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Taller de superacin 1er Periodo Fsica - Grado Noveno LOGRO: RECONOCE LA FSICA COMO PARTE DE SU VIDA COTIDIANA A PARTIR

DE SUS CONCEPTOS Y LEYES FUNDAMENTALES PARA LA EXPLICACIN DE FENMENOS DE LA NATURALEZA. 1. Discuta las limitaciones y fortalezas de la ciencia. Justificar 2. Analice las diferencias entre ciencia y tecnologa. Justificar 3. Cul es la diferencia fundamental entre ciencia y filosofa? 4. Estas dos posiciones son opuestas o contradictorias? Justificar 5. Qu cualidad considera que es ms importante en la ciencia? 6. Cul de los dos enfoques cree que es ms vlido? 7. Cules son los tipos de ciencias que existen? Ilustren con ejemplos 8. Realice un esquema cronolgico de la historia de la ciencia y los principales avances con los personajes que participaron de estos. 9. Consulte los conceptos de: a. Conocimiento Cientfico c. Modelo f. Ley cientfica

d. Hiptesis e. Teora Cientfica

g. Paradigma

b. Conocimiento Emprico Ilustren con ejemplos.

10. Elaborar un mapa conceptual que exponga la idea central de la Ciencia, los tipos de ciencia y sus caractersticas. Del mismo modo elaborar un mapa conceptual describiendo la Filosofa. 11. Explique qu es el mtodo cientfico y describa cada uno de sus pasos o etapas. 12. Describa con cada paso, cmo Galileo aplic el mtodo cientfico en el estudio de la cada de los cuerpos. 13. Piensa en alguna situacin cotidiana o fenmeno de la naturaleza, en la que apliques el mtodo cientfico con cada uno de sus pasos o etapas. Lee atentamente cada una de las proposiciones planteadas, analice su alcance y significado. 14. Un pescador que se dedica a la cra de salmones quiere saber si hay alguna relacin entre la cantidad de betacaroteno (colorante natural) que consumen los peces en los alimentos y el color de la carne de stos. Decide hacer el siguiente ensayo: a un grupo le da un alimento que contiene betacaroteno y a otro grupo el mismo alimento pero sin este componente. Si consideramos que todos los peces se cran en las mismas condiciones de salinidad, temperatura, oxigenacin del agua y luminosidad, respondan las siguientes preguntas. a. El pescador est realizando una investigacin cientfica? Por qu respondes as? b. Cul es el problema planteado? c. Cules son las variables? Formule hiptesis para el problema planteado. 15. Imagina que se ha hecho un experimento que contradice a una teora. Sern correctas las siguientes afirmaciones?

d. Hay que repetir el experimento para confirmar los resultados e. Por ser contrario a la teora, el experimento es falso f. Es necesario modificar la teora, porque esta tiene necesariamente que estar de acuerdo con el experimento. 16. Qu es la fsica? 17. Cules son las ramas de la fsica? Explique la relacin de cada rama de la fsica con alguna ciencia y los avances tecnolgicos 18. Elabore un mapa conceptual de la fsica, su objeto de estudio, sus ramas y la relacin con otras ciencias y los avances tecnolgicos. 19. Por qu desde la antigedad el hombre desarrollo la fsica? 20. Cules fueron las cuestiones a las que se enfrent el hombre antiguo al observar el medio ambiente y los fenmenos de la naturaleza? Cite y explique algunas situaciones. 21. Con qu civilizacin tiene su origen la fsica? 22. Cules fueron los pensamientos de Leucipo y Demcrito con respecto a los conceptos de la materia? 23. Qu conceptos tena Aristarco con respecto al movimiento de la tierra? 24. Quin le dio a la ciencia de la fsica un desarrollo cientfico? 25. Cite los cientficos ms representativos de la historia y los aportes de cada uno. 26. Cite algunas cuestiones que el hombre moderno se plantea en relacin al desarrollo de la ciencia y especficamente de la fsica. 27. Qu es la ciencia?, explique con sus propios argumentos. 28. Qu situaciones llevaron al hombre a aplicar la ciencia? 29. Anota una V en el parntesis de la izquierda si el enunciado es verdadero o una F si es falso. a. ( ) La palabra fsica provienes del vocablo griego physik, cuyo significado es naturaleza. b. ( ) La fsica es la ciencia que se encarga de estudiar los fenmenos naturales, en los cuales se presentan cambio en la composicin de la materia. c. ( ) La fsica clsica estudia los fenmenos producidos a la velocidad de la luz o con valores cercanos a ella. d. ( ) La ciencia es un conjunto de conocimientos, razonados y sistematizados, opuestos al conocimiento vulgar. Sus principales caractersticas son las siguientes: es sistematizable, comprobable y falible. e. ( ) Una hiptesis es una idea o conjetura para tratar de explicar por qu o cmo se produce determinado hecho o fenmeno, lo que contribuir a resolver el problema en estudio. f. ( ) La ciencia es un proceso terminado, y a que todo ha sido descubierto por los investigadores. 30. Cul de las siguientes es una afirmacin cientfica? a. La Luna est hecha de queso verde. b. Es probable que exista vida inteligente en alguna otra parte del universo. c. Albert Einstein es el fsico ms grande en lo que va del siglo XX. 31. Cul de las siguientes aseveraciones puede considerarse una hiptesis cientfica?. Justifique brevemente su respuesta: a. a. Los padres aman a sus hijos. b. b. Los cuerpos terrestres caen con velocidad constante en la Tierra. c. c. Todas las la vivencias, an aquellas que no recordamos, estn registradas en nuestro inconsciente.

Laboratorio: Aplicacin del mtodo cientfico Objetivo Aplicar el mtodo cientfico para la analizar el fenmeno fsico de la cada de los cuerpos. Materiales 1 Balanza 1 Cronmetro digital Masas metlicas de diferente gramajes 1 Hoja de papel 1 Pluma 1 Trozo de madera 1 Roca

Procedimiento 1. Pesar los diferentes objetos y registrar su masa en la tabla 2. Dejen caer desde una misma altura cada uno de los cuerpos registrando el tiempo de cada. Repitan este proceso tres veces para cada uno de los objetos. 3. Indique la altura aproximada desde la cual va a dejar caer los diferentes objetos Altura: ________________ metros 4. Calculen el tiempo promedio de cada para cada uno de los objetos.
Cuerpo Masa Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3 Tiempo Promedio

Masa Metlica 1 Masa Metlica 2 Roca Madera Pluma Hoja de Papel Hoja de papel enrollada 5. De acuerdo con los resultados obtenidos y empleando el mtodo cientfico, describa cada uno de los pasos en el anlisis del fenmeno de la cada de los cuerpos. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Observacin Problema Hiptesis Experimentacin Interpretacin de los resultados Conclusin

6. Entregar un informe escrito.