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Definicin de Diagrama Un diagrama es un grfico que presenta en forma esquematizada informacin relativa e inherente a algn tipo de mbito, como

ser la poltica o la economa de alguna nacin o empresa y que aparecer representada numricamente y en formato tabulado. Generalmente, los organismos, o como bien decamos ms arriba, los gobiernos y empresas, suelen echar mano de los diagramas para facilitarle al resto de la gente la comprensin de importantes cantidades de datos, los cuales presentados en bruto seran prcticamente inentendibles para cualquiera de los mortales que no se ocupen ni sean especialistas en la cuestin y tambin para como consecuencia de la relacin que se da entre estos mismos y en caso que sea necesario, la realizacin de clculos electrnicos. Est ampliamente probado que el cerebro reconoce ms fcilmente los dibujos, por eso, presentar los datos de esta forma hace que sea ms comprensible cualquier cuestin, por ejemplo, para que una empresa le muestre a sus clientes los servicios que ofrece o para capacitar al personal de la misma, adems del ahorro de pginas de texto que esto de los grficos supone ya de por s. Los diagramas pueden ser creados a mano o bien electrnicamente por una aplicacin especial de diagramas que funciona en forma automtica. Uno de los diagramas ms utilizados es el que se conoce con el nombre de Diagramas de flujo, que es aquella forma ms tradicional de mostrar y especificar los detalles algortmicos de un proceso, convirtindose en la representacin grfica de un proceso que supone la intervencin de una multiplicidad de factores. Comnmente este tipo de diagrama y a razn de lo que expusimos ms arriba, que los diagramas son utilizados por varios campos para presentar ms comprensiblemente los datos, es ampliamente utilizado en sectores/disciplinas como ser la programacin, economa, psicologa cognitiva y la industria. Respecto de su estructuracin o formulacin, estn basados en diversos smbolos que sirven para representar las operaciones especficas y estn conectados por flechas , las cuales ostentan la funcin de indicar la secuencia de la operacin. Pero claro, la flecha no es el nico rasgo distintivo de estos, otros smbolos y formas tan universales como la flecha, como ser el rectngulo, el rombo y el crculo son tambin ampliamente utilizados en estos. El rectngulo sirve para indicar un proceso determinado, generalmente automtico, el rombo, para significar en oportunidades una condicin y en otras una bifurcacin y finalmente el crculo sirve para representar el punto de conexin entre los procesos.

Diagrama: una herramienta de organizacin

Un diagrama es un esquema que representa la relacin entre varias palabras que son claves en el texto o frases breves. En un diagrama, las ideas son expuestas de una manera ordenada y sistemtica permitiendo mostrar las relaciones entre ellas. El objetivo es inducir a construir estructuras mentales identificando ideas principales e ideas subordinadas segn el orden lgico. Organizar la informacin en un diagrama facilita la percepcin y el recuerdo de las relaciones entre las ideas, resulta muy cmodo para hacer repasos rpidos. La construccin de un diagrama es un proceso iterativo, en el cual a cada paso que se elige un concepto para ampliar se determinan otros conceptos subordinados a ste, se representan dichos conceptos a travs de palabras claves o frases breves, y as se relaciona los conceptos que se desean ampliar. Existen varios tipos de diagramas. Los ms significativos son: Diagrama en rbol: Este diagrama est estructurado de manera jerrquica. La raz del diagrama corresponde por lo general al ttulo del diagrama y cada descenso de nivel indica una informacin ms detallada del tema que se est aprendiendo. Diagrama radial: En este tipo de diagrama el ttulo principal se coloca en el centro y las frases o palabras clave son relacionadas inmediatamente con el ttulo y unidas a travs de arcos. Este tipo de diagrama se diferencia del diagrama en rbol en que desarrolla la estructura en todas las direcciones, abrindola en abanico. La construccin de diagramas debe formar parte de los hbitos de estudio porque se elabora una jerarquizacin completa de los conocimientos

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