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Entrenamiento de Servicio Materiales del Curso MATERIAL DEL ESTUDIANTE MESSAGE CENTER ACTION GAUGE CLUSTER TACHOMETER

Entrenamiento de Servicio

Materiales del Curso

MATERIAL DEL ESTUDIANTE

de Servicio Materiales del Curso MATERIAL DEL ESTUDIANTE MESSAGE CENTER ACTION GAUGE CLUSTER TACHOMETER MODULE
MESSAGE CENTER ACTION GAUGE CLUSTER TACHOMETER MODULE LAMP MODULE MODULE 1F °C kPaMiles KM RPM
MESSAGE CENTER
ACTION
GAUGE CLUSTER
TACHOMETER
MODULE
LAMP
MODULE
MODULE
1F
°C kPaMiles KM RPM Liter SERV
CODE
.
.
. X10
ACTION
ALARM
DISPLAY
DATA LINK
CAT DATA LINK
INPUT
COMPONENTS
AUTO RETARDER
CONTROL
INPUT
COMPONENTS
ENGINE
TRANSMISSION
CONTROL
CONTROL

SISTEMAS ELECTRONICOS EN MAQUINAS Y APLICACION Instructor: Román Font Teléfono: 305-816-3350

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 2 - NOTAS DEL ESTUDIANTE Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 2 -

NOTAS DEL ESTUDIANTE

Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 3 - Materiales del Estudiante TABLA DE CONTENIDO DESCRIPCION DEL

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 3 -

Materiales del Estudiante

TABLA DE CONTENIDO

DESCRIPCION DEL CURSO

4

PLAN DEL CURSO

14

LISTA DE MATERIALES DEL CURSO

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LISTA DE LAS HERRAMIENTAS DEL CURSO

20

MODULE 1: ELECTRICIDAD BASICA Y PRINCIPIOS DE ELECTRONICA

21

MODULE 2: COMPONENTES ELECTRONICOS

41

MODULE 3: MANTENIMIENTO DE CABLES Y CONECTORES

49

MODULE 4: DIAGRAMAS ELECTRICOS

59

MODULE 5: HERRAMIENTAS DE DIAGNOSTICO

67

MODULE 6: SISTEMA DE MONITOREO CATERPILLAR

68

MODULE 7: INTRODUCCION A TRANSMISIONES ELECTRONICAS EN

 

TRACTORES

72

MODULE 8: INTRODUCCION AL MODULO DE CONTROL EPTCII

92

MODULE 9:

INTRODUCCION A TRANSMISIONES CONTROLADAS

ELECTRONICAMENTE EN MOTONIVELADORAS SERIES H

93

MODULE 10: SISTEMAS ELECTRONICOS EN MOTORES EUI / HEUI

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Electrónica en Máquinas - 4 - Material del Estudiante 03/01/99   DESCRIPCION DEL CURSO Sistemas

Electrónica en Máquinas

- 4 -

Material del Estudiante

03/01/99

 

DESCRIPCION DEL CURSO

Sistemas Electrónicos en Máquinas Duración del curso: 10 Días Curso termina: 12:00 P.M. Quinto Día Costo: Ninguno

CONTENIDO

QUIEN DEBERIA ASISTIR:

• Instructores de Entrenamiento de Servicio

• Comunicadores Técnicos

• Mecánicos de Servicio

El trabajo de clase (aproximadamente 40%) cubrirá conceptos básicos de electricidad, ley de ohm, comparaciones entre el sistema eléctrico y el hidráulico, componentes electrónicos de entrada y de salida, man- tenimiento de cables, utilización del diagrama eléctrico, procedimiento de detección de problemas utilizando herramientas de diagnóstico con dia- positivas, manual de servicio, simuladores, hojas de laboratorio y una máquina.

Los estudiantes demostrarán su entendimiento del curso con prácticas y exámenes para monitorear su progreso. Se crearán fallas reales para que los alumnos tengan la oportunidad de aplicar sus conocimientos en situa- ciones reales.Varios laboratorios serán conducidos para lograr que los estudiantes se familiaricen con lo aprendido y poner en práctica todas las habilidades adquiridas durante la clase.

Esta es una breve descripción de los laboratorios a realizar:

• Sistema Hidráulico y Sistema Eléctrico (Comparación) - Los

estu-

diantes podrán relacionar los términos hidráulicos con los eléctricos.

• Conversión de Unidades - Se escribirán diferentes valores con sus unidades y serán convertidas a unidades equivalentes con prefijos diferentes.

• Circuitos Serie / Paralelo - Se resolverán circuitos en serie, en parale- lo, y combinados aplicando las teorías aprendidas durante el curso.

• Construcción de Circuitos Serie / Paralelo - Los estudiantes

demostrarán sus habilidades para construir circuitos en serie, en para-

lelo y combinados siguiendo una hoja de laboratorio utilizando

la

caja de prácticas 8T-9170. Los estudiantes demostrarán sus habilidades creando un cir cuito real utilizando cables y haciendo conexiones demostrando la ley de OHM.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 CONTENIDO - 5 - Material del Estudiante • Prueba del Sistema

Electrónica en Máquinas

03/01/99

CONTENIDO

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Material del Estudiante

• Prueba del Sistema Eléctrico - Se realizarán pruebas necesarias en el sistema eléctrico de una máquina donde se comprobarán las baterías, motor de arranque, alternador. Los procedimientos para realizar estas pruebas estan basados en una recopilación de artículos que serán entre- gados al estudiante junto con la hoja de laboratorio.

• Sensor de Velocidad - Los estudiantes realizarán las pruebas necesarias para comprobar el Sensor de Velocidad (Speed Timing Sensor).

• Componentes Electrónicos - Los estudiantes podrán diferenciar uti- lizando el diagrama eléctrico de una máquina cuales son los compo- nentes de entrada, de salida y controles. Aprenderán a localizar el número de parte y su ubicación en el diagrama eléctrico.

• Pruebas en Componentes Electrónicos - Los estudiantes realizarán pruebas de laboratorio para determinar donde esta el problema en un motor que gira pero no enciende. También se harán todas las pruebas necesarias para probar el sensor de posición del pedal de ascelerador.

• Mantenimiento de Cables y Conectores - Los estudiantes demostrarán sus habilidades en el mantenimiento de cables y conectores utilizando las cajas de prácticas 4C3406, 6V3000, 9U7246. Realizarán un examen referente a los conectores y cables.se familarizarán con el uso del dia- grama Eléctrico con una práctica en clase.

• Diagramas Eléctricos - Los estudiantes se familarizarán con el uso del diagrama Eléctrico con una práctica en clase.

• Localización de Componentes Eléctricos en una Máquina - Los estudiantes localizarán siguiendo una hoja de laboratorio y el diagrama eléctrico de una máquina diferentes componentes elèctricos.

• Utilización de Herramientas de Diagnóstico - Los estudiantes apren- derán a utilizar el Fluke, utilizando un video conjuntamente con un laboratorio, practicarán la detección de problemas reales en una máquina. Los estudiantes identificarán diferentes herramientas de diag- nóstico como el ET, ECAP, DATAVIEW, 4C8195 (Herramienta de Servicio).

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 6 - Material del Estudiante • Sistema de Monitoreo Caterpillar

Electrónica en Máquinas

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Material del Estudiante

• Sistema de Monitoreo Caterpillar - Se realizarán pruebas necesarias en el sistema de Monitoreo Caterpillar en una máquina, se aprenderá a utilizar la herramienta 4C8105 (Control Service Tool), y se navegará a través de los modos.

• Tren de Fuerza en Tractores D6R - Los estudiantes podrán identificar los componentes en el tren de fuerza para tractores D6R con FTC o dirección diferencial, también se realizarán las pruebas necesarias en la tranmisión, y la calibración deembragues y frenos.

• EPTCII- Los estudiantes demostrarán sus conocimientos utilizando los simuladores y obteniendo información del módulo de control EPTCII. Siguiendo el manual de Servicio y la hoja de trabajo se navegará a través de los diferentes modos.

• Tren de Fuerza en Tractores Motoniveladoras Series H - Los estudi- antes podrán identificar los componentes en el tren de fuerza para las motoniveladoras series H, obtención de códigos de fallas activos y almacenados utilizando el ET (Electronic Technician), y con la luz indi- cadora de la transmisión, se realizarán las pruebas necesarias en la tran- misión.

• Sistemas Electrónicos en Motores EUI/HEUI. Se realizarán pruebas utilizando un motor EUI/HEUI con el ET (Electronic Technician) para determinar códigos de fallas, calibraciones, seguir los pasos para repro- gramar el ECM (Flash).

Electrónica en Máquinas - 7 - Material del Estudiante 03/01/99   HABILIDADES DE LOS ASISTENTES

Electrónica en Máquinas

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Material del Estudiante

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HABILIDADES DE LOS ASISTENTES

HABILIDADES

Al término de este curso, los estudiantes estarán en capacidad de realizar los siguientes diagnósticos y pruebas:

• Conocer las similitudes entre un sistema eléctrico y uno Hidráulico.

• Resolver circuitos en serie en paralelo y conbinados.

• Construir circuitos en serie en parelelo y combinados.

• Aprenderán a trabajar con las unidades y prefijos.

• Demostrarán las aplicaciones de la ley de Ohm.

• Identificarán componentes electrónicos de entrada de salida y controles.

• Probarán diferentes sensores.

• Demostrarán sus habilidades para reparar y armar conectores.

• Aprenderán a utilizar el diagrama eléctrico y obtener información.

• Aprenderán a probar el sistema eléctrico en una máquina.

• Demostrarán sus habilidades en el uso de herramientas de diagnóstico.

• Practicarán con fallas reales reproducidas en máquinas y simuladores.

• Utilizarán la herramienta de diagnóstico 4C8195 con el Sistema de Monitoreo Caterpillar.

• Reconocerán los componentes en el Tren de Fuerza para Tractores D6R con Tranmisión Electrónica.

• Aprenderán a diagnosticar problemas utilizando el Módulo de Control Electrónico EPTCII.

