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DIGEEX
Direccin General de Educacin Extraescolar

Contenido:
1. Educacin Extraescolar Definiciones y conceptos

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El subsistema de Educacin Extraescolar o paralela, es una forma de realizar el proceso educativo, que el Estado y las Instituciones proporcionan a la poblacin que ha estado excluida o no ha tenido acceso a la educacin escolar y a las que habindolas tenido desean ampliarlas. (Ley de Educacin Nacional Decreto Legislativo 12-91: Captulo IX. Artculo 30). Cualquier actividad sistemtica, premeditada y organizada, llevada a cabo por cualquier institucin, entidad o persona jurdica, individual o colectiva que planifique, disee y realice actividades de enseanza con cualquier fin, objetivo y metas de ndole educativa destinada especficamente a la educacin formal y no formal. Es un proceso educativo acelerado, complementario y sistemtico, que persigue el fortalecimiento de la formacin integral de la persona; dirigido a nios y nias en sobre edad escolar, jvenes y adultos.

Tiene como objetivo fundamental la planificacin, organizacin y sistematizacin de todas las acciones educativas y desarrolladas fuera del subsistema escolar, para suministrar determinados tipos de aprendizaje a grupos concretos de poblacin. Esta educacin puede ser formal o no formal y est influenciada por la educacin informal que incluye las actividades espontneas de educacin dentro del grupo familiar por medio de los viajes, lecturas, los medios de comunicacin masiva etc. Caractersticas De acuerdo a los conceptos anteriores enumeramos las siguientes caractersticas de la Educacin Extraescolar son: Flexibilidad y movilidad a donde estn los educandos. Est claramente orientada hacia el mundo en el que viven los actores sociales (la sociedad, familia y las personas). Combina la educacin orientada hacia el mundo en el que viven los educandos con la formacin orientada hacia las oportunidades de empleo, el desarrollo comunitario y la pedagoga del tiempo libre. Considera la situacin de los nios y nias en sobreedad escolar, nios y nias trabajadores, adolescentes y adultos en las reas urbana, urbana marginal y en el mbito rural, prestando particular atencin a los grupos tnicos. Satisface a las necesidades, intereses y aspiraciones del individuo. Utiliza todos los espacios fsicos disponibles de la comunidad. Crea espacios (libres) para formas de aprendizaje inusual

Antecedentes de la Educacin Extraescolar y la DIGEEX.

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En el ao de 1,975, con el Plan de Educacin Ciencia y Cultura, se plantea la necesidad de una educacin que, paralela a la educacin escolar, diera servicio educativo a la poblacin de quince y ms aos que por diversas razones quedaba fuera del sistema educativa escolar. Se crea entonces la Junta Nacional de Educacin Extraescolar como el ente rector de los procesos educativos Extraescolares y la Secretara de Coordinacin de la Junta como ente coordinador y ejecutor de los Programas y Proyectos que ejecutaron diversas instituciones pblicas realizaban en materia de Educacin No Formal (Acuerdos 05-75., y 21-75). En el Acuerdo Gubernativo No. 13-77. (Ministerio de Educacin) Reglamento de la Ley de Educacin, artculo 29 dice: La Direccin General de Educacin Extraescolar es la Dependencia Tcnico-Administrativa encargada de la direccin, ejecucin, supervisin y control de la educacin extraescolar que realiza el Ministerio. Est a cargo de un Director y un Subdirector y se integra por las Divisiones de Alfabetizacin y Educacin Modular; Programacin Modular, Registro y Control de Programas y otras que se crearen. Esto es considerado como la base legal de la creacin de la Direccin General de Educacin Extraescolar. En referencia a la creacin de la Direccin General de Educacin Extraescolar y su funcionamiento, el Dr. Carlos Gonzlez Orellana dice: Posteriormente se creo la Direccin General de Educacin Extraescolar, ente que actualmente existe en la estructura del Ministerio de Educacin pero que se ha quedado corta frente a las necesidades que plantea la realidad actual. (Historia de la educacin en Guatemala, Carlos Gonzlez Orellana; crtico del modulo bsico de educacin extraescolar de la Secretara de coordinacin de la Junta Nacional de Educacin Extraescolar, USAC y Plan Nacional de Educacin Ciencia y Cultura 1975/79).

2. Direccin General de Educacin Extraescolar Visin En el ao 2010, se oferta educacin a nivel nacional no escolarizada, promotora de competencias, que facilite a las y los beneficiarios (as) participar en forma creativa, dinmica y reflexiva en la vida y en el trabajo, creando riqueza y contribuyendo a la construccin de una sociedad incluyente y justa. Misin Educamos para la vida y para el trabajo productivo. Fines Ofrecer a la poblacin del rea rural, urbana y urbana marginal una opcin educativa para que complete su educacin primaria y bsica a travs de programas no convencionales homologables y acelerados que respondan a sus necesidades e intereses.

