Dcada de la Educacin Inclusiva 2003-2012 Ao del Deber Ciudadano 28 de Setiembre de 2007 Contenido

Reglamento de las Instituciones Privadas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva

TTULO I GENERALIDADES
CAPTULO NICO DE LA FINALIDAD Y ALCANCES Artculo 1.- Finalidad El presente Reglamento tiene por finalidad establecer las normas que rigen la autorizacin de funcionamiento, organizacin, administracin y supervisin de las instituciones privadas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva, de conformidad con lo dispuesto en la Ley N 28044, Ley General de Educacin, la Ley N 26549, Ley de los Centros Educativos Privados y el Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin. Artculo 2.- Alcances Las disposiciones contenidas en el presente Reglamento son de aplicacin a las Instituciones Educativas, creadas o promovidas por personas naturales o jurdicas de derecho privado, que prestan servicios educativos en las modalidades de Educacin Bsica Regular en sus niveles de Educacin Inicial, Educacin Primaria y Educacin Secundaria; Educacin Bsica Alternativa y Educacin Bsica Especial, as como la Educacin Tcnico-Productiva. Para efectos del presente Reglamento, cada vez que se haga referencia a las Instituciones Educativas se entiende que se trata de Instituciones Educativas privadas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico-Productiva.

TTULO II FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

CAPTULO I DE LA AUTORIZACIN DE FUNCIONAMIENTO Artculo 3.- Autorizacin Las Direcciones Regionales de Educacin, autorizan el funcionamiento de las Instituciones Educativas, en coordinacin y previa opinin de la Unidad de Gestin Educativa Local, en cuya jurisdiccin est ubicada la Institucin Educativa.

En las Instituciones Educativas el proceso educativo se desarrolla con sujecin a los preceptos constitucionales, la Ley N 28044, Ley General de Educacin y sus respectivos Reglamentos, as como a los fines y objetivos de la correspondiente Institucin Educativa. Artculo 4.- Las solicitudes para la autorizacin de funcionamiento de las Instituciones Educativas, se presentan por escrito, adjuntando la versin digital del respectivo proyecto, ante la Unidad de Gestin Educativa Local, la misma que con la opinin pertinente lo elevar a la correspondiente Direccin Regional de Educacin. Artculo 5.- El plazo para la presentacin de solicitudes para el funcionamiento de una Institucin Educativa, vence el ltimo da til del mes de octubre del ao anterior a aqul en que se va a iniciar el servicio educativo. Artculo 6.- La solicitud de autorizacin para el funcionamiento de la Institucin Educativa se formular con carcter de declaracin jurada precisando lo siguiente: a. Nombre o Razn Social e identificacin del propietario o promotor, incluyendo el nmero de su Registro nico del Contribuyente (RUC). b. Nombre propuesto para la Institucin Educativa. c. Nombre del Director. d. Integrantes del Comit Directivo de ser el caso y nmero de personal docente y administrativo. e. Informacin sobre los niveles y modalidades que atender la Institucin Educativa. f. Fecha prevista para el inicio de las actividades acadmicas, periodicidad y trmino del ao escolar en el marco de la calendarizacin flexible y el cumplimiento del mnimo de horas de trabajo pedaggico. El inicio de la forma escolarizada debe coincidir con el inicio del prximo ao lectivo establecido a nivel nacional y/o regional segn corresponda. g. Nmero probable de alumnos y secciones que funcionarn al inicio del servicio educativo. h. Proyecto Educativo Institucional (PEI), Proyecto Curricular de Centro (PCC) conforme a las normas especficas, sobre la base del Diseo Curricular Nacional y su diversificacin correspondiente y el Reglamento Interno (RI). i. Inventario de mobiliario escolar, material educativo pertinente, equipos y bienes con que contar la Institucin Educativa al iniciar sus actividades. j. Plano de ubicacin de la Institucin Educativa por crearse. k. Plano de distribucin del local que ocupar la Institucin Educativa, acompaado del respectivo informe sobre la idoneidad de las instalaciones en relacin al nmero previsto de alumnos, suscrito por un Arquitecto o Ingeniero Civil colegiado, as como el informe de Defensa Civil. l. Copia del ttulo de propiedad del terreno o local o copia del contrato de alquiler del local que ocupar la Institucin Educativa. Artculo 7.- La Unidad de Gestin Educativa Local verifica en el plazo no mayor de quince (15) das, el cumplimiento de los requisitos consignados en la solicitud de autorizacin de funcionamiento. De existir observaciones, lo devolver a los interesados para la subsanacin correspondiente. En caso de no existir observaciones o de haberse subsanado las efectuadas, lo elevar a la Direccin Regional de Educacin para su respectiva autorizacin. Artculo 8.- La Direccin Regional de Educacin, expedir la Resolucin de autorizacin o denegatoria de la creacin y registro de la Institucin Educativa, en un plazo no mayor de sesenta

