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Test del árbol de Emil Jucker http://html.rincondelvago.com/test-del-arbol-de-emil-jucker.

html Psicodiagnóstico. Personalidad. Evolución personal. Análisis del dibujo y características
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País: España publicidad

•Consideraciones generales. La idea de utilizar el dibujo del árbol como medio auxiliar psicodiagnóstico, se la debemos a Emil Jucker. La preocupación de Jucker en este sentido, era la de elaborar el cuadro de una personalidad más fiel a la realidad de lo que era posible con los medios a los que estaba acostumbrado. La situación inicial del test, su aplicación, consiste en lo siguiente: a un sujeto se le da un papel y un lápiz y se le dice que dibuje un árbol frutal. Este sujeto se somete a la prueba sin prejuicios, creyendo que se trata de averiguar sus aptitudes para el dibujo, no produciéndose así la desconfianza que suele oponerse a ciertos medios diagnósticos cuyo significado uno no está dispuesta a comprender y que se consideran como trampas. Además, es muy raro que alguien se niegue a hacer el dibujo. Por otro lado, también se ha de decir que su tiempo de obtención es muy breve, por lo que resulta un test muy económico en este sentido. Cabe decir, pero, que a pesar de la favorable situación del test acabada de mencionar, no puede esperarse del mismo una proyección total de la personalidad, y raras veces los resultados alcanzan para proveer una imagen íntegra de la personalidad, pero procuran valiosas informaciones sobre los sujetos que se someten al mismo. Es decir, el mérito intrínseco de este test, se revela al combinarse con otros medios. En cuanto a la figura del árbol propiamente dicha, cabe decir que raíz, tronco y copa son las partes principales del árbol. La raíz suele estar oculta al espectador, o meramente insinuada. El tronco constituye el centro y mantiene el equilibrio entre izquierda y derecha, y es el elemento más estable del esqueleto del árbol; además de ser el centro del árbol, el tronco es lo erecto, el medio, el sostén, el esqueleto, lo sustancial, lo duradero, lo estable, lo imperdible, etc. Las partes exteriores de la copa, las extremidades, constituyen

la zona de contacto con el exterior, la región de interrelaciones entre lo interior y lo exterior; la copa es, al mismo tiempo, portadora del follaje, de flores y frutos, y aunque muchas veces impresionan por su aspecto, pueden caerse, pudrirse, etc. Los síntomas rudimentarios que se desprenden del test del árbol, son los siguientes: •Perturbaciones en el arraigo del árbol: base del tronco en formas de raíces; raíces abiertas, desproporcionadamente largas; raíces pegadas (soldadas); raíces como simples rayas; la base del tronco se funde con la línea del suelo; tronco metido en el suelo como un bastón; base del tronco muy abierta, falta la línea de base; línea de base elevada. •perturbaciones en la configuración del tronco: tronco paralelo; tronco sin forma, contornos solamente. •perturbaciones en el lugar de separación entre ramas y tronco. •perturbaciones en la configuración de la copa: copa exageradamente grande en relación con el tronco; ramas como elementos de la copa no coordinados; ramas demasiado largas que “revolotean” por el espacio; ramas retorcidas; ramas toscas, informes; terminaciones de las ramas desflecadas, aplastadas, en forma de hojas; excrecencias bulbosas, respectivamente estrechamientos en el ramaje; copa informe. Como consideración general acerca del test del árbol, también es conveniente destacar el índice de Wittgenstein. En este índice, la altura del árbol (a)(en milímetros) se pone en relación con la edad del dibujante (e) expresada en años y meses, resultando de ello un número índice (i): a/e=i. El siguiente paso es dividir la altura (en milímetros) del árbol en la que hay una inflexión por este número índice, y nos dará la edad del sujeto en que le sucedió algo importante, incluso que puede que haya olvidado. Por ejemplo: “un hombre de 40 años dibujó un árbol de 120 mm de altura, lo cual da un índice de 3; a una distancia de casi 13 mm de la línea de base que indica el suelo, el borde izquierdo del tronco está interrumpido; a la pregunta sobre qué le había sucedido en la esfera femenino-materna a los 4 años y 4 meses (12'9/3=4'3), el paciente palideció y dijo que exactamente a esa edad había perdido la madre”. •El test del árbol como test de evolución. Cabe decir, en primer lugar que, para fines diagnósticos, la expresión infantil en el dibujo del árbol durante la primera infancia es de escaso valor. A pesar de ello, el examen sistemático de las rudimentarias formas tempranas es de sumo valor, ya que el conocimiento del desarrollo de las figuraciones gráficas cuyo tema permanece siendo el mismo, es indispensable para llegar a un juicio formal acerca del estado de madurez psíquica, como así también para descubrir los llamados retardos y regresiones.

En este sentido decir, en primer lugar, que en la evolución de los sujetos existen una serie de formas rudimentarias entre los tres y los siete años. Estas formas son las siguientes: •el tronco en raya. •la rama en raya. •la rama en raya doble. •ramas rectas. •ramas horizontales. •formas en cruz. •desplazamientos espaciales. •rueda solar y forma de flor. •ramas bajas. •tronco cerrado arriba con poco ramaje o sin él. •el tronco soldado. •la base del tronco sobre el margen de la hoja. •base del tronco recta. •el dibujo de varios árboles.

Todo lo dicho en este apartado se puede apreciar en el siguiente cuadro: 5º año 6º año 2º año 3er año 4º año 7º año 8º año 9º año garabate -os verticale s garabate os verticales y circulare s tronco soldado tronco soldado tronco en raya tronco en raya tronc o en raya tronc o en raya tronco en raya tronco en raya doble tronco en raya doble rama en raya rama en raya rama en raya rama en raya rama en raya rama en raya rama en raya doble tronco en T tronco en T tronc o en T tronc o en T tronco en T copa y tronco separados copa y tronco separados ramas horizont a-les rama en parte horizontal es ramas en direcció n de creci- ramas en direcció n de creci- ramas en direcció n de creci- .

extrae poco del inconsciente. . la característica es de índole regresiva. eficacia de lo instintivo e inconsciente: eficacia de lo instintivo. acentuación del mundo de los deseos. vivir de lo inconsciente. reactividad de sentimientos y emociones. predominio del intelecto.miento miento miento trazo recto trazo recto trazo recto trazo recto trazo recto trazo recto trazo recto ramas ascendentes ramas ascendente s ramas ascendente s ramas ascienden ramas ascienden ramas ascienden ramas rectan gulare s ramas rectan gulare s ramas rectangulares frutos •Las proporciones dimensionales. ambición. sexual. la acentuación del trazo bajo (altura del tronco). idealismo. falta de sentido por la realidad eventualmente. expresa vivacidad frente lo físico y material. una forma rudimentaria típica es el tronco exageradamente largo. entusiasmo. celo. pero también su contrario: el tronco corto y grueso con copa pequeña en forma de hongo. conciencia del propio valor. En cambio. inclinaciones espirituales. línea del suelo línea del suelo línea del suelo En cuantio la madurez. En este punto se debe decir que. fanatismo apasionado. atrofia de lo vital. negligencia. presunción. vivacidad frente a lo sensible. la acentuación del trazo alto (altura de la copa) significa: entrega a lo trascendental. aunque este último se presente raras veces. las proporciones dimensionales son de bastante importancia. instintivo. megalomanía. En este sentido. orgullo. superficialidad. En algunos casos de exagerada altura de la copa. necesidad de figurar.