• Indentificar componentes en el Tren de Fuerza para Transmisiones en Motoniveladoras Series H, pruebas en la transmisión y obtenición de Códigos de falla.

• Aprenderán a detectar problemas en el sistema eletrónico para los ; Motores EUI/HEUI.

Los estudiantes recivirán copias del manual de servicio y las respectivas hojas de laboratorio que serán utilizadas durante el curso.

La cantidad de alumnos será de un máximo de 8.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 PREREQUISITOS CURSOS SUGERIDOS COMO PREREQUISITO - 8 - Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas

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PREREQUISITOS

CURSOS SUGERIDOS COMO PREREQUISITO

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Material del Estudiante

PREREQUISITOS DE LOS ASISTENTES

Este curso ha sido creado para Instructores de Entrenamiento de Servicio, Comunicadores Técnicos, Mecánicos de Servicio, que tengan conocimientos básicos de electricidad. Este curso está dividido en Sistemas Electrónicos de Máquinas que con- tiene 5 módulos y Aplicación que consiste de 5 módulos adicionales. El prerequisito del curso de aplicación es haber asistido al de Sistemas Electrónicos de Máquinas.

CURSOS SUGERIDOS PARA LOS ASISTENTES

CACo. sugiere que sería conveniente que las personas que asistan hayan asistido a algún curso de Electricidad Básica o los cursos disponibles de Multimedia:

• Curso Multimedia “Fundamentos de Electricidad”

TECD9002

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Material del Estudiante

EVALUACION PRE/POST CURSO

Use la siguiente evaluación para determinar si el estudiante requiere asis- tir al curso o que habilidades puede perfeccionar. Esta evaluación tam- bién será administrada al final de la clase para determinar el progreso de los estudiantes.

OBJETIVOS

1. Utilizando una hoja de trabajo, los apuntes en clase, y la caja de laboratorio 8T9170, el estudiante sera capaz de construir diferentes circuitos en serie, paralelo y combinados. Aplicará la ley de Ohm para calcular las caídas de voltaje, flujos de corriente y dibujará los circuitos equivalentes. Será capaz de convertir unidades.

2. Con una hoja de laboratorio el estudiante será capaz de comprobar el sistema de carga y arranque en una máquina y comparar los resulta- dos con las especificaciones según los artículos de referencia de los sitemas eléctricos de 12 y 24 voltios adjuntos a este curso.

3. Utilizando un diagrama esquemático y una hoja de laboratorio el estudiante será capaz de identificar los componentes electrónicos de entrada, de salida y controles, su localización en el esquema, en la máquina y su número de parte con una eficiencia del 100%.

4. Utilizando una máquina, simuladores, y una hoja de laboratorio el estudiante será capaz de comprobar el estado de un interruptor, sen- sor de posición del pedal del acelerador, y el sensor de tiempo y velocidad. Utilizará las herramientas apropiadas, y el manual de ser- vicio apropiado para determinar las especificaciones.

5. Utilizando la caja de laboratorio 4C3406, 6V3000 y 9U7246, el estu- diante será capaz de construir los mazos de cables indicados en la hoja de laboratorio “Construcción de conectores” con una eficien- cia del 100%

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Material del Estudiante

6. Utilizando un esquema eléctrico de un Tractor D6R, el estudiante identificará varios componentes en el esquema, nomenclatura que se utiliza, simbolos, conectores, códigos de fallas, cidificación de los cables, especificaciones de algunos componentes como resistencia, interruptores normalmente abiertos o cerrados.

7. Con una hoja de laboratorio, y el esquema eléctrico de una Retroexcavadora series C, el estudiante será capaz de dibujar el cir- cuito de Carga y Arranque con una eficiencia del 100%.

8. Con una hoja de laboratorio, el esquema eléctrico y el manual de Operación y mantenimiento, el estudiante será capaz de identificar

varios componentes en el esquema eléctrico y en la máquina como:

Motor de Arranque, Alternador, Baterías, Panel de fusibles, fusibles,

Sensor de Presión de aceite del

erante, interruptor de desconexión de la batería, Sensor de temper-

atura de la transmisión, Relé de arranque, Interruptor de ayuda de arranque con ether, conector de prueba del sistema de carga y

arranque, sensor de nivel de conbustible. En

endo de la máquina que utilice para esta práctica, es posible que algunos componentes no correspondan en la hoja de laboratorio. Si este es el caso escribir en la columna de Localización en la máquina las iniciales N/A (No aplica).

motor,

sensor de flujo de refrig-

algunos casos dependi-

9. Con una hoja de laboratorio y los apuntes en clase el estudiante será capaz de utilizar varias herramientas de diagnóstico como el Multímetro digital 9U7330, ET (Electronic Technician), 4C8195 Control Service Tool, 6V2150 Analizador de carga y arranque, Cat Data View.

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Material del Estudiante

10. Utilizando la literatura apropiada y la hoja de laboratorio “Utilizacion de la herramienta de servicio 4C8195”,ingresará a través de los modos siguientes: Modo normal, Código de cable, Léctura numérica de indicadores, modo de servicio, cuenta eventos, y sistema de carga. No se trabajará con los modos de calibración con una eficiencia del 100%.

11. Utilizando un esquema hidráulico y el libro de pruebas y ajustes apropiado podrá identificar los siguientes componentes del tren de fuerza: Válvula de prioridad, Válvula de alivio principal de la trans- misión, filtros, grupo de válvulas de la transmisión, puntos de prueba para los embragues y frenos del lado izquierdo y derecho, entrada y salida del convertidor, válvula de prioridad, lubricación de la trans- misión, temperatura del aceite, válvula de alivio principal de la trans- misión. Estas pruebas se realizarán para un tractor con FTC (Finger tip Control) o dirección diferencial.

12. Con una hoja de laboratorio, el manual de servicio apropiado y una máquina, el estudiante será capaz de localizar los siguientes compo- nentes del tren de fuerza: Tubo de llenado, rejilla del filtro de suc- ción, bomba del tren de fuerza, caja del convertidor, válvula de alivio de salida del convertidor de torque, enfriador de aceite de la transmisión, selector de velocidades de la transmisión, válvulas de control de la dirección y frenos, y los tapones de prueba para difer- entes presiones.

13. Utilizando el manual de servicio apropiado y la hoja de laboratorio seguir los pasos para calibrar los embragues y frenos. Identificará la presión de aceite de enganche de los embragues y compararlos con las especificaciones, determinar si existe alguna fuga.

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Material del Estudiante

14. Utilizando la literatura apropiada, una hoja de laboratorio y un sim- ulador, el estudiante identificará los diferentes modos en el módulo electrónico EPTCII, encontrará los códigos de falla activos y alma- cenados.

15. Con una hoja de laboratorio y el libro de sistemas de operación, pruebas y ajustes para el tren de fuerza en motoniveladoras series H (SENR8503), el estudiante identificará los componentes en el sis- tema electrónico de la transmisión como el carter del diferencial, lubricación de la transmisión, solenoides, válvulas.

16. Utilizando el Manual de Servicio para Transmisiones electrónicas en Motoniveladoras series H SENR6982, una máquina y una hoja de laboratorio, el estudiante será capaz de localizar e identificar el conector de diagnóstico y obtendrá codigos de falla utilizando la luz indicadora de la tranmisión con una eficiencia del 100%.

17. Utilizando el Manual de Servicio para Transmisiones electrónicas en Motoniveladoras series H SENR6982, una máquina y una hoja de laboratorio, el estudiante será capaz de localizar e identificar el conector de diagnóstico y obtendrá codigos de falla utilizando el ET (Electronic Technician) con una eficiencia del 100%.

18. Utilizando el Manual de Servicio SENR8503 las herramientas apropiadas, una máquina y una hoja de laboratorio el estudiante realizará las pruebas necesarias en la tranmisión electrónica para una motoniveladora series H. Los valores serán comparados con las especificaciones, valores como presión de lubricación de la trans- misión, Presión de suministro, presión de embragues y presión de la válvula de traba del diferencial.

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Material del Estudiante

19. Utilizando una hoja de laboratorio y el manual de operación de sis- temas, pruebas y ajustes SSNR6558, el estudiante sera capaz de identificar los componentes del sistema de combustible y las partes de un inyector electrónico de un motor HEUI.

20. Utilizando una hoja de laboratorio y el manual de operación de sis- temas, pruebas y ajustes SSNR6558, el estudiante sera capaz de identificar los componentes del sistema lubricación de un motor HEUI.

21. Utilizando una hoja de laboratorio, el manual de operación de sis- temas, pruebas y ajustes SSNR6558, un motor HEUI, el ET

(Electronic Technician) y el grupo de herramienta 125-2580, el estu- diante sera capaz de navegar a través de los códigos de fallas activos

y almacenados, anotar la configuración del motor,

entes pruebas con el ET, detectar problemas reales y solucionarlos.

realizar

difer-

Solamente en caso de usar como post-evaluación del curso.- El estu- diante debe revisar cada uno de los objetivos anteriores y colocar una marca en el cuadro, de acuerdo a su sentir en cuanto a lo aprendido. El estudiante debe firmar en la linea de firma del estudiante.

Firma del estudiante:

Firma del instructor:

Fecha:

Comentarios del Instructor:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 14 - PLAN DEL CURSO Material del Estudiante SISTEMAS ELECTRONICOS

Electrónica en Máquinas

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- 14 -

PLAN DEL CURSO

Material del Estudiante

SISTEMAS ELECTRONICOS EN MAQUINAS Y APLICACION

MODULO: ELECTRICIDAD BASICA Y PRINCIPIOS DE ELEC- TRONICA.

• Revisión de objetivos

• Lección: Similitudes entre un sistema hidráulico y un sistema eléc- trico.

• Presentación de Diapositivas

• Ejercicio en clase: Comparación entre el sistema hidráulico y el sistema eléctrico.

• Lección:Teoría electrónica Básica

• Presentación de Diapositivas

• Ejercicio en clase: Conversión de unidades y prefijos.

