1.

Realiza unha lia temporal na cal sites os seguintes acontecementos: Conquista de Constantinopla polos turcos, Descobremento de Amrica, Inicio da Reforma Protestante, Revolucin Francesa. Busca as datas de cada acontemento sinalado e ilustra a ta lia temporal con imaxes. Que perodo histrico ests a reflexar na lia temporal? Que sculos abrangue o Renacemento dentro desta lia temporal? 2. Intenta xustificar esta frase: O HUMANISMO TIVO UNHA GRAN IMPORTANCIA PARA O DESENVOLVEMENTO DA ARTE RENACENTISTA. Para elaborar a ta resposta recorda a importancia que tivo o antropocentrismo (fronte o teocentrismo medieval), a volta Antigidade clsica e a procura da verdade a travs da razn e da experimentacin. Estes conceptos deben servirche de fo condutor. Pensa nos temas que aparecen nas obras do Renacemento, en cmo eran estas obras (se se semellaban a algo anterior, se lle daban importancia a algo que durante a Idade Media permanecera ben tapadio ...), pensa en cmo se van resolver problemas tales como a tridimensionalidade nunha superficie bidimensional ... Fai un esquema previo coas caractersticas do Renacemento e as do Humanismo e logo, trata de xustificar a frase atendendo as "axudas" dadas.

3. Que

un

mecenas?

Que

un

condottiero?

Vai

ao

blogue

da

profe

http://amiradatenta.blogspot.com.es/) e busca as entradas relacionadas con estes termos para responder s preguntas. 4. Observa a villa palladiana que vn no libro ( Villa Capra ou Villa Rotonda), le a informacin e a descripcin que se fai da mesma e, a continuacin, explica que unha villa, qu modelo estaba recuperando, as partes mis importantes (interior e exterior). Que elementos clsicos se estn a empregar? Recrdache a algn edificio romano? Podes revisar a presentacin sobre arte renacentista do blogue para dar coa resposta. 5. ANALIZAR A EVOLUCIN DUN ARTISTA. Observa estas das obras de Miguel Anxo (A Piedade do Vaticano e a Piedade Rondanini), investiga na Internet en que datas realizou cada unha (podes consultar este enlace: http://www.arteparaescolarespazromero.com/web/Historia del arte.htm/9.artedelrenacimiento/9.2.piedadrondanini.htm e, a continuacin responde s seguintes preguntas: A que poca da obra de Miguel Anxo pertence cada unha? Cal cres que deixou incompleta? En cal das das obras cres que lle importou mis a Miguel Anxo a beleza formal e en cal cres que se preocupou mis por mostrar sentimentos? Cal das das imaxes che parece mis plenamente renacentista? Por que? En cal das das as proporcins se vn alteradas? Pensas que isto ten algo que ver cos sentimentos ou o momento persoal e espiritual do artista? Razoa a ta resposta.

Cal ten unha composicin piramidal? En cal observas unha composicin pechada? Cal che transmite maior sosego e serenidade? Realizou algunha outra Piedade? Cal? A cal das das que acabamos de estudar se che parece mis? Foi feita na mesma etapa do artista?

6. Sintetiza as caractersticas da pintura renacentista. A continuacin, relaciona cada un destes pintores coas caractersticas que os definen. Establece se se trata de pintores do Quattrocento ou do Cinquecento.

Sculo

Pintor Masaccio Mantegna Botticelli

Caracterstca Sfumato (tcnica que dile os contornos para crear sensacin de profundidade). A sa obra mis coecida a Gioconda. Excelente retratista e mestre da cor. Pinta a Carlos V a cabalo en Mhlberg. Primeiro en empregar a perspectiva. Destaca tamn pola sensacin de volume nos corpos. A Trinidade unha das sas obras mis importantes.

Leonardo da Vinci

Capta o movemento das figuras. Destaca un ideal de beleza caracterizado pola esbeltez e o lirismo. Obvia na sas obras a perspectiva. Traballou para a familia dos Mdicis.

Miguel Anxo Rafael Tiziano

Figuras dunha anatoma moi desenvolvida. Figuras con moita forza. Pintou a Capela Sixtina. Virtuoso do escorzo. Destaca a sa obra Cristo morto e o retrato colectivo da Cmara dos Esposos en Mantua. Dominou Atenas. a cor e mais a composicin (composicins equilibradas). Destacan as sas madonnas e A Escola de

7. A partir da informacin do libro (A expansin do Renacemento) responde: a) Impxose o estilo renacentista na arquitectura fra de Italia? b) Que pintor alemn destaca? Cal a sa obra mis emblemtica? Sabes en que museo se atopa? Investgao. c) Que estilos arquitectnicos propios se desenvolveron en Espaa? Cales son os exemplos mis destacados de cada estilo? Dentro do estilo purista, dicir, o que se aproxima mis ao Renacemento italiano, que edificio destaca? d) En que se diferencia a escultura renacentista espaola da italiana? e) Quen foi o pintor que mis destacou no Renacemento espaol? De onde lle vn o "nome" co que coecido? Cales eran as sas caractersticas? Cales son as obras mis importantes deste pintor?

