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Artes Musicales - Maximiliano Silva Lpez Magister en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos
Este repertorio se puede utilizar en una ronda y con un alumno que realiza la accin final, inventando otras propuestas, como por ejemplo el len, mono, trapecista, etc. y as utilizando la creatividad de los nios y nias al momento de realizar el repertorio. *Siempre debe tener en cuenta que al nio no se le puede obligar a realizar un acto frente a un pblico ya que puede afectar su proceso de socializacin o hacerlo pasar un momento poco agradable, algo que est muy lejos de ser la finalidad de esta propuesta.
Repertorio en el que se pueden realizar distintas coreografas mientras los nios y nias saltan o imitan gestos realizados por sus compaeros. *Siempre debe tener en cuenta que al nio no se le puede obligar a realizar un acto frente a un pblico ya que puede afectar su proceso de socializacin o hacerlo pasar un momento poco agradable, algo que est muy lejos de ser la finalidad de esta propuesta.