• Presentación de Diapositivas

• Ejercicio en clase: Ley de Ohm y circuitos serie/paralelo.

• Laboratorio: Construcción de circuitos serie/paralelo.

• Lección:Principios básicos de electrónica.

• Presentación de diapositivas.

• Ejercicio de clase: Principios de electrónica.

• Lección: Sistemas eléctricos de 12 y 24 Voltios.

• Laboratorio: Comprobación del sistema eléctrico en una

máquina utilizando el material de referencia para pruebas de sis- temas eléctricos de 12 y 24 Voltios.

MODULO: COMPONENTES ELECTRONICOS

• Revisión de objetivos

• Lección: Componentes electrónicos de entrada, salida y controles.

• Presentación de Diapositivas

• Ejercicio en clase: Con el diagrama esquemático del 785B, iden- tificar componentes de entrada, salida y controles.

• Laboratorio: Medición del interruptor de presión de aceite del

motor en una máquina, Sensor de posición del acelerador, Sensor de tiempo y velocidad.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 15 - Material del Estudiante MODULO: MANTENIMIENTO DE CABLES Y

Electrónica en Máquinas

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Material del Estudiante

MODULO: MANTENIMIENTO DE CABLES Y CONECTORES

• Revisión de objetivos

• Lección: Mantenimiento de cables y conectores.

• Presentación de Video de mantenimiento de conectores

• Presentación de Diapositivas.

• Laboratorio: Mantenimiento de cables, instalando conectores Deutch y Sure Seal.

• Ejercicio en clase: Mantenimiento de conectores.

MODULO: DIAGRAMAS ELECTRICOS

• Revisión de objetivos

• Lección: Diagramas Eléctricos.

• Presentación de Diapositivas

• Ejercicio en clase: Localización de componentes utilizando un diagrama eléctrico.

• Ejercicio en clase: Sistema de Carga y Arranque para retroex- cavadoras Series C.

• Laboratorio: Identificación de componentes en una máquina.

MODULO: HERRAMIENTAS DE DIAGNOSTICO Y PRO- CEDIMIENTO DE DETECCION DE PROBLEMAS

• Revisión de objetivos

• Lección: Herramientas de diagnostico.

• Presentación de video del uso del Multímetro.

• Laboratorio: Utilización del multímetro, detección de problemas

• Funcionamiento del ET.

• Laboratorio: Menus del ET.

• Funcionamiento del CAT DATA VIEW.

• Laboratorio: Utilización del CAT DATA VIEW.

MODULO: SISTEMA DE MONITOREO CATERPILLAR

• Revisión de objetivos

• Lección: Sistema de Monitoreo Caterpillar.

• Presentación de video uso de la herramienta 4C8195.

• Laboratorio: Navegar a través de los modos utilizando el

4C8195 con el Sistema de Monitoreo Caterpillar en una máquina.

• Laboratorio: Utilización del ET en una máquina.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 16 - Material del Estudiante MODULO: INTRODUCCION A TRANMISIONES ELECTRONI-

Electrónica en Máquinas

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- 16 -

Material del Estudiante

MODULO: INTRODUCCION A TRANMISIONES ELECTRONI- CAS EN TRACTORES.

• Revisión de objetivos

• Lección: Identificación de Componentes en el Tren de Fuerza.

• Presentación de diapositivas.

• Ejercicio en clase: “Identificación de componentes en el tren de fuerza para tractores con FTC/Dirección Diferencial”.

• Lección: Funcionamiento de la Transmisión controladada Electrónicamente en Tractores con FTC/Dirección Diferencial.

• Presentación de diapositivas.

• Ejercicio en clase: Fallas en la tranmisión, hoja de trabajo “Transmisión electrónica”.

• Lección: Pruebas y ajustes en la transmisión electrónica para Tractores con FTC/Dirección Diferencial.

• Laboratorio: “Pruebas en la Transmisión en Tractores D6R

FTC/Dirección Diferencial”.

• Laboratorio: “Calibración de embragues y frenos” en Tractores con FTC/Dirección Diferencial

• Resumen del Módulo

MODULO: INTRODUCCION AL MODULO DE CONTROL EPTCII

• Revisión de objetivos

• Lección: Pruebas y Ajustes con el Módulo de Control EPTCII

• Presentación de diapositivas.

• Laboratorio: Prueba y ajustes con el EPTCII.

MODULO: INTRODUCCION A TRANSMISIONES CONTRO- LADAS ELECTRONICAMENTE EN MOTONIVELADORAS SERIES H.

• Revisión de objetivos

• Lección: Identificación de componentes en el tren de fuerza para las motoniveladoras series H.

• Presentación de video Introducción Motoniveladoras series H.

• Presentación de diapositivas.

• Ejercicio en clase: Identificación de Componentes y Sistema Electrónico.

• Laboratorio: Identificación de componentes en la máquina.

• Lección: Pruebas y ajustes en la transmisión electrónica para las

motoniveladoras series H.

• Laboratorio: Transmisión electrónica, pruebas.

• Laboratorio: Códigos de falla utilizando la luz indicadora de la transmisión.

• Laboratorio: Códigos de falla utilizando ET.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 17 - Material del Estudiante MODULO: SISTEMAS ELECTRONICOS EN MOTORES

Electrónica en Máquinas

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Material del Estudiante

MODULO: SISTEMAS ELECTRONICOS EN MOTORES EUI

• Revisión de objetivos

• Lección: Sistema EUI.

• Presentación diapositivas.

• Ejercicio en clase:

• Laboratorio:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 18 - Material del Estudiante LISTA DE MATERIALES DEL CURSO

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 18 -

Material del Estudiante

LISTA DE MATERIALES DEL CURSO

Descripción

No de forma

Diagrama esquemático 785B

SENR8577

Electronic Troubleshooting 3512/3516

SENR5597

Use of the 6V3000 Sure seal kit (Special Instr)

SMHS7531

Servicing DT Connectors (Special Instruction)

SEHS9615

Use of the CE Connector tools (Special Instr)

SEHS9065

Use of the VE Connector tool Group

SEHS8038

Diagrama Eléctrico D6R

SENR1728

Diagrama Eléctrico 416C

SENR1276

Manual de Servicio “Caterpillar Monitor System”

SENR6717

Power Train Electronic Control System TTT

SENR8367

Prueba y ajustes Tren de Fuerza TTT

SENR8356

Guía de Operación y mantenimiento D6R

SEBU6889

Pruebas y ajustes Tren de fuerza D6R (Dir.Difer)

SENR9495

Operación de Sistemas D6R (Dir.Difer)

SENR9494

Manual de Servicio Motoniveladoras H

SENR6982

Diagrama Eléctrico Motoniveladoras H

SENR1436

Diagrama Eléctrico Motoniveladoras H

SENR6985

Pruebas y ajustes tren de fuerza Mot.series H

SENR8503

Starting and Charging Systems

SENR2947

Special Instruction CID/FMI/MID

REHS0126

4C8195 Tool operating manual

NEHS0669

Data view is here

NELG5023

Caterpillar Electronic Technician

NEDG6015

Cat Data View

NEDG6018

Autoranging Multimeter

NEDG6000

Manual de operación Cat Data View

NSHS0662

Video “Basic Wire Maintenance”

SEVN3197

Video “Using the 9U7330 Digital Multimeter”

SEVN3198

Video “H series Motor graders Introduction”

SEVN3022

Video “H series Motor graders Hydra.Transmi”

SEVN3023

Video “Utilización de la herramienta 4C8195”

Electrónica en Máquinas 01/01/99 - 19 - Material del Estudiante LISTA DE MATERIALES DEL CURSO

Electrónica en Máquinas

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- 19 -

Material del Estudiante

LISTA DE MATERIALES DEL CURSO (Continucación)

Descripción

No de forma

Binder

SENR2910

System Operation D6R/FTC Power Train

SENR8355

Using the 6V2150 Starting Charging group

SEHS7768

Disassembly & Assembly FTC

SENR8456

Product news ADEM III

LEXT8423

Tool operating Manual PWM/Data view

NEHS0711

Tool operating Manual

SEHS9264

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 20 - HERRAMIENTAS DEL CURSO Material del Estudiante Caja de

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 20 -

HERRAMIENTAS DEL CURSO

Material del Estudiante

Caja de herramientas

Paños de limpieza

Lentes de seguridad

2

- Tetragauge

2

- 4C8195 Control Service Tool

2

- 4C8197 Cables

2

- 4C8196 Cables

2

- 1387795 Cables

1/4 de litro de alcohol desnaturalizado

1

- ET (Electronic Technician)

2

- 4C3406 Connector repair kit

2

- 6V3000 Connector repair kit

2

- 9U7246 Connector repair kit

1

- 7X1700 Communicator adapter

2

- 8T9170 Electric kit

2

- 9U7330 Fluke

2

- 8T0900 Amperímetro

1

- 6V2150 Analizador de carga y arranque

1

- Levantador Hidráulico con 2 soportes

1

- Simulador de motor

1

- Simulador de transmisión

2

- 7X6370 cable en T

2

- 7X1710 cable

2

- 7X1709 cable

1

- Caterpillar Data View

1

- 146-4080 Digital Multimeter

Electrónica en Máquinas 03/01/99 ❏ ❏ ❏ ❏ ❏ ❏ - 21 - Material del

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 21 -

Material del Estudiante

MODULO: ELECTRICIDAD BASICA Y PRINCIPIOS DE ELECTRONICA.

El propósito de este módulo es proveerle al estudiante con la información necesaria para comprender y realizar las tareas asociadas con el diagnós- tico y la detección de problemas con los sitemas eléctricos y los compo- nentes electrónicos asociados. Con la teoría que se aprenderá en este módulo, el estudiante será capaz de entender la ley de ohm, construir cir- cuitos en serie, paralelo y combinados, y realizar las pruebas necesarias para probar el sistema de carga y arranque en una máquina. Este módulo está compuesto de 4 lecciones

OBJETIVOS DEL MODULO

1. Utilizando una hoja de trabajo y los apuntes en clase, el estudiante será capaz de identificar las similitudes entre los términos utilizados en los componentes de un sistema hidráulico con los términos uti- lizados para los componentes de un sistema eléctrico, con una efi- ciencia del 100%.

