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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ELECTIVA TECNICA: NEUMATICA Y ELECTRONEUMATICA

Programa de Ingeniera Mecnica Registro ICFES: 121046210005449811500 Cdigo SNIES: 20561

FACULTAD DE INGENIERIAS COMIT CURRICULAR INGENIERIA MECNICA

CONTENIDOS PROGRAMTICOS DD MM AO INGENIERIA INGENIERIA MECANICA INGENIERIA MECANICA IX - X

U-AC-SAC-002

Fecha ltima actualizacin: Facultad Departamento Programa Acadmico Semestre rea Componente de Formacin Asignatura Cdigo

INGENIERIA MECANICA APLICADA PROFESIONAL ELECTIVA TECNICA: NEUMATICA Y ELECTRONEUMATICA Horas de Trabajo 180916 Independiente del 4 Estudiante: Acompaamiento / Docencia Directa Horas Horas 2 2 Tericas: Practica: 180820 Co - Requisito NINGUNO

Crditos Pre - Requisito

1. PRESENTACIN La Neumtica y la Electroneumtica son disciplinas fundamentales de la tcnica de Automatizacin. Que emplean el aire comprimido como modo de transmisin de la energa necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos. Una de las tendencias actuales es utilizar medios alternativos de energa para realizar tareas en la industria. En la actualidad hay pocas fbricas en las que no se utilice aire comprimido como fuerza de trabajo. Los componentes neumticos se emplean para ejecutar movimientos y son indispensables para la automatizacin industrial. Una de las aplicaciones muy difundidas del aire comprimido es su utilizacin para el accionamiento de herramientas manuales, tales como martillos, clavadoras, pistolas o destornilladores mltiples. La Neumtica constituye una herramienta muy importante dentro del control automtico. Con el desarrollo de los sistemas electrnicos, la tendencia de la tecnologa en automatizacin es utilizar componentes elctricos y electrnicos para reemplazar las tareas realizadas por operarios. As pues surge la Electroneumtica como una interaccin entre el uso de aire comprimido y el control por medio de componentes elctricos. 2. JUSTIFICACIN El avance de la tecnologa en el mundo moderno, se debe en buena parte al proceso de automatizacin de las industrias, desarrollo que ha sido posible debido a la innovacin lograda con la utilizacin de las transmisiones y controles neumticos y Electroneumticos, adquiriendo estos cada da mayor importancia. Las aplicaciones que trabajan con aire comprimido (neumtica y electroneumtica), son la base de mltiples accionamientos industriales. Dentro de estas dos tcnicas, la electroneumtica ha sufrido un espectacular desarrollo en los ltimos aos (en detrimento de la neumtica), debido principalmente a su simplicidad de mando y sus mltiples posibilidades de combinacin con otras tcnicas de mando (elctrica, electrnica, PLCs, etc.). Durante la presente Asignatura se tratarn todos los elementos integrantes de una aplicacin electroneumtica (introduccin de seales, tratamiento y conversin de las mismas y potencia del sistema), permitiendo tener una visin global de los automatismos electroneumticos, as como la realizacin de automatizaciones sencillas y complejas.

3. OBJETIVOS 3.1 GENERAL Disear sistemas Neumticos y electroneumticos aplicados a la automatizacin de procesos industriales. 3.2 ESPECFICOS AL finalizar el curso el estudiante debe ser capaz de: Identificar las caractersticas de los elementos que componen un sistema neumtico. Identificar las caractersticas de operacin de los sistemas electroneumticos Integrar correctamente el funcionamiento, y operacin de vlvulas, actuadores y componentes de medicin en un sistema de control neumtico. Identificar las caractersticas de operacin de los elementos que componen un sistema de control electroneumtico. Analizar las reglas de diseo estructurado para elaborar diagramas electroneumticos. Analizar los diseos electroneumticos bsicos aplicados a mecanismos simples. Disear sistemas electroneumticos secuenciales utilizando tcnicas estructuradas. Comprender la construccin y el funcionamiento de los Controladores Lgicos Programables (PLCs) y Aprender a realizar programas para sistemas bsicos

