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EL DIBUJO TCNICO

INTRODUCCIN.
El dibujo es una forma de comunicacin de permite expresar de modo sencillo ideas que resultaran muy complicadas de explicar solo con palabras. Recordar el dicho: una imagen vale ms que mil palabras . Imaginar si tuviramos que expresar slo con palabras la descripcin de un edificio, de un avin, o de cualquier objeto tecnolgico. Tendramos que escribir un libro completo para simplemente describir la informacin grfica contenida en unos pocos planos, resultando muchsimo ms difcil y lento de interpretar. De un cuadro cualquiera que tengamos en nuestra casa podramos decir lo mismo, sera imposible poder describir con palabras la imagen reflejada, y la sensacin que recibira una persona que leyera la descripcin sera completamente distinta a la recibida al visualizar el cuadro.

TIPOS DE DIBUJO.
Para representar objetos o ideas, se pueden utilizar dos tipos de dibujo. Estos son: - Dibujo artstico: es el que utilizamos para expresar un sentimiento, un paisaje, un retrato o una idea en general, pero de una forma muy personal y subjetiva. - Dibujo tcnico: nos sirve para representar un objeto de forma objetiva y precisa, Conteniendo toda la informacin necesaria para poder llevar a cabo su construccin.

En tecnologa, el dibujo artstico no tiene utilidad, porque lo que se pretende representar sobre el papel son objetos concretos para posteriormente ser construidos; lo cual exige una gran cantidad de detalles representados con la mayor precisin a la vez que sencillez posible. Este echo solamente podemos conseguirlo mediante el dibujo tcnico, que es al que nos vamos a referir siempre que a partir de ahora hablemos simplemente de dibujo.

QU ES EL DIBUJO TCNICO?
El dibujo tcnico es un lenguaje grfico de comunicacin de ideas, que se rige por una serie de reglas a las cuales denominamos normalizacin.

TIPOS DE DIBUJO TCNICO.


Existen tres tipos de dibujo tcnico: El Boceto. El Croquis. El Dibujo delineado. Vamos a ver ahora en qu consiste cada uno de ellos.

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BOCETO. El boceto es un dibujo a realizado a mano alzada muy bsico y sencillo que contiene poca informacin, que nos permite un primer acercamiento a la idea que se pretende expresar. Consiste en un primer apunte que refleja a grandes rasgos los elementos fundamentales de un proyecto, y suele contener la idea principal. El boceto puede se un dibujo en perspectiva, mediante vistas, o un simple esquema. CROQUIS. El croquis es el paso siguiente al boceto. Es tambin un dibujo realizado a mano alzada, pero que contiene gran cantidad deinformacin referente al objeto (dimensiones, materiales, forma de unin entre las piezas, etc.), de forma que cualquier persona acostumbrada a manejar planos pueda interpretar fcilmente la informacin descrita en l. Para realizar un croquis debemos tener en cuenta las siguientes reglas bsicas: - Se realiza a mano alzada. - Debe ser proporcionado. - Tenemos que aplicar la normalizacin (que veremos en el punto 4 del tema).

PLANO DELINEADO El plano delineado es un dibujo a escala, realizado utilizando los tiles de dibujo necesarios para que los trazos representen perfectamente la realidad del objeto. Debe contener toda la informacin necesaria para definir el objeto (dimensiones, materiales, forma de unin entre las piezas, etc.), de forma que cualquier persona acostumbrada a manejar planos pueda interpretar fcilmente la informacin descrita en l.

NORMALIZACIN. JUSTIFICACIN.
Para que la comunicacin puede ser posible, tanto si utilizamos el dibujo como cualquier otro idioma, es necesario que tanto el emisor del mensaje (persona que realiza el dibujo) como el receptor del mismo (persona que lee o interpreta el dibujo) utilicen el mismo cdigo de smbolos. Es evidente que una persona que solamente hable y entienda castellano,
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jams podr establecer una comunicacin fluida con otra persona que solamente hable y entienda ingls. Para crear estos cdigos y que todos los que manejamos el dibujo tcnico podamos entendernos, surge la normalizacin, que establece una serie de normas y especificaciones que regulan todos los elementos que intervienen en el dibujo tcnico.

NORMALIZACIN BSICA.
A pesar de que tiende a unificarse el criterio para disear la normalizacin bsica, Existen muchos pases que editan sus propias normas bsicas siguientes aspectos: - Formatos.,- Cajetn.,,- Tipos de lnea.- La rotulacin.- Acotacin.escalas. FORMATOS. Entendemos por Formato el tamao y la forma de las diferentes lminas de papel que utilizamos para la realizacin de los dibujos tcnicos. Las normas UNE y DIN establecen como formato de partida un rectngulo de 1 M2 de superficie, denominado A0 cuyas dimensiones son 1189*841 mm. El resto de formatos A1, A2, A3, A4 se obtienen siempre dividiendo en dos el formato inmediato anterior, redondeando siempre por defecto.

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CAJETN. El cajetn es el espacio informativo reservado para indicar los datos y la informacin referente al dibujo. Se coloca en la parte inferior de la lmina y generalmente contiene los siguientes datos: - Ttulo del dibujo. - Nombre del centro. - Escala. - Fecha y autor del dibujo. El cajetn que vamos a utilizar ser el siguiente:

ACTIVIDAD 01:
Realice el boceto de:

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LAS REGLAS Y TILES DE DIBUJO


Las reglas son tiles de dibujo fundamentales para medir y trazar. Dentro de ellas diferenciaremos entre: La regla graduada El transportador de ngulos La escuadra El cartabn Otro til bsico para dibujo ser el comps.

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ACTIVIDAD 02
USO DE LAS ESCUADRAS

Para adquirir soltura en las herramientas que acabamos de estudiar realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD 03 CON EL USO DE LAS ESCUADRAS ELABORA LOS SIGUIENTES TRAZOS

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ACTIVIDAD 03 CON EL USO DE LAS ESCUADRAS ELABORA LOS SIGUIENTES TRAZOS, Y ANGULOS

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ACTIVIDAD 04Trazado de ngulos con escuadra y cartabn

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TRAZADOS CON LAS ESCUADRAS Y EL CARTABON Parelalas

Son rectas paralelas aquellas que estn separadas por una misma distancia hasta el infinito, es decir, no se tocan nunca. La recta r es paralela a la recta s. Las dos rectas son paralelas entre s. Perpendiculares Se trata de dos rectas que se cortan en un punto, es decir, tienen un punto en comn. En este punto que se cortan forman un ngulo recto (ngulo de 90). Tambin se dice que dos rectas son perpendiculares cuando en el punto en que se cortan, dividen al espacio en 4 partes iguales, formndo 4 ngulos de 90. La recta r es perpendicular a la recta s. De la misma forma, la rectas es perpendicular a la recta r (carcter recproco de la perpendicularidad). Entre las dos rectas se forma un ngulo de 90. Para indicar que dos rectas son perpendiculares entre s, se pone un arco o un ngulo recto pequeo, con un punto dentro.

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ACTIVIDAD

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ACTIVIDAD Con el uso del transportador trazar ngulos de 120, 70, 30, 150, 90 y 180.

Guiarse del ejemplo de la figura.

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TRAZADO DE RECTAS QUE FORMAN ANGULOS DE 45, 30, 60, 15, 75, 120, 90, 0 GRADOS con el uso de la escuadra y el cartabon

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