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Presentado por: Oscar Mauricio Melo C.C.80.452.627 Edgar Enrique Chacn Angulo
GRUPO: 301301_256
Agosto de 2012
INTRODUCCION
En este trabajo colaborativo encontraremos cinco puntos con ejercicios planteados para desarrollar, los cuales nos dan el cierre a la primera unidad del tema propuesto por el programa, el cual busca involucrar a los estudiantes del curso a fortalecer nuestros conocimientos y nivel de aprendizaje sobre los temas planteados.
OBJETIVOS
Evaluar e implementar la teora vista durante el desarrollo del mdulo. Descubrir los temas especficos que se necesitan dominar en el entendimiento del curso. Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeo ms alto en equipo colaborativo. Mejorar habilidades de comunicacin Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento slido Volver el razonamiento ms flexible en el procesamiento de informacin y al enfrentarse a las obligaciones adquiridas en un trabajo en grupo Practicar habilidades que necesitar para su desempeo laboral
) ( )
5-x B)
( (
) )
)(
)(
6x+2
2. En cierta obra dos palas mecnicas excavan 20000 metros cbicos (m3) de tierra, trabajando la ms grande de ellas 41 horas y la otra 35 horas. En otra obra las mismas excavan 42000 metros cbicos (m3), trabajando la ms grande 75 horas y 95 horas la ms pequea. Cunta tierra puede remover cada una de ellas en 1 hora? G = maquina grande P maquina pequea 41G+35P = 20000 75G+95P= 42000 ) 75G+ ( -3629G= -12285,71 R // G= 338,54 R// P =174,85
(
)
X+4 =x-2
X-1<-7X+7