FISIOLOGIA VEGETAL MC: VICTORIANO NILO VELAZQUEZ KU JULIAN DAVID MADRAZO GIO CUARTO SEMESTRE C A

SISTEMAS DE RELACIN, CONTROL E INTERACCIN. 2.1. 2.1 RECEPCIN DE SEALES. Vegetales carecen de sistema nervioso. Coordinacin entre partes de la plantmediante hormonas vegetales (fitohormonas-regulan el crecimiento y desarrollo de la planta) sintetizadas en lugares diferentes de donde ejercen su accin. Transporte de 1 cl a otra de fitohormonas---x el floema o difusin entre cl. A bajas concentraciones influyen en todas sus funciones. Principalmente estimuladoras: Auxinas: relacionadas con el AIA. Sintetizadas en los meristemos de los vegetales. Luego van a las partes inferiores de la planta estimulando el crecimiento del tallo. Inducen a las cl a sintetizar componentes de la pared y a depositarlas en los extremos de la cl efecto alargamiento celular. Estimulan la formacin de races adventicias y laterales y la diferenciacin del tejido vascular. Inhiben el crecimiento de las yemas laterales. Retardan la cada de hojas y frutos. Giberalinas: relacionadas con el cido giberlico. Influyen en el crecimiento del tallo. Estimulan el crecimiento de las hojas, fluoracin y germinacin de la semilla. Citocininas: Deriva de la adenina. Estimulan la mitosis. Produce 1 aumento de la sntesis de ADN, ARN y protenas. Favorece la formacin de yemas laterales, transpiracin y crecimiento de tubrculos. Favorece el alargamiento de frutos y semillas. Inhibicin del amarilleo de las hojas cortadas. Principalmente inhibidoras: cido abscsico: relacionada estructuralmente con los carotenoides. Se sintetiza en la base de los frutos. Induce el letargo de yemas y semillas y la cada de los frutos. Regula el cierre de estomas en las hojas. Etileno: Gas q se forma en los tej de las espermafitas. Interviene en el gravitropismo. Acelera la maduracin de los frutos y la cada de las hojas Movimientos de la planta Autnomos: de manera espontnea flores).Influenciados x la luz, t... (desplegar las hojas, abrirse las

Tropismos: cambios permanentes en la direccin de crecimiento de la planta. Estn relacionados con de donde viene el estimulo (en tallos y races). -Fototropismo: 1 zona de la planta iluminada---auxinas se alejan de ella---la zona rica en auxinas--sombra---crece + rpido -Geotropismo: auxinas---se difunden en sentido descendente en el tallo y ascendente en la raz. Concentraciones q activan el crecimiento de la raz--- >s q

en el tallo. Planta en posicin horizontal---las auxinas se difunden a las zonas bajas---esas cl vern estimulado su crecimiento en el tallo---el la raz al revs. -Desarrollo de las flores---hormona florigeno---. Concentracin de esta sust--depende del fotoperiodo. Sintetizada en las hojas. Se difunde a las yemas e induce la floracin. Segn el fotoperiodo--- 2 clases de plantas: da largo(florecen en verano) y da corto(florecen en primavera y otoo) Nastias: movimientos de las plantas q se producen como respuesta directa a 1 estimulo (en hojas). Son variaciones transitorias. Siempre se producen de la misma manera. Nictinastia: diente de len--- x la noche la flor se cierra y x el da se abre Sismonastia: el estimulo es 1 contacto---mimosa pdica---las hojas se cierran al tocarla Termonastia: tulipanes---depende de la t que se abran o se cierren 2.2. 2.2 CICLOS BIOLGICOS DE LOS VEGETALES Un ciclo biolgico es un conjunto de fenmenos o cambios que experimenta un organismo (o sucesin lineal de organismos) hasta el punto de partida donde comenzara una nueva serie de cambios. Los parmetros que cambian un ciclo biolgico son: La alternancia de fases (nucleares) que se producen siempre que exista reproduccin sexual ya que la meiosis es alterna diploide-haploide-diploide... y segn la duracin relativa de las fases tenemos: Ciclos haplontes. La fase dominante es la fase haploide, como por ejemplo en algas inferiores. El ciclo consiste en dos gametos haploides al unirse dan un zigoto diploide que por meiosis pasa a ser haploide y no hay individuos diploides. Se da principalmente en protoctistas. Ciclos diplontes. La fase diploide es la dominante, como por ejemplo en diatomeas, animales superiores y el ser humano. El ciclo consiste en dos gametos haploides dan un zigoto diploide que se desarrolla como un individuo diploide (una persona) y que por meiosis da dos gametos haploides (vulo y espermatozoide). Ciclos haplodiplontes: muchos organismos los poseen. Consiste en dos gametos haploides que dan un zigoto diploide que desarrollar un individuo diploide, ste por meiosis genera otras clulas vegetativas haploides (como las esporas) que germinaran y darn por mitosis gametos haploides que se fusionan para dar un individuo diploide de nuevo. Es tpico de plantas superiores. La alternancia de reproducciones: sexual-asexual-sexual-asexual...