El material necesario para desarrollar dicho test. colocándola en sentido horizontal. lo mejor que pueda!” Si una vez dada la instrucción se dibuja formas de tipo escolar o. •contornos del tronco ondulados. son las siguientes: •las raíces. Las características del árbol en que nos debemos fijar para ser capaces de interpretar con exactitud este test. por alguna otra razón. infantil. no despierto. tomando en cuenta incluso el tiempo empleado. •contornos del tronco. disueltos. tronco en T. Como ya se ha dicho con anterioridad. inmaduro. sino de su propio espacio psíquico. un lápiz y una goma de borrar. •superficie del tronco (corteza). es la siguiente: “¡Dibuje usted un árbol frutal. regresivo. Al sujeto. •contornos del tronco difusos. También lo borrado es importante. se le coloca la hoja en sentido vertical delante del mismo. y que serán analizadas a continuación. como ya se ha dicho con anterioridad. es un papel blanco. . Por último decir que la expresión del dibujante depende muy poco del espacio en que dibuja. •la base del tronco. se repite el experimento con ciertos intervalos de tiempo dando la siguiente instrucción: “Dibuje un árbol frutal pero muy diferente del que ya hizo”. pero no se le dice nada si éste la da la vuelta. •excrecencias y concavidades en el tronco. •tronco en media T. o si se quiere investigar otros aspectos y estratos. debe de ser de tamaño A4. El lápiz debe de ser medianamente blando o blando y de base más bien dura. •La fórmula de instrucción para el test del árbol. poco expresivas. inhibición evolutiva. Resulta muy recomendable observar discretamente el proceso gráfico. la indicación o instrucción que se le da al sujeto que se somete a este test. retardado.carencia en lo consciente. El papel blanco no debe ser demasiado liso.

agregadas. ramas paralelas. •la rama rectangular (forma rudimentaria). •copa rizada (movilidad).•superficie rayada. •expresión del trazo. •formas añadidas. •copa concéntrica (en forma de custodia). •ramas en forma de hojas de palmera. •tronco y rama soldados. rugosa. agrietada (corteza). •árbol de espladera. •ensanchamientos y estrechamientos. •ramas que se ensanchan. •interrupciones en el ramaje y en el tronco. •coordinación de las ramas. áspera. •ramas tubulares (forma abierta). •puntas de ramas envueltas en nubes. •copa de líneas enmarañadas (disolución de la forma). •orientación respecto del centro. •torsiones. •curvaturas. •ramaje cubierto por una membrana. •copa radial con ramas en raya (centrífuga). •árbol de copa esférica. .

•doblamiento a la izquierda y a la derecha. •lo negro. •estereotipias. •cruces de rayas (cruces de ramas). •coloración oscura. •ramas en direcciones opuestas. ramas apuntaladas. •coloración oscura de frutos y hojas. paralelo. .•la regularidad. •inclinación a la izquierda y a la derecha. •formas redondas. •ascendente-descendente. •la tercera dimensión (ramas frontales). •tronco recto. •formas opuestas. tarugo. •acentuación del lado drerecho o izquierdo. •”paréntesis” desplazados uno contra otros. •tronco de coloración oscura. •coloración oscura de las ramas. eterno silencio. sostén en el tronco. •la rama cortada. •copa sombreada. •palo. equilibrio. •formas rectas y angulosas.

•accesorios. •frutas. •línea del suelo por debajo de la base del tronco. aplastada. •antropomorfizaciones. •formas de espina y puñal. •la disposición. •características cambiantes. •copa achatada. •transición de rama a ramita (proporción y diferenciación). •líneas de suelo. •paisaje. •pimpollos. .•corte de rama frontal (ojo). •frutas aisladas en el espacio. •tronco sobre colina e isla. •formas impropias. •hojas. •la flor. •formas degeneradas. hojas o ramas cayéndose o caídas. •espacios vacíos. •ramificaciones abundantes y finas. •frutas.

dificultades para el aprendizaje. pesadez. lentitud. inhibición. inmovilidad. tronco en T. Originalidad. pegado. Tronco cónico (base ancha que se va estrechando hasta la copa): aptitudes más prácticas que teóricas.A continuación. hombre instintivo. más práctico que teórico. comprensión lenta. pesadez (normal hasta los 7 años). falta de diferenciación. impulsividad. infantilismos parciales. permanecer en lo primitivo. a veces falta de inteligencia. concreto. oposición. horizonte estrecho. . Amplitud hacia la izquierda: inhibición. leve retardo. indicadores. obstinación. resistencia contra él tú. estrechez de miras. tal vez despecho. enredado en sus pulsiones (vida doble). en el presente cuadro: INDICADORES CARACTERÍSTICAS Las raíces. dificultad para iniciar. simple. retardos evolutivos. Amplitud hacia los dos lados: refreno. práctico. Base del tronco recta (normal hasta los 12 años). lentitud. originalidad. afín a la tierra. medianamente inteligente. atado a la tradición (en sentido campesino). a menudo madurez limitada. impedimentos mentales. absorbente. fijación al pasado. Tronco en media T. conservadurismo. de objetivar y relativizar. falta de firmeza. no poder desprenderse de algo. prudencia. dependiente de pulsiones e instintos. inhibición. a más edad: esquema del mundo infantil. desarrollo de aptitudes personales impedido por circunstancias. primitivismo. robustez. busca sostén. tipo artesano. gran vitalidad. flema. arraigo. más robusto que refinado. mentalmente no muy diferenciado. inmadurez. quedarán analizados todos estos rasgos. aptitudes manuales y prácticas más fuertes que abstractas. detención. La base del tronco. Primitivismo. Amplitud hacia la derecha: temor a la autoridad. edad infantil. freno. crear desde lo inconsciente. se dirige hacia lo primero que tiene a su alcance. desconfianza. a veces falta de capacidad. atado a la madre.

