Este documento describe la teoría de la transposición didáctica, que establece que el conocimiento académico debe ser transformado para ser enseñado de manera efectiva. Explica que el sistema educativo tiene su propia lógica y determinismo más allá de la voluntad humana. Finalmente, define el objeto de estudio de la didáctica como la relación ternaria entre el docente, los estudiantes y el saber matemático.
Este documento describe la teoría de la transposición didáctica, que establece que el conocimiento académico debe ser transformado para ser enseñado de manera efectiva. Explica que el sistem…