COMUNICACIN EXPRESION Y COMPRENSION ORAL CAPA CIDADES 1.1.

Relaciona el contenido de los discursos, conferencias, pelculas, videos, programas radiales, entre otros con vivencias propias o cercanas. CUARTO GRADO CONOCIMIENTOS -Situaciones comunicativas: discursos, conferencias sencillas, pelculas de cine, videos, documentales, la radio, anecdotario. - Narraciones.

1.2. Expone con claridad sobre temas de su inters propuestos por otros o a partir de situaciones comunicativas vividas

-La exposicin y sus recursos. -Narracin de fbulas -El debate: caractersticas bsicas. Pautas para la improvisacin

1.3.Se expresa con pronunciacin y entonacin adecuadas, al recitar poemas, odas, coplas, entre otros de la misma complejidad 1.4 Explica y defiende puntos de vista cuando participa en debates sobre situaciones coyunturales del pas. 1.5 Expone y escucha ideas sobre situaciones cotidianas y de inters.

-La declamacin. Tcnicas de entonacin y pronunciacin. La postura.

-La conversacin: temas de inters y pautas para conversar y opinar -Comunicacin Elementos Cualidades del emisor y receptor - El dilogo.

ACTTUDES -Demuestra inters por participar en dilogos y explicaciones sobre programas radiales y televisivos. -Participa en conversaciones, dilogos y exposiciones sobre temas de su inters. -Participa en conversaciones con espontaneidad y seguridad de s mismo. -Se muestra interesado y participa con espontaneidad en narraciones fantsticas, cuentos de hadas, misterio, humor entre otros. -Participa con agrado en actividades relacionadas con la improvisacin. -Muestra una actitud de respeto y tolerancia hacia opiniones contrarias a las suyas.

COMPRENSION DE TEXTOS CAPA CIDADES 2.1. Comprende textos poticos y dramticos distinguiendo las ideas principales; consulta otras fuentes de informacin para ampliar y Contrastar su interpretacin. CONOCIMIENTOS - Las ideas principales de un texto. Estrategia para su identificacin. -Sinnimos y antnimos. -Ideas principales de un texto. -El diccionario -Dramatizacin. -Palabras homfonas Inferencias El subrayado El resumen. Pautas para su elaboracin.

2.2. Reflexiona sobre los procesos a accin que realiza para la comprensin de distintos tipos de textos

-La palabra, la oracin y el prrafo. 2.3. Reconoce en situaciones de lectura de textos -Textos informativos. completos: la estructura y forma de palabras, - Textos narrativos oraciones, prrafos y el valor gramatical - Textos publicitarios. significativo y expresivo de los signos de puntuacin - Textos descriptivos. - Instructivos, poticos y dramticos. Diferencias - Los signos de interrogacin y exclamacin -Textos narrativos: Tradiciones -Las comillas y los puntos suspensivos *Lectura oral -Lectura por placer de estudio. -Lectura de estudio e investigacin -Lectura por placer. 2.4 Lee oralmente en forma fluida diversos tipos de textos, acomodando su lectura a la -Textos: cuentos fantsticos, poemas, cartas entre otros. estructura del texto. 2.5. Lee en forma autnoma textos que selecciona motivado por su inters en horario que negocia y establece dentro del aula y fuera de ella. 2.6 Opina sobre el tema tratado y las ideas ms importantes del texto ledo, asocindolo con situaciones reales y cotidianas -El subrayado y los esquemas sencillos. -Opiniones.

ACTTUDES -Muestra una actitud crtica y reflexiva con relacin a los textos que lee. -Muestra inters por dar opiniones fundamentadas sobre el texto ledo. -Disfruta con la lectura de diversos tipos de textos. -Se interesa por organizar un horario destinado para la lectura autnoma - Participa activamente en actividades de reflexin sobre el proceso de comprensin de los diversos textos que lee.

