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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Direccin General

Acadmica Programa de Formacin de Grado Gestin en Salud Pblica

Proyecto III Gestin y Admistracin de Redes de Salud

1. DESCRIPCIN GENERICA DEL EJE INTEGRADOR PROYECTO: Para el logro del perfil profesional del Gestor en Salud Pblica se requiere de espacios que de forma simultnea aborden lo profesional, lo terico, lo tico-poltico y el ejercicio prctico.

En el Documento Rector de la Universidad Bolivariana de Venezuela, Proyecto constituye un eje integrador de la investigacin, la formacin y la interaccin socio comunitaria (UBV, 2003). As, los principios que orientan el Eje Integrador Proyecto plantean la vinculacin teora-prctica; la formacin de valores; la responsabilidad y pertinencia social; el trabajo colectivo, la democratizacin y el dialogo de saberes.

En el Programa de Formacin de Grado Gestin en Salud Pblica, Proyecto, est relacionado a un proceso continuo de integracin de competencias terica-prcticas, que van desde un diagnstico hasta la generacin de respuestas asertivas a problemticas de salud, basado en el desarrollo social, histrico y poltico de un contexto determinado.

Los espacios curriculares del PFG Gestin en Salud Pblica se organizan en ejes, desde los cuales se desarrollan una serie de competencias en el conocer, hacer, convivir y ser, las cuales permiten la formacin de profesionales capaces de dar respuestas efectivas a las necesidades del entorno local, regional y nacional.

El Eje Integrador Proyecto posee como una caracterstica propia la flexibilidad necesaria para ajustarse a las distintas realidades culturales, sociales y polticas enmarcadas en los preceptos constitucionales y los lineamientos de las polticas pblicas del Estado Socialista Bolivariano.

Por lo tanto, el eje integrador de proyecto se plantea como un espacio curricular desde el cual se inserta al estudiante en el encuentro con la realidad social, propiciando prcticas y la reflexin crtica, en torno al ejercicio del gestor en salud pblica y su campo de accin.

2. JUSTIFICACIN Proyecto III se constituye en el espacio propicio para el desarrollo de competencias vinculadas con el rea especfica de la gestin en salud pblica, propiciando as el desarrollo de capacidades de articulacin y generacin de respuestas oportunas e integrales. Se articula con las otras unidades curriculares a travs de contenidos tericos que fortalecen su accionar en los espacios comunitarios y desde los cuales se ve reflejado el abordaje terico-metodolgico necesario para elaborar un diagnstico de las organizaciones sociales y de salud en espacios locales y generar propuestas de articulacin que se encuentren en correspondencia con el contexto social comunitario.

3. COMPETENCIA GENERAL: Gestiona y administra redes sociales y de salud, identificando variables de modelos de gestin en las organizaciones comunitarias y de salud, con el fin de elaborar propuestas para la articulacin y trabajo en red de las organizaciones identificadas en los espacios comunitarios y locales.

3.1. COMPETENCIAS GENERICAS: Fortalece su capacidad de comunicacin para lograr consensos y articular espacios para la participacin en y con las comunidades. Gestiona, coordina y promueve la capacitacin tanto al personal de salud, como a otros sujetos sociales, segn las necesidades de las comunidades. Disea y ejecuta planes, programas y proyectos desde una perspectiva transectorial que involucra sujetos comprometidos con la salud y la calidad de vida. Participa en equipos transdisciplinarios e interinstitucionales en la toma de decisiones con las comunidades ante situaciones de riesgo, para proteger y auxiliar al colectivo.

Desempea funciones y participa como parte de equipos transdisciplinarios en el rea de administracin sanitaria, polticas, gerencia, evaluacin de servicios y redes de salud.

3.2. COMPETENCIAS ESPECFICAS: Aplica y coordina sistemas de evaluacin y vigilancia de programas socioeducativos en el rea de la salud. Conforma e integra equipos de salud integral en las redes asistenciales, los comits de salud y establecimientos educativos. Reconoce, promociona y aboga por los principios bsicos de la Salud Pblica con nfasis en la Atencin Primaria de Salud y la participacin colectiva, en todos los niveles y redes de atencin como pilares fundamentales del Sistema Pblico Nacional de Salud.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS: (1) Elaborar un diagnstico de las organizaciones de salud presentes en la comunidad, identificando las variables del modelo de gestin presentes en ellas.