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Brindar atencin a nias y nios en sobreedad escolar, trabajadores y en situaciones de riesgo social, jvenes y adultas (os), mediante un enfoque integral que permita identificar y fortalecer medidas alternativas que respondan a sus necesidades. Fomentar la organizacin y el desarrollo comunitario, a travs de programas formales y no formales, con apoyo de mensajes radiofnicos. Vincular a la familia y los centros de educacin extraescolar, en procesos de educacin de nios, nias, jvenes y adultas (os), fortaleciendo el tejido familiar y social de las comunidades. Avalar los programas educativos de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, que permita ampliar la cobertura educativa y elevar el nivel educativo de la poblacin.

Poltica Reestructuracin del subsistema de Educacin Extraescolar con cobertura nacional, orientado hacia la productividad, la competitividad y la creatividad. El subsistema de Educacin Extraescolar contribuye en el desarrollo de nias y nios en sobreedad, jvenes y adultos que por alguna razn no han podido ingresar al subsistema escolar, para propiciarle formacin integral que coadyuve en el mejoramiento constante y progresivo de sus potencialidades, respetando y estimulando su creatividad, proporcionndole los conocimientos y habilidades necesarias para ser personas y ciudadanos responsables, solidarios, ticos, productivos, y competitivos. Se reestructura la Direccin General de Educacin Extraescolar a travs de los esfuerzos conjuntos del sector pblico y privado. Se incorpora programas y proyectos del subsistema extraescolar, en coordinacin con el sector productivo multisectorial, proporcionando una atencin eficaz y de calidad a las poblaciones dispersas, desatendidas por la educacin escolar o dedicada tempranamente al mundo del trabajo. Declogo Institucional 1. Optamos por la persona humana como sujeto de la educacin. 2. Optamos por la poblacin excluida del subsistema de educacin escolarizado de este pas, especialmente la juventud y la mujer. 3. Optamos por una identidad nacional con principios y valores, respetando y enalteciendo la diversidad cultural. 4. Optamos por la educacin para la vida humana, en convivencia con los dems y con el ambiente. 5. Optamos por una educacin para el trabajo productivo con vocacin de servicio. 6. Optamos por el desarrollo socio-econmico que parte de la persona humana y se refleja en la familia y en la comunidad. 7. Optamos por ofertar servicios pertinentes y de calidad, con una visin descentralizada.
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8. Optamos porque nuestras individualidades aporten al trabajo de equipo. 9. Optamos por el ingenio y la creatividad, como nuestro principal recurso. 10. Optamos por confiar en Dios sobre nuestras limitaciones humanas. Las Coordinaciones Departamentales de Educacin Extraescolar Las Coordinaciones Departamentales de Educacin Extraescolar son rganos adscritos a las Direcciones Departamentales, tienen por objeto coordinar las acciones de Educacin Extraescolar en el departamento. Poblacin Meta La poblacin que atiende la DIGEEX, son personas del rea rural, urbana y urbana marginal: Nias y nios en sobreedad. Nias y nios trabajadores en sobreedad escolar. Jvenes de ambos sexos. Adultos hombres y mujeres.

Cobertura La Direccin General de Educacin Extraescolar DIGEEX, tiene cobertura en los 22 departamentos del pas, las cuales atienden con Oficinas de Coordinacin Departamental de Educacin Extraescolar. Asimismo se tiene supervisin regionalizada para los departamentos de la siguiente manera:

DEPARTAMENTO
Zacapa Chiquimula Izabal Alta Verapaz Baja Verapaz Progreso Escuintla Suchitepequez Retalhuleu Sacatepquez Chimaltenango

SEDE
Chiquimula

Baja Verapaz

Escuintla

Chimaltenango

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DEPARTAMENTO
Quich Solol Totonicapn Huehuetenango San Marcos Quetzaltenango Petn Santa Rosa Jutiapa Jalapa

SEDE

Totonicapn Quetzaltenango Santa Elena, Petn.

Jutiapa

3. Programas y sus estadsticas

Ncleos Familiares Educativos para el Desarrollo, NUFED. Centros Municipales de Capacitacin y Formacin Humana, CEMUCAF. PEAC (Programa de Educacin de Adultos por Correspondencia). Proyecto Promotores Juveniles Comunitarios, PJC. Radios Educativas. Programa Joven Mvil.

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