La alternancia de generaciones: en los ciclos biolgicos pueden alternar uno o ms individuos y tenemos varios tipos de ciclos: Isomorfos cuando los individuos tiene aspecto similar. Por ejemplo, en el caso de Ulva lactuca (lechuga de mar) Heteromorfos: los individuos tienen aspecto distinto. Ejemplo: algas inferiores, brifitos y pteridfitos (helechos). Uno de los individuos se reproduce asexualmente por esporas, el esporofito, y el otro sexualmente por gametos, el gametofito. El nmero de generaciones tambin condiciona el ciclo biolgico y son monogentico si poseen una generacin gametangio o esporfito, digenticos si poseen dos generaciones una gametangio y la otra esporfito y trigenticos si poseen tres generaciones una gametangio y dos esporfitos.

2.2.1. CIRCADIANO. En la biologa, los ritmos circadianos (del latn circa, que significa 'alrededor de' y dies, que significa 'da') o ritmos biolgicos son oscilaciones de las variables biolgicas en intervalos regulares de tiempo. Todos los animales, las plantas y probablemente todos los organismos muestran algn tipo de variacin rtmica fisiolgica (tasa metablica, produccin de calor, floracin, etc.) que suele estar asociada con un cambio ambiental rtmico. En todos los organismos eucariotas as como muchos procariotas y hongos se han documentado diferentes ritmos con perodos que van desde fracciones de segundo hasta aos. Si bien son modificables por seales exgenas, estos ritmos persisten en condiciones de laboratorio, an sin estmulos externos.1

Caractersticas Los ritmos biolgicos se han clasificado de acuerdo a su frecuencia y a su periodo. Los ritmos circadianos han sido los ms estudiados y su valor de periodo les permite sincronizar a los ritmos ambientales que posean un valor de periodo entre 20 y 28 horas, como son los ciclos de luz y de temperatura. Los ritmos circadianos son endgenos y establecen una relacin de fase estable con estos ciclos externos alargando o acortando su valor de periodo e igualndolo al del ciclo ambiental. Poseen las siguientes caractersticas: Son endgenos, y persisten sin la presencia de claves temporales.

En condiciones constantes se presenta una oscilacin espontnea con un periodo cercano a las 24 horas (de ah el nombre circadianos). La longitud del periodo en oscilacin espontnea se modifica ligeramente o prcticamente nada al variar la temperatura, es decir, poseen mecanismos de compensacin de temperatura. Son susceptibles de sincronizar a los ritmos ambientales que posean un valor de periodo aproximado de 24 horas, como los ciclos de luz y de temperatura. El ritmo se desorganiza bajo ciertas condiciones ambientales como luz brillante. En oscilacin libre o espontnea, generalmente el perodo para especies diurnas es mayor de 24 horas y para especies nocturnas el perodo es menor a las 24 horas (Ley de Aschoff), aunque tiene ms excepciones que ejemplos que cumplen la regla. Al cambio cclico ambiental que es capaz de sincronizar un ritmo endgeno se le denomina sincronizador o Zeitgeber (el trmino equivalente en alemn). Los ritmos circadianos son regulados por relojes circadianos, estructuras cuya complejidad vara segn el organismo que corresponda

2.2.3. ANUAL

Anual (planta).- Se refiere a cualquier planta que germina, crece, florece, fructifica y muere en un ao. Las bianales florecen, fructifican y mueren habitualmente durante el segundo ao, mientras que las perennes florecen y fructifican durante dos o ms aos. Son ejemplos tpicos de plantas anuales son: la maravilla, la albahaca, el ans o el girasol. Las plantas anuales siempre se reproducen por semillas y no forman bulbos ni otros rganos de persistencia. Algunas logran en ocasiones sobrevivir al invierno, germinar a finales de ao y pasar el invierno en forma de plntulas antes de completar su ciclo de vida en el ao siguiente. As ocurre, a veces, con la planta chcharo de olor, sobre todo si las plntulas estn algo protegidas del fro. Algunas perennes nativas de regiones tropicales, como el tomate, se cultivan en ocasiones como anuales, porque florecen y fructifican el primer ao. Las plantas monocrpicas se parecen a las anuales y bianuales en que slo florecen una vez, pero recuerdan a las perennes porque tardan muchos aos en morir. Pertenecen a este grupo algunas especies del gnero Agave y varias palmas. Las especies monocrpicas utilizan los nutrientes almacenados