. Trazo puntiagudo. disueltos. Línea irregular a derecha o izquierda: vulnerabilidad intima. punzante. colérico. impaciencia. áspera. el yo y el mundo circundante. La superficie se convierte en zona de contacto entre lo interior y lo exterior. interés en lo inusitado y enfermizo. terquedad. rezongón. sensible. Trazo curvo. explosivo. veleidoso. Superficie del tronco (corteza). agrietada (corteza). dentado: susceptibilidad. reactivo. indicio de dificultades y conflictos experimentados. Excrecencias: sobre todo indican traumas debidos a enfermedades graves o accidentes. Línea de tronco y ramas interrumpida: irritable. o bien dificultades vivenciadas intensamente. compenetración intuitiva aumentada. nerviosa. nervioso-impulsivo. estado de suspensión. laboriosidad. sensación poco clara de los límites (yo-tú y yo-objeto). inhibición. dificultades de adaptación. Sensitividad. dispuesto a identificarse. fragilidad íntima. el yo y el tú. redondeado. esquinado. busca sostén. violento. traumas psíquicos. Contornos del tronco difusos. irascible. nerviosidad. falte de fuerza de realización. pérdida de personalidad. obstinado. impresionable. Concavidades: generalmente indican una carencia (sentimientos de inferioridad o culpa). Contornos del tronco.pujanza primitiva. intensidad. celo primitivo. arqueado: facilidad de hacer contacto. sed de vivir. espinoso. recto. Contornos del tronco ondulados. grosero. obstinación. Sana vivacidad y adaptabilidad. Excrecencias y concavidades en el tronco. áspero. anguloso. afectivo y nervioso. inestabilidad. observador. Superficie rayada. rudo. rugosa. no tiene pelos en la lengua. caracteres difíciles. mordaz. vulnerabilidad. crítico. excitable. sensibilidad.

oscuro: sugestividad. creador. fibrosa: irritabilidad. Trazo que se va engrosando: excitabilidad sensual. Expresión del trazo quebradiza: flaqueza por desmoronamientos. precisa: disciplina y espiritualidad. penetrante. Expresión del trazo peluda. Expresión del trazo friable. Expresión del trazo pastosa. dispuesto a adaptarse. borrosa: sensualidad. Sombreado a la derecha: capacidad para hacer contacto. susceptibilidad y vulnerabilidad moderadas. con movimiento vivaz: necesidad de aparentar más pujanza de lo que uno tiene. nerviosidad. ininterrumpida: sana seguridad. manchada: masas de pulsiones . Expresión del trazo fuerte: ímpetu creador. Expresión del trazo llena: vivacidad. falta de claridad. Expresión del trazo pegajosa. simpático. Sombreado a la izquierda: levemente soñador. blanda: fragilidad vital. Expresión del trazo nítida. exagerar. querer impresionarse a uno mismo y a otros. Expresión del trazo fuerte. Expresión del trazo. que con todas las inhibiciones penetra en la profundidad.necesidad de hacer contacto. falta de frescura pero tenaz. disgusto en expresarse. dispuesto a adaptarse. masturbación (observado en casos aislados). inhibiciones. Expresión del trazo pesada. Superficie manchada: traumas (sufrió mucho). leve tendencia introvertida. Expresión del trazo deshilachada: nerviosidad. Expresión del trazo delgada.

cavilador. fenómenos de efervescencia. Expresión del trazo floja. Expresión del trazo fina: abulia. lánguida: falta de tensión. Trazo interrumpido: naturaleza instintiva inconsciente. Expresión del trazo dura: brutalidad. depresión. aptitudes mediúmnicas. trastornos circulatorios ocasionales. como a ciegas. falta de tono muscular. Expresión del trazo falto de continuidad: trastornos nerviosos. se deleita con la sensación de la propia vida. crueldad. debilidad. sensual. Expresión del trazo seca: carácter seco. contradicciones. facilidad de comprensión. campechano. alcanza la meta seguro.irrefrenadas. mas tendencia al goce que expresión de fuerza. . Expresión del trazo trabada. Expresión del trazo blanda: blandura animal. sensibilidad. muy recta: fuerte tensión psíquica. disciplina. Expresión del trazo tensa: tensión. dura: inhibiciones. esquivo como un anfibio. a menudo falta la fuerza para imponerse. rígida. Trazo pintado: goza de sí mismo. Trazo congestionado: fuertes inhibiciones pulsionales. Expresión del trazo ancha: fuertes pulsiones. Trazo taladrante: tenacidad. Trazo deslizante: movilidad mental. Expresión del trazo llena. gruesa: dado a los goces. trabas. agudeza. neurastenia. sobrio. fuerza de voluntad. Expresión del trazo muy estirado. reservado.

temeroso. ramas paralelas. afectos trabados. ponerse en primer plano. Ensanchamientos y estrechamientos Timidez: inhibición. echar mano enseguida. estar contraído. grosero. perturbable. ir más allá de las propias fuerzas. Árbol de copa esférica Contorno de la copa tembloroso: nervioso. tipo bonachón y cómodo. concentración (si la forma es concentrada. deseo de figurar. congestiones. andar con rodeos. importunidad agresiva. . impertinente. primitiva. brutal. falta de concentración (si la forma es vacía. Tendencia a lo fantástico. pulsiones extravertidas. falta de sentido constructivo. vacuidad. plástico. rudeza. perseverancia (en dirección de las pulsiones). actitud negativa. estado convulsivo. macizo. vivir en cuentos de hadas. violencia. sed de vivencias. equilibrio improductivo. extroversión. ambición. aplicación. a menudo engreimiento. congestión afectiva. arrogante. blando. impresionabilidad. miedo y resistencia ante la realidad. carente de tensión). adaptable. tensa). impaciencia y violencia si la resistencia no cede. estreñimiento (muchas veces incluso en sentido orgánico). cierta falta de autenticidad. irritable. pulsionalidad. inhibiciones por resistencias habidas. inclinaciones y aspiraciones no diferenciadas.Trazo revuelto: regañador. presunción. inhibido. Rendimiento cuantitativo. fuerza imaginativa. pompas de jabón. en la fantasía. dar con la cabeza contra la pared. inexpresiva. no andar con rodeos. Ramas que se ensanchan. Contorno de la copa ondulado: vivaz. pujanza vital. esquematizante. inseguro. flexible. miedo a la vida real. indeterminado. adormecimiento. pùlsional. obstrucciones. fiera en el trabajo. adaptabilidad. atragantamiento. ensoñación. convencionalismo. vivir con ilusiones. inseguridad. lugar común. vivaracho. yunque. impetuosidad. represión. entrar de razón. sociable. Trazo retorcido que se arrastra: inestabilidad psíquica. trabas. necesidad de compensación. deseo de llegar a algo. puerilidad. tipos emotivos. tipo visual. ingenuidad. falta de energía.