UNIDAD TEMTICA 1) CONCEPTOS BASICOS

COMPETENCIAS Comprender los principios bsicos y las leyes fundamentales de la mecnica de fluidos

4. CONTENIDOS TEMAS 1.2 Conceptos Bsicos de la mecnica de fluidos. 1.3 Leyes fundamentales 2.1 Compresor 2.2. Acumulador 2.3. Secadores de aire. 2.4. Unidad de mantenimiento. 2.5. Distribucin del aire, alimentacin directa de los dispositivos neumticos 2.6Ejemplo de dimensionamiento de una red de alimentacin de dispositivos neumticos 2.7 Clculo de consumo de aire comprimido en dispositivos varios

METODOLOGIA M1

HT 2

HP

HTI 2

2) GENERACION Y DISTRIBUCCION DEL AIRE COMPRIMIDO Identificara dentro de un sistema de produccin de Aire los componentes y sus funciones principales

M1

3) SISTEMAS ELECTRO NEUMTICOS.

Interpretar la estructura de un sistema Electroneumtico, Comprender las ventajas y la seguridad en los circuitos electroneumticos

3.1 Estructura de un sistema electro neumtico 3.2 reas de aplicacin de la electroneumtica 3.3 Ventajas de los sistemas electroneumticos. 3.4 Seguridad en circuitos electroneumticos. 4.1 Vlvulas distribuidoras 4.2. Tipos de accionamientos en vlvulas distribuidoras. 4.3. Vlvulas de control 4.4. Actuadores de potencia. 4.5. Elementos adicionales M1 2

4) COMPONENTES NEUMATICOS

5)DISEO DE CIRCUITOS NEUMATICOS BASICOS

Identificara la simbologa y los componentes Neumticos Analizar los circuitos neumticos identificando las distintas reas de aplicacin de los mismos y describiendo la tipologa y caractersticas de los equipos y Materiales utilizados en su construccin.

M1,M7,M9,M11,M17

5.1funciones elementales 5.2 funciones de tiempo 5.3control de cilindros 5.4 deteccin de la posicin de los cilindros 5.5control de secuencias 5.6comandos opuestos 5.7 desarrollo de Automatismos neumticos

M1,M4,M9,M11

6) COMPONENTES ELECTRICOS EN ELECTRONEUMATICA

Identificara la simbologa y los componentes Elctricos dentro de la Electroneumatica

6.1conceptos Bsicos de Electricidad 6.2 Componentes Elctricos en Electroneumatica 6.3Smbolos elctricos usados en electroneumtica 6.4Elementos de control 7.1Diagrama neumtico de un circuito electroneumtico 7.2Reglas para el diseo de circuito de control neumtico 7.3Cadenas de control 7.4Designacin de componentes 7.5Cdigos de componentes 7.6 Condiciones iniciales de un diagrama de control neumtico 7.7Diagrama elctrico de un circuito electroneumtico 7.8Reglas para el diseo de circuitos de control elctrico 7.9 Identificacin de componentes en un circuito de control electroneumtico

M1,M4,M9,M11

7) REGLAS Y CARACTERSTICAS DE LOS DIAGRAMAS ELECTRONEUMTICO S

1. Interpretar planos y especificaciones tcnicas relativas a los circuitos de Electroneumtica 2. Describir el funcionamiento de cada sistema y su relacin con el conjunto en el esquema representado. 3. Interpretar las especificaciones tcnicas para la determinacin de los elementos.

