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ENFERMERA PSICOSOCIAL II
NDICE
UNIDAD I. La Salud Mental Positiva CAPTULO 1. CONCEPTO DE SALUD MENTAL POSITIVA: FACTORES RELACIONADOS
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1. Definicin de Salud Mental Positiva 1.1. La Salud Mental Positiva como constructo terico 1.2. Salud / Salud Mental / Salud Mental Positiva?: La interrelacin salud-mental-positiva o el concepto integral del cuidar 1.3. La Salud Mental Positiva como estado dinmico 1.4. Qu es y qu no es Salud Mental Positiva 2. Planteamientos conceptuales y empricos de Salud Mental Positiva 2.1. Los criterios de Salud Mental Positiva de Marie Jahoda 2.2. El Modelo Multifactorial de Salud Mental Positiva de Maria Teresa Lluch 2.3. Los planteamientos sobre fortalezas y virtudes de Christopher Peterson y Martin E.P. Seligman 3. Conceptos afines a la Salud Mental Positiva 3.1. Relacin entre Salud Mental Positiva y los conceptos de: Felicidad, Optimismo, Satisfaccin, Bienestar y Calidad de Vida 3.2. La vertiente positiva en los mbitos de la prevencin y la promocin de la salud mental 4. Evaluacin de la Salud Mental Positiva 4.1. Principales escalas que guardan relacin con la Salud Mental Positiva 4.2. Estado actual de la evaluacin del constructo Salud Mental Positiva 4.3. El Cuestionario de Salud Mental Positiva de M.T. Lluch (2000, 2003) 5. Referencias
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1. Introduccin 2. Beneficios generales de la prctica de ejercicio fsico continuado 2.1. Reduccin del peso corporal 2.2. Mejora la tolerancia a la glucosa 2.3. Reduce la resistencia a la insulina 2.4. Disminuye las lipoprotenas de baja densidad 2.5. Mejora la funcin cardiovascular 2.6. Provoca mejora en el estado de nimo 2.7. Mejora la calidad de vida 3. Ejercicio fsico y bienestar psicolgico 3.1. Ejercicio fsico y auto-concepto 3.2. Estilos de vida saludables 4. Ejercicio fsico y estrs 5. La vigorexia, una patologa relacionada con el ejercicio 6. Recomendaciones enfermeras para facilitar la prctica deportiva continuada 7. Referencias
CAPTULO 3. LA ALIMENTACIN Y LA SALUD MENTAL
1. Introduccin 2. Diferencias entre alimentacin y nutricin 3. Eleccin de los alimentos 3.1. Elegir bien los alimentos 3.2. Combinar bien los alimentos 4. Dieta Equilibrada 4.1. Equilibrio Nutricional 4.2. Equilibrio cido-bsico del organismo 4.3 Compatibilidad entre los alimentos 5. Distribucin energtica diaria 5.1. Importancia del desayuno 5.2. La comida del medioda: la comida principal 5.3. La cena: si puede ser, de sueo 5.4. La comida entre comidas
6. Importancia de la preparacin de los alimentos 6.1. Consecuencias prcticas: cul es la forma de cocinar ms recomendable? 7. Salud mental y salud nutricional: nutrir la mente 8. Disfrutar los alimentos en el marco de un estilo de vida saludable 9. Referencias 10.Otras fuentes
CAPTULO 4. EL SUEO Y LA SALUD MENTAL
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1. Introduccin 2. Psicofisiologa del sueo 2.1. Fases del sueo 2.2. Para qu dormimos? 2.3. Los estudios de privacin de sueo 3. Trastornos del sueo 3.1. Trastornos del sueo a lo largo del ciclo vital 3.2. Clasificaciones Diagnsticas 3.3. Principales trastornos del sueo, caractersticas y tratamiento 4. Referencias
CAPTULO 5. PLANIFICACIN DEL TIEMPO Y SALUD MENTAL
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1. Introduccin 2. Concepto de calidad de vida y estilo de vida aplicados a la profesin enfermera 3. Racionalizacin del tiempo activo y su planificacin 4. Planificacin del tiempo para uno mismo. Ocio y tiempo libre 5. Gestin del tiempo en el marco laboral 5.1. La agenda laboral 5.2. Estrategias para organizar las tareas profesionales 6. Programar el tiempo para que sea eficaz 7. Referencias
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Introduccin Los fundamentos cientficos xitos y fracasos: aspectos constructivos y destructivos La empata El uso del humor en psicoterapia Las seales del humor teraputico Pautas de aprendizaje del humor para la vida diaria Referencias
UNIDAD II. Teora y Manejo de las Relaciones Interpersonales CAPTULO 7. RELACIONES INTERPERSONALES Y SALUD MENTAL