busca el contacto de la realidad. Orientación respecto del centro. contradicción eventual. retraimiento. actividad. rigidez. prudencia. adaptabilidad. chico modelo. talento para la sistematización. no influenciable. Centrípeta (ramas y arcos encierran el centro como capas de cebolla): encerrado. adiestramiento. Centrífuga (ramas orientadas del centro hacia fuera): agresión. a veces falta de sinceridad. aplicación. aún no se ha encontrado a sí mismo. no-autenticidad. no querer parecer agresivo. tradicionalismo. enquistado. voluntad de autoeducación. no liberarse del carácter de educando. fijación. resolución. versatilidad. modales agradables. espíritu emprendedor. industriosidad. hombre tranquilo. obediencia automática. aptitudes constructivas. el empleado excelente. autodisciplina. desconfianza. disciplina de autómata. chatura. opacidad. discreto. energía. indiferencia. sumisión hasta la completa falta de independencia. mecanicidad. cubrirse con una cortina de humo. Arbol de espaldera Educación. tenacidad. pero que no se manifiesta. terminante. falta de aptitudes para la vida. mecanizado. conservadurismo. amaneramiento. extrema reserva. aptitudes técnicas. independencia. buenos modales. Puntas de ramas envueltas en nubes. concentración. Ramas en forma de hojas de palmera Sumo retraimiento. torcido. reposado en sí mismo. ajetreo. extroversión. armonía. plenitud. obsequiosidad. artificiosidad. a veces imprenetable. iniciativa. no se deja distraer. timidez. apocamiento. confusión íntima de . autodominio. temer la realidad. clisé en vez de vitalidad. fraccionamiento. ciudadano modelo. no querer ser duro. petrificado en la obediencia. considerado. Ocultación de las intenciones.Ramaje cubierto por una membrana Retraimiento. alumno modelo. superficialidad. Arcadas en la copa: sentido de la forma. diplomático. recogimiento. abnegación. falsedad. sentido de independencia.

sin freno. comodidad hasta la pereza. poca extroversión. entusiasmos. consentido. aspirando a la meta lejana. comunicatividad. inventor y precursor. imprecisión de inclinaciones. improvisación. bastarse a sí mismo. fraccionamiento de fuerzas. nerviosidad. resposado en sí mismo. impresionabilidad.fuera. Copa radial con ramas en raya (centrífuga). carácter imprevisible. movilidad. debilidad de carácter. Atracción por lo inexplorado. actividad. Orientación hacia el centro. veleidad. intereses múltiples por imprecisión de la meta. no fijar su posición. Copa concéntrica (en forma de custodia). descuido. veleidad. no comprometerse. tentar. falta de recogimiento y sosiego. violencia. dispuesto a entrar en conflictos. impertinencia. locuacidad. falta de decisión. necesidad de moverse. indeterminación veleidosa. no cumplir con los propósitos. hartazgo. ajetreo. improvisación. falta de perseverancia. tratabilidad. defensa de su comodidad. repulsa. se violenta rápidamente se algo no marcha. Regresión. falta de independencia. industriosidad. sanguínico. imposición de su voluntad. un querer múltiple sin tema uniforme. obrar despreocupado. ira. intranquilidad. influenciabilidad. juguetón. rimbombante. flema. descubrir. impaciencia. docilidad por falta de decisión. experimentar. susceptibilidad. desorientación. . alegría. receptividad sin profundidad. autoostentación. metas cambiantes. Ramas tubulares diseminadas en la copa: querer muchas cosas pero ninguna en particular. juguetón. falta de fuerza creadora. indeterminación. ensayar. fatalista. aplomo. falta de perseverancia. inestabilidad. determinabilidad. reacio a tomar decisiones. sociabilidad. deseo de investigar. falta de profundidad. impulsividad. todo a corto plazo. orientado pero no afanoso. metas cambiantes. fascinación por lo no resulto y no descubierto. universalimos no genuino. carácter explosivo. receptividad frente a lo real. compenetración difícil. Ramas tubulares (forma abierta). falta de concentración. perderse en la arena. Copa rizada (movilidad) Actividad. narcisismo. despecho. falta de perseverancia. arrogancia. humor. imprecisión.

distracción nerviosa. seguridad de instintos. brusquedad de las decisiones. más insinuador que realizador. dejarse estar. nerviosidad. inhibiciones y falta de las mimas. receptividad. talento descriptivo. confusión. ensueño. volubilidad. falta de dirección. Coordinación de las ramas. independencia. trastornos del pensar. capricho. Armonía: proporción justa. falta de receptividad. serenidad. trastornos de concentración. claridad. inclinaciones desordenadas. falta de realismo. perdieres. intranquilidad. falta de tensiones fructíferas. falta de disciplina. Coordinación sin sentido: nerviosidad. atribuir valor al aspecto exterior. exageración. manías . vanidad. violencia. estar por encima de lo convencional y secundario. hacer las cosas a medias. sin perseverancia. perturbabilidad. sobreponerse a las convenciones. irreflexión. talento decorativo. plétora de vivencias. revolotear. enorme fuerza de iniciación. improvisación. impulsividad. necesidad de cambio. despreocupación. trabajar sin método. despreocupación. desorientación. pedantería. gusta en adornarse. ligereza. reactividad. indiferencia. buen gusto. precipitación. reacciones imprevisibles. imprevisión. falta de orientación. ergotismo. seguridad de pulsiones. suntuosidad. ajetreo. falta de método. despreocupación. intranquilidad. Inarmonía: estimulable. cambio continuo de los procesos íntimos. Interrupciones en el ramaje y en el tronco Veleidad. confusión. malabarismos.romanticismo. distracción. autonomía. Productividad. distracción. gusto en expresarse. excitación. buen gusto. ser juguetón. talento para improvisar. reposo en sí mismo. falta de disciplina. juego. superficialidad. Copa de líneas enmarañadas (disolución de la forma). falta de voluntad. máxima movilidad psíquica. indiferencia. imprecisión. inconsecuencia. imprecisión en el modo de vivir. inestabilidad. imprecisión en los sentimientos. falta de concentración. veleidad. desgarramiento. ambigüedad. no hacer nada profundamente. exagerada receptividad. impulsividad. vivacidad. imprecisión en el modo de pensar. alegría. descuido. porfía. ampulosidad. terquedad. presentación. inconsecuencia. juguetón.

fácil de distraer. Ramas extremadamente largas y ramas muy largas indefinidas : falta de talento. experimenta la desproporción entre deseo y realidad. falta de autocontrol. muy raras veces espíritu investigador. falta de autenticidad. coleccionar. Torsiones. estrechez. vagar infantil y puberal. Tronco y rama soldados Esquema escolar. acumular saber sin pensar ni juzgar. pensar estrecho. fantasear. Copa en forma de penacho de humo con maraña de líneas : efectismo. indica retardo. chispa. irreflexión. infradotado. dándose cuenta de ello. dificultad de adaptación. falta de abstracción. influenciable. receptividad. aún no se ha encontrado a sí mismo. Autodisciplina. falta de lógica. estar con la cabeza en otra parte. Curvaturas. ruptura íntima entre aspiración auténtica y obligada. apartado de las verdaderas inclinaciones (no orgánico). fabulación. de poco alcance. poca inteligencia. desvío. estafa. regresión o fijación en un nivel temprano. adaptación. falte de combinación. no ser genuino. dejarse distraer. mosaico. espíritu intranquilo. nerviosidad. pensar aditivo. veleidoso. soñar. Falta de talento. poca coherencia mental. agregadas. falta de sentido de la realidad. placer en expresarse. neurosis profesional. falta de reflexión. pensamiento clisé. La rama rectangular Si se da cuando el sujeto tiene más de siete años. presentimientos. vagar. autocontrol. pensar paso por paso. reactividad. aplicación juguetona. falta de madurez. discontinuidad en el pensar y sentir. incoherencia objetiva. reserva. pensar arbitrariamente asociativo.ocasionales (aturdimiento nervioso). escrupulosidad marcada. ingenuidad. pensar infantil. Formas añadidas. falta de discernimiento. esquematismo. intuición. diligencia nerviosa. . esquematismo. olvido de lo principal. querer y hacer. guía por principios. incoherencia en el pensar. ningún pensar orgánico. consciente. represión de sí mismo. vagar iluso. personas que cambiaron de oficio o se equivocaron de carrera. disminución de la capacidad intelectual.