PRODUCCION DE TEXTOS CAPA CIDADES 3.1 Elaboran un Plan de escritura considerando las caractersticas del lector CONOCIMIENTOS -Tipos de textos: informativos, instructivos, poticos y dramticos.
Textos funcionales - Carta

3.2 Escribe con estilo propio lo planificado, en relacin con su propsito comunicativo y las caractersticas del interlocutor . 3.3 Reflexiona sobre el proceso de produccin realizado para escribir su texto

El Afiche - Planes o esquemas -Mapa conceptual -Gramtica y ortografa: pronombres relativos y artculos; concordancia de genero, numero y persona; uso de los enlaces (y entonces, tambin); valor gramatical, significativo y expresivo de los signos de puntuacin: punto seguido, punto aparte, la coma enumerativa para ordenar palabras que guardan relacin entre si , acentuacin general. -Planificacin previa a la escritura -Vocabulario de uso comn -Los dos puntos -Plan de redaccin -Tipos de textos - -Textos poticos

3.4 Escribe textos informativos, instructivos, instructivos, expositivos, poticos y dramticos de vocabulario sencillo en situaciones comunicativas,

- Textos narrativos: leyendas - Textos publicitarios - Textos descriptivos - Escritura de textos informativos (noticias - Textos instructivos - Textos teatrales -Produccin de fbulas -Produccin de historietas -Descripcin de objetos -Produccin de textos narrativos Conectores - Adjetivos. - Oracin: sujeto y predicado - Clases de sujetos Ncleo y Modificado-res del sujeto -Ncleo del predicado - Modificadores del Predicado - Verbos simples y compuestos - Palabras enlace: conjunciones y preposiciones. La Oracin - Oraciones segn la intencin del hablante El verbo - Nmero - Persona - Tiempo - Los pronombres personales. -Ortografa

3.5 Escribe textos en situaciones de comunicacin real, empleando diversos tipos de palabras, enlaces y conectores en oraciones y prrafos.

3.6. Revisa, corrige y edita sus producciones, considerando la autoevaluacin y la evaluacin de otros

* Signo de puntuacin. La slaba: la slaba tnica y tonas - Uso de la G y J Autoevaluacin de textos -Uso de la c, s, z. -Uso de la h -Corrige sus producciones -Uso de la y y ll

Escritura creativa: pregones

3.7 Escribe textos originales considerando su contexto y su mundo imaginario

ACTTUDES -Demuestra orden y rigurosidad en la revisin de sus producciones -Se interesa por producir diversos tipos de textos teniendo en cuenta la funcin social. -Muestra respeto por los diferentes estilos de escritura que se ponen de manifiesto a travs de las producciones e sus pares. -Valora el esfuerzo realizado al producir su texto

MATEMATICA NUMERO RELACIONES Y OPERACIONES CAPA CIDADES 1.1. Interpreta relaciones mayor que, menor que igual que y ordena nmeros naturales de hasta cuatro cifras. CONOCIMIENTOS -Conjuntos: clases, operaciones unin, interseccin diferencia -Conjuntos, clases -Operaciones de conjuntos problemas -Lectura y escritura de nmeros naturales menores que 99 999 Valor de posicin. -Aproximaciones a la decena, centena o millar mas cercano -Otro sistema de numeracin Nmeros romanos

1.2 Interpreta y compara nmeros decimales hasta el orden de la dcima.

*Decimales

1.3 Interpreta y formula patrones matemticos con operaciones combinadas de nmeros naturales, usando la calculadora u otro recurso de las TIC.

*Adicin de nmeros naturales *Sustraccin de nmeros naturales *Operaciones combi-nadas de adicin y sustraccin *Multiplicacin - Propiedades de la multiplicacin. - Multiplicacin por 100 y 1000 *Multiplicacin por una y dos cifras. *Potenciacion *Divisin de NN hasta de dos cifras *Mltiplos y divisores

1.4 Interpreta la divisin exacta e inexacta con nmeros naturales de hasta tres cifras

1.5 Interpreta y representa fracciones equivalentes

*Fracciones

1.6 Compara y ordena fracciones heterogneas

*Comparacin y ordenamiento de fracciones

1.7 Resuelve y formula problemas de estimacin y clculo con operaciones

Sistema Monetario Peruano Equivalencias y canjes con monedas y

combinadas de nmeros naturales

billetes. Problemas

1.8. Resuelve problemas de adicin y sustraccin con nmeros decimales y fracciones.

- Adicin y sustraccin de decimales - Problemas. - Adicin y sustraccin de fracciones homogneas.