durante el prolongado periodo de crecimiento lento para alimentar un nico episodio de floracin y fructificacin antes de morir. Monocrpico, ca. Dicho de una planta, que florece slo una vez para despus morir. Son monocrpicas las plantas anuales, las bianuales y algunas perennes.

2.3.2. PERENNIFOLIAS Y CADUCIFOLIAS.

Perenne, dcese de cualquier planta que vive ms de dos aos. A diferencia de las anuales y bianuales, casi todas las perennes florecen durante varios aos. Suelen dividirse en dos tipos: herbceas y leosas. Las herbceas, tambin llamadas perennes, pierden la parte area en otoo y sobreviven bajo tierra en forma de bulbos, tuberobulbos, rizomas, tubrculos u otros rganos de almacenamiento. Estos rganos suelen contener nutrientes que se utilizan para iniciar el crecimiento durante la primavera siguiente. Son ejemplos la escila y el narciso (bulbos), Crocus (tuberobulbo), la papa (tubrculo) y el lirio (rizoma). Las perennes leosas conservan la parte area durante el invierno, aunque pueden perder las hojas, como los rboles caducifolios. Los tallos reanudan el crecimiento al ao siguiente utilizando los nutrientes almacenados en las races. Todos los rboles y arbustos son perennes leosos. Los rboles perennifolios conservan todo el follaje o parte de l durante todo el ao, pues las hojas nuevas crecen antes de que las viejas se caigan. Los hay perennifolios de hoja ancha y acicular. Perennifolias, dcese de toda especie vegetal que conserva el follaje durante dos o ms estaciones consecutivas. En contraste con las plantas caducifolias, que dejan caer las hojas cada estacin, las perennifolias las conservan entre 1 y 18 aos. Muchas plantas comunes, como el picea, el abeto y otras especies de la familia de las Pinceas, tienen hojas aciculares, pero la mayor parte de los perennifolios son de hoja ancha. Algunos arbustos y rboles se comportan como caducifolios o perennifolios segn el lugar en que crecen. Muchas especies son valiosas por la madera; las hojas del acebo y de algunas otras especies de hoja perenne se usan tradicionalmente como ornamento navideo. Caducifolias, plantas que pierden las hojas todos los aos cuando se acerca la estacin fra o seca. El trmino se aplica tambin a las plantas que pierden hojas, frutos o flores en la madurez, por oposicin a aquellas que conservan estas partes. Las plantas que mantienen las hojas durante todo el ao se llaman perennifolias.

2.3. TIPOS DE PLANTAS.

Secuoya gigante La secuoya gigante alcanza hasta 83 m de altura y 9 m de dimetro, y la corteza puede tener 60 cm de grosor. Se cree que vive entre 2.400 y 4.000 aos; es, pues, una de las especies vivientes ms longevas. La tala de secuoyas est prohibida.

Pino de Bristlecone Este pino (Pinus longaeva) de de la Gran Cuenca (Estados Unidos) puede vivir ms de 4.000 aos, y se considera el rbol vivo ms antiguo del planeta. Todos los miembros de la familia de las pinceas tienen hojas aciculares, por lo general ms largas que las de otras conferas y dispuestas en grupos de dos a cinco, segn la especie. Los pinos se adaptan a condiciones de clima y suelo muy variadas y gozan por ello de amplia distribucin.

Eucalipto Este eucalipto crece en la cima de Mount Spectacular, en Victoria, Australia. Muchas especies de este gnero exudan una resina pegajosa. Los eucaliptos constituyen la principal especie arbrea del oeste de Australia. Adems de su importancia maderera, de la corteza se extraen compuestos utilizados como pigmentos y frmacos.

Palmera datilera La palmera datilera se cultiva en regiones clidas y secas. En muchas de ellas, el dtil constituye la principal fuente de riqueza y es un elemento importante de la dieta. Un solo rbol femenino puede formar entre 200 y 1.000 dtiles.