Con la edad se tiene a la regularidad. Formas redondas. testarudez. seriedad. acalambramiento. falta de capacidad expresiva. timidez. conciliación. movilidad. esquivo a los afectos. Esquematismo. voluntad tensa. regresión. las ramas. La regularidad. virilidad. dificultad de adaptación hasta la petulancia. blandura. aspereza. frutos y hojas. Tronco recto. neurosis obsesiva. Estereotipias. corrección. Estabilidad. cierta esquizotimia. horizonte estrecho. adaptabilidad. obstrucciones. falta de independencia en el juicio. pertinaz. capacidad de abstracción. realismo estrecho. dureza. inmovilidad. estados obsesivos. seguridad. sin tensión genuina. porfía. escrupulosidad exagerada combinada con inadaptabilidad. falta de adaptabilidad. imitación. retardo. falta de vida. docilidad. objetividad. represión de sentimientos. compulsión. rigidez. doctrinario. vivacidad. inhibición evolutiva. dureza. etc. inhibiciones. intratabilidad. elegancia. trato. iniciativa. afectación. obstinación. pensar claro. no genuino. terquedad. pensar puro. tiesura. ejemplaridad. rigidez. resistencia. estados de angustia. sin obstinación. frutas. hosquedad.): vivacidad de los sentimientos y afectividad aumentada. invariabilidad.abnegación. disonancia íntima. obstinación. Ingenuidad de escolar. transigencia. Irregularidad (hojas. firmeza. esquematismo. y como . regresiones. Formas rectas y angulosas. Coloración Puede presentarse en el tronco. cierta ciclotimia. paralelo. obstinación. Desenvoltura. anquilosis compensada. Se le llama estereotipia a la regularidad aumentada. impasibilidad. esquivo. represión. afabilidad. automatismo. flexibilidad. condición de infradotado. diplomacia. no diferenciación.

iracundia. Lo negro. falta del sentido de la realidad.oscura. tal vez pérdida de personalidad. ánimo. Copa sombreada. elevación. capacidad descriptiva. Coloración oscura de frutos y hojas. llegar hacia uno mismo. Es una característica que va aumentando con la edad. receptividad. flojo. Ascendentedescendente. deprimido. dejarse estar. inseguro. falta de juicio. etc. Se refiere a las ramas del árbol. excitabilidad afectiva. irrefrenado. en relación con el desarrollo del niño. Gozo. veleidad. falta del . blandura. poco resistente. labilidad nerviosa y general influenciabilidad. impresión. cansado.. preponderancia de los deseos. inseguridad. falta de carácter. sombreado de la copa esférica. La menor frecuencia de ello denota un mayor sentido de la realidad. Tronco de coloración oscura Lo negro expresa un estado del inconsciente. indecisión. ensimismado. entusiasmo. eterno silencio. celo fogoso. falta de nitidez. tesón. Coloración oscura de las ramas. violencia. anonimato. estado de suspenso. indiferencia. sosiego. compenetración íntima. animación. Ascendente: empeño. tal vez depresión. falta de energía. pasividad. depresivo. alegría de colores. ensoñación. indeterminación. fanatismo. pero no enfermiza. plasticidad. cabizbajo. actividad. desorientación. Las coloraciones negras representan estados depresivos. resignado. Descendente: trágico. neuróticos. expresión de disposiciones.

insinceridad. influenciabilidad. cambio de actitud. discrepancia íntima. ensoñación entera o parcial. obstrucción. volubilidad. Ramas en direcciones opuestas Terquedad. falta de discernimiento. fuga ante sí mismo. oposición. obstinación. Copa que cuelga por ambos lados del tronco en forma de bolsa : no poderse liberar de los estados de ánimo. pavonearse. Ambivalencia. Este síntoma se ha observado hasta ahora en dibujos de psicópatas inestables. negligencia. inclinación hacia la femenina y maternal. inconsecuencia. deseo de figurar. falta de confianza en sí mismo. escisión (observada en esquizofrénicos). divagar. indeterminación. extroversión en la imaginación. inhibición. falta de decisión. olvido de sí mismo. capacidad crítica. inconsecuentes. falta de claridad en el pensar y sentir. dejarse estar. mirar hacia dos lados opuestos. falta de concentración. inadaptación. vanidad. influenciabilidad. divergencia. . Acentuación del lado derecho: deseo de vivencias. presunción hasta impertinencia. “Paréntesis” desplazados uno contra otro. Formas opuestas. inseguridad. Ramas insertadas a la izquierda llevadas a la derecha: volverse desde la esfera maternal. falta de homogeneidad. disonancia íntima. no exigirse nada. falta de capacidad de relativar. labilidad. darse importancia. altivez. vagar sin autocontrol. Tensión. cierta falta de voluntad. juicio. equilibrio. juicio ponderando. desenvoltura. hacia la masculina. no confiabilidad. lucha entre afectividad y autocontrol. vanagloriares. Doblar hacia la izquierda ramas insertadas a la derecha: rechazo de la esfera masculina. muy influenciables y determinables.sentido de la realidad. ensoñación. reflexivo. contradicción íntima. femenina. contradicción íntima (ambivalencia). problemático hasta complejo. distracción. contradicción. paralización. Cruces de rayas. falta de agresividad. Acentuación del lado derecho o izquierdo. soberbia.

inclinación a la izquierda: actitud defensiva. afecto. actividad. falta de reflexión. sosiego. concentración. prudencia. Inclinación a la izquierda y a la derecha. fijación en el pasado. caridad. falta de perspicacia. concentración. inhibición. inmovilidad psíquica. equilibrio íntimo. intranquilidad. influenciable. adaptación. ensoñación. desentendimiento. represión. gusta de su trabajo. actitud positiva frente a la vida. Acentuación del lado izquierdo: introversión. falta distinción. madurez. aseguramiento. carácter tranquilo. entrega. presunción. veleidad hasta falta de carácter. no desprenderse de sí mismo. rechazo. profundo. ambivalencia. bondad. volverse hacia los demás. abnegación. perseverancia. retraimiento. pereza ocasional. pose. disfraz. susceptibilidad. Inclinación a la derecha: pasión. iniciativa. compulsión. seducible. Equilibrio entre ambos lados: dignidad normal. vanidad. impresionabilidad. debilidad íntima. fijación al pasado. recogimiento. Doblamiento dominante a la derecha: relación con la comunidad. altruismo. ensoñación. contemplación. narcisismo. cavilación. egocentrismo. independencia. dispuesto a sacrificarse. meditación. autismo.debilidad del Yo. dominio de sí mismo. inclinación a otro. despecho. meditación. concentración. autoexposición. teme la realidad por estar prendado de sí mismo. instinto de autoconservación. reserva. profundización. sobreestimación de sí mismo. actividad frenada. defensa. benevolencia. Doblamiento dominante a la izquierda: introversión. gozar de sí mismo. egocentricidad. concentración. reacio a los afectos. abandono a un estudio u ocupación. narcisismo. no poder desprenderse de uno mismo. influenciabilidad. desentendimiento. monumental. adaptación prudentemente dosificada. Azotado por el viento: sentirse azarado. desprenderse de sí mismo. Doblamiento a la izquierda y a la derecha. estar enamorado de sí mismo. . angustia. apego. desentendimiento. recogimiento. represión de sentimientos.