das calendarios, computados a partir de la fecha de presentacin de la respectiva solicitud ante la Unidad de Gestin Educativa Local. Transcurrido el plazo de sesenta (60) das calendarios sin que se haya expedido la respectiva resolucin de autorizacin de funcionamiento y registro correspondiente, el propietario o promotor tendr por autorizada y registrada la Institucin Educativa. Artculo 9.- La prestacin real y efectiva del servicio educativo, se iniciar dentro del plazo de un ao computado a partir de la fecha de expedicin de la resolucin de autorizacin de funcionamiento. Si vencido dicho plazo, la Institucin Educativa no estuviere funcionando, se cancelar la autorizacin otorgada. No se expiden autorizaciones provisionales de funcionamiento. CAPTULO II DE LA AMPLIACIN, SUSPENSIN, RECESO Y CLAUSURA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Artculo 10.- La ampliacin, suspensin, clausura, receso o reapertura de las Instituciones Educativas, se efectuar mediante resolucin expedida por la Direccin Regional de Educacin a cuya jurisdiccin pertenece la Institucin Educativa. Los recursos administrativos contra las resoluciones de ampliacin, suspensin receso y clausura de las Instituciones Educativas, se resuelven de acuerdo a lo establecido en la Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. Artculo 11.- Las solicitudes para la ampliacin o reapertura de las Instituciones Educativas se presentan ante la respectiva Unidad de Gestin Educativa Local, la misma que con la opinin pertinente lo elevar a la correspondiente Direccin Regional de Educacin. Artculo 12.- La ampliacin de los servicios educativos procede por el incremento en la atencin de grados de estudios, ciclos, niveles y modalidades educativas, dentro de la jurisdiccin de la Unidad de Gestin Educativa Local y siempre que el propietario o promotor acredite lo siguiente: a. Plano del local, con los nuevos ambientes que se habilitarn, para la ampliacin del servicio, incluyendo las facilidades de acceso para las personas con discapacidad. b. Material educativo y mobiliario escolar. c. Metas de atencin, rea de influencia e ndice de crecimiento de la poblacin escolar en los ltimos aos. d. Actualizacin del PEI, Reglamento Interno y el Proyecto Curricular del Centro. e. e)Fundamentacin del Director de la Institucin Educativa sobre la necesidad de su ampliacin. Artculo 13.- La Institucin Educativa podr ser recesada, parcial o totalmente, hasta por un perodo de dos aos, a solicitud del propietario o promotor, siempre que se garantice la culminacin del perodo lectivo en curso. Artculo 14.- La reapertura o reinicio del funcionamiento de la Institucin Educativa requiere autorizacin expresa mediante resolucin de la respectiva Direccin Regional de Educacin, siempre que se acredite que han desaparecido las causales que motivaron el receso y aseguren la prestacin normal del servicio educativo.