8. ACTIVIDADES DE REPASO DO TEMA ANTERIOR. 8.1. Sublia as frases que identifiquen mellor o Humanismo. a) Movemento intelectual dos sculos XIV e XV. b) Cree que Deus o centro de todas as cousas. c) Insprase na Antigidade grecolatina. d) Concibe ao ser humano como o centro do mundo. e) Dedicouse en gran medida a estudar os textos clsicos. f) Foi un movemento propio da Idade Media. g) Tentou buscar explicacins racionais aos fenmenos naturais. 8.2.Verdadeiro ou falso. Corrixe as falsas. a) A imprenta foi inventada por Toms Moro. b) Os portugueses seguiron a ruta atlntica para chegar s "Indias". c) O proxecto de Cristovo Coln foi presentado ante os Reis Catlicos que aceptaron financiar a sa empresa. d) Cristovo Coln chega a terra firma o 3 de agosto de 1492. e) Coprnico sostia que a Terra era o centro do universo. g) A imprenta contribuu a difundir as obras dos humanistas. h) As principais culturas precolombinas eran a China, a India e a Azteca. i) Erasmo de Rotterdam foi un dos principais humanistas. k) Maquiavelo escribiu a obra "O prncipe" no cal se recolle a idea de que "a fin xustifica os medios". 8.3. Forma parellas cos seguintes conceptos e definicins: a) Crenza tradicional da Idade Media segundo a cal Deus era o centro de todo. b) Teora segundo a cal o Sol era o centro do Universo. c) Sistema de impresin dos libros a base de letras que eran tipos mbiles. d) Concepcin humanista segundo a cal o ser humano era o centro de todas as cousas. 8.4. Explica en qu se diferencian as monarquas autoritarias das feudais. 8.5. Por que aumentou a poboacin europea do sculo XVI? Que novas rutas comerciais adquiriron protagonismo? 8.6.Completa as seguintes frases: a) A Idade Moderna comeza coa conquista de ________________ polos __________. b) A fin da Idade Moderna ten lugar en ____________ coa __________________________. c) O descobremento de _____________ significou unha ampliacin do mundo coecido.

d) A comezos da Idade Moderna xurde en _________________ o estilo do _________________.

9. ACTIVIDADES DE REPASO SOBRE O RENACEMENTO PARA TODO O GRUPO-AULA. 3.1. Sinala cunha X cales das seguintes caractersticas definen a arte do Renacemento. S representa temas relixiosos Emprega numerosos elementos da arte grecolatina Ten interese en representar unha beleza idealizada Insprase na natureza A pintura trata de representar a luz e a perspectiva unha arte supeditada relixin, polo tanto s interesa a transmisin da mensaxe relixiosa. 3.2.Recapitula o aprendido, subliando as frases correctas. Corrixe as falsas. a) A arte do Renacemento xurdiu en Italia. b) Os artistas do Renacemento inspirronse na Angidade e a natureza. c) A arquitectura do Renacemento empregaba o arco oxival. d) Brunelleschi construu a cpula da catedral de Florencia. e) Rafael foi un dos principais arquitectos. f) A pintura de Leonardo da Vinci caracterzase polo sfumato (difuminado dos contornos). g) Botticelli foi o principal escultor do Renacemento. h) Miguel Anxo realizou esculturas en mrmore de gran forza expresiva. i) Rafael pintou o Xuzo Final da Capela Sixtina. k) A arte do Renacemento caracterzase pola sa harmona e proporcin.

3.3.

Despois

de

ver

vdeo

sobre

perspectiva

no

blogue

(http://amiradatenta.blogspot.com.es/p/2-eso_29.html), como definiras a perspectiva? Na clase explicamos qu era un escorzo. Busca unha imaxe na que apareza un escorzo, cita o autor, data de realizacin e o ttulo da obra.

3.4.

Vai

ao

Timerime

sobre

Renacemento

(http://timerime.com/es/evento/1882834/Cpula+de+Santa+Maria+dei+Fiori/), observa o vdeo sobre O nacemento de Venus de Boticelli e identifica os personaxes que aparecen no cadro. Para observar mellor a obra, unha recomendacin, dado que non imos ir (cando menos, hoxe) aos Uffici, un dos mellores museos de arte italiana, pois podemos achegarnos obra de Boticelli virtualmente e observala con detemento: http://www.googleartproject.com/collection/uffizi-gallery/artwork/the-birth-of-venus-botticellisandro-botticelli/331474/ Que postura adopta Venus? Busca informacin na Internet sobre o relato mitolxico do nacemento de Venus.

3.5.En que material se soan facer as esculturas no Renacemento? Cales foron os xneros ou temas que acadaron mis importancia na escultura do Renacemento? Eran os mesmos que na Idade Media? Cultivouse o retrato? Pensas que isto ten algunha relacin co Humanismo? Que un retrato ecuestre? Vimos algn no tema? Cita o autor e o ttulo da obra. 3.6.Escribe os principais representantes do Renacemento italiano no recadro que corresponda. ARQUITECTURA s. XV ESCULTURA s. XV PINTURA s. XV

s. XVI

s. XVI

s. XV