1.9. Calcula la suma y la diferencia de fracciones heterogneas usando fracciones homogneas

1.10. Calcula la suma y la diferencia de fracciones y nmeros decimales.

- Adicin y sustraccin de fracciones heterogneas -Sucesiones con nmeros naturales

1.11 Interpreta y formula sucesiones con nmeros naturales

1.12 Interpreta y establece relaciones Razones y proporciones. entre cantidades directamente Reglas de tres: Proporcionalidad directa proporcionales y las organiza en tablas. ACTTUDES -Muestra pre disposicin a utilizar el lenguaje matemtico. -Es perseverante en la bsqueda de soluciones a un problema -Es riguroso en las aplicaciones de algoritmos de las operaciones aritmticas

GEOMETRIA Y MEDICION

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

2.1.1 Identifica y grafica rectas secantes y paralelas.

Rectas

2.1.2 Mide, identifica y clasifica ngulos

Unidades de medida. -Longitud

2.1.3 Grafica polgonos en el plano cartesiano e identifica sus lados y ngulos

Polgonos; clasificacin. Tringulos cuadrilteros Circunferencia y crculo

2.1.5 Resuelve y formula problemas que requieren diferentes unidades de medicin.

Unidades de medida. -Longitud -Superficie Unidad de medida -Tiempo

2.1.6 Interpreta y argumenta la relacin entre el rea y el permetro de un polgono: cuadrado, rectngulo y figuras compuestas 2.1.7 Resuelve problemas que implican el clculo de reas de rectngulos, cuadrados y figuras compuestas

Permetro y rea de un polgono

reas

2.1.8 Mide la capacidad de recipientes en litros y milmetros 2.2.1 Identifica y grafica figuras simtricas planas respecto a un eje de simetra . 2.2.2 Interpreta la ubicacin de figuras geomtricas planas en el primer cuadrante del plano cartesiano

Medidas de Capacidad

Simetra de figuras respecto a su eje

Plano cartesiano Pares ordenados

2.2.3. Interpreta y representa la traslacin de figuras geomtricas compuestas

Traslado y ampliacin de figuras Reproduccin y reduccin de figuras en el plano

ACTTUDES

Muestra precisin en la medicin Muestra inters en la bsqueda de procedimientos y algoritmos no convencionales en la solucin de problemas

ESTADISTICA CAPA CIDADES CONOCIMIENTOS

3.1 Interpreta y elabora tablas de doble entrada, grfico de barras, de lnea y pictogramas, con relacin a situaciones cotidianas.

*Elementos bsicos de la estadstica *Tablas de doble entrada. *Grficos de barras, pictogramas y grafico de lneas.

*Sucesos numricos y no numricos 3.2.Formula y argumenta la posibilidad probables e improbables de ocurrencia de sucesos numricos y no numricos probables e improbables. ACTTUDES -Es rigoroso en la construccin de tablas y graficas estadsticas.

PERSONAL SOCIAL CONSTRUCCION DE LA YDENTIDAD Y DE LA CONVIVENVIA DEMOCRATICA CAPA CIDADES 1.1.1. Valora la importancia del DNI como documento de identidad personal CONOCIMIENTOS Identidad personal: autoestima y estima a los otros Registro nacional de Identidad y Registro Civil. RENIEC

1.1.2 Previene y evita situaciones de peligro y abuso en el hogar y la escuela

Derechos y deberes del nio Viviendo en democracia Derechos de los consumidores. El respeto

1.1.3 Toma decisiones responsables y saludables frente al consumo de drogas y alcohol

Salud fsica, mental y social.