pero inhibido y frenado en sus efectos. despreciativo. desenvoltura por impertinencia. productividad. naturalidad. sentimiento de inferioridad. Vacíos psíquicos. actividad. inseguridad. Necesidad de asegurarse. La rama cortada. terquedad. inteligencia productiva. Palo. falta de posibilidades para desenvolvieres. desenvoltura. recorte. resistencia psíquica. negación de lo tradicional. falta de confianza en sí mismo. falta de independencia. ramas apuntaladas. ingenuidad. obstinación. cercenamiento. reserva. despreocupación. voluntad de vivir. . adaptación difícil. originalidad. salirse de lo convencional. falta de diplomacia. Indicio de un defecto: falta de confianza en sí mismo. llaneza. sentimiento deshumillación. Como símbolo de cambio: en la pubertad y en importantes períodos de la vida y fases de maduración. sentimiento de no ser comprendido. Talento. sostén en el tronco. falta de disciplina. valor para lo extraordinario. deseo de expresarse. cicatriz en el inconsciente. búsqueda y necesidad de apoyo. arrogancia. congestión. tarugo. independencia. inhibición. El significado es similar al de la tercera dimensión. necesuidad de ser guiado. sentimiento de impedimento. inventiva. mucha confianza en sí mismo. deseo de figurar. Espacios vacíos. vivencias no asimiladas. sentimiento de inferioridad. ideas propias. represión de sentimientos. falta de dignidad personal. La tercera dimensión (ramas frontales).voluntad de adaptación. Corte de rama frontal (ojo). esperar demasiado de sus fuerzas. actitud de obstinación. educación. Indicio de tendencia inhibida: tendencia de autoformación. trauma no acabado. Dejar de expresar algo: retraimiento. pensar independiente. iniciativa.

Impropiedad. embustero. sentirse humillado. tal vez obediencia involuntaria. no ir al grano. inacabado. Agresividad. atascarse en complejidades. apocado. afectibilidad mediúmnica. sentimientos de impedimento. Sentimiento de opresión. Formas impropias. falta de libertad. susceptible. sensitividad. actividad disminuida. resignado. hipócrita). no saber defenderse. liberalidad. desesperado. impenetrabilidad. punzante. Ramificaciones entretejidas en forma de redes: retraimiento. agresivo. fácil compresión. Degeneración. necesidad de figurar inhibido. Gran sensibilidad. Características Sólo la mezcal de formas y técnicas marcadamente incoherentes se . no saber cómo actuar psíquicamente. sobreeducado. Ramificaciones abundantes y finas. Formas de espina y puñal. obediencia y sentimiento de seguridad en la obediencia. retraimiento. impedido en su desarrollo. retraimiento. turbación. timidez. no encontrarse. alta reactividad. aplastada. Dibujante no diferenciado. así como una actitud de defensa. impenetrabilidad. Transición de rama a ramita. incluso contra uno mismo. exposición a coacción. falta de independencia. Formas degeneradas. inhibición. estar bajo presión. Extremos de las ramas puntiagudos: crítico. máscara (no sincero. depresión. sentimientos de inferioridad.Copa achatada. impresionabilidad aumentada. Extremos de las ramas en forma de escoba: se halla generalmente en niños difíciles de educar.

indeterminación. monumentalidad. distracción. Tronco sobre colina e isla.cambiantes. poca capacidad de objetivación. considerará como característica cambiante. aversión. estado primitivismo. La disposición. formas d vida como soluciones de emergencia: identificación con formas de vida ajenas. irritabilidad. prudencia. recogimiento. vivacidad. . Aislamiento. inseguridad. meditación. pretensión de omnipotencia y sabiduría. soledad. ampulosidad. angustia. olvido de sí mismo. egocentrismo. se niega a adaptarse. Línea del suelo oblicua (en pendiente): apartamiento. verbosidad. falta de decisión. capacidad descriptiva. abulia. impropiedad. Paisaje. desconfianza. versatilidad. atmósfera emocional. sentirse solo. solitario. tendencia a la ensoñación. despecho. vanidad. perturbabilidad. no haberse encontrado aún. autoadmiración. contemplación. cambios de ánimos. pose. dormitar y abandonarse a las emociones. cambios de actitud. desconfianza de los efectos del propio carácter. Líneas de suelo Línea del suelo por debajo de la base del tronco. influenciable. oportunismo. necesidad de cambio. exhibición. sentirse abandonado. autismo. vagar. independencia. falta de sinceridad. reserva. adaptación múltiple. ganas de experimentar juego. El dibujante se encuentra en un estado de violenta excitación afectiva. Fusión de la base del tronco con la inserción de las raíces y la línea del suelo: falta de conciencia. Labilidad. Emotividad. falta de sostén. También es importante ver la distribución del espacio de dibujo.

Esta característica es común a todo el género humano. Hojas. vista rápida. . querer aparentar. juicio por nimiedades y formalidades. estar prendido de lo exterior. broma. talento representativo. sentido para las exterioridades. vivir en el presente más limitado. optimismo ingenuo. Se trata de dibujar en el árbol alguna cosa humana (como una cara). utilidad como móviles. temperamento fresco y juvenil. impaciencia.Accesorios. irrealidad. Por accesorios se comprenden: pajareras. buen gusto. búsqueda de altas remuneraciones. disfrazados. talento visual. etc. sensualidad. a veces voluntad para ayudar. La flor. dependencia del éxito. alegría y admiración por las cosas del momento actuales y efímeras. necesidad de reconocimiento. paga. inteligencia corta. incapacidad de pensar históricamente. talento mímico. exhibición de capacidad. alegría. Buena observación de lo exterior. impresionabilidad. falta de perspicacia y método. juicio determinado por el momento. Antropomorfizaciones. dinero. entusiasmo. aptitudes visuales. embellecer. hombrecillos. vanidad. necesidad de figurar. Autoadmiración. oportunismo. deseo de adornarse. huevos. inestabilidad estando impresionado por nuevas posibilidades. fantasía ingenua. acción determinada por el éxito inmediato. comederos. necesidad de distinción. canastos. deseos de representar y exteriorizarse. Frutas. avidez de ganancias. no saber pensar más allá de los inmediato. avidez de éxito. vivacidad. coqueteo. acicalarse. voluntad de obtener éxitos. influenciabilidad. tomar la apariencia por realidad. falta de perseverancia. liviandad. deseo del éxito rápido. costumbres de niño mimado. corazoncitos colgados. pájaros. comodidad. más apariencia que rendimiento. sed de vivencias. permanencia en la superficie. sentido de esterioridades. vivacidad. detención en la autoadmiración. mucho don de gentes. talento observador. nidos. del adorno. superficialidad. no saber esperar. vivir al día. deseo de ser rico. elección de la profesión según la remuneración. infantil. Madurez (pocas veces). sobreestimar y estimar erróneamente la realidad. vestirse. juvenil. adornarse. demostración de sus aptitudes. corto aliento. aptitud decorativa. improvisación. estrecho realismo. juego.