M1,M4,M9,M11

8.1Funciones lgicas 8.2Circuitos lgicos bsicos 8) DISEO DE con relevadores CIRCUITOS 8.3.Circuitos bsicos con ELECTRONEUMTICO M1,M4,M9,M11 4 4 programadores S BSICOS 8.4. Ejemplos de aplicacin 8.5. Simulacin de circuitos electroneumticos 9.1Clasificacin de los sistemas de control 9.2. Sistemas de control 9) DISEO DE Realizara a partir de la secuencial CIRCUITOS documentacin tcnica 9.3. Diagrama espacio fase M1,M4,M9,M11 4 4 ELECTRONEUMTICO precisa, las 9.4. Diagrama espacio tiempo S SECUENCIALES Operaciones simuladas 9.5. Memorizacin de seales de montaje, conexin y 9.6 Simulacin de circuitos pruebas funcionales. electro neumticos secuenciales NOTA: (HT) HORAS TEORICAS (HP) HORAS PRACTICA (HTI) HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE

Realizara a partir de la documentacin tcnica precisa, las Operaciones simuladas de montaje, conexin y pruebas funcionales.

5. COMPETENCIAS 1. Comprender los principios bsicos y las leyes fundamentales de la mecnica de fluidos. 2. Identificara dentro de un sistema de produccin de Aire los componentes y sus funciones principales 3. Interpretar la estructura de un sistema Electroneumtico, Comprender las ventajas y la seguridad en los circuitos electroneumticos 4. Identificara la simbologa y los componentes Neumticos. 5. Analizar los circuitos neumticos identificando las distintas reas de aplicacin de los mismos y describiendo la tipologa y caractersticas de los equipos y Materiales utilizados en su construccin. 6. Identificara la simbologa y los componentes Elctricos dentro de la Electroneumatica. 7. Interpretar planos y especificaciones tcnicas relativas a los circuitos de Electroneumtica 8. Describir el funcionamiento de cada sistema y su relacin con el conjunto en el esquema representado. 9. Interpretar las especificaciones tcnicas para la determinacin de los elementos. 10. Realizara a partir de la documentacin tcnica precisa, las Operaciones simuladas de montaje, conexin y pruebas funcionales.

6. METODOLOGA METODOLOGAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE PRESENCIALES M1: CLASE MAGISTRAL: Exposicin de contenidos mediante presentacin o explicacin por parte de un profesor (Posiblemente incluyendo demostraciones). M2: SEMINARIO: Perodo de instruccin basado en contribuciones orales o escritas de los estudiantes. M3: TRABAJO EN GRUPO: Sesin supervisada donde los estudiantes trabajan en grupo y reciben asistencia y gua cuando es necesaria. M4: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: Enfoque educativo orientado al aprendizaje y a la instruccin en el que los alumnos abordan problemas reales en pequeos grupos y bajo la supervisin de un tutor. M5: CASO: Tcnica en la que los alumnos analizan situaciones profesionales presentadas por el profesor, con el fin de realizar una conceptualizacin experiencial y realizar una bsqueda de soluciones eficaces. M6: PROYECTO: Situaciones en las que el alumno debe explorar y trabajar un problema prctico aplicando conocimientos interdisciplinares. M7: PRESENTACION DE TRABAJOS EN GRUPO: Exposicin de ejercicios asignados a un grupo de estudiantes que necesita trabajo cooperativo para su conclusin. M8: CLASES PRACTICAS: Cualquier tipo de prctica de aula. M9: LABORATORIO: Actividades desarrolladas en espacios especiales con equipamiento especializado (laboratorio, aulas informticas). M10: TUTORIA: Perodo de instruccin realizado por un tutor con el objetivo de revisar y discutir los materiales y temas presentados en las clases. M11: EVALUACION: Conjunto de pruebas escritas, orales, prcticas, proyectos, trabajos, etc. utilizados en la evaluacin del progreso del estudiante.

METODOLOGAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE PARA TRABAJO INDEPENDIENTE M12: TRABAJOS TEORICOS: Preparacin de seminarios, lecturas, investigaciones, trabajos, memorias, etc., para exponer o entregar en las clases tericas. M13: TRABAJOS PRACTICOS: Preparacin de actividades para exponer o entregar en las clases prcticas. M14: ESTUDIO TEORICO: Estudio de contenidos relacionados con las clases tericas: incluye cualquier actividad de estudio que no se haya computado en el apartado anterior (estudiar exmenes, trabajo en biblioteca, lecturas complementarias, hacer problemas y ejercicios, etc.). M15: ESTUDIO PRACTICO: Relacionado con las clases prcticas. M16: ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Son tutoras no acadmicas y actividades formativas voluntarias relacionadas con la asignatura, pero no con la preparacin de exmenes o con la calificacin: lecturas, seminarios, asistencia a congresos, conferencias, jornadas, videos, etc. M17: TRABAJO VIRTUAL EN RED: Metodologa basada en el trabajo colaborativo que parte de un espacio virtual, diseado por el profesor y de acceso restringido, en el que se pueden compartir documentos, trabajar sobre ellos de manera simultnea, agregar otros nuevos, comunicarse de manera sncrona y asncrona, y participar en todos los debates que cada miembro puede constituir. M18: PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS: El objetivo que se pretende es que el estudiante desarrolle la capacidad de anlisis, toma de decisiones, y realice la aplicacin de experiencias, conceptos, argumentos Es la oportunidad para visualizar los problemas de una forma holstica, aplica la interdisciplinariedad, debido a que para dar solucin son varios los tpicos que debe abordar el estudiante. M19: ELABORACIN DE MAPA CONCEPTUAL: El mapa conceptual es una estrategia constructivista que al relacionar conceptos se logra un aprendizaje significativo, el objetivo a lograr con esta estrategia es el desarrollo de la capacidad de integrar y relacionar conocimientos ya adquiridos en el proceso de formacin del estudiante.

M20: ANLISIS DE TEXTOS: El objetivo de esta estrategia es desarrollar la capacidad de articulacin de las ideas de un texto , este trabajo debe estar dirigido por un tutor que le indicara la bsqueda de informacin cientfica y la orientacin de la temtica a desarrollar con el fin de lograr un desarrollo en la habilidad comunicativa ya que esta estrategia se complementa con la actividad de seminarios, donde el estudiante tendr la oportunidad de aclarar dudas habiendo pasado por un proceso de correccin formativa por parte del tutor. M21: VISITAS TCNICAS Y SALIDAS A CAMPO: Los estudiantes debern realizar visitas a entidades indicadas por el docente, donde realizarn la verificacin de los conocimientos visto en las aulas y adelantaran observaciones y entrevistas que les permiten levantar registros que contribuyen al desarrollo del estudiante. Esta actividad le permite al estudiante realizar la observacin y registro sistematizado del lugar y evento.

7. EVALUACIN La evaluacin de la asignatura se rige primordialmente por lo establecido en el captulo IV del acuerdo No.065 de 26 agosto de 1996. Estatuto Estudiantil de la UFPS. De Acuerdo a este se establece: Calificaciones Parciales:

E1, E2: Evaluaciones antes del examen final, fijadas por calendario. E3: Tercera nota = 40% de laboratorios y el 60% de un proyecto E.P: Examen final Calificaciones Numricas: Cero, cero (0,0) para quien sin causa justificada no se presente a una prueba o prctica, sea sorprendido en fraude o haya cooperado con l, no cumpla con las prcticas o no entregue los trabajos acadmicos exigidos dentro de las fechas establecidas. Cero, uno a dos, nueve (0,1 a 2,9) para la reprobacin Tres, cero a cinco, cero (3,0 a 5,0) para la aprobacin.

8. BIBLIOGRAFA MILLAN, Salvador. Automatizacin Neumtica y Electroneumtica. Alfaomega. Mxico. 1996. FESTO DIDACTIC. Curso de Neumtica y Electroneumatica para la Formacin Profesional. Manual de estudio. Aplicaciones industriales de la neumtica Antonio Guillen Salvador Editorial: Alfaomega marcombo Neumtica. SMC International trainng CARULLA MIGUEL / LLADONOSA VICENT Circuitos Bsicos de Neumtica Editorial Alfaomega Marcombo Neumtica Nivel bsico TP 101. Manual de estudio FESTO DIDACTIC.

REVIS:

APROB:

JEFE DE PLAN DE ESTUDIOS

COMIT CURRICULAR

FECHA

CONTROL DE CAMBIOS

REVISIN

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