Artculo 15.- El cambio o traslado de local de una Institucin Educativa, a solicitud del propietario o promotor, ser autorizado por resolucin de la respectiva Direccin Regional de Educacin en cuyo mbito geogrfico se ubicar el nuevo local escolar, siempre que no afecte el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Artculo 16.- La suspensin y la clausura temporal de la Institucin Educativa se produce por haber incurrido en infraccin o infracciones muy graves previstas en la Ley. Artculo 17.- La clausura definitiva de la Institucin Educativa ser determinada automticamente, en caso que la Institucin Educativa que ha sido sancionada por dos veces con suspensin temporal, incurra nuevamente en infraccin cuya gravedad es materia de sancin de suspensin. Artculo 18.- Al clausurarse definitivamente una Institucin Educativa, la documentacin pedaggica y administrativa a su cargo, ser entregada bajo inventario, a la respectiva Unidad de Gestin Educativa Local. CAPITULO III DEL PROPIETARIO O PROMOTOR Artculo 19.- De conformidad a lo establecido en la Ley N 28044, Ley General de Educacin y sus Reglamentos en lo que corresponda y los lineamientos educativos tcnicos-pedaggicos del Sector, la Ley N 26549, Ley de los Centros Educativos Privados, y el Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin, el propietario o promotor de la Institucin Educativa, es responsable de su administracin y funcionamiento integral, que incluye determinar a ttulo meramente enunciativo lo siguiente: a. La lnea axiolgica e institucional, dentro del respeto a los principios y valores establecidos en la Constitucin Poltica del Per, as como los principios y fines de la educacin establecidos en la Ley N 28044, Ley General de Educacin, considerando la educacin como el proceso de enseanza aprendizaje que contribuye a la formacin integral de la persona, al desarrollo de sus potencialidades, a la creacin de la cultura y al desarrollo de la familia y la comunidad. b. La gestin pedaggica, institucional, administrativa y econmico financiera, estableciendo sus regmenes econmico, de seleccin, de ingresos, disciplinario, sistema de pensiones y de becas c. La duracin del perodo escolar, la propuesta pedaggica, sistema de evaluacin y control de los estudiantes, en coordinacin con el Director. d. La administracin de los recursos humanos, rgimen del personal directivo, jerrquico, docente, administrativo y de servicios. . e. Las relaciones con los padres de familia y los ex -alumnos f. La fusin, transformacin, escisin, establecimiento de filiales, sucursales, sedes o anexos, disolucin y liquidacin de acuerdo a Ley. g. La existencia de los instrumentos de gestin, monitoreo y evaluacin que deben ser aplicados en el proceso educativo. h. La implementacin, mejoramiento y ampliacin de la infraestructura y equipamiento educativo,

Artculo 20.- Para ser propietario, promotor o integrante de una entidad promotora de Instituciones Educativas, se requiere acreditar buena conducta y no tener antecedentes penales por delito comn doloso. Artculo 21.- El propietario, promotor o promotores de las Instituciones Educativas podrn percibir ingresos de stas como remuneraciones, por servicios reales y efectivamente prestados, en el ejercicio de una funcin regular y permanente en la Institucin Educativa. Artculo 22.- La transferencia de los derechos y responsabilidades del Promotor o propietario de una Institucin Educativa, dar lugar a que el nuevo promotor o propietario solicite ante la Direccin Regional de Educacin respectiva, su reconocimiento y autorizacin por Resolucin Directoral. CAPITULO IV DE LA DENOMINACIN Artculo 23.- Las Instituciones Educativas podrn llevar el nombre propio de: a. Personajes fallecidos y acontecimientos relevantes de la historia nacional o universal. b. Hroes que dejaron un digno ejemplo para la juventud y la nacin peruana. c. Personajes ilustres y educadores ya fallecidos que contribuyeron notablemente al desarrollo y progreso de la educacin, la ciencia y la cultura. d. Pases hermanos cuyos lazos de historia, amistad, cooperacin e identidad de acciones benficas, las unan a la Patria. e. Denominaciones que por su significado y trascendencia contribuyan a realzar los fines y objetivos de la educacin peruana. Artculo 24.- El nombre que se le asigne a la Institucin Educativa, ser a propuesta de su propietario o promotor, teniendo en cuenta lo establecido en el artculo que antecede y se consignar en la respectiva resolucin de autorizacin de funcionamiento, previa opinin de la Unidad de Gestin Educativa Local y siempre que no sea igual a la denominacin de otra Institucin Educativa ya autorizada en el mbito geogrfico de la Direccin Regional de Educacin correspondiente. Artculo 25.- Las Instituciones Educativas usarn slo el nombre autorizado por la Direccin Regional de Educacin. Constituye infraccin la utilizacin de denominacin no autorizada. CAPTULO V DE LA ORGANIZACIN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Artculo 26.- La organizacin y funcionamiento integral de la Institucin Educativa, constar en su respectivo Reglamento Interno, estar en funcin al nivel y la modalidad educativa que atiende, en concordancia con lo establecido por la Ley N 28044, Ley General de Educacin y sus Reglamentos en lo que corresponde, la Ley N 26549, Ley de los Centros Educativos Privados, el Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin y sus respectivos Reglamentos, as como de acuerdo a sus fines y objetivos institucionales, sin ms limitaciones que las que pudieran determinar las leyes.

