REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA

NACIONAL BOLIVARIANA UNEFA

INFORME DE PRCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN GERENCIA DE TRIBUTOS INTERNOS - REGIN LOS ANDES

TUTOR (A) ACADEMICO(A):

TUTOR(A) INSTITUCIONAL:

Apellidos y Nombres: Ojeda Lpez Apellidos y Nombres: Moreno Rojas Yonny Alexander Cdula de Identidad: 10.167.336 Madelaine Mercedes Cdula de Identidad: 8.355.229

ESTUDIANTE: Apellidos y Nombres: Bravo Lpez Iromi Vanessa Cdula de Identidad:17.812.811 Carrera y/o Especialidad: Ingeniera de Sistemas

San Cristbal, 18 de Enero de 2013.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL COORDINACIN DE PRCTICA PROFESIONAL

APROBACIN DEL INFORME TUTOR (A) INSTITUCIONAL

Quien suscribe, MADELAINE MERCEDES MORENO ROJAS, titular de la cdula de identidad nmero 8.355.229, en mi carcter de Tutor(a)

institucional de las practicas profesionales desarrolladas por el (la) estudiante: IROMI VANESSA BRAVO LPEZ, titular de la cdula de identidad nmero 17.812.811, en la GERENCIA DE TRIBUTOS INTERNOS - REGIN LOS ANDES SENIAT durante el periodo (desde el 17/09/2012 y hasta 04/01/2013), considero que de acuerdo a los requisitos exigidos por la institucin, el (la) Estudiante rene los mritos suficientes para ser APROBADO (A), con una calificacin de ________ (en

numero)puntos__________________ (en letra).

San Cristbal, cuatro de Enero de Dos Mil Trece.

___________________________ Tutor (a) Institucional Madelaine Mercedes Moreno Rojas C.I. 8.355.229 ii

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APROBACIN DEL INFORME TUTOR (A) ACADMICO

Quien suscribe, el (la) Profesor (a): YONNY ALEXANDER OJEDA LPEZ, titular de la cdula de identidad nmero 10.167.336, en condicin de Tutor(a) Acadmico, designado(a) por la Coordinacin de Prctica Profesional, adscrita a la Divisin Acadmica de la UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA) NCLEO TCHIRA, hago constar que el Informe Final presentado por el (la) estudiante: IROMI VANESSA BRAVO LPEZ, titular de la cdula de identidad nmero 17.812.811, como uno de los requisitos parciales para optar al titulo de INGENIERO DE SISTEMAS, rene las condiciones y mritos suficientes para ser APROBADO (A), con una calificacin de _______(en numero) puntos____________________ (en letra).

San Cristbal, cuatro de Enero de Dos Mil Trece.

___________________________ Tutor (a) Acadmico Yonny Alexander Ojeda Lpez C.I. 10.167.336

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APROBACIN DEL INFORME DOCENTE EVALUADOR

Quien suscribe, el (la) Profesor (a): CLAUDIO MIGUEL HERNNDEZ GUERRERO , titular de la cdula de identidad nmero 14.903.717, en condicin de Evaluador del Informe, designado(a) por la Coordinacin de Prctica Profesional, adscrita a la Divisin Acadmica de la UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA) NCLEO TCHIRA, hago constar que el Informe Final presentado por el (la) estudiante: IROMI VANESSA BRAVO LPEZ, titular de la cdula de identidad nmero 17.812.811, como uno de los requisitos parciales para optar al titulo de INGENIERO DE SISTEMAS, rene las condiciones y mritos suficientes para ser APROBADO (A), con una

calificacin de ______(en numero) puntos____________________ (en letra). . San Cristbal, cuatro de Enero de Dos Mil Trece.