Modulo I. Diagnstico de las redes de salud

Unidad Unidad 1 Diagnstico de las organizaciones de salud

Tema Tema 1.1

Temtica Identificacin de las organizaciones de salud en el mbito geogrfico de accin comunitaria de Proyecto III (comunidad, parroquia y municipio) Delimitacin del espacio geogrfico a considerar para la elaboracin del diagnstico Identificacin de las variables del modelo de gestin en las instituciones de salud: Gestin del trabajo Control Estructura Financiamiento Beneficiarios Trabajo en Redes Organizacin en Redes Comunicacin entre organizaciones de salud Otros Sistematizacin de la informacin obtenida en las diversas instituciones de salud estudiadas. Anlisis comparativo entre las variables del modelo de gestin identificadas en cada una de las instituciones estudiadas.

Unidad 2 Variables del Modelo de gestin de las organizaciones de salud

Tema 2.1

Unidad 3 Sistematizacin del Diagnstico de las organizaciones de salud

Tema 3.1.

(2) Elaborar una propuesta para la articulacin y trabajo en red entre las diversas organizaciones sociales y de salud estudiadas.

Modulo II. Elaboracin de la propuesta de redes de salud

Unidad Unidad 1 Propuesta de Redes de Salud

Tema Tema 1.1

Temtica Planificacin del trabajo en redes de salud Herramientas de planificacin y gestin

(3) Impulsar acciones para la ejecucin de la propuesta de redes de salud.

Modulo III. Ejecucin de la Propuesta de redes de salud.

Unidad Unidad 1 Ejecucin de Propuesta

Tema Tema 1.1 la

Temtica Algunas nociones y herramientas para la negociacin y el logro de acuerdos. Planificacin de acciones, estableciendo compromisos de accin (responsables, tiempo, productos esperados, etc.) Retroalimentacin en torno a las acciones impulsadas y ejecutadas.

5. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

Proyecto III se concibe como un espacio terico-prctico donde el estudiante, por una parte es capaz de identificar en las organizaciones sociales y de salud que hacen vida en la comunidad y/o municipio, las variables de los modelos de gestin presentes en cada una de ellas y; por otra parte, elabora una propuesta para el abordaje integral y el trabajo en redes entre las organizaciones sociales y de salud en diferentes niveles y modos de atencin, enmarcada en la perspectiva de la salud como proceso social.

Las unidades curriculares del tercer ao y de manera especial, la U.C. Gestin y Administracin de Redes de Salud aportan el contenido terico necesario para el trabajo que desde la experiencia prctica se adelanta en las comunidades de referencia.

Desde la prctica de Proyecto se busca promover y fortalecer el trabajo en equipo, as que los estudiantes se constituirn en equipos de trabajo, siempre acompaados de manera permanente por su profesor de proyecto y por los dems profesores de unidades curriculares. Las estrategias metodolgicas y las estrategias de evaluacin se orientan precisamente hacia el fortalecimiento de estas prcticas grupales y valoracin del sentido de lo colectivo como estrategia que orienta el trabajo en y con las comunidades.

De manera especial, Proyecto III, se constituye en el espacio donde los estudiantes ponen en prcticas sus habilidades comunicativas y de lograr consensos alrededor de la satisfaccin de necesidades sociales y el fortalecimiento de una visin integral para el abordaje de las mismas.

Finaliza este trabajo prctico con la elaboracin de una propuesta concreta que impulse el trabajo en redes entre las organizaciones sociales y de salud presentes en las comunidades donde se adelanta el proyecto comunitario y con visin hacia la incorporacin de otras instituciones presentes en espacios parroquiales, municipales y estadales; avanzando as hacia la construccin del tejido en redes que demanda el momento histrico del pas en la construccin de un nuevo modelo de sociedad.

Modulo I. Diagnstico de las redes de salud Sesin 1y2 Estrategia Metodolgica Identificacin del rea de influencia para el diagnstico tomando como centro de referencia las redes locales, servicios de atencin en salud y otras organizaciones sociales de las comunidades donde se desarrollan los proyectos. Estrategia de Evaluacin Elaboracin de mapas geogrficos que permitan identificar las redes locales, servicios de atencin en salud y otras organizaciones sociales de las comunidades.

Delimitar el radio de accin para el diagnstico Establecimiento de contactos con el de las redes a nivel local, parroquial y municipal. personal responsable de las redes locales, servicios de atencin en Manejo de mapas geogrficos para identificar la salud y otras organizaciones sociales ubicacin de las organizaciones sociales y de de las comunidades. salud.

