante da su nombre y entrega las credenciales.
Si
El encargado solicita el nombre y credenciales (de la FCA y IFE) de quien aparto el quipo.
Entrega del equipo al encargado y devolucin de la credencial del estudiante. Fin del proceso
FUENTE: PROPUESTA DE PROYECTO DE REGLAMENTO DEL CENTRO DE COMPUTO FALTA APROBACIN DEL H. CONCEJO TECNICO DE LA F.C.A.
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Uso externo
Utilizacin del acervo bibliogrfico por el alumno Entrega del acervo bibliogrfico al bibliotecario.
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UNIVERSIDAD AUTNOMA BENITO JUREZ DE OAXACA FACULTAD DE CONTADURA Y ADMINISTRACIN COORDINACIN DE SERVICIO SOCIAL Y PRCTICAS PROFESIONALES
Constancia de Estudios, especificando haber cubierto por lo menos el 70% de las materias o crditos o copia fotosttica de la Carta de Pasante.
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Anexo 1 Qu trmites debo realizar? El aspirante a realizar el Servicio, deber solicitar a la Direccin de Servicio Social (Rectora) que integre su expediente, para lo cual tendr que presentar los siguientes requisitos. Nota: (EL SERVICIO SOCIAL SE TOMARA EN CUENTA A PARTIR DE LA INTEGRACIN DEL EXPEDIENTE O DESPUES DE ESA FECHA, NO ANTES) SOLICITUD DEBIDAMENTE REQUISITADA CONSTANCIA DE ESTUDIOS, EXPEDIDO POR LA DIRECCIN DE ESTA FACULTAD. COPIA DEL KARDEX DEL SEMESTRE INMEDIATO ANTERIOR (Mnimo Sptimo Semestre, indispensable presentar copia de este documento) COPIA DEL ACTA DE NACIMIENTO. (Reciente, con reduccin a tamao carta) NOMBRE DEL LUGAR DE ADSCRIPCIN Y NOMBRE DEL TITULAR DE LA MISMA. (Para esto, debern solicitar a la Dependencia, Institucin, o lugar donde se pretenda realizar el Servicio Social, el Nombre o Razn Social de la misma y el Nombre y Cargo de la persona responsable del Programa o Proyecto. Estos dos ltimos datos son necesarios para que la Direccin de Servicio Social les pueda extenderla carta de Presentacin) SEGUNDO Con estos requisitos la Direccin de Servicio Social (Rectora), integra su expediente y en trmino de dos das, les hace entrega de la CARTA DE PRESENTACIN.
NOTA: si el prestador de servicio social no se presenta en un lapso de treinta das a recoger ste documento, el trmite para la iniciacin del servicio se cancela automticamente.
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UNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA DIRECCION DE SERVICIO SOCIAL SOLICITUD DE SERVICIO SOCIAL Por medio de la presente, solicito a la Direccin de Servicio Social de la U.A.B.J.O., que a partir de esta fecha se me instaure mi expediente como prestador de servicio social, en calidad de: ALUMNO ( ) PASANTE ( ) De la carrera de: _______________________ que curso () en la Facultad o Escuela de: _____________________________________ de nuestra universidad. Manifiesto que me encuentro de acuerdo en acatar las disposiciones emanadas del Artculo 74 de la Ley Orgnica en vigor, as como las disposiciones estipuladas en el Reglamento Interno de la Direccin de Servicio Social. Nombre de Alumno (a) Pasante: ________________________________________ Matricula: ____________________CURP:____________________Edad:________ Domicilio actual: _________________________Telfono:__________________ Correo Elctrico: ____________________________ Mis estudios se iniciaron el da ________actualmente curso el _____ ao _______ Semestre, equivalente al ______% de mis materias o crditos.
Informacin sobre la dependencia o institucin donde realizara el servicio social._________________________________________________________ Nombre y cargo del titular de la dependencia o persona ha quien ir dirigido el oficio de presentacin: ______________________________________________________________ Atentamente Oaxaca de Jurez., a____ de_____ del ao________ _________________________________ FIRMA DEL SOLICITANTE Vo.Bo. MTRO. GUILLERMO TREJO CARBAJAL. DIRECTOR DE SERVICIO SOCIAL. DATOS PARA SER LLENADOS EXCLUSIVAMENTE POR LA DIRECCION DE SERVICIO SOCIAL. Revis el expediente: ______________________Fecha___________________ Expediente No. ___________Constancia Definitiva de Servicio Social No. ____________Orden de pago de derecho No. __________________________ Observaciones: _________________________________
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Anexo 2
UNIVERSIDAD AUTNOMA BENITO JUREZ DE OAXACA DIRECCIN DE SERVICIO SOCIAL REA SOCIOECONNMICA
Informe mensual de Servicio Social Nombre del alumno (a):____________________Fecha_____________________ Facultad, Escuela, Instituto: _______________Carrera_____________________ Lugar de Adscripcin: ____________________ Sem. O ao que cursa Periodo que Informa: ____________________Informe No.__________________
Actividades:
NOMBRE Y FIRMA
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Anexo 3 CMO OBTENER LA CONSTANCIA DEFINITIVA DEL SERVICIO SOCIAL? PARA SOLICITAR LA CONSTANCIA DEFINITIVA DEL SERVICIO SOCIAL: Deber presentar un expediente conteniendo la siguiente documentacin: PORTADA: (Con el nombre del expediente y quien lo presenta). CONTRAPORTADA: (Deber contener: Logotipo de la U.A.B.O. Nombre del documento, Quien elabora, Lugar de adscripcin, Periodo, Fecha de presentacin y Vo. Bo. Del Coordinador del Servicio Social de la Facultad). HOJA DOS: (Oficio para entrega del Expediente, ste formato F-OPE-OO.1 podr consultarlo en sta Pgina en anexos) HOJA TRES: (ndice del Documento). HOJA CUATRO: INTRODUCCIN: Desarrollar un breve texto informando del proceso llevado a cabo en el servicio social). HOJA CINCO: DESARROLLO: 1.- Iniciar haciendo una descripcin del proceso de asignacin, informando sobre la Institucin, Dependencia, Departamento o rea segn sea el caso, as mismo sobre el Organigrama de mandos sobre el cual se desempeo. 2- A continuacin describir las actividades realizadas en correspondencia a sus estudios, para lo cual puede guiarse con los reportes mensuales, aunque es conveniente distinguir las actividades diferencindolas de la manera siguiente: a).- Administrativas: Son las actividades de trmites en una Dependencia o ante una Autoridad, control de expedientes, archivo, captura de informacin, as como de registro. b).-De gabinete: Cuando se realiza trabajo de dibujo con aparatos, elaboracin de lminas, exposiciones, elaborar el registro de un expediente tcnico, alguna publicacin o diseo grfico, elaboracin de proyectos o levantamiento. c).- De campo: Levantamiento, Supervisin de obra, Estimacin de avance de obra, Residencia de obra, Levantamiento de deterioros y fotogrficos. d).- De investigacin: documental fsica, trabajo especializado, elaboracin de documentos Dentro de proyectos de investigadores.
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HOJA SEIS Conclusin: Describa las aportaciones, beneficios y/o utilidad obtenida en el trayecto de la prestacin del servicio social correspondiente.
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Himno Universitario
Los estudiantes son los cruzados, los paladines del ideal. Por causas nobles, siempre su brazo estar presto para luchar. Aunque a su puerta llame la duda, aunque su pecho hiera el dolor. Lucharn siempre por un ensueo, por un Derecho, por un amor.
Composicin Musical: Profesor Enrique R. Sandoval Letra: Sr. Mario Brena Torres
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