___________________________ Evaluador(a) del Informe Claudio Miguel Hernndez Guerrero C.I. 14.903.717 iv

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INFORME DE PRCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN LA INSTITUCIN GERENCIA DE TRIBUTOS INTERNOS - REGIN LOS ANDES Autor: Bravo Iromi Ao: 2.012

Resumen
La Gerencia Regional de Tributos Internos - Regin los Andes, cuenta entre sus divisiones con la Divisin de Asistencia al Contribuyente - Coordinacin de Educacin Comunitaria, la cual se encarga de la formacin, difusin y promocin de estrategias didcticas para abordar la conciencia aduanera y tributaria que propicie el ejercicio de una ciudadana activa, responsable y comprometida en el desarrollo de esta materia; es por ello que se desarroll el Mdulo de Educacin Aduanera y Tributaria del Portal Web del Servicio Nacional Integrado de Administracin Aduanera y Tributaria (SENIAT), ejecutando las actividades planificadas y obteniendo resultados como el compendio informativo de temas vinculados al rea Educativo Tributario, la correcta visualizacin del contenido del mdulo, el diseo y desarrollo de interfaz grfica del usuario, utilizando las herramientas de programacin web para el desarrollo del mencionado Mdulo, adems de su estructura de navegacin, cuenta con toda la informacin relevante del Centro de Estudios Fiscales, siendo ste el Centro de Formacin que se encarga de desarrollar acciones encaminadas al fortalecimiento de la educacin, la formacin, la capacitacin, la actualizacin y la investigacin tanto de los Funcionarios del Servicio como a la comunidad y grupos organizados con el propsito de consolidar una cultura tributaria, que contribuya al desarrollo integral de la Nacin. Adems se realiz la Proyeccin del Mdulo al personal de la Divisin de Asistencia al Contribuyente Coordinacin de Educacin Comunitaria.

Descriptores: Portal Web, Educacin, Tributaria.

CONTENIDO PORTADA.. APROBACIN DEL TUTOR INSTITUCIONAL.......... APROBACIN DEL TUTOR ACADMICO. APROBACIN DEL DOCENTE EVALUADOR.. RESUMEN..... CONTENIDO..... INDICE DE ANEXOS... INTRODUCCIN...... PRESENTACIN DE LA ORGANIZACIN. Ubicacin Geogrfica... Visin.. Misin.. Objetivos de la Institucin Estructura Organizativa Descripcin del departamento donde se desarrollo la prctica profesional Nombre del Jefe de la Divisin ......... Funciones de la Divisin .... CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. LOGROS DEL PLAN DE ACTIVIDADES. DESCRIPCIN DE LOS RESULTADOS POR DEPARTAMENTOS O AREAS .. VINCULACIN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS CON LA 24

i ii iii iv v vi vii 1 3 3 4 4 4 6 7 8 8 10 18

CARRERA.. 26 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES... 27 ANEXOS. 29

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INDICE DE ANEXOS

Anexo 1. Pgina principal del mdulo de educacin aduanera y tributaria Anexo 2. Seccin de divisin de capacitacin y formacin..... Anexo 3. Seccin de divisin de educacin comunitaria. Anexo 3.1. Seccin de comunidades organizadas. Anexo 3.1.1. Plan Socialista Anexo 3.1.2. Programacin de Jornadas Educativas. Anexo 3.1.2.1. Programacin de Jornadas Educativas Regin los Andes Anexo 3.1.3. Leyes y normativas. Anexo 3.2. Seccin de Sistema Educativo Bolivariano.. Anexo 3.2.1. Programacin de Jornadas Educativas. Anexo 3.2.1.1. Programacin de Jornadas Educativas Regin los Andes. Anexo 3.3. Seccin de Universidades Anexo 3.3.1. Programacin de Jornadas Educativas. Anexo 3.3.1.1. Programacin de Jornadas Educativas Regin los Andes Anexo 3.4. Seccin de Instituciones Pblicas. Anexo 3.4.1. Programacin de Jornadas Educativas.. Anexo 3.4.1.1. Programacin de Jornadas Educativas Regin los Andes Anexo 3.5. Seccin de Sector Privado. Anexo 3.5.1. Programacin de Jornadas Educativas. Anexo 3.5.1.1. Programacin de Jornadas Educativas Regin los Andes. Anexo 4. Seccin de Organigrama de Centro de Estudios Fiscales (CEF)

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INTRODUCCIN

La cultura aduanera y tributaria es ineludible para

todos los

ciudadanos de una nacin, dado que gracias a esta formacin se pueden respetar y tener una mayor conciencia cvica respecto al cumplimiento tributario. A tal efecto, el Servicio Nacional Integrado de Administracin Aduanera y Tributaria (SENIAT) ha suscrito un convenio de Cooperacin Interinstitucional con el Ministerio del Poder Popular para la Educacin, a los fines de ejecutar acciones orientadas a reforzar la cultura aduanera y tributaria para favorecer la formacin de valores ciudadanos.