CAPITULO VI DE LAS RELACIONES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON EL MINISTERIO DE EDUCACIN Artculo 27.- El Ministerio de Educacin a travs de las Direcciones Regionales de Educacin y las Unidades de Gestin Educativa Local, supervisa el funcionamiento de las Instituciones Educativas, con la finalidad de asegurar la calidad y eficiencia del servicio educativo y el cumplimiento de las disposiciones legales que la rigen. Artculo 28.- Los directores de las Instituciones Educativas Privadas, estn obligados a enviar a la Unidad de Gestin Educativa Local la informacin siguiente: a. Nminas de matrcula, dentro de los cuarenta y cinco (45) das tiles, posteriores al inicio del ao escolar; Nminas complementarias en caso de producirse traslados durante el ao escolar, antes de que ste finalice. b. Actas de evaluacin, convalidacin, subsanacin, recuperacin y de las pruebas de ubicacin, al trmino de estos procesos. c. Al finalizar el ao escolar enviarn slo el informe de Gestin Anual, las Actas oficiales de evaluacin y en los casos que corresponda el Acta con la relacin de los diez primeros alumnos que han culminado la Educacin Bsica o Educacin Tcnico Productiva, en orden de mrito, con los certificados promocionales de los cinco primeros estudiantes. Artculo 29.- El Ministerio de Educacin a travs de las Direcciones Regionales de Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local, podrn otorgar estmulos a las Instituciones Educativas, por innovaciones pedaggicas, de gestin y/o tecnolgicas, as como al personal docente que se distinga en el cumplimiento de su labor a favor del mejoramiento de la calidad educativa. Artculo 30.- El Ministerio de Educacin o los Gobiernos Regionales, previa opinin favorable de las Direcciones Regionales de Educacin, y siempre que lo permita la Ley del Presupuesto de la Repblica, podrn suscribir convenios para otorgar subvenciones o plazas de personal docente y administrativo a Instituciones Educativas sin fines de lucro, que proporcionen educacin gratuita a estudiantes de escasos recursos econmicos. CAPITULO VII DEL PERSONAL Artculo 31.- El personal directivo, jerrquico, docente y administrativo, que presta servicios en la Institucin Educativa bajo relacin de dependencia, para efectos de su rgimen laboral, jornada ordinaria y horario de trabajo, derechos y obligaciones, rgimen disciplinario, faltas y sanciones, remuneraciones y beneficios, se rigen nica y exclusivamente por las normas del rgimen laboral de la actividad privada. Artculo 32.- El director, es la primera autoridad de la Institucin Educativa, su representante legal y responsable a ttulo meramente enunciativo de: a. Conducir y administrar la Institucin Educativa con las atribuciones y poderes que se fije en el respectivo contrato. b. Dirigir la diversificacin del currculo bsico

c. Elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar en coordinacin con el promotor los instrumentos de gestin: Plan Anual de Trabajo y Proyecto Educativo Institucional (PEI) que comprende el Proyecto Curricular de Centro (PCC) y el Reglamento Interno (RI). d. Conducir, controlar, supervisar y evaluar los procesos de gestin pedaggica, institucional y administrativa. e. Suscribir las nminas de matrcula, actas, informes, constancias y libretas de informacin de evaluacin o de notas, certificados de estudios y dems documentos tcnico pedaggicos que otorgue la Institucin Educativa. f. Propiciar un ambiente institucional y clima laboral favorable al desarrollo del servicio educativo. g. Facilitar programas de apoyo en los servicios educativos de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, en condiciones fsicas y ambientales favorables a su aprendizaje. h. Disear, ejecutar y evaluar proyectos de innovacin pedaggica, de gestin, experimentacin e investigacin educativa. i. Informar al promotor o propietario sobre su gestin pedaggica, administrativa y econmica. j. Emitir las resoluciones directorales de su competencia. k. Presidir las reuniones del personal directivo, jerrquico, docente y administrativo de la Institucin Educativa. l. Asegurar la existencia, regularidad, autenticidad y veracidad de la contabilidad, libros, registros, documentos y operaciones que seale la Ley, dictando las disposiciones necesarias dentro de su mbito, para el normal desenvolvimiento de la Institucin Educativa. m. De la existencia de los bienes consignados en los inventarios, el uso y destino de stos; y n. Otras que sean propias de su cargo. Artculo 33.- Son requisitos bsicos para ser director de una Institucin Educativa: a. Tener ttulo profesional universitario o pedaggico, y ser colegiado; b. Experiencia docente de cinco aos como mnimo; y c. Reconocida solvencia moral, equilibrio emocional y mental Artculo 34.- El cargo de Director es de confianza y se ejerce de acuerdo a las normas del rgimen laboral de la actividad privada. CAPTULO VIII DE LA PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA Artculo 35.- La Asociacin de Padres de Familia participa en la correspondiente Institucin Educativa, de conformidad con la Ley N 28044, el Artculo 12 de la Ley N 26549, Ley de los Centros Educativos Privados, el presente Reglamento y el Reglamento Interno de la respectiva Institucin Educativa. Corresponde al promotor de cada Institucin Educativa, establecer obligatoriamente la organizacin, rgimen econmico y forma de participacin de los padres de familia en el proceso educativo, todo lo cual constar en el Reglamento Interno de la Institucin Educativa. Artculo 36.- Las Asociaciones de Padres de Familia estn constituidas por los padres de familia, tutores o apoderados de los alumnos que estn matriculados en la respectiva Institucin Educativa.