impuso de regalar. sensibilidad. Segundo test que descargue en PDF http://es. fácil desprendimiento de sentimientos y pensamientos.ingenuidad. Una pérdida.scribd. a veces pérdida de la personalidad. se expresa fácilmente. inmadurez. falta de firmeza. renunciar a algo. una detención del crecimiento. Pimpollos. olvido. abandonar algo. concentración floja. fácil desprendimiento. infantilismo. hojas o ramas cayéndose o caídas. Este hecho desaparece a los diez años de edad. lo perdido. Puede ser síntoma de una verdadera falta de desarrollo. sensitividad. lo sacrificado.com/doc/8088170/Manual-Del-Test-Del-Arbol . detención en la infancia o en la pubertad. Frutas aisladas en el espacio. Frutas. delicadeza. negligencia.

qué analizan los expertos y algunos puntos a tener en cuenta a la hora de hacerlo. no existe un dibujo igual a otro. creada por el psicólogo estadounidense John Buck compuesta por tres estímulos definidos y orientados a conocer rasgos puntuales de la persona que lo realiza. Qué representan. el árbol y la figura humana (conocido como H.P te piden que dibujes estos tres estímulos. .T. el árbol y la persona: ¿Qué significa? Los procesos de selección de personal pueden incluir este tipo de tests. no hay una única respuesta correcta. según la edad y nivel educativo. 22. como consecuencia de ello.P por sus siglas en inglés) es una técnica proyectiva. Por lo tanto. Básicamente. sino empático. proyectamos sobre el papel determinados aspectos o características de nosotros mismos. cuando efectuamos la acción de dibujar. Cada persona es única e irrepetible.10. Cuando dibujamos.T.2012 | TEST PROYECTIVO Test de la casa. ya que esta proyección es inconciente e involuntaria. que podemos conocer o no. tal como sucede con nuestra letra y firma. ni manera de hacerlos. sino una representación. estamos representando aquello que sentimos y tenemos incorporado como modelo mental y no lo que vemos desde un punto de vista objetivo. la casa no será una reproducción. Marcela Milesi  14El test de la casa. En el H. Si bien hay ciertos parámetros y respuestas esperables frente a la consigna.

seguridad en la toma de decisiones y la determinación. la imaginación.P? El dibujo de la casa representa las relaciones interfamiliares. nos hablará de aquello que guarda la persona para sí misma. Desde un aspecto general * Ubicación: cada parte de la hoja representa un vector y tiene un significado. autoconfianza y vitalidad. el presente. autoestima. La izquierda. etc. cómo se relaciona con el mundo. los impulsos. El árbol representa lo más profundo e inconciente de la personalidad. La figura humana representa su autoconcepto. . Cómo interpreta el sujeto su vida hogareña. si existe alguna representación o identificación con alguien de su mundo afectivo. etc. tal como sucede con el análisis e interpretación de la firma. la fantasía. el ideal del yo. ¿Qué se analiza con el H. * Presión: representa nivel de tensión y el caudal energético. Tomando la hoja en forma vertical. La zona media representa el mundo afectivo. que está relacionada con el mundo de las ideas. el mundo instintivo. lo biológico. Nos permitirá tener una idea de cómo impacta su mundo familiar en su hacer cotidiano y su capacidad productiva. La derecha está vinculada con el futuro. lo cotidiano. su situación familiar y la imagen de él mismo en relación a este ámbito. lo material.T. pasividad. se divide en zona superior. etc. La zona inferior. etc. los recuerdos. Se analiza tanto el aspecto general como las particularidades. los proyectos. necesidad de contacto con el medio social. * Trazo: se evalúa la firmeza. nos permite conocer como es su mundo social y cómo se vincula con éste. Nos muestra su comportamiento social. etc. con el pasado. la familia. Al igual que el análisis de la letra. lo espiritual. * Dimensión: representa el nivel de expansión.Cada puesto laboral cuenta con especificaciones en cuanto a competencias blandas y lo que se buscará en una evaluación psicotécnica es conocer si la persona cuenta o no con éstas y cuál es su potencialidad para desarrollarlas.

espiritual e intelectual. nivel de integración.* Dinamismo: representa la capacidad de adaptación. . por ejemplo: * Partes de la casa Techo: representa el área mental. etc. su nitidez. inconciente y necesidad de arraigo. se evalúan las distintas partes que componen el dibujo. pensamiento. * Partes del árbol Copa: ideas. Chimenea: lo afectivo y sexual. autoconcepto. Tejas: el control de la fantasía y tipo de pensamiento. Desde un aspecto particular. acceso a su vida íntima familiar. Ramas: contacto social. Tronco: es el sostén de la personalidad. contexto social. Camino: apertura. No tiene nada que ver con la capacidad artística. Raíces: está vinculado con su mundo instintivo. flexibilidad y afectividad. aspiraciones y nivel de satisfacción o frustración. Suelo: contacto con la realidad y la estabilidad. al igual que en la casa. Puerta y ventanas: relación con el afuera. * Claridad: está vinculado con la armonía que tiene el dibujo. fluidez en los trazos. Suelo: estabilidad y contacto con la realidad. Paredes: la firmeza y sostén en la personalidad. fantasía.

Si sos una persona con tendencia a la fantasía y creatividad por más que le pongas piso a todos y cada uno de tus dibujos. La evaluación es un paso más dentro de un proceso. en función de lo que la empresa busca y quiere para conformar su equipo de trabajo. Boca: sensualidad. Dicho esto. luego de haber transitado laetapa de evaluación psicotécnica. la decisión de incorporación estará sujeta a diversas variables. Ojos: comunicación social y percepción del mundo. se efectúa un barrido e interpretación de cada una de las partes que componen el dibujo. Puntos a tener en cuenta Al igual que en el análisis de un escrito. Piernas: contacto con la realidad. de nada sirve copiar un modelo o tomar como premisa para efectuar un test lo que bajás de Internet. Brazos: adaptación e integración con el mundo social. piensa que dicha decisión está directamente sujeta a un error en su psicotécnico. este rasgo tuyo quedará evidenciado en otra parte de tu test. sexualidad. comunicación e imaginación. Nariz: símbolo fálico. agresividad. comunicación verbal y nutrición. Cara: comunicación y sociabilidad. etc. por lo tanto. virilidad y sensualidad. Habitualmente. Manos: mundo afectivo. . estabilidad y seguridad. Pelo: sexualidad. Cuello: control de los impulsos. sostén. mediante el cual se va validando o invalidando características. Pies: sexualidad y agresividad. Lo mejor que podés hacer es fluir y hacerlo espontáneamente. cuando la persona no es convocada para el puesto.* Partes de la persona Cabeza: inteligencia.