Al respecto, existe un rgano educativo del SENIAT conocido como Centro de Estudios Fiscales (CEF), encargado de desarrollar acciones encaminadas al fortalecimiento de la educacin, la formacin, la

capacitacin, la actualizacin y la investigacin, tanto de los funcionarios del Servicio como de la comunidad y grupos organizados, con el propsito de consolidar una cultura tributaria, que contribuya al desarrollo integral de la Nacin.

Es as como la educacin aduanera y tributaria supera la visin tecnolgica e incorpora la visin social, en el entendido de que el cobro de tributos slo tiene sentido si est dirigido a soportar las polticas del Ejecutivo Nacional dirigidas a proveer a la colectividad de una existencia digna y provechosa.

Es por ello, que en el cumplimiento de las prcticas profesionales en un periodo de diecisis (16) semanas se desarroll el Mdulo de Educacin Aduanera y Tributaria, para el Portal Web del SENIAT, utilizando herramientas tecnolgicas que permita brindar informacin, reseas

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fotogrficas, noticias, programacin de jornadas educativas y todo lo relativo a la formacin aduanera y tributaria.

En sntesis, el informe se encuentra estructurado de la siguiente manera, un plan de actividades, donde se describen los objetivos

planificados, actividades planificadas y el departamento donde se desarrolla cada actividad todo esto es desglosado por semanas; seguidamente se presenta un cuadro resumen de actividades cumplidas incluyendo adems los resultados obtenidos.

Dentro de este mismo orden de ideas, se hace la descripcin de los resultados por departamentos u reas y la vinculacin de los mismos con la carrera, para finalmente presentar la propuesta del desarrollo del mdulo de Educacin aduanera y Tributaria.

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Presentacin de la Organizacin

Ubicacin Geogrfica

La Gerencia Regional de Tributos Internos Regin los Andes se encuentra ubicada en la Avenida Rotaria, Sector los Criollitos, Edificio Sede del SENIAT, en la ciudad de San Cristbal, Municipio San Cristbal, Estado Tchira, tiene como punto de referencia ms arriba del C.D.I. Centro Diagnostico Integral la Rotaria.

Gerencia Regional de Tributos Internos Regin los Andes

Ubicacin Fsica del organismo SENIAT Gerencia de Tributos Internos Regin Los Andes. Fuente: Google Maps (En lnea) (2013)

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Visin

Ser una Institucin modelo para el proceso de transformacin del Estado Venezolano, con alto prestigio y credibilidad Nacional e Internacional, gracias al aporte en el logro de la sostenibilidad fiscal, la Contribucin al Intercambio Comercial de la Nacin, su exitosa lucha contra el contrabando, la piratera y la evasin fiscal en virtud del profesionalismo y la sensibilidad social de sus funcionarios, la alta calidad en la atencin y respeto a los contribuyentes, la excelencia de sus sistemas de informacin capaces de desarrollar una gestin transparente y abierta a la Contralora social.

Misin

Recaudar los Tributos Nacionales y facilitar el Comercio Internacional de la Republica Bolivariana de Venezuela, mediante la aplicacin de un sistema integrado, eficiente y moderno, que procure elevar el bienestar social de la poblacin, que enfrente el contrabando y la evasin fiscal, con el objetivo de la sostenibilidad fiscal, de tal manera que los gastos del Estado sean cubiertos por medio de la Recaudacin Tributaria de origen no petrolero, con el pago voluntario de los contribuyentes.

Objetivos de la Institucin

1. Aplicar las normas y disposiciones que regulan las obligaciones y el procedimiento de la renta interna, los procesos de administracin, recaudacin, control, fiscalizacin, determinacin, liquidacin e inspeccin de los tributos nacionales dentro de la jurisdiccin que le corresponda, de acuerdo con la normativa vigente.