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1. Introduccin 2. Relaciones interpersonales y salud mental 3. Elementos que intervienen en las relaciones interpersonales 3.1. La Cognicin social 3.2. La bidireccionalidad del proceso perceptivo 3.3. Influencia del autoconcepto en las relaciones interpersonales 3.4. Formas de atribucin de la propia conducta y de la conducta ajena 3.5. Influencia de los estados de nimo en las relaciones humanas 3.6. Apoyo social e Interdependencia 3.7. Comunicacin y relaciones sociales 4. Referencias
CAPTULO 8. RELACIN TERAPUTICA ENFERMERA/PACIENTE-FAMILIAR
3. Relacin personal de enfermera-paciente-familiar 4. Fases de la relacin teraputica 4.1. Fase de preparacin 4.2. Fase de orientacin 4.3. Fase de trabajo 4.4. Fase de terminacin 5. Rol de la enfermera frente a pacientes o familiares 6. Problemas surgidos en la relacin teraputica 7. Referencias
CAPTULO 9. HABILIDADES Y TCNICAS PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIN INTERPERSONAL
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1. Introduccin 2. Aproximacin conceptual 3. Niveles de anlisis y dimensiones de las habilidades sociales 4. Modelos explicativos de las habilidades sociales 4.1. Teora del aprendizaje social 4.2. El anlisis experimental de la ejecucin social 4.3. Los modelos interactivos 5. Entrenamiento en habilidades sociales 5.1. Instrucciones 5.2. Modelado 5.3. Ensayo de conducta 5.4. Retroalimentacin 5.5. Refuerzo 5.6. Estrategias de generalizacin 6. Habilidades y tcnicas de comunicacin 6.1. Habilidades Generales: prepararse para la comunicacin 6.2. Habilidades especficas: la Asertividad 7. Referencias
UNIDAD III. La Familia y la Enfermedad Mental CAPTULO 10. INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA ENFERMEDAD MENTAL E IMPACTO DE LA ENFERMEDAD SOBRE LA FAMILIA
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1. Introduccin 2. Consideraciones generales sobre la familia y la salud mental 2.1. Definicin de familia 2.2. Desarrollo de la familia 2.3. Estructura y tipos de familias 2.4. Funciones de la familia 2.5. Modos o estilos de crianza 2.6. Cambios sociolgicos respecto a la familia 2.7. Valoracin familiar 3. Influencia de la familia en la enfermedad mental 3.1. Familia y patologa 3.2. Familia, modos de cuidar e influencia en el proceso y evolucin de la enfermedad mental 4. Impacto de la enfermedad mental sobre la familia 4.1. Aparicin de la enfermedad 4.2. Cmo afecta a la familia la enfermedad mental 4.3. Temas que preocupan a la familia 4.4. Estrategias de apoyo a la capacitacin familiar para cuidar 5. Referencias
CAPTULO 11. LA FAMILIA COMO GRUPO DE APOYO
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1. Introduccin 2. La familia frente a una situacin de Salud Mental 2.1. Un modelo teraputico: la familia grupo de apoyo 2.2. Susistemas familiares como grupos de apoyo 2.3. La familia como grupo de apoyo 2.4. Rol de la enfermera en la atencin de la familia como grupo de apoyo 3. La familia constructora del xito familiar ante una situacin de Salud Mental 4. Referencias 5. Bibliografa consultada
UNIDAD IV. Intervenciones en Situaciones Crticas CAPTULO 12. ASESORAMIENTO Y PSICOEDUCACIN PARA LOS PROCESOS DE CAMBIO
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1. Introduccin. Aproximacin conceptual 2. Los procesos de cambio 2.1. Cambios o transiciones relevantes 3. Aplicacin del asesoramiento en momentos de cambio 3.1. Bases de aplicacin 3.2. Habilidades relacionales necesarias para el asesoramiento 3.3. Fases del proceso de asesoramiento 3.4. Implicaciones en la prctica asistencial 4. Diseo de un programa psicoeducativo 4.1. Planificacin y diseo de la actividad 4.2. Aplicacin de la actividad psicoeducativa 5. Realizacin del plan de cuidados 5.1. Criterios de inclusin. Diagnsticos enfermeros relacionados 5.2. Resultados del plan de cuidados 5.3. Intervenciones 5.4. Consejos prcticos 6. Referencias
CAPTULO 13. EVALUACIN Y AFRONTAMIENTO DEL ESTRS
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1. Introduccin 2. Condiciones que generan estrs 2.1. Acontecimientos vitales 2.2. Acontecimientos ambientales 3. Respuestas de estrs 3.1. Respuestas psicofisiolgicas 3.2. Respuestas Psicolgicas 3.3. Respuestas psico-comportamentales 4. Consecuencias del estrs 4.1. El estrs y la salud