As).entremujeres.html Más información: Todo lo que querés saber del examen psicotécnico Los secretos de tu personalidad.com/trabajo/Test-casa-arbol-personasignifica_0_796720403. Por Marcela Milesi. evitá pararte en el “ya sé cómo se hace”. Es primordial que pongas atención a la consigna.La estética desde un punto artístico no tiene inferencia alguna sobre el resultado del test. http://www. Para más información entrá a su sitio web. licenciada en Recursos Humanos (USAL). Cada etapa de este test cuenta con una consigna particular en su administración y es importante que escuches e interpretes la misma. Coach Ontológico certificado (ICP) y Grafóloga (Colegio de grafólogos de Bs. en tu firma Mitos y verdades de la entrevista laboral .

Así que si quieres que tengan autoestima alta.NO HAY CONSECUENCIAS DEL MAL COMPORTAMIENTO. Sabes en que se convierte un padre que no cumple con las consecuencias advertidas?. nadie los amará por la única razón de que ellos existen. enséñale a alcanzar sus éxitos.PORQUE TU LOS DEJAS. y no hay nada de especial acerca de él. Hacen lo que hacen porque tú se los permites. sin embargo cuando crece y cruza tu puerta para ir a la escuela.TU LES DICES A TUS HJOS QUE SON ESPECIALES. Tu hijo es especial para ti y solo para ti. La palabra autoestima es una palabra compuesta de auto: uno mismo. En el mundo real. o ropa o zapatos de marca. al sistema educativo. despues ellos no hacen lo que tienen que hacer y no pasa nada. pero en realidad es al revés "si tiene éxito en todo. si tu le dices a tus hjos que son especiales muy constantemente. pero es una realidad. lamento decirte que no lo es.POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN? ■ Te contestaré con 6 razones: 1. pues la única cosa en común que tenían eran los hijos. o a la presión que ejerce la sociedad (o sus amigos). e incluso los llevamos al cine o a vacacionar. confundimos el animarlos y apoyarlos con aumentar su autoestima y cambiamos la regla de "si tiene alta autoestima tendra exito en todo". a cambio de nada. así de sencillo. Si tu eres de los que actualmente cree que su pequeño ángel es especial. Quizás no vas a estar de acuerdo conmigo en esto. Los privilegios son conseciones ganadas por una acción determinada. Si todo tu tiempo y energía lo gastas únicamente en tus hijos. Esto mismo pasa con las madres y padres solteros. y todo gratis. 5. los perjudicas más que ayudarlos. lo he escuchado miles de veces así es que has a un lado la indignación y piensa en esta verdad: Tus hijos son producto de tu paternidad (de tu manera de educarlo). tu hija no es una princesa.. y eso justamente aprenden nuestros hijos. Ellos no lo son. porque sus padres lo permiten. y nunca trataron de alimentar el amor marital como lazo de unión que no fueran los hijos. solo es un niño más en la lista de la escuela. no lo es para nadie más. incluso estas cosas te ayudarán en la negociación de actitudes y comportamientos. Tus hijos son importantes. Espero que estos cosejitos te ayuden a entender el por qué a veces le pedimos peras al olmo. con muy poca información de lo que es aceptable y lo que no lo es.. Si tu hijo está haciendo un desastre de su vida. a la violencia que transmite la TV. aumentará su autoestima". Los hijos tienen entre otros los siguientes derechos: a la vida. y si no haces aquello te va a pasar esto". y estima: amor. esa es una de las razones porque hay divorcios luego de que los hijos se van. Si ellos hacen algo mal. pero los padres que ponen por encima de todo. 6.. creéme que a mí también me resultó difícil entenderlo y aceptarlo. Los hijos deben entender y aprender a crecer sabiendo que al instante que dejen tus amorosos brazos y entren al mundo real.FALLAMOS AL ENSEÑARLES LA DIFERENCIA ENTRE DERECHOS Y PRIVILEGIOS. a nuestros hijos les compramos cosas. cuando tu dejas a tus hijos pensar que son la persona más importante en tu vida. hoy te digo que aunque te sobre el dinero para complacer a tu hijo. amarse a uno mismo. en un MENTIROSO..TRABAJAS EN EL AUTOESTIMA DE TU HIJO. tus hijos crecerán y te dejarán. o una mascota. Yo se que tu piensas que lo son pero no es así. esta respuesta no te va a gustar. tienes que enseñarle a ganárselo.. 4. . no hay consecuencias por el inaceptable comportamiento. a las películas que ve. tus hijos deberían ser amados incondicionalmente. la felicidad de sus hijos y sacrifican su propia vida y algunas veces su matrimonio también. entonces cuando acabe la labor como padre. pero después los hijos se van y ellos se quedan solos sin compañero(a) con quien envejecer juntos. ellos gastan tiempo y energia en sus hijos. creéme. sacrifican su propia vida. Tu no le puedes proporcionar una valoración positiva de él mismo. a jugar. e irán en busca de su propia felicidad y tu te quedarás unicamente con tu esposo (a). solo es un niño mas. pensando que lo mejor es servir a sus hijos y poner su vida "en espera" mientras los ayudan a madurar. lo más actual en videojuegos. 3. no me mal entiendas. les compramos celulares. no cumplimos la promesa de las consecuencias advertidas.TU HACES QUE TUS HIJOS SEAN LA COSA MAS IMPORTANTE EN TU VIDA. Los padres dejan hacer a sus hijos lo que quieran. etc. él. a los libros que lee (si es que lee). ellos aprenden a manipularte y tu terminarás haciendo lo que ellos digan. etc. por lo general terminan tratando y viendo a su hijo de 50 como si fuera de 4 años. él tiene que saber que las cosas que le gustan cuestan y hay que pagar un precio por ellas. a la protección contra el trato negligente. a la libertad de opinar. si en realidad cosechamos lo que sembramos. los hijos se convierten en lo que son. como lo haces tú. cuando ellos se vayan tu no tendrás la certeza de que tu compañero(a) estará contigo. tu vendrás a mí y me darás un millón de excusas. etc. Tu hijo nació con todo tu amor y verlo crecer es toda una maravilla. a la alimentacion. Algunas veces decimos: "si haces esto te va a pasar aquello". le vas a echar la culpa a la música que escucha. a una familia. o sea. por ejemplo. 2. ni tu hijo un príncipe.. a mentir.