Nspero del Japn El nspero del Japn es el nombre comn de un rbol de hoja perenne nativo de Eurasia y muy cultivado en Europa. Su fruto es comestible y es de color naranja o amarillento con grandes semillas.

rbol del aguacate El rbol del aguacate o palta se cultiva por su fruto, es un rbol perenne, rico en grasa y protenas, en gran nmero de pases. Es originario de Amrica Central, y era un manjar ya conocido por los antiguos pueblos indgenas americanos.

Arboles caducifolios.

Melocotonero o duraznero Considerado nativo de China, el melocotonero o duraznero crece en regiones templadas y subtropicales de todo el mundo. Se cultivan ms de trescientas variedades. Tiene una vida media en cultivo bastante corta, de siete a nueve aos. Melocotonero o Duraznero, nombre comn de un rbol caducifolio de la familia de las Rosceas que produce el fruto llamado melocotn o durazno. El rbol, que los botnicos consideran nativo de China, se cultiva en todas las regiones templadas y subtropicales del mundo. Las flores nacen antes que las hojas, aparecen solas o en parejas. El cliz es acampanado, con cinco spalos lobulados; los ptalos son de color rosa y los estambres se disponen en varios verticilos. Las hojas son lanceoladas con el borde aserrado. Tienen estpulas que caen muy pronto. El fruto es tipo drupa, tiene la semilla encerrada en un hueso cubierto por pulpa; sta es carnosa y jugosa, de excelente sabor cuando est maduro; su piel es suave y aterciopelada. El rbol es de altura moderada, su porte se extiende ms o menos segn la variedad, y forma races profundas si se le deja crecer sin intervencin humana. La clasificacin comn de las variedades segn la tendencia de la pulpa a adherirse al hueso o a separarse con facilidad de l no es en absoluto exacta, sino muy variable; hay incluso variedades que producen frutos de hueso fcil de separar en una estacin y pegado a la pulpa en otra. Las casi 300 variedades se han agrupado en cinco razas, cada una de ellas con caractersticas, estacin de maduracin y aplicaciones propias. La nectarina es una variedad de este fruto. El rbol del durazno o melocotn no tiene una vida demasiado larga, y no suele durar ms de 30 aos; la vida de una plantacin comercial se cifra de 7 a 9 aos. La industria del envasado tiene una importancia notable. El manzano. Manzano, denominacin comn de un grupo de rboles de la familia de las Rosceas apreciados por el fruto que producen, llamado manzana. El manzano es un rbol caducifolio distribuido sobre todo por las regiones templadas. El fruto es una estructura firme, carnosa, derivada del receptculo de la flor. Las hojas son anchas, ovales, aterciopeladas por el envs. La flor abierta es globosa, a veces

blanca, pero casi siempre teida o estriada de rosa; unas pocas especies presentan flores de color rojo vivo. La madera es resistente, duradera y de veta muy fina. 2.3.3. CONTROL DE SEALES Y CRECIMIENTO.

DIRECCIN DEL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS Las plantas responden a diversos estmulos externos o ambientales, as como a sus instrucciones genticas. Gran parte de la orientacin de una planta se deriva de su reaccin a los estmulos direccionales, particularmente la luz y la gravedad; pueden reaccionar por movimientos de crecimiento cambios plsticos o irreversibles resultantes del crecimiento o por movimientos reversibles cambios elsticos causados generalmente por cambios de turgencia en ciertas clulas. Adems la reaccin puede relacionarse con la direccin del estmulo (es decir, ir en su direccin en la opuesta, o en un ngulo especfico respecto a aqul); tal reaccin se denomina respuesta trpica. Por ejemplo: el geotropismo (respuesta a la gravedad), el fototropismo (a la luz), el tigmotropismo (al tacto), o el hidrotropismo (al agua). Las respuestas que no se relacionan con la direccin del estmulo se denominan nsticas y comprenden la epinastia (curvarse hacia abajo), hiponastia (curvarse hacia arriba), nictinastia (movimientos de dormicin, es decir, el rtmico abrir y cerrar de las hojas), seismonastia (respuesta al shock mecnico) y las reacciones de varios tipos de trampas en las plantas carnvoras. A continuacin se examinarn las respuestas trpicas. Geotropismo Las plantas crecen hacia arriba (geotropismo negativo, opuesto a la direccin de la fuerza de la gravitacin), o hacia abajo (geotropismo positivo), u horizontalmente, en ngulo recto a la gravedad (diagetropismo). Evidentemente, las plantas pueden sentir la gravedad y cuentan con un mecanismo para responder a ella, a pesar de que no se percibe totalmente. La cofia, o pilorriza, es en apariencia el rea de percepcin de la raz: si se cortan los puntos no hay reaccin geotrpica. En forma similar, el pice del tallo es esencial para la respuesta geotrpica del tallo. Puede afirmarse que la respuesta a la gravedad es inductiva, porque pueden separarse en el tiempo sentir la gravedad y responder a ella. Si una planta se coloca horizontalmente durante un corto tiempo y luego se coloca en su posicin vertical original, se curvar posteriormente como si conservara la horizontabilidad, aunque despus retornar a la vertical (fig. 13.4). Otros factores, como la luz y la temperatura, tambin afectan esta respuesta. Por ejemplo, los estolones (tallos subterrneos) de ciertos pastos son, normalmente,