2. Con una hoja de trabajo y los apuntes en clase, el estudiante será capaz de demostrar sus habilidades en la conversión de unidades en un 100%.

3. Utilizando una hoja de trabajo, el estudiante será capaz de aplicar la ley de ohm, calcular las caídas de voltaje, y el flujo de corriente en diferentes circuitos con una eficiencia del 100%.

4. Con una hoja de trabajo y la caja de laboratorio 8T-9170, el estu- diante será capaz de construir diferentes circuitos en serie, paralelo y combinados, aplicará la ley de ohm para calcular caídas de voltaje, flujo de corriente y dibujará los circuitos equivalentes en un 100%.

5. Con un examen, el estudiante identificará la respuesta correcta en cada una de las preguntas de los principios de electrónica con una eficiencia del 100%.

6. Con una hoja de laboratorio el estudiante será capaz de comprobar el sistema de carga y arranque en una máquina y comparar los resulta- dos con las especificaciones según los artículos de referencia de los sitemas eléctricos de 12 y 24 voltios adjuntos a este curso.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 22 - Material del Estudiante INFORMACION PRELIMINAR EJERCICIO EN CLASE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 22 -

Material del Estudiante

INFORMACION

PRELIMINAR

EJERCICIO EN

CLASE

MATERIALES

NECESARIOS

 

Lección: Similitudes entre un sistema hidráulico y un sis- tema eléctrico.

Esta lección le ayudará a familiarizarse con las similitudes que existen entre los componentes de un sistema hidráulico con los componentes de un sistema eléctrico.

• Se realizará una introducción del módulo, y luego de la presentación de diapositivas el estudiante utilizará la hoja de trabajo “Comparación entre sistema hidráulico y Eléctrico” , para localizar el término hidráulico que se compara con cada uno de los términos eléctricos.

Hoja de trabajo “Comparación entre Sistema Hidráulico y

Eléctrico”.

Apuntes en clase.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 23 - Materiales del Estudiante Hoja de trabajo: COMPARACION ENTRE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 23 -

Materiales del Estudiante

Hoja de trabajo: COMPARACION ENTRE SISTEMA HIDRAULICO Y ELECTRICO

Direcciones: Utilizando la siguiente lista, localice el término hidráulico que se compara con cada uno de los términos eléctricos. Escriba la letra asociada con cada término hidráulico en el espacio junto al término de las unidades eléctricas a comparar.

SISTEMA ELECTRICO

SISTEMA HIDRAULICO

1. Corriente

A. Medidor de Presión

2. Voltímetro

B. Válvula Cheque

3. Resistencia (Ohms)

C. Acumulador

4. Conductor

D. Orificio

5. Voltaje

E. Bomba

6. Amperímetro

F. Cilindro

7. Resistor

G. Medidor de flujo

8. Capacitor

H. Manguera / tubo / linea

9. Diodo

I. Presión

10. Batería

J. Resistencia (Presión diferencial)

11. Carga

K. Flujo

Electrónica en Máquinas 03/01/99 INFORMACION PRELIMINAR EJERCICIO EN CLASE LABORATORIO EN CLASE MATERIALES NECESARIOS

Electrónica en Máquinas

03/01/99

INFORMACION

PRELIMINAR

EJERCICIO EN

CLASE

LABORATORIO

EN CLASE

MATERIALES

NECESARIOS

- 24 -

Material del Estudiante

Lección: Teoría Electrónica Básica.

Esta lección le ayudará a familiarizarse con las unidades que se trabajan en electricidad, conversión entre ellas, comprenderá y aprenderá a usar la ley de ohm para resolver circuitos, calcular caídas de voltaje, flujo de corriente, construirá circuitos en serie, paralelo y combinados, y dibujará el circuito equivalente.

NOTA: Tome en cuenta todas las medidas de seguridad cuando vaya a tra - bajar con equipos Caterpillar o en cualquier prueba de laboratorio que realice con circuitos eléctricos.

• Utilizando la hoja de trabajo “Conversión de Unidades” y lo aprendido

en clase el estudiante será capaz de convertir las unidades indicadas.

• Utilizando la hoja de trabajo “Circuitos Serie Paralelo” y lo aprendido

en clase el estudiante será capaz de calcular las caídas de voltaje y el flujo de corriente en diferentes circuitos dibujados, comprobando la ley de Ohm.

• Utilizando la caja de Laboratorio 8T-9170 y la hoja de laboratorio

“Construcción de Circuitos serie / paralelo” y lo aprendido en clase el estudiante será capaz construir el circuito indicado en un gráfico, calcular caídas de voltaje, flujo de corriente y dibujar el circuito equivalente.

Hoja de trabajo “Conversión de Unidades”

Hoja de trabajo “Circuitos Serie Paralelo”

Hoja de trabajo “Construcción de circuitos serie / Paralelo”

2

- 9U7330 Fluke (Multímetro)

2

- 8T9170 Caja de laboratorio (Training Aid)

30 - cables de 1 pie de longitud tipo 16.

Apuntes en clase

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 25 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: CONVERSION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 25 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: CONVERSION DE UNIDADES

Direcciones : Utilizando la tabla de referencia, convierta las unidades de la columna izquierda a las indicadas. Escriba su respuesta en la columna derecha.

a las indicadas. Escriba su respuesta en la columna derecha. a. 0.00053 A a miliamperios (mA)

a. 0.00053 A a miliamperios (mA)

Resp.

=

mA

b. 2500 V a kilovoltios (kV)

Resp. =

kV

c. 2 A a miliamperios (mA)

Resp.

=

mA

d. 1327 mV a voltios (V)

Resp. =

V

e. a ohmios (W )

8.2 kW

Resp. =

W

f. a megaohmios (MW )

680 kW

Resp. =

MW

g. 10, 000 µF a faradios (F)

Resp.

=

F

h. 2.1 V a milivoltios (mV)

Resp. =

mV

i. 356 mV a voltis (V)

Resp. =

V

j. 0.006 A a miliamperios (mA)

Resp. =

mA

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 26 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: CIRCUITOS SERIE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 26 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: CIRCUITOS SERIE / PARALELO

Direcciones : Utilizando la ley de Ohm, calcule las caídas de voltaje y el flujo de corriente en el cir- cuito de la figura inferior, coloque sus respuestas en los espacios en blanco, utilice la sección inferior de esta hoja para hacer sus cálculos.

sus respuestas en los espacios en blanco, utilice la sección inferior de esta hoja para hacer

CALCULOS

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 27 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: CIRCUITOS SERIE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 27 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: CIRCUITOS SERIE / PARALELO

Direcciones : Utilizando la ley de Ohm, calcule las caídas de voltaje y el flujo de corriente en el cir- cuito de la figura inferior, coloque sus respuestas en los espacios en blanco, utilice la sección inferior de esta hoja para hacer sus cálculos.

sus respuestas en los espacios en blanco, utilice la sección inferior de esta hoja para hacer

CALCULOS

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 28 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: CIRCUITOS SERIE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 28 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: CIRCUITOS SERIE / PARALELO

Direcciones : Utilizando la ley de Ohm, calcule las caídas de voltaje y el flujo de corriente en el cir- cuito de la figura inferior, coloque sus respuestas en los espacios en blanco, utilice la sección inferior de esta hoja para hacer sus cálculos.

sus respuestas en los espacios en blanco, utilice la sección inferior de esta hoja para hacer

CALCULOS

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 29 - Materiales del Estudiante Laboratorio: CONSTRUCCION DE CIRCUITOS SERIE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 29 -

Materiales del Estudiante

Laboratorio: CONSTRUCCION DE CIRCUITOS SERIE / PARALELO

Direcciones : Utilizando el diagrama inferior, calcule los valores indicados, dibuje el circuito equiva- lente, use las unidades apropiadas y construya el circuito utilizando la caja de laboratorio 8T-9170, compare los resultados calculados con los reales. Utilice el multímetro para determinar los valores reales.

CIRCUITO

el multímetro para determinar los valores reales. CIRCUITO Resistencia total del circuito: Corriente total del

Resistencia total del circuito:

Corriente total del circuito:

VALORES

UNIDADES

R1:

R3:

R6:

V1:

V3:

V6:

A1:

A2:

A3:

A4:

A5:

A6:

A7:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 30 - CALCULOS Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 30 -

CALCULOS

Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 31 - Materiales del Estudiante Laboratorio: CONSTRUCCION DE CIRCUITOS SERIE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 31 -

Materiales del Estudiante

Laboratorio: CONSTRUCCION DE CIRCUITOS SERIE / PARALELO

Direcciones : Utilizando el diagrama inferior, calcule los valores indicados, dibuje el circuito equiva- lente, use las unidades apropiadas y construya el circuito utilizando la caja de laboratorio 8T-9170, compare los resultados calculados con los reales. Utilice el multímetro para determinar los valores reales.

CIRCUITO

el multímetro para determinar los valores reales. CIRCUITO VALORES UNIDADES R1: Resistencia total del

VALORES

UNIDADES

R1:

Resistencia total del circuito:

R2:

Corriente total del circuito:

R4:

R5:

R6:

A1:

V1:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 32 - CALCULOS Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 32 -

CALCULOS

Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 33 - Materiales del Estudiante Laboratorio: CONSTRUCCION DE CIRCUITOS SERIE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 33 -

Materiales del Estudiante

Laboratorio: CONSTRUCCION DE CIRCUITOS SERIE / PARALELO

Direcciones : Utilizando el diagrama inferior, calcule los valores indicados, dibuje el circuito equiva- lente, use las unidades apropiadas y construya el circuito utilizando la caja de laboratorio 8T-9170, compare los resultados calculados con los reales. Utilice el multímetro para determinar los valores reales.