Artculo 37.- Constituyen recursos de la Asociacin de Padres de Familia de la Institucin Educativa: a. Las cuotas voluntarias de los padres de familia, tutores o apoderados; b. Los fondos que recaude la asociacin en las actividades realizadas conforme a lo aprobado por la Institucin Educativa. Las cuotas o aportaciones por concepto de Asociacin de Padres de Familia de la Institucin Educativa, no son obligatorias y no condicionan la matrcula o permanencia de los alumnos en la respectiva Institucin Educativa. Artculo 38.- Los fondos o recursos de las Asociaciones de Padres de Familia de las Instituciones Educativas, slo podrn ser invertidos en la correspondiente Institucin Educativa de acuerdo al plan de trabajo de sta. Dichos fondos sern manejados necesariamente por el Presidente y el Tesorero de la Asociacin de Padres de Familia, conjuntamente con el Director de la Institucin Educativa. Los padres de familia tienen derecho a ser informados sobre el ingreso y egreso de dichos fondos o recursos. CAPTULO IX DE LA PARTICIPACIN DE LOS EX ALUMNOS Artculo 39.- El promotor o propietario de cada Institucin Educativa, establecer la organizacin, rgimen econmico y forma de participacin de los ex alumnos en la Institucin Educativa, todo lo cual constar en el Reglamento Interno de la correspondiente Institucin Educativa. Artculo 40.- Las Asociaciones de Ex alumnos podrn elaborar su Reglamento Interno en coordinacin con el director de la Institucin Educativa. Artculo 41.- Constituyen recursos de la Asociacin de Ex alumnos de la Institucin Educativa: a. Las cuotas voluntarias de los ex alumnos; b. Los fondos que recaude la Asociacin de Ex alumnos en las actividades realizadas conforme a lo aprobado por la direccin de la correspondiente Institucin Educativa. Artculo 42.- Los fondos de las Asociaciones de Ex alumnos, slo se invertirn en la correspondiente Institucin Educativa de acuerdo al plan de trabajo de sta y sern administrados por el Presidente y el Tesorero de la Asociacin de Ex alumnos, conjuntamente con el director de la Institucin Educativa. CAPITULO X DEL RGIMEN ACADMICO Artculo 43.- El inicio y la finalizacin del ao lectivo son programados por la Institucin Educativa. Su duracin no ser menor a la establecida por el Ministerio de Educacin para las Instituciones Educativas Pblicas de acuerdo a su nivel o modalidad. Artculo 44.- Las Instituciones Educativas bilinges y/o biculturales, reconocidas como tales por el Ministerio de Educacin o las Direcciones Regionales de Educacin, estn autorizadas a