1.1.5 Reconoce los derechos y deberes de los miembros de la familia y propone alternativas Familia de solucin a los problemas que se presentan al - Clases de familia interior de la misma. Problemas al interior de una familia

1.1.7.Demuestra responsabilidad en el cuidado de su salud y de la salud colectiva 1.1.9 Reconoce la responsabilidad que tiene la familia de proteger a los nios de situaciones de violencia sexual y fsica.

Cuidado de la salud colectiva

Responsabilidades de la familia

1.1.10. Evala la prctica de las normas de convivencia en la escuela y propone estmulos y sanciones para contribuir a su cumplimiento

Normas de convivencia en la escuela Convivencia democrtica

1.1.11 Participa en la organizacin de brigadas escolares de Defensa Civil.

Defensa Civil Prevencin de situaciones de riesgo Instituciones de gobierno de la

1.2.2. Describe y explica las funciones de las instituciones de gobierno local y

seala la importancia que tienen para el mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin

comunidad local y regional: funciones e importancia.

1.2.3. Reconoce la importancia del pago a los tributos 1.2.4 Identifica e interpreta las normas de trnsito en la ciudad y las lleva a la prctica con responsabilidad

Tributo SUNAT

Normas de trnsito en la ciudad y prevencin de accidentes

ACTTUDES *Se aprecia como una persona valiosa as como a las otras personas *Demuestra respeto, cooperacin y ayuda mutua, en la vida cotidiana de la escuela *Toma decisiones responsables en forma individual y en grupo *Expresa sus sentimientos respetando la integridad de las personas en la vida cotidiana de la familia, la escuela y la comunidad. * Demuestra responsabilidad en la prctica de la normas de trnsito.

CONPRENSION DE LA DIVEWRSIDAD GEOGRAFICA Y DE LOS PROCESOS HISTORICOS CAPA CIDADES CONOCIMIENTOS

2.1.1 Aplica nociones espaciales para ubicar y representar lugares de su entorno local

Orientacin en el espacio

2.1.2. Describe las caractersticas de la Cordillera de los Andes y de las corrientes marinas y explica su influencia en el clima y el paisaje peruano. 2.1.3 Describe las caracters-ticas geogrficas de su medio local y regional: clima, flora, fauna, relieve y las relaciona con las actividades econmicas que realiza la poblacin.

Regiones naturales del Per.

Actividades econmicas del pas Actividades econmicas en las diversas regiones del pas

2.1.4 Expresa su opinin sobre los impactos de las actividades econmicas en el medio geogrfico donde se desarrollan

. Contaminacin ambiental.

2.1.5 Participa con responsabilidad en actividades de prevencin de riesgos en su comunidad local

Gestin de riesgos - Prevencin de situaciones de riesgo -Desastres naturales. Prevencin de situaciones de riesgo.

2.1.7 Reconoce y aprecia el patrimonio cultural y natural del pas y participa en su cuidado y conservacin

Patrimonio Natural: Recursos renovables y no renovables Costumbres y tradiciones Las reas naturales protegidas Eco regiones naturales del Per

2.2.1 Descubre y explica los procesos econmicos ocurridos en la historia del Per, desde los primeros pobladores hasta la Repblica.

*Los primeros grupos humanos Procesos econmicos en la historia del Per. *Poblamiento de Amrica Culturas pre-hispnicas El mundo Incaico Organizacin social, econmica Importancia del Tahuantinsuyo * Imperio incaico * El mundo incaico * Descubrimiento y Conquista * Virreynato * Los precursores y Prceres * Emancipacin e Independencia

2.2.2. Relata hechos de la historia regional y los representa utilizando medidas temporales: ao, quinquenio, decenio, siglo.

Historia regional

ACTTUDES *Demuestra respeto, cooperacin y ayuda mutua en la vida cotidiana de la escuela *Valora el patrimonio cultural y natural del pas y participa en su cuidado y conservacin.

* Aprecia las caractersticas geogrficas de su medio local

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES

CAPA CIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTTUDES