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ACTIVIDAD 2.

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

LEN ARID BURITICA RODAS Cdigo: 18463663

CURSO: TECNICAS DE INVESTIGACIN GRUPO: 100104-36

Tutor: OSCAR JAVIER OLARTE BLANDON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD 28 DE FEBRERO DE 2013

INTRODUCCIN

La actividad de reconocimiento del curso, es fundamental no slo para conocer el contenido temtico del mismo, sino que adems nos lleva a explorar los conceptos que aprenderemos durante el desarrollo del curso y comprender mejor las herramientas que nos entrega la adquisicin de conceptos sobre Tcnicas de Investigacin.

Adicionalmente, esta actividad le permite al grupo de estudiantes interactuar a travs del Foro de reconocimiento hacer el primer acercamiento y conocer los datos bsicos de los compaeros con los cuales se realizar el curso. Por medio de esta actividad se exponen los puntos de vista de cada estudiante inscrito en el curso, sobre los temas del contenido del mismo, presentando de manera individual un mapa conceptual sobre la estructura del curso virtual, proporcionando una visin ms clara sobre lo que se desarrollar a travs del curso, as mismo conocer la agenda para el desarrollo de las diferentes actividades.

El desarrollo de este trabajo, nos permite dar un recorrido por los diferentes componentes del curso de tal forma que nos familiariza de primera mano con el sitio virtual del curso y todos sus elementos, desde foros, actores, agenda, contenidos, hasta actividades, calificaciones, etc., lo cual nos facilita el proceso de aprendizaje en la medida en que vamos ejecutando cada una de las actividades del curso. Adicionalmente el ensayo sobre la importancia de las Tcnicas de Investigacin en la formacin profesional, permite al grupo hacer consciente la relevancia del curso para nuestra formacin como futuros profesionales, mostrando las diferentes opiniones al respecto de los diferentes integrantes del grupo.

MAPA CONCEPTUAL DEL CONTENIDO DEL CURSO

ENSAYO: Visin personal sobre la importancia del aprendizaje de las tcnicas de investigacin en la formacin profesional.

La evolucin en nuestro sistema educativo a travs del tiempo ha sido evidente e importante en la medida en que se implementan cada vez ms y mejores metodologas de enseanza-aprendizaje en los diferentes niveles educativos; este aspecto ha ido de la mano con las nuevas herramientas tecnolgicas implementadas que han permitido grandes ventajas para el proceso educativo, especialmente permitiendo la virtualidad para quienes tienen dificultades de tiempo y espacio para realizar sus estudios. Al tiempo que se han implementado diferentes metodologas, los contenidos acadmicos tambin han ido evolucionando y se presentan temas acordes con las necesidades y contextos sociales de las diferentes regiones del pas. En el caso del curso de tcnicas de investigacin, cuyo diseo de contenidos permite adquirir conocimientos sobre las diferentes herramientas y mtodos de investigacin, entrega informacin importante al estudiante de tal forma que su formacin acadmica sea integral, adicionalmente y no menos importante, este curso ayuda a la formacin clara y precisa sobre la forma de realizar investigacin lo cual no solamente es necesario a nivel acadmico sino tambin sirve en el desarrollo profesional. Los temas planteados van desde la explicacin de la investigacin cientfica, pasando por la forma de plantear un proyecto de investigacin, las tcnicas para recoleccin de datos y todo lo concerniente al desarrollo de una investigacin, para formar de manera integral al estudiante permitindole desarrollar criterios de anlisis, discernimiento y produccin intelectual propia sobre algn tema en particular acorde con su rea de formacin o afn a la misma.

En este sentido, la produccin intelectual es relevante en la formacin del estudiante en cualquier rea de estudio, adems da las pautas necesarias para un buen desempeo profesional y permite la produccin de resultados importantes en cualquier tema investigado siendo generalmente realizaciones en pro del desarrollo humano.

Investigacin Cientfica: Es el proceso en el que el investigador se encamina hacia los hechos para obtener por medio a ellos un conocimiento cientfico. Adems es un proceso en el que el cientfico trata de conocer los elementos influyentes que intervienen en un fenmeno o situacin.

Proyecto de Investigacin: Un proyecto de investigacin es un procedimiento cientfico destinado a recabar informacin y formular hiptesis sobre un determinado fenmeno social o cientfico. Como primer paso, se debe realizar el planteamiento del problema, con la formulacin del fenmeno que se investigar.

Tcnicas de Investigacin Cientfica: Son procedimientos metodolgicos y sistemticos que se encargan de operativizar e implementar los mtodos de Investigacin y que tienen la facilidad de recoger informacin de manera inmediata, las tcnicas son tambin una invencin del hombre y como tal existen tantas tcnicas como problemas susceptibles de ser investigados. Las Tcnicas tienen ventajas y desventajas al mismo tiempo, y ninguna de ellos puede garantizar y sentirse ms importante que otros, ya que todo depende del Nivel del problema que se investiga y al mismo tiempo de la capacidad del investigador para utilizarlas en el momento ms oportuno. Esto significa entonces que las tcnicas son mltiples y variables que actan para poder recoger informacin de manera inmediata. TIPOS DE TCNICAS Dependiendo del tipo de Investigacin que se realiza las Tcnicas de recoleccin de Informacin estn suscritas a dos formas muy conocidas: La Primera a aquella que puede utilizar la Informacin existente denominada Informacin Secundaria y la Segunda que trabaja con informacin de primera mano debido a la escasez de Informacin existente acerca de determinado Tema llamada Informacin Primaria.

CONCLUSIONES

Con el desarrollo de esta actividad, se realiza un recorrido completo y muy significativo por los diferentes componentes del curso virtual Tcnicas de Investigacin, y as logra conocer la forma en que se desarrollar el curso teniendo claro el contenido y su estructura en el campus virtual. Igualmente se logra el conocimiento de conceptos importantes que muestra el contenido del curso a travs del desarrollo de sus unidades, enfocadas en los conceptos Tcnicas de Investigacin, programacin y desarrollo de proyectos. As mismo se logra el objetivo de establecer el primer contacto con los compaeros del grupo colaborativo y conocer sus perfiles, lo cual nos prepara para aprender a trabajar en grupo, de esta forma se logra una buena retroalimentacin de los temas, y se obtienen diferentes formas de solucionar los problemas y se establecen buenas relaciones interpersonales.