5. Moduladores del estrs 5.1 Umbral de tolerancia al estrs 5.2. Control percibido 5.3. Caractersticas de personalidad 5.4. Apoyo social 6. Evaluacin del estrs 6.1. Medida y registro del estrs 7. Afrontamiento del estrs 7.1. Estrategias de afrontamiento 8. Referencias
CAPTULO 14. CRISIS E INTERVENCIN EN CRISIS
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1. Introduccin, definiciones asociadas 2. Historia natural de la crisis 1 Fase. Shock, impacto agudo 2 Fase. La desorganizacin crtica 3 Fase. Resolucin 4 Fase. Retirada final 3. Tipos de crisis 4. Modelo dinmico de desequilibrio 5. Anlisis clnico de la crisis 5.1. Personalidad del sujeto 5.2. Experiencias previas 5.3. Condicionantes socioculturales 5.4. Tipo de crisis 6. Intervencin enfermera en crisis 6.1. Premisas de actuacin 6.2. Establecimiento de relacin teraputica 6.3. Estrategia general de entrevista 6.4. Parmetros de valoracin enfermera en intervencin en crisis 6.5. Problemas enfermeros asociados a situaciones de crisis 6.6. Caractersticas del profesional que interviene en crisis 6.7. Objetivos enfermeros 6.8. Intervencin enfermera 6.9. Intervenciones grupales en crisis 7. Referencias
UNIDAD V. Trastorno Mental Grave y Rehabilitacin Psicosocial CAPTULO 15. CONCEPTO DE TRASTORNO MENTAL GRAVE. CARACTERSTICAS Y BASES PARA LA INTERVENCIN
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1. Introduccin 2. Definicin y estimacin de los TMG 3. Caractersticas de las personas con TMG 3.1. Caractersticas segn las dimensiones de diagnstico, y duracin del tratamiento 3.2. Caractersticas segn la dimensin de disfuncin 4. Necesidades de las personas con TMG 4.1. Necesidades sanitarias 4.2. Necesidades sociales 5. Bases y mbitos de intervencin para una atencin integral a las personas con TMG 5.1. Bases para establecer un plan teraputico integral 5.2. mbitos de intervencin segn el tratamiento 5.3. Tipos de intervenciones biopsicosociales 6. Referencias
CAPTULO 16. REHABILITACIN PSICOSOCIAL. ESTRATEGIAS E INTERVENCIONES PARA UNA ATENCIN INTEGRAL
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1. Introduccin 2. Caractersticas o condiciones que se deben dar para que la rehabilitacin sea eficaz 2.1. Concepto de recuperacin 2.2. El vnculo teraputico 2.3. Trabajo en red 3. Concepto de rehabilitacin psicosocial 4. Fases de rehabilitacin en el proceso de la enfermedad durante el desarrollo del TMG 4.1. Fase precoz 4.2. Fase media 4.3. Fase estable 5. Programas y estrategias de intervencin
6. Intervenciones en rehabilitacin psicosocial 7. Programas especficos de continuidad de cuidados en la persona con TMG 8. Referencias
UNIDAD VI. Los Enfermos Mentales como Lderes y Agentes de Cambio CAPTULO 17. READAPTACIN SOCIAL Y LABORAL DEL ENFERMO MENTAL
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1. Una sociedad normal. La exclusin social y laboral del enfermo mental 2. Integracin laboral y readaptacin social, un proceso conjunto 2.1. Modelos de atencin en Salud Mental 2.2. Modelos de atencin social en Salud mental 3. Dificultades del enfermo mental en la readaptacin al trabajo 3.1. Procedimiento para acceder al grado de disminucin 4. Recursos en la integracin laboral del enfermo mental 5. La creacin de un Centro Especial de Empleo, una experiencia de reinsercin laboral y de readaptacin social 5.1. Caractersticas del Servicio Complementario de Ajuste Personal y Social (SCAPS) 6. Referencias
CAPTULO 18. RECURSOS Y PROGRAMAS DE DESARROLLO E INTEGRACIN COMUNITARIA
1. La integracin comunitaria del enfermo mental, una realidad con dificultades 2. Polticas y programas dirigidos a la integracin comunitaria del enfermo mental 3. Principios bsicos de los programas de integracin comunitaria 4. Recursos en la atencin comunitaria dirigidos a la readaptacin social y la integracin laboral 5. Referencias
1. El enfermo mental y el entorno incapacitante 2. La potenciacin de las capacidades del enfermo mental como elemento de cambio 3. El rol del enfermo y de la familia en el cambio hacia la integracin social y laboral 4. El proceso de integracin comunitaria y laboral, una necesidad social 5. Hacia un papel ms activo en el rol del enfermo mental 6. Referencias