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2. Cumplir las funciones administrativas, relacionadas con los asuntos internos de la Gerencia Regional, los Sectores y las Unidades

adscritos a su Regin Administrativa que garanticen el funcionamiento y logro de los planes, programas y dems instrucciones que establezca el SENIAT. 3. Adoptar y aplicar las medidas necesarias para que los sujetos pasivos de sus competencias cumplan con los deberes y obligaciones tributarias previstas en el ordenamiento jurdico y conforme a las normas, programas, instrucciones y procedimientos establecidos por el nivel central o normativo. 4. Aplicar los sistemas de organizacin, administracin financiera y administracin de recursos humanos, de acuerdo a las normas y procedimientos establecidos por el nivel central o normativo y dems providencias establecidas en el ordenamiento jurdico.

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Estructura Organizativa

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Descripcin profesional

del

departamento

donde

se

desarrollo

la

prctica

Divisin de Asistencia al Contribuyente - Coordinacin de Educacin Comunitaria.

Misin

Dar atencin oportuna, repuesta efectiva, trato igualitario y equitativo al Contribuyente. Garantizar la amabilidad en la atencin, la legalidad en los trmites y puntualidad en las horas de atencin al Contribuyente. Satisfacer las necesidades del Contribuyente. Garantizar la integridad y transparencia en los trmites. Visin

Mejorar la calidad del servicio. Innovar procedimientos. Buscar en el ciudadano la percepcin de un servicio de calidad. Desarrollar principios bsicos de calidad total y de mejoras continuas.

Objetivo general

Apoyar, atender e informar a los contribuyentes, facilitando el cumplimiento voluntario de sus obligaciones fiscales, as como tramitar la inscripcin en los registros, recibir solicitudes y entregar resultados de las mismas, y dar respuesta oportuna a los sujetos pasivos y ciudadanos en general. -7-

Objetivos Especficos

Elaborar, ejecutar y controlar el plan operativo de su rea de acuerdo a los lineamientos y procedimientos establecidos por la Oficina de Planificacin. Orientar y asistir a los sujetos pasivos y terceros en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias. Organizar, dirigir y mantener el centro de documentacin general.

Nombre del Jefe de la Divisin

Politlogo Eduardo Asdrbal Noguera Pabn, Jefe de Divisin de Asistencia al Contribuyente. Profesora Madelaine Mercedes Moreno Rojas, Coordinadora del rea de Educacin Comunitaria.

Funciones de la Divisin

La Divisin de Asistencia al Contribuyente funciones:

tiene las siguientes

1. Dirigir, planificar, coordinar, ejecutar, supervisar, controlar y evaluar las actividades relacionadas con la gestin del rea; 2. Divulgar oportunamente las normas que regulan la materia tributaria a los contribuyentes y funcionarios de la Gerencia, a travs de impresos u otros medios audiovisuales, talleres, conferencias, seminarios u otros eventos de acuerdo a los procedimientos establecidos por la Oficina de Divulgacin Tributaria y Relaciones Institucionales;

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3. Compilar la informacin Tributaria y clasificarla para su consulta, organizar, dirigir y mantener la biblioteca tributaria; 4. Desarrollar programas de informacin y divulgacin tributaria que ayuden a mejorar el comportamiento de los sujetos pasivos en el cumplimiento oportuno de sus obligaciones, de acuerdo a los lineamientos de la Oficina de Divulgacin Tributaria y Relaciones Institucionales; 5. Coordinar las actividades dirigidas a la orientacin, adiestramiento y enseanza dirigida a concientizar a los contribuyentes; 6. Programar las actividades de educacin tributaria, especialmente aquellas que tiendan a crear una conciencia civico-tributaria, propender por su implantacin y velar por la ejecucin; 7. Firmar los actos y documentos relativos a las funciones de su competencia; 8. Elaborar, ejecutar, supervisar y controlar el plan operativo de su rea, de acuerdo a los lineamientos y procedimientos establecidos por la Oficina de Planificacin; y , 9. Las dems que se le atribuyan.