CIRCUITO

el multímetro para determinar los valores reales. CIRCUITO VALORES UNIDADES VALORES UNIDADES R1:

VALORES

UNIDADES

VALORES UNIDADES

R1:

Resistencia total del circuito:

R2:

Corriente total del circuito:

R3:

Caída de Voltaje entre TP1 y TP2:

L1:

Corriente a través del R1:

L2:

Caída de Voltaje entre TP4 y TP5:

Caída de Voltaje entre TP6 y TP8:

Caída de Voltaje entre TP1 y TP7:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 34 - CALCULOS Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas

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- 34 -

CALCULOS

Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas 03/01/99 INFORMACION PRELIMINAR EJERCICIO EN CLASE MATERIALES NECESARIOS ❏ ❏ - 35

Electrónica en Máquinas

03/01/99

INFORMACION

PRELIMINAR

EJERCICIO EN

CLASE

MATERIALES

NECESARIOS

- 35 -

Material del Estudiante

Lección: Principios Básicos de Electrónica.

El propósito de esta lección es familiarizarse con los principios básicos de electrónica, se aprenderán las diferentes clases de señales, análogas, digitales, de pulso modulado, sinusoidales, funciones de los diodos, tran- sistores

• Utilizando la hoja de trabajo “Principios de Electrónica” y lo aprendi- do en clase el estudiante será capaz de identificar la respuesta correcta con una eficiencia de 100%.

Hoja de trabajo “Principios de Electrónica”

Apuntes en clase

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 36 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: PRINCIPIOS DE

Electrónica en Máquinas

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Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: PRINCIPIOS DE ELECTRONICA

Direcciones : Lea cada una de las explicaciones indicadas en la parte inferior y encierre en un circulo la palabra verdadero o falso según usted considere cual es la respuesta correcta.

1.

Las características básicas del Voltaje DC es que tiene una polaridad fija. Verdadero o Falso.

2.

La señal DC es aquella que no varía con el tiempo Verdadero o Falso

3.

La señal AC mas común es la señal de pulso modulado. Verdadero o Falso

4.

La frecuencia en una onda sinusoidal esta expresada en Hertz. Verdadero o Falso

5.

Un oscilador puede ser utilizado para producir una frecuencia fija o variable en un amplio rango. Verdadero o Falso

6.

Una señal análoga es la que provee pulsos entre dos niveles distintos. Verdadero o Falso

7.

Un componente de ancho de pulso modulado produce una señal digital. Verdadero o Falso

8.

Los amplificadores están conectados en paralelo para incrementar las señales. Verdadero o Falso

9.

La ganancia total en un amplificador es el producto de las ganancias individuales de los amplifi- cadores. Verdadero o Falso

10.

Un componente pasivo no produce ninguna ganancia o control sobre una señal electrónica. Verdadero o Falso

11.

Un resistor es un ejemplo de un componente electrónico activo. Verdadero o Falso

12.

Los semiconductores no son ni buenos conductores ni buenos aislantes. Verdadero o Falso

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 37 - Materiales del Estudiante 13. Un diodo debe ser

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 37 -

Materiales del Estudiante

13. Un diodo debe ser “ Polarizado en forma directa” (positivo ánodo negativo cátodo) "forward biased" para permitir el flujo de corriente. Verdadero o Falso

14. Un LED (Light emiting Diode)(Diodo Emisor de luz) es un tipo de diodo que produce luz cuando la corriente circula a través de sus uniones. Verdadero o Falso

15. Los transistores pueden ser usados para controlar corriente en un circuito. Verdadero o Falso

16. Los componentes electrónicos activos y pasivos pueden ser miniaturizados y formados en sili- cona. Verdadero o Falso

17. Diodos típicos de silicona no comenzarán a conducir hasta que el voltaje llegue aproximadamente a los 600 milivoltios. Verdadero o Falso

18. Para revisar transistores se requiere de seis mediciones. Verdadero o Falso

19. Hay dos tipos básicos de circuitos electrónicos. Los que producen señales y los que procesan señales. Verdadero o Falso

20. En un diodo típico, el ánodo debe ser mas positivo que el cátodo para producir un flujo de corriente. Verdadero o Falso

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 38 - Material del Estudiante INFORMACION PRELIMINAR LABORATORIO EN EL

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 38 -

Material del Estudiante

INFORMACION

PRELIMINAR

LABORATORIO EN EL TALLER

MATERIALES

NECESARIOS

 

Lección: Sistemas Eléctricos de 12 y 24 Voltios.

El propósito de esta lección es familiarizarse con las pruebas en los com- ponentes del sistema de arranque y carga usando un voltímetro, y un amperímetro.

Utilizando la hoja de trabajo “Pruebas del sistema eléctrico” realice las siguientes pruebas usando un Voltímetro y un amperímetro:

Baterías

Motor de Arranque

Alternador

Refiérase a los artículos de Servicio que se encuentran adjuntos a este curso en la sección de materiales de referencia, estos procedimientos están en la sección de pruebas de los sistemas de 12 y 24 voltios.

a) Baterías - SM 6/20/88

b) Alternador - SM 5/4/87

c) Motor de Arranque - 5/28/90

Durante el procedimiento de pruebas demostrará las funciones del sole-

noide de parada, desconectar el cable del solenoide y trate de encender el motor.

Utilizará el Analizador de arranque y carga (starting and Charging Analyzer) para detectar algún problema en el sistema de carga.

Utilizando la hoja de trabajo ”Sistema eléctrico” el estudiante será

capaz de comprobar el sistema de carga y arranque en una máquina y comparar los resultados con las especificaciones según los artículos de referencia de los sitemas eléctricos de 12 y 24 voltios adjuntos a este curso.

Sistemas Eléctricos de 12 y 24 Voltios (Material de referencia)

Hoja de trabajo “Pruebas del Sistema eléctrico”

1 - 9U7330 Fluke

1 - 8T0900 Amperímetro de mordaza

1 - 6V2150 grupo de analizador de carga y arranque

1 - caja de herramientas

Starting and Charging Systems SENR2947

Electrónica en Máquinas 03/01/99 Hoja de Trabajo: PRUEBAS DEL SISTEMA ELECTRICO - 39 - Materiales

Electrónica en Máquinas

03/01/99

Hoja de Trabajo: PRUEBAS DEL SISTEMA ELECTRICO

- 39 -

Materiales del Estudiante

DEL SISTEMA ELECTRICO - 39 - Materiales del Estudiante II. Prueba del Motor de Arranque: Referencia
II. Prueba del Motor de Arranque: Referencia - Starter - SM 5/28/90. NOTA: Algunas máquinas
II. Prueba del Motor de Arranque: Referencia - Starter - SM 5/28/90. NOTA: Algunas
máquinas no están equipadas con switches de desconexión. También, algunos motores de arranque
tienen la conexión a tierra internamente a través de la carcaza.
Prueba A. Revise el Voltaje de la Batería en los termi-
nales cuando se intenta encender el motor.
Tabla A-Voltaje Típico Del Sistema Durante
El Arranque Versus La Temperatura Ambiente
NOTE: Mida directamente sobre los terminales de la
batería no sobre los cables. Establezca un método depen-
diendo del motor o la máquina para que no encienda pero
que gire el motor.
Temp.
-23°C a -7°C
(-10°F a 20°F)
-7°C a 10°C
(20°Fa 50°F)
10°C a 27°C
(50°F a 80°F)
Sistema
de 24 V
12V a 16V
14V a 18V
16V a 20V
1. Es el voltaje igual o mayor al mostrado el la tabla A?
Sistema
de 12 V
6V a 8V
7V a 9V
8V a 10V
Escriba el Voltaje
.
Si - Vaya a la Prueba B.
.
No - Pruebe las Baterías
Tabla B-Máxima Caída De Voltaje
Permitida Durante El Arranque
Prueba B. Mida el voltaje del Motor de Arranque
desde TP4 a TP5 cuando intenta encender el motor.
Lectura Máxima de
Voltage absoluto
1. Es el voltaje igual o mayor que el mostrado en la tabla
Circuito
24V
12V
A?
Ter.Pos.Bat.del Mot Arra
Ter. Pos. (TP10 to TP6)
0.5V
0.3V
Escriba el Voltaje
Ter. Neg.Batería al M.arra.
Ter. Neg. (TP7 to TP5)
1.4V
0.7V
. Si - Batería y cables del motor de arranque hacia el
motor están electricamente dentro de las especificaciones.
Vaya al TEST C.
. No - La caida de voltaje (perdida) entre Baterías y
Caídas a través del
Switch de desconexión
(TP8 to TP9)
1.0V
.5V
Motor de Arranque es muy grande. Vaya al siguiente paso.
Contactos Relé de arranque
(TP3 to TP6)
0.8V
0.4V
NOTA: Para este ejercicio, asuma que su respuesta es
“NO” y realice el siguiente paso. Escriba los resultados en
la TABLA B.
Contactos del Solenoide
(TP6 to TP4)
0.8V
0.4V
2. Mida la caída de voltaje en el circuito de arranque según la TABLA B. ¿Están todos los voltajes de acuerdo a
las especificaciones ?
.
Si - Vaya a la prueba III.
.
No - Reparar y/o replace faulty electrical component.
acuerdo a las especificaciones ? . Si - Vaya a la prueba III. . No -
Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 40 - Hoja de Trabajo: SISTEMA ELECTRICO Materiales del Estudiante

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 40 -

Hoja de Trabajo: SISTEMA ELECTRICO

Materiales del Estudiante

Direcciones: Responda las siguientes preguntas. Marque con un círculo la respuesta correcta. Puede utilizar sus notas en el material de referencia.

Puede utilizar sus notas en el material de referencia. 1. Cuando revisa el voltaje de la

1. Cuando revisa el voltaje de la batería entre TP10 y TP7, una lectura aceptable para una buena batería es:

a) 12.0 voltios o mas

b) 12.4 voltios o mas

c) 24 voltios o mas

d) 24.8 voltios o mas

2. Cuando se intenta encender el motor, cual es la máxima caída de voltaje permitida entre TP10 y TP6:

a) .3 voltios

b) .5 voltios

c) 12.4 voltios o mas

d) Ninguna de las anteriores

3. Cuando el interruptor de arranque está en la posición de encendido, cual es la máxima caida de voltaje entre los puntos TP6 y TP4?

a) .4 voltios

b) .8 voltios

c) 24.8 voltios o mas

Electrónica en Máquinas 03/01/99 ❏ ❏ ❏ ❏ ❏ - 41 - Material del Estudiante

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 41 -

Material del Estudiante

MODULO: COMPONENTES ELECTRONICOS

El propósito de este módulo es que el estudiante se familiarice con diferentes componentes electrónicos instalados en productos Caterpillar. Al finalizar este módulo el estudiante tendrá conocimientos suficientes para identificar los componentes electrónicos de entrada, de salida y con- troles. También será capaz de comprobar varios componentes eléctricos como el interruptor de presión de aceite, el Sensor de Posición del pedal del acelerador en la máquina y fuera de ella, y el Sensor de velocidad y tiempo.

OBJETIVOS DEL MODULO

1. Utilizando un diagrama esquemático y una hoja de laboratorio el estudiante será capaz de identificar los componentes electrónicos de entrada, de salida y controles, su localización en el esquema, en la máquina y su número de parte con una eficiencia del 100%.

2. Utilizando una máquina, el diagrama eléctrico

apropiado y el

manual de servicio, el estudiante será capaz de comprobar con una eficiencia del 100% el interruptor de presión de aceite del motor y compararlo con las especificaciones.

3. Utilizando una máquina o simuladores, el diagrama eléctrico apropiado y el manual de servicio, el estudiante será capaz de com-

probar con una eficiencia del 100% el sensor

acelerador y compararlo con las especificaciones.

de posición del

4. Utilizando una fuente de energía, el Sensor de posición del pedal

del acelerador fuera de la máquina, el diagrama eléctrico

do y el manual de servicio, el estudiante será capaz de comprobar con una eficiencia del 100% este Sensor.

apropia-

5. Utilizando una máquina o simulador, el diagrama eléctrico apropiado y el manual de servicio, el estudiante será capaz de com- probar con una eficiencia del 100% el Sensor de velocidad y tiempo y compararlo con las especificaciones. Utilizando el ET (Electronic Technician) el estudiante sera capaz de identificar que tipo de falla se indica cuando este sensor es desconectado.,

Electrónica en Máquinas 03/01/99 INFORMACION PRELIMINAR EJERCICIO EN CLASE LABORATORIO EN EL TALLER LABORATORIO EN

Electrónica en Máquinas

03/01/99

INFORMACION

PRELIMINAR

EJERCICIO EN

CLASE

LABORATORIO EN EL TALLER

LABORATORIO EN EL CLASE

- 42 -

Material del Estudiante

Lección: Componentes Electrónicos.

Este módulo le ayudará a familiarizarce con diferentes componentes elec- trónicos instalados en productos Caterpillar podrá identificar los compo- nentes electrónicos de entrada, de salida y controles. Aprenderá a com- probar varios componentes eléctricos como el interruptor de presión de aceite, el Sensor de Posición del pedal del acelerador en la máquina y fuera de ella, y el Sensor de velocidad y tiempo.

NOTA: Antes de operar la máquina, debe realizarse una inspección diaria, parte de esta inspección incluye revisión del nivel de los fluidos y comprobar que estos niveles estén correctos de acuerdo a la guía de Mantenimiento. Tome en cuenta todas las medidas de seguridad cuando vaya a trabajar con equipos Caterpillar.

• Utilizando el diagrama électrico del camion 785B SENR8577, se uti- lizará la hoja de trabajo “Identificación de Componentes Electrónicos de Entrada, Salida y Controles en un camion 785B” para identificar los componentes electrónicos de entrada, salida y controles. Se anotará la localización en la máquina, en el esquema y el número de parte del componente.

• En la máquina que utilizará durante esta práctica, usted llenará la hoja de laboratorio, “Comprobación de Componentes Eléctricos 1” . Durante esta prueba podrá comprobar que el sensor de presión de aceite del motor esta en buen estado. Deberá utilizar el diagrama eléctrico, manual de servicio apropiado, y un multímetro.

• Para esta práctica se utilizará un sensor de posición del pedal del aceler- ador, manual de servicio, diagrama eléctrico del 785B, una fuente de energía y el Multímetro. Llenará la hoja de laboratorio, “Comprobación de Componentes Eléctricos 2” .y comprobará el Sensor de Posición del pedal del acelerador (Throttle Position Sensor) fuera de la máquina y/o simulador. El propósito de esta práctica es aprender a comprobar la señal PWM, o de pulso modulado fuera de la máquina.

• Para esta práctica se utilizarán los simuladores, manual de servicio, dia- grama eléctrico del 785B y el Multímetro. Llenará la hoja de laborato- rio, “Comprobación de Componentes Eléctricos 3” y comprobará el Sensor de Posición del pedal del acelerador (Throttle Position Sensor). El propósito de esta práctica es aprender a comprobar la señal PWM, o de pulso modulado.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 LABORATORIO EN EL TALLER MATERIALES NECESARIOS ❏ ❏ - 43 -

Electrónica en Máquinas

03/01/99

LABORATORIO EN EL TALLER

MATERIALES

NECESARIOS

- 43 -

Material del Estudiante

• Para esta práctica se utilizarán los simuladores, manual de servicio, dia- grama eléctrico del 785B y el Multímetro. Llenará la hoja de laborato- rio, “Comprobación de Componentes Eléctricos 4” .y comprobará el Sensor de Velocidad y tiempo (Speed Timing Sensor). El propósito de esta práctica es aprender a comprobar este sensor y luego se conectará el ET (Electronic Technician) para observar que código de falla nos da cuando este sensor esta defectuoso o desconectado.

Diagrama eléctrico 785B SENR8577

1 - ET (Electronic technician)

1 - Sensor PWM (Throttle position Sensor)

2 - Multímetro 9U7330

1 - Simulador de motor para el 785B

Hoja de laboratorio “Identificación de componentes de entrada

salida y controles en un camión 785B”.

Hoja de laboratorio “Comprobación de componentes eléctricos 1’

Hoja de laboratorio “Comprobación de componentes eléctricos 2”

Hoja de laboratorio “Comprobación de componentes eléctricos 3”

Hoja de laboratorio “Comprobación de componentes eléctricos 4”

2 - 8T9170 Caja de laboratorio (Training aid)

1 - Sensor PWM (Throttle position Sensor)

Electronic Trouble Shooting 3512/3516 SENR5597

2

- 7X6370 Cable T

2

- 7X1710 Cable

2

- 7X1709 Cable

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 44 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: IDENTIFICACION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 44 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: IDENTIFICACION DE COMPONENTES DE ENTRADA, SALIDA Y CONTROLES EN UN CAMION 785B.

Direcciones : Utilizando el diagrama esquemático SENR8577, identificar los componentes electroni- cos de entrada, salida, controles y coloque la información que se pide en los espacios.En la última casilla indique si el componente es de entrada con una E,salida con una S o control con una C. Si la máquina no tiene el componente escriba en la última casilla la letra N. Componentes Eléctricos de Entrada, Salida y Controles

COMPONENTE

Localización en la máquina

Localización en

el Esquema

Número de

Parte

• Transmission Speed Sender

(Sensor de Velocidad de la Transmisión)

• Engine Control

(Control del Motor)

• Atmospheric Pressure Sensor (Eng)

(Sensor de Presión Atmosférica (Motor))

• Right Hoist screen Switch

(Interruptor malla cilindro levant. derecho)

• VIMS Interface Module # 2

(Interface del VIMS modulo 2)

• Right Turbo Inlet Pressures

(Presión de entrada al turbo derecho)

• Lube Solenoid

(Solenoide de Lubricación)

• Throttle Position Sensor.

(Sensor de Posición Pedal Ascelerador)

• Left Rear Brake Oil Temp Sensor.

( Sensor de Temp. de aceite freno posterior izquierdo)

• Switch Steering.

(Interruptor de la dirección)

• Aftercooler Level

(Nivel del Posenfriador)

• Transmission Control

(Control de la transmisión)

• Body up sensor

(Sensor de posición elevada de la tolva)

• Torque Converter Inlet Filter

(Entrada del filtro del convertidor de torque)

• Alarm Backup

(Alarma auxiliar)

• Lamp Retarder

(Lámpara del retardador)

• Sensor Engine Oil Pressure

(Sensor de presión de aceite del motor)

E/S/C/N

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 45 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 45 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE COMPONENTES ELECTRICOS 1.

Direcciones : Aplicando lo aprendido en el módulo, utilice el diagrama eléctrico correspondiente para la máquina o simulador, el manual de servicio apropiado con las especificaciones. Coloque los valores indicados en los espacios en blanco. NA: significa Normalmente abierto, NC: Normalmente cerrado. Utilice el Multímetro para hacer las mediciones necesarias.

1.- Medición del Interruptor de Presión de aceite:

Modelo de Máquina

Interruptor de Presión de Aceite

Serie

Localización en el esquema

Localización en la Máquina

Número de

Parte

NA/NC

Compruebe que el Interruptor de presión de aceite del motor está en buen estado.

NA

Voltaje

NC

Voltaje

Explique el Procedimiento que siguió:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 46 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 46 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE COMPONENTES ELECTRICOS 2.

Direcciones : En esta prueba, debe de probar el sensor de posición del pedal del acelerador fuera de la máquina. Llene todos los espacios en blanco indicados en esta hoja. De ser necesario utilice la caja 8T9170, utilice la fuente de voltaje y un multímetro.

1.- Medición del Sensor de Posición del acelerador (TPS):

Modelo de Máquina

Sensor de Posición del acelerador

Serie

Localización en el esquema

Localización en la Máquina

Número de

Parte

Compruebe que el Sensor de posición del pedal del acelerador esta en buenas condiciones y cumple con las especificaciones. Escriba en las lineas a puntos los numeros de los cables, de acuerdo a la infor- mación que está en el diagrama eléctrico.

a la infor- mación que está en el diagrama eléctrico. Especificaciones: Lecturas Obtenidas: A Voltaje: V

Especificaciones:

Lecturas Obtenidas:

A

Voltaje:

V

A

Voltaje:

V

C

señal:

Vmin

Vmax

C

señal:

Vmin

Vmax

Porcentaje de Ciclo:

Min:

%

Porcentaje de Ciclo:

Min:

%

Max:

%

Max:

%

Comente las diferencias entre la prueba 2 y 3:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 47 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 47 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE COMPONENTES ELECTRICOS 3.

Direcciones : Aplicando lo aprendido en el módulo, utilice el diagrama eléctrico correspondiente para

la máquina o simulador, el manual de servicio apropiado con las especificaciones. Coloque los valores

indicados en los espacios en blanco, durante esta prueba será necesario conectar el ET (Electronic

Technician) y utilizar un Multímetro.

1.- Medición del Sensor de Posición del acelerador (TPS):

Modelo de Máquina

Sensor de Posición del acelerador

Serie

Localización en el esquema

Localización en la Máquina

Número de

Parte

Compruebe que el Sensor de posición del pedal del acelerador esta en buenas condiciones y cumple con las especificaciones. Escriba en las lineas a puntos los numeros de los cables, de acuerdo a la infor- mación que está en el diagrama eléctrico.

a la infor- mación que está en el diagrama eléctrico. Especificaciones: Lecturas Obtenidas: A Voltaje: V

Especificaciones:

Lecturas Obtenidas:

A

Voltaje:

V

A

Voltaje:

V

C

señal:

Vmin

Vmax

C

señal:

Vmin

Vmax

Porcentaje de Ciclo:

Min:

%

Porcentaje de Ciclo:

Min:

%

Max:

%

Max:

%

Que falla nos indica el ET al desconectar este sensor:

CID No

Componente

FMI No

Descripción de la falla

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 48 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 48 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: COMPROBACION DE COMPONENTES ELECTRICOS 4.

Direcciones : En esta prueba, utilice el diagrama eléctrico, manual de servicio, para un camion 785B, y realice en los simuladores las pruebas necesarias para probar el sensor de velocidad y tiempo y com- pare sus resultados con las especificaciones. Durante esta prueba será necesario que el ET (Electronic Technician) este conectado al simulador y utilice un Multímetro.

1.- Medición del Sensor velocidad y tiempo:

Modelo de Máquina

Sensor de Velocidad y tiempo

Serie

Localización en el esquema

Localización en la Máquina

Número de

Parte

Compruebe que el Sensor de Velocidad y tiempo está en buenas condiciones y cumple con las especifi- caciones. Escriba en las lineas a puntos los numeros de los cables, de acuerdo a la información que está en el diagrama eléctrico.

a la información que está en el diagrama eléctrico. Especificaciones: Lecturas Obtenidas: A Voltaje: V

Especificaciones:

Lecturas Obtenidas:

A

Voltaje:

V

A

Voltaje:

V

C

señal:

Vmin

Vmax

C

señal:

Vmin

Vmax

Comente que falla activa nos indica el ET al desconectar este sensor y como usted detectaría este problema:

Electrónica en Máquinas 03/01/99 ❏ ❏ - 49 - Material del Estudiante MODULO: MANTENIMIENTO DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 49 -

Material del Estudiante

MODULO: MANTENIMIENTO DE CABLES Y CONECTORES

El propósito de este módulo es proveerle al estudiante la información necesaria para dar el mantenimiento apropiado a los conectores que se utilizan en los equipos Caterpillar. También durante este módulo el estu- diante construirá algunos mazos de cables. Este módulo consta de 1 lección.

OBJETIVOS DEL MODULO

1. Utilizando la caja de laboratorio 4C3406, 6V3000 y 9U7246, el estudiante será capaz de construir los mazos de cables indicados en la hoja de laboratorio “Construcción de conectores” con una efi- ciencia del 100%

2. Con una hoja de trabajo, el estudiante será capaz de identificar la respuesta correcta referente al mantenimiento de cables y conec- tores.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 INFORMACION PRELIMINAR LABORATORIO EN CLASE EJERCICIO EN CLASE MATERIALES NECESARIOS

Electrónica en Máquinas

03/01/99

INFORMACION

PRELIMINAR

LABORATORIO

EN CLASE

EJERCICIO EN

CLASE

MATERIALES

NECESARIOS

- 50 -

Material del Estudiante

Lección: Mantenimiento de cables y conectores.

Esta lección le ayudará a familiarizarse con el mantenimiento de cables y conectores utilizados en el equipo Caterpillar. Podrá construir mazos de cables.

• Utilizando la hoja de laboratorio “Construcción de Conectores” y la literatura apropiada, construya los mazos de cables indicados en la figura. Será necesario utilizar en algún caso alcohol desnaturalizado, y las cajas de laboratorio 4C3406, 6V3000 y 9U7246.

• Responda las preguntas de la hoja de trabajo “Mantenimiento de Conectores” . Durante esta prueba podrá responder a algunas preguntas referentes al mantenimiento de conectores.

Hoja de trabajo”Construcción de Conectores 1”

Hoja de trabajo”Construcción de Conectores 2”

Hoja de trabajo”Mantenimiento de Conectores”

1 - 4C3406 Repair kit

1 - 6V3000 Repair kit

1 - 9U7246 Repair kit

Instrucción Especial SMHS7531 “Use of the 6V3000 Sure Seal

Kit”

Instrucción Especial SEHS9615 “Servicing DT Connectors”

Instrucción Especial SEHS9065 “Use of the CE Connector tools”

Instrucción Especial SEHS8038 “Use of the VE Connector

tool group”

Video “Basic Wire Maintenance” SEVN3197

1/4 de litro de alcohol desnaturalizado y paños de limpieza

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 51 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: CONSTRUCCION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 51 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: CONSTRUCCION DE CONECTORES 1

Direcciones : Utilice los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama inferior.

los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama
los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama
los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama
Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 52 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: CONSTRUCCION DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 52 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: CONSTRUCCION DE CONECTORES 2

Direcciones : Utilice los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama inferior.

los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama
los cables, conectores y herramientas apropiadas para construir el maso de clables indicado en el diagrama
Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 53 - Materiales del Estudiante Hoja de Trabajo: MANTENIMIENTO DE

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 53 -

Materiales del Estudiante

Hoja de Trabajo: MANTENIMIENTO DE CONECTORES

Direcciones : Lea cada una de las explicaciones indicadas en la parte inferior y encierre en un circulo la palabra verdadero o falso según usted considere cual es la respuesta correcta o complete el espacio en blanco.

1. ¿Cuál es el propósito de un conector?

2. ¿Qué es aspereza?

3. Los contactos Deutch deberían ser soldados luego de la instalación. Verdadero Falso

4. ¿Para remover un contacto del conector Sure Seal se requiere de herramientas especiales? Verdadero

5. Los conectores Sure Seal estan limitados a una capacidad de

pines y enchufes.

Falso

6. ¿Todos los orificios de los conectores no utilizados requieren de un tapon para sellarlos? Verdadero Falso

7. ¿Después del ensamblado, todos los contactos deben de ser soldados en todos los tipos de conectores? Verdadero Falso

8. ¿Qué tipo de lubricación es recomendada cuando se instalan los contactos en un conector Sure Seal?

9.Una herramienta especial es requerida para la instalación de los contactos dentro del conector Sure Seal? Verdadero Falso

10. La Serie de conectores HD10 tienen un diseño rectangular o triangular. Verdadero Falso

11. Para remover un contacto de un conector DT es necesario utilizar una herramienta especial. Verdadero Falso

12. ¿Cuál es la lubricación sugerida para la instalación de contactos DRC?

13. ¿En los contactos Deutch, el cable es introducido hasta que se lo observa en el orificio de inspeccion? Verdadero falso

14. El solvente recomendado para limpiar todos los contactos Deutch es

15. Cuando se utiliza la pinza 1U5804 de instalación para los conectores Deutch, es necesario calibrar correctamente en la

herramienta el cable que vamos a utilizar con la misma. Verdadero Falso

16. Localice en el Diagrama Eléctrico del 785B, SENR8577 el solenoide de descenso de cambios (Down shift solenoid). el

tipo de conector de este solenoide es

17. Localice en el Diagrama Eléctrico del 785B, SENR8577 El Sensor de Temperatura del posenfriador (Aftercooler

Temperature Sensor). El numero de contactos del sensor es de receptáculos.

y esta compuesto por

plugs y

18. ¿Cuántos plugs y receptáculos tiene el maso de cables conectado al control de sangrado de la dirección en el 785B?

plugs y

receptáculos.

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 54 - Materiales del Estudiante Deutsch Connector Cross Reference List

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 54 -

Materiales del Estudiante

Deutsch Connector Cross Reference List

DESCRIPTION OF PRODUCT

Contacts

DEUTSCH P/N

CATERPILLAR P/N

#14 Socket Contact

0462-209-16141

9W0844

#14 Pin Contact

0460-215-16141

9W0852

#16 /# 18 Pin Contact

0460-202-16141

8T8729

#16 / #18 Socket Contact

0462-201-16141

8T8730

#18 Pin Contact (Stamped &Formed)

1060-16-0122

3E3390

#18 Socket Contact (S & F)

1062-16-0122

3E3391

#16 / #14 Pin Contact (S & F)

1060-14-0122

106-9615

#16 / #14 Socket Contact (S & F)

1062-14-0122

106-9618

#16 / #18 Pin Contact (Extended)

0460-247-16141

7T9742

#16 / #18 Pin Contact (Gold)

0460-202-1631

9X3401

#16 / #18 Socket Contact (Gold)

0462-201-1631

9X3402

#12 / #14 Socket Contact (Gold)

0462-210-1231

3E5226

 

DT Connectors

2

Pin Plug

DT06-2S-PO04

3E3360

2

Pin Plug W/Cap

DT06-2S-EP04

3E3361

2

Pin Plug Wedge

W2S

3E3362

2

Pin Receptacle

DT04-2P-PO04

3E3363

2

Pin Receptacle W/Cap

DT04-2P-EP04

3E3364

2

Pin Receptacle Wedge

W2P

3E3365

2

Pin Receptacle (90 Degree)

DT04-2P-NO06

9X0352

3

Pin Plug

DT06-3S-PO04

3X3366

3

Pin Plug W/Cap

3E3367

3

Pin Plug W/Protective Cap

DT06-3S-EP05

104-2921

3

Pin Plug Wedge

W3S

3E3368

3

Pin Receptacle

DT04-3P-PO04

3E3369

3

Pin Receptacle W/CaP

DT04-3P-EP04

3E3370

3

Pin Receptacle Wedge

W3P

3E3371

4

Pin Plug

DT06-4S-P004

3E3372

4

Pin Plug W/Cap

DT06-4S-EP04

3E3373

4

Pin Plug Wedge

W4S

3E3374

4

Pin Receptacle

DT04-4P-PO04

3E3375

4

Pin Receptacle W/Cap

DT04-4P-EP04

3E3376

4

Pin Receptacle Wedge

W4P

3E3377

4

Pin Receptacle, Inside Mt. (Experimental)

DT04-4P-LE02

100-6655

6

Pin Plug

DT06-6S-PO04

3E3378

6

Pin Plug W/Cap

DT06-6S-EP04

3E3379

6

Pin Plug Wedge

W6S

3E3380

6

Pin Receptacle

DT04-6P-PO04

3E3381

6

Pin Receptacle W/Cap

DT04-6P-EP04

3E3382

6

Pin Receptacle Wedge

W6P

3E3383

8

Pin Plug

DT06-08SA-PO04

3E3384

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 55 - Materiales del Estudiante 8 Pin Plug W/Cap DT06-08SA-EP04

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 55 -

Materiales del Estudiante

8

Pin Plug W/Cap

DT06-08SA-EP04

3E3385

8

Pin Plug Wedge

W8S

3E3386

8

Pin Receptacle

DT04-08PA-PO04

3E3387

8

Pin Receptacle W/Cap

DT04-08PA-EP04

3E3388

8

Pin Receptacle Wedge

W8P

3E3389

12

Pin Plug

DT06-12SA-PO04

3E5175

12

Pin Plug W/Cap

DT06-12SA-EP04

3E5176

12

Pin Plug Wedge

W12S

3E5177

12

Pin Receptacle

DT04-12PA-PO04

3E5178

12

Pin Receptacle W/Cap

DT04-12PA-EP04

3E5179

12

Pin Receptacle Wedge

W12P

3E5180

12

Pin Receptacle, Inside Mount

DT04-12PA-LE01

3E7990

12

Pin Receptacle, Outside Mount

DT04-12PA-LE03

3EB969

HD10'S

3

Pin Plug (2 Pin Grommet)

HD16-9-96S-CO11

9X563

3

Pin Receptacle (2 Pin Grommet)

HD10-9-96P-BCO11

9X5635

3

Pin Receptacle (13 Bulkhead. No Thread)

HD10-3-96P-BO09

7X6200

3

Pin Receptacle

HD14-3-96P

8T8732

3

Pin Plug

HD16-3-96S

8T8731

3

Pin Receptacle (Bulkhead)

HD10-3-96P

9X4813

5

Pin Receptacle (Not for New Design)

HDl4-5-16P

8T8734

5

Pin Plug (Not for New Design)

HD16-5-16S

8T8733

5

Pin Receptacle (Bulkhead Special) NFND

HDl0-5-16P-BO09

3E5394

6

Pin Receptacle

HD14-6-96P

7T3272

6

Pin Plug

HD16-6-96P

803654

6

Pin Plug (Date Link)

HD16-6-12S

3E5225

6

Pin Receptacle (Bulkhead)

HD10-6-96P

9X4814

9

Pin Receptacle

HDl4-9-96P

8T8736

9

Pin Receptacle (Bulkhead, Old Insert Ar.)

HD10-9-16P-BO09

7X6195

9

Pin Receptacle (Bulkhead-Special)

HD10-9-96P-BO09

9W1951

9

Pin Receptacle (In Line, Old Insert Ar.)

HD14-9-16P

7X6217

9

Pin Plug

HD16-9-96S

BT8735

9

Pin Plug (Old Insert Arrangement) DRC'S

HD16-9-16S

9W0847

24

Pin Receptacle, Outside Mt., Solder Cup A

DRC10-24PA

7X6221

24

Pin Receptacle, Outside Mt., Solder Cup B

DRC10-24PB

3E5312

24

Pin Receptacle, Outside Mt., PC Pin A

DRC10-24PA-AO04

3E8826

24

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable A

DRC12-24PA

9X0145

24

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable B

DRC12-24PB

9X7143

24

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable C

DRC12-24PO

9X7145

24

Pin Receptacle, In-line, Serviceable A

DRC14-24PA

9X0146

24

Pin Plug A

DRC16-24SA

7X6222

24

Pin Plug B

DRC16-24SB

9X7144

24

Pin Plug C

DRC16-24SC

9X7146

40

Pin Receptacle, Outside Nh

Solder Cup

40

Pin Receptacle, Outside kit., PC Pin

 

40

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable A

Electrónica en Máquinas 03/01/99 - 56 - Materiales del Estudiante 40 Pin Receptacle, Outside Mt.

Electrónica en Máquinas

03/01/99

- 56 -

Materiales del Estudiante

40

Pin Receptacle, Outside Mt. Solder Cup

DRC10-40P

8T9833

40

Pin Receptacle, Outside Mt., PC Pin

DRC10-40P-AO04

3E9399

40

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable A

DRC12-40PA

9Xl343

40

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable B

DRC12-40PB

9X7148

40

Pin Receptacle, In-Line, Serviceable A

DRC14-40PA

9X1339

40

Pin Plug

DRC16-40S

8T9834

40

Pin Plug, Keyed A

DRC18-40SA

9X0141

40

Pin Plug, Keyed B

DRC18-40SB

9X7147

40

Pin Plug, Keyed A (ADEM)

AEC16-40SA

3E6286

40

Pin Plug, Keyed B (ADEM)

AEC16-40SB

3E6287

40

Pin Plug, Keyed C (ADEM)

AEC16-40SC

101-0204

40

Pin Plug, Keyed D (ADEM)

AEC16-40SD

101-0205

40

Pin Plug, Keyed Universal (ADEM)

AEC16-40SU

105-2081

40

Pin Receptacle, Inside Mt., A (ADEM)

AEC13-40PA

3E6156

40

Pin Receptacle, lnside Mt., B (ADEM)

AEC13-40PB

3E6157

40

Pin Receptacle, Inside Mt., C (ADEM)

AEC13-40SC

101-0206

40

Pin Receptacle, Inside Mt., D (ADEM)

AEC13-40SD

101-0207

40

Pin Receptacle, In-Line, Serv- AB (ADEM)

AEC13-40PAB

104-9655

70

Pin Receptacle, Inside Mt., A

DRC13-70PA

3E0059

70

Pin Receptacle, Inside Mt., B

DRC13-70PB

9X0348

70

Pin Receptacle, Inside Mt., D

DRC13-70PO

3E6447

70

Pin Receptacle, Flange Mt., Serviceable A

DRC12-70PA

103-0213

70

Pin Plug A

DRC16-70SA

9X4391

70

Pin Plug B

DRC16-70SB

9X0347

70

Pin Plug C

DRC16-70SD

3E6448

 

Sealing

Sealing Plug #14, #16, #18

114017

8TB73

Seal 24 Pin (Flange)

0510-014-2406

9Xl365

Seal 40 Pin (Flange)

8C6024

Seal O-Ring 70 Pin (Flange)

9X7739

Seal 40 Pin ADEM (Flange)

3E6158

Seal 24 Pin (interface)

0673-009-2406

9X3265

Seal 40 Pin (interface) Non-Keyed

0510-003-0006

9x3l32

Seal 40 Pin (interface) Keyed

0513-010-4006

9X3490

Seal 40 Pin ADEM (interface)

0613-012-4006

3E6285

Seal 70 Pin (Interface)

0513-011-7006

9X5615

Seal 12 Pin DT (Outside Mt. Flange)

1013-003-1206

6V0128

Seal 2 Pin DT

(interface)

1010-009-0206

102-8812

Seal 3 Pin DT

(interface)

1010-002-0306

102-8813

Seal 4 Pin DT

(interface)

1010-016-0406

102-8814

Seal 6 Pin DT

(interface)

1010-017-0606

102-8815

Seal 8 Pin DT

(interface)

1010-007-0806

102-8816

Electrónica en Máquinas 03/01/99 Service Tools #14 Size Removal 1U5805 Tool (Green), HD10 Only -

Electrónica en Máquinas

03/01/99

Service Tools

#14 Size Removal

1U5805

Tool (Green), HD10 Only

- 57 -

0411-291-1405

Materiales del Estudiante

#16 Size Removal

Tool (Blue)

0411-204-1605

8T5318

CE Removal Tool Kit: #6, #8, #12, #16

HDT-10-RT

8T5319

HD10 Service Tool Kit W/Hand Crimp Tool

HDT-48-04

4C3406

DT Service Kit W/Hand Crimp Tool

9U7250

DT Service Kit W/0 Hand Crimp Tool

9U7246

Hand Crimp Tool

HDT-48-00

1U5804

(DT/HD10/DRC/CE #l2, #14, #16AWG) Hand Crimp Tool

HDT-04-10

4C4075

 

DT Service Kits

 

2

Pin Plug Kit

HDT-06-2S-EP04

102-8807

2

Pin Receptacle Kit

HDT-04-2P-EP04

102-8802

3

Pin Plug Kit

HDT-06-3S-EP05

102-8808

3

Pin Receptacle Kit

HDT-04-3P-EP04

102-8803

4

Pin Plug Kit

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102-8809