emplear el idioma extranjero en el desarrollo curricular. Los contenidos de Historia del Per, Geografa del Per y Educacin Cvica, se realizan en idioma espaol. Artculo 45.- Los documentos de registro y evaluacin que se utilicen en las Instituciones Educativas, podrn ser formulados por la propia institucin, en cuyo caso, nicamente el consolidado final de las Actas se remitir en versin electrnica, adecuado al formato y escala aprobado por el Ministerio de Educacin. CAPTULO XI DEL RGIMEN ECONMICO Artculo 46.- Son ingresos de la Institucin Educativa, las pensiones de enseanza, cuotas de ingreso, donaciones, ingresos financieros, as como las cuotas extraordinarias a que se refiere el Artculo 16 de la Ley N 26549, Ley de los Centros Educativos Privados, modificada por el Artculo 2 de la Ley N 27665. Artculo 47.- La Institucin Educativa informar a la Unidad de Gestin Educativa Local, antes del inicio de la matrcula escolar, sobre el monto y nmero de las pensiones de enseanza, cuota de ingreso si lo hubiera y las facilidades que haya establecido para los educandos que lo necesiten, como becas, rebaja de pensiones u otras ayudas. CAPTULO XII DE LA SUPERVISIN Y CONTROL Artculo 48.- El Estado, en concordancia con la libertad de enseanza y la promocin de la pluralidad de la oferta educativa, reconoce, valora y supervisa la educacin privada a travs del Ministerio de Educacin, las Direcciones Regionales de Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local. Artculo 49.- Las Instituciones Educativas, para efectos del control pertinente, informarn a los padres de familia e interesados, en forma veraz, suficiente y apropiada antes de la matrcula lo siguiente: a. Resolucin que autoriza su funcionamiento. b. Reglamento Interno c. Monto, nmero y oportunidad de pago de las pensiones, as como de los posibles aumentos. Las pensiones sern una por cada mes de estudios del respectivo ao lectivo, pudiendo establecerse por concepto de matrcula un monto que no podr exceder al importe de la pensin mensual de estudios. d. Condicin profesional del director y del personal jerrquico y docente. e. Requisitos para el ingreso de nuevos alumnos. f. Propuesta pedaggica. g. Sistema de evaluacin y control de estudiantes. h. Nmero de alumnos por aula y horario de clases. i. Servicios de apoyo al estudiante que pudiera existir y j. Otra informacin relacionada con el servicio educativo que se ofrece que sea de inters para el alumno. Artculo 50.- Las Instituciones Educativas cumplirn bajo responsabilidad lo establecido en la Ley N 27665, Ley de Proteccin a la economa familiar respecto al pago de pensiones en centros

y programas educativos privados, su respectivo reglamento y el Reglamento Interno de la Institucin Educativa. Artculo 51.- Las Instituciones Educativas que incurran en falta tipificada por Ley, son pasibles de la aplicacin de las sanciones previstas en el respectivo Reglamento de Infracciones y Sanciones para Instituciones Educativas Privadas, observando los procedimientos aprobados por el Ministerio de Educacin. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PRIMERA.- Las Instituciones Educativas cumplirn con las disposiciones que regulan el servicio educativo en general, es decir aquellas que comprenden tanto al servicio pblico como al privado, establecidas en la Ley N 28044, Ley General de Educacin y sus respectivos reglamentos, as como las disposiciones aprobadas por Resolucin Ministerial del Sector Educacin. SEGUNDA.- La Institucin Educativa conforme a lo dispuesto por el Artculo 67 de la Ley N 28044 Ley General del Educacin, comprende a los Centros de Educacin Bsica y Educacin Tcnico-Productiva, por lo que genricamente en su forma escolarizada, se denomina indistintamente como Institucin Educativa o Centro Educativo TERCERA.- Las Instituciones Educativas privadas de Educacin Bsica Regular estn facultadas para continuar utilizando las denominaciones o nombres autorizados mediante Resolucin de su creacin o autorizacin de funcionamiento o modificacin efectuados antes de la vigencia del presente Reglamento, en tanto el Ministerio de Educacin expida la norma especfica sobre la denominacin de las instituciones educativas de Educacin Bsica Regular. Las Instituciones de Educacin Bsica Regular Privadas, en concordancia con la Ley N 28044, Ley General de Educacin y sus Reglamentos, no pueden utilizar en su denominacin el trmino Pre Universitaria en ningn documento y/o publicidad. Las instituciones educativas de Educacin Bsica Alternativa y de Educacin Tcnico Productiva asumirn las denominaciones que establecen sus respectivos reglamentos conforme se desarrollen sus correspondientes procesos de conversin. CUARTA.- Las Instituciones Educativas privadas estn obligadas a presentar la informacin o documentacin que conforme a las Leyes Ns 28044, Ley General de Educacin; 26549, Ley de los Centros Educativos Privados, el Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin, sus Reglamentos y las normas emanadas del Ministerio de Educacin, le sean requeridas por las Direcciones Regionales de Educacin y las Unidades de Gestin Educativa Local. QUINTA.- El Ministerio de Educacin dictar mediante Resolucin Ministerial, las medidas complementarias que se requieran para la aplicacin del presente Reglamento. Final del contenido