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Cronograma De Actividades

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Logros del Plan de Actividades

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Descripcin de los Resultados por Departamento o rea.

Las prcticas profesionales se llevaron a cabo

en la Gerencia

Regional de Tributos Internos - Regin los Andes, Divisin de Asistencia al Contribuyente - Coordinacin de Educacin Comunitaria, y los resultados obtenidos en el desarrollo de las diecisis (16) semanas fueron a travs de la planificacin de actividades, donde la primera semana se conoci el rea de desarrollo de las prcticas profesionales, seguidamente se efectu una entrevista con la Coordinadora de Educacin Comunitaria para delimitar los objetivos del proyecto, en un periodo de dos semanas se llev a cabo la ejecucin del proceso de planificacin definiendo los requerimientos necesarios, la seleccin y el diseo de cada una de las fases del mdulo, adems se seleccion el software para el desarrollo, el sistema operativo, el servidor, el editor para el diseo web, el lenguaje de programacin, las animaciones y otros componentes.

As mismo, se obtuvo un compendio informativo de temas vinculados al rea Educativa Tributaria, para lograr la correcta visualizacin del contenido del mdulo, donde se expresan la misin, visin y objetivos que comprenden el centro de estudios Fiscales (CEF), se describe el funcionamiento de la Divisin de Capacitacin y Formacin, la Divisin de Educacin con sus acciones (Comunidades Organizadas, Instituciones Pblicas, Sector Privado, Sistema Educativo Bolivariano y Universidades) y cada uno de los temas de inters que presenta la propuesta logrando un xito de la premisa planteada.

Para concluir, la ejecucin de pruebas exhaustivas para asegurar el perfecto funcionamiento del Mdulo se realiz en la semana 15, dando como resultado la culminacin ntegra de los elementos que la engloban. - 24 -

A tal efecto, se realiz la proyeccin del Mdulo al personal de la Divisin de Asistencia al Contribuyente-Coordinacin de Educacin Comunitaria, dando por finalizado y cumplido el proceso de prcticas profesionales.

Tambin debe sealarse, que adems de los objetivos planificados en el periodo establecido de las prcticas profesionales, otras actividades fueron desarrolladas como la asistencia a Jornadas de Fortalecimiento del Poder Popular, Jornadas de Capacitacin Tributaria impartidas en la sede de la Gerencia Regional de Tributos Internos - Regin los Andes, asimismo el acompaamiento a Capacitar en materia tributaria al personal de las diversas Alcaldas y Comunidades Organizadas del Estado Tchira.

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Vinculacin de los Resultados Obtenidos con su Carrera.

El

Ingeniero de Sistemas, es un ser humano crtico, analtico,

autnomo y eficiente en reas tales como el desarrollo de software, la administracin de redes y la gerencia de proyectos informticos, entre otros. Ya que debe ser capaz de examinar, formular, analizar, operar, disear, desarrollar, implementar y controlar sistemas de informacin para concluir optimizando cada fase del desarrollo y as realizar con la mejor calidad profesional y altos valores ticos, el desempeo en la vida

profesional como: Agente Social, Tcnico - Cientfico y Administrativo.

Es por ello, que existe una vinculacin extensa entre la carrera de Ingeniera de Sistemas con el presente informe de practicas profesionales, a tal efecto, los resultados obtenidos en el periodo de diecisis (16) fue el

semanas, por medio de actividades planificas y ejecutadas,

desarrollo del Mdulo de Educacin Aduanera y Tributaria utilizando herramientas de programacin Web, metodologas de desarrollo y

finalmente se da la culminacin ntegra de los elementos que engloban dicho mdulo.