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Identificacin de las variables del modelo de Analisis de las organizaciones a nivel gestin en las instituciones de salud: de planificacin, organizacin, ejecucin, control, evaluacin y Gestin del trabajo enlaces operacionales entre ellas, Control otros. Estructura Financiamiento Discusin en aula Beneficiarios Trabajo en Redes Presentacin de informe escrito Organizacin en Redes Comunicacin entre organizaciones de salud Otros Anlisis comparativo de los modelos de gestin Elaborar un cuadro comparativo de identificados en las organizaciones sociales y de los modelos de gestin identificados salud estudiadas en la comunidad de referencia. en las organizaciones sociales y de salud estudiadas en la comunidad de referencia Discusin del Diagnstico con la comunidad.

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Modulo II. Elaboracin de la Propuesta de Redes de Salud

Sesin 11 16

Estrategia Metodolgica Estrategia de Evaluacin Elaborar la propuesta de Redes de salud de Presentacin y discusin de manera concertada con los distintos actores de la propuesta elaborada comunidad y los representantes de las organizaciones sociales y de salud que hacen vida en la comunidad de referencia.

la

Modulo III. Ejecucin de la Propuesta de Redes de Salud

Sesin Estrategia Metodolgica Estrategia de Evaluacin Todo el Impulsar y canalizar el cumplimiento de las Construccin de compromisos de segundo actividades diseadas. accin. semestre Monitoreo de cumplimiento de actividades previstas.

6. INDICADORES DE LOGRO Modulo I. Diagnstico de las redes de salud

UNIDAD

INDICADORES DE LOGRO

Unidad 1 Diagnstico organizaciones de salud

de

las

Delimita el rea de accin para la construccin del diagnstico de las organizaciones de salud. Elabora mapas geogrficos para ubicar las organizaciones de salud a ser incorporadas en el diagnstico. Identifica variables de modelos de gestin presentes en las organizaciones de salud a ser estudiadas.

Unidad 2 Variables del modelo de gestin de las organizaciones de salud

Unidad 3 Sistematizacin del Diagnstico de las organizaciones de salud

Sistematiza la informacin obtenida relativa a las variables de modelos de gestin identificadas en las organizaciones estudiadas. Realiza anlisis comparativo de acuerdo a los resultados obtenidos.

Modulo II. Elaboracin de la Propuesta de Redes de Salud UNIDAD Unidad 1 Propuesta de Redes de Salud INDICADORES DE LOGRO Elabora propuestas para el abordaje integral y el trabajo en redes de las organizaciones sociales y de salud estudiadas.

Modulo III. Ejecucin, Seguimiento y Evaluacin de la Propuesta de Redes de Salud UNIDAD Unidad 1 Ejecucin de la Propuesta INDICADORES DE LOGRO Maneja herramientas para el logro de acuerdos y compromisos de accin. Domina algunas herramientas para el monitoreo y retroalimentacin de las acciones ejecutadas y contenidas en la propuesta

7. BIBLIOGRAFA BSICA:

Modulo I. Diagnstico de las redes de salud El Troudi, Haiman, Harnecker Marta y Bonilla Luis. (2005). Herramientas para la participacin. Aguilar Idaez, Mara Jos y Ezequiel Ander-Egg. (1999). Diagnstico Social conceptos y metodologa. 3 edicin. Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas. Argentina. Cordova, Yadira. (2000). Construyendo cambios conduccin y planificacin estratgica de proyectos de cambio. Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes. Blank Bubis, Len. (1990). La administracin de organizaciones: un enfoque estratgico . Centro Editorial Universidad del Valle.

Geilfus, Frans. (1997). 80 herramientas para el desarrollo participativo: diagnstico, planificacin, monitoreo, evaluacin. [Libro en lnea]. www.prgaprogram.org/prga/tool_ref_80.htm

Modulo II. Elaboracin de la Propuesta de Redes de Salud

Cordova, Yadira. (2000). Construyendo cambios conduccin y planificacin estratgica de proyectos de cambio. Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes. Aguilar, Jos y otros. Metodologa para la elaboracin de un modelo de gestin en una institucin pblica. Caso Fundacite-Mrida.

Modulo III. Ejecucin de la Propuesta de Redes de Salud Geilfus, Frans. (1997). 80 herramientas para el desarrollo participativo: diagnstico, planificacin, monitoreo, evaluacin. [Libro en lnea]. www.prgaprogram.org/prga/tool_ref_80.htm

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