diageotrpicos (de crecimiento horizontal) si las hojas reciben luz; pero si stas se mantienen en la oscuridad, el estoln adquiere geotropismo negativo y crece hacia arriba. Esta leq planta se extienda horizontalmente sobre la superficie, e suelo muy disparejo se entierre al crecer accidentahnee contra la ladera de una colina.

En plantas que normalmente crecen en forma vertical, las h producidas en el pice del tallo (c) y en la punta de la raz (g) se dii uniformemente en cualquier nivel del tallo y la raz. Al colocar la planta en una posicin horizontal (figura 13.4) pueden observarse las respuestas geotrpicas. Si la planta permanece en esa posicin, la concentracin hormonal en la raz y el tallo se localiza en el lado inferior; por lo tanto, en la raz se observa un geotropismo positivo provocado por la inhibicin de la elongacin celular las clulas radicales al haber una alta concentracin de hormonas. el tallo (b) se observa una respuesta geotrpica negativa, ya que hacia arriba en contra de la fuerza de gravedad (h), alejndose de la horizontal.

Fototropismo El estudio del mecanismo de la reaccin fototrpica se remonta a los experimentos de Went que condujeron al descubrimiento de la auxina. Se descubri que sin un coleptilo se ilumina por un lado, la auxina se distribuye asimtricamente, de modo que se acumula en el lado oscurecido de aqul. Esa cantidad mayor de auxina causa que dicho lado se alargue ms que el iluminado y el crecimiento asimtrico hace que el coleoptilo se curve hacia la luz. En la figura 13.5 se ilustra el funcionamiento de la reaccin. Anteriormente se consideraba que distribucin desigual de la auxina era causada por la combinacin de tres mecanismos diferentes: la fotodestruccin de la auxina en el lado iluminado, el aumento de la sntesis de sta en el lado oscuro y el transporte lateral de la misma del lado iluminado hacia el oscuro. Actualmente hay abundante evidencia de que no ocurre fotodestruccin de la auxina; las investigaciones del fisilogo estadounidense WR. Briggs demuestran claramente que el principal mecanismo es el transporte lateral de la auxina y experimentos recientes han demostrado que el transporte lateral de 4C-IAA ocurre del lado iluminado hacia

El oscuro de las plantas (figura 13.5). Al parecer, la luz no impide el movimiento lateral normal de la auxina, pero su movimiento alejndose de ella se estimula altamente. La respuesta fototrpica de los tallos con hojas depende de la iluminacin desigual de las que estn orientadas o no hacia la luz; por ello se ha sugerido que la desigual sntesis y transporte de la auxina ocurren como resultado de la desigual iluminacin de las hojas. De acuerdo con este punto de vista, se exporta

ms auxina de una hoja oscurecida que de una iluminada, lo cual determina un mayor crecimiento del tallo bajo la hoja oscurecida. El fototropismo puede observarse claramente en las plantas de interiores, las cuales tienden a crecer en direccin a la ventana ms cercana, en lo que se denomina fototropismo positivo. Cuando la fuente de iluminacin de la planta est directamente sobre ella, crecer verticalmente debido a la accin de la hormona auxina que se produce en la punta del tallo y en las hojas jvenes.

Aprend la definicin de fisiologa vegetal, tambin cuando una planta tiene un encharcamiento repentino de agua pues es de sabios seguir aprendiendo ms Estuvo bien la enseanza junto con los arboles pues as sent que se aprende a convivir con la naturaleza que sin ella no podramos sobre vivir por el oxigeno de los arboles, sera bueno tambin que el maestro pase unas diapositivas sobre fisiologa vegetal para enriquecer los conocimientos.