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Conclusin y Recomendaciones

Cabe destacar que fue satisfactorio el cumplimiento del periodo establecido para la ejecucin de las practicas profesionales en la Gerencia Regional de Tributos Internos - Regin los Andes, obteniendo excelentes resultados como futuros Ingenieros de Sistemas, ya que se utiliz todos los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera y como resultado ameno fue el desarrollo del Mdulo de Educacin Aduanera y Tributaria, quedando beneficiada tanto la institucin SENIAT como los sujetos pasivos de sus competencias tributarias. para el cumplimiento de los deberes y obligaciones

El logro del plan de actividades se desarroll por medio de una planificacin detallada y estructurada dentro del marco metodolgico para el diseo y desarrollo de sitios web; principalmente se desarroll el

proceso de reconocimiento y socializacin de la divisin asignada del organismo, seguido a ello se ejecut la fase de anlisis entre los cuales se realiz una entrevista a la Coordinadora de Educacin Comunitaria para delimitar objetivos del proyecto, resaltando la ejecucin del proceso de planificacin, seleccin y diseo de cada una de las fases del mdulo.

Durante el desarrollo del estudio se recopil informacin relevante con los organismos relacionados en el marco del desarrollo conceptual del Plan del Sistema Tributario Socialista 2009-2013. Esta informacin fue posteriormente analizada y permiti la construccin de un compendio informativo de temas vinculados al rea Educativa Tributaria.

El desarrollo de este Mdulo permitir agilizar todos los procesos informativos y divulgativos, ya que este medio brindar informacin - 27 -

actualizada de todas las jornadas educativas, adems de sus contenidos, horarios y las diversas capacitaciones que se brindan a la ciudadana para lograr una sociedad educada y formada en materia aduanera y tributaria.

Dentro de esta misma idea, se recomienda el aprovechamiento y utilizacin del mdulo de Educacin Aduanera y Tributaria para formar y lograr la conciencia cvico-tributaria, el cual est dirigido a estudiantes universitarios, docentes, comunidades organizadas y profesionales que residen en la nacin y forman parte de los contribuyentes que estn obligados a soportar patrimonialmente el pago de los tributos (impuestos, tasas o contribuciones especiales), con el fin de financiar al Estado.

Tambin se recomienda el mantenimiento peridico al sitio Web, especficamente al mdulo de Educacin Aduanera tributaria para mantener actualizado todos los vnculos e informacin publicada,

recordando siempre que las ventajas que ofrece el internet son inmensas y gracias a ellas la humanidad puede vivir comunicada sin importar frontera ni lmites que los separe, por tal motivo hay que tener en cuenta que cada da crece ms la poblacin y al mismo tiempo debe crece el compromiso por parte de entidades e instituciones que formen y capaciten a la sociedad.

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Anexos

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Anexo 1.
PGINA PRINCIPAL DEL MDULO DE EDUCACIN ADUANERA Y TRIBUTARIA

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Anexo 2.
SECCIN DE DIVISIN DE CAPACITACIN Y FORMACIN

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Anexo 3.
SECCIN DE DIVISIN DE EDUCACIN COMUNITARIA

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- 35 -

Anexo 3.1.
SECCIN DE COMUNIDADES ORGANIZADAS

- 36 -

- 37 -

Anexo 3.1.1.
PLAN SOCIALISTA

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- 39 -

Anexo 3.1.2.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS

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- 41 -

Anexo 3.1.2.1

- 42 -

- 43 -

Anexo 3.1.3.
LEYES Y NORMATIVAS

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- 45 -

Anexo 3.2.
SECCIN DE SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

- 46 -

- 47 -

Anexo 3.2.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS

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49

Anexo 3.2.1.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS REGIN LOS ANDES

50

51

Anexo 3.3.
SECCIN DE UNIVERSIDADES

52

53

Anexo 3.3.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS

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55

Anexo 3.3.1.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS REGIN LOS ANDES

56

57

58

Anexo 3.4.
SECCIN DE INSTITUCIONES PBLICAS

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60

Anexo 3.4.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS

61

62

Anexo 3.4.1.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS REGIN LOS ANDES

63

64

Anexo 3.5.
SECCIN DE SECTOR PRIVADO

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66

Anexo 3.5.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS

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68

Anexo 3.5.1.1.
PROGRAMACIN DE JORNADAS EDUCATIVAS REGIN LOS ANDES

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70

Anexo 4.
SECCIN DE ORGANIGRAMA DE CENTRO DE ESTUDIOS FISCALES (CEF)

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