El Liceo Fernndez Madrid mantiene un Sistema de Gestin de Calidad Certificado ISO 9001 aprobado por Bureau Veritas

1. DATOS INFORMATIVOS REA ACADMICACOMPUTACIN.. ASIGNATURA COMPUTACIN AO DE EDUCACIN BSICA Primero CONTABILIDAD-CIENCIAS B TTULO DEL BLOQUE: Herramientas para la Organizacin del Conocimiento DOCENTES CECILIA DE LA CRUZ FECHA DE PRESENTACIN 15 DE MARZO DE 2013

1.- INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN Construye de manera colaborativa una wiki asociada a los contenidos curriculares de una asignatura y una red semntica, la actualiza permanentemente, para evaluar nuevos conocimientos educativos. 2.-INSTRUCCIONES: a) Lea detenidamente cada pregunta antes de contestarla. b) Utilizar nicamente esferogrfico con tinta azul o negra para escribir respuestas. c) No debe hacer tachones, borrones ni enmendaduras. Las respuestas que estn en estas condiciones no sern consideradas para la calificacin. d) No debe solicitar tiles a los compaeros/as. e) El pupitre personal debe estar totalmente vaco, no debe poner ningn material, ni herramienta tecnolgica. f) Recuerde que cometer fraude o deshonestidad acadmica es una falta que puede ser leve, grave o muy grave, por lo que se recomienda rendir su examen con total honestidad. 1. Escribe la definicin de los siguientes trminos: (1 puntos) a) Wiki Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki, hacer las cosas de forma sencilla y rpida) es un sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. b) Eduwiki Wikis en el mbito educativo (Eduwikis). c) Tic Es un concepto muy asociado al de informtica, entendiendo a esta ltima como recursos, procedimientos y tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de informacin, definicin que, por su parte, viene sufriendo cambios de la mano de las TIC pues hoy, no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la informacin. Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizs, se realice de manera distribuida y remota.

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d) Red semntica. Una red semntica o esquema de representacin en Red es una forma de representacin de conocimiento lingstico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como rboles. Las redes semnticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales. 2. A Que llamamos trabajo colaborativo entre estudiantes.- busque esta informacin aada, luego llene la siguiente tabla:

Aula Tradicional
Organizacin en filas

Aula no Tradicional
Mtodos de enseanza individualizando y mtodos activos Las mesas redondas son especialmente tiles cuando los estudiantes se les pide que den presentaciones de clase En los proyectos de rompecabezas, cada miembro de un grupo se le pide que complete una parte discreta de una cesin En la sesin de clase de revisiones tradicionales a los estudiantes hacer preguntas y el profesor les contesta.

Aula Cooperativa
Mtodos colaborativos

Utilizacin de tcnicas destinadas a mejorar la retencin de los estudiantes

Tareas complejas

Material presentado por el instructor

Ejercicios de mano

Los mapas conceptuales Uso de CMAPS

Proyectos investigacin, presentaciones.

de o

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3. Escriba siete de las actividades que realizan los estudiantes al trabajar con wiki. (1 punto)

1. Pueden generar propuestas que los alumnos puedan integrar en las Wiki. 2. Reconstruccin de las mismas en un sentido didctico. 3. Crear sus proyectos independientemente. 4. Creacin colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando un navegador web. 5. Trabajar juntos en pginas web, para aadir o modificar su contenido. 6. Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse. 7. Se puede seleccionar diferentes tipos de wiki; profesor, grupo, alumno.

Cecilia De la Cruz Profesora de Computacin

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