INISTRIO DA CINCIA E TECNOLOGIA

B. Serv., Braslia, n. 9, 13 mai. 2011

ANEXO PROJETOS E EVENTOS DE DIVULGAO E EDUCAO CIENTFICA DOCUMENTO DE REFERNCIA Documentos citados: - Portaria MCT n 291, de 20.04.2010 - Lei n 12.309, de 09/08/2010 LDO para 2011 - Portaria SECIS n 8, de 16.11.2009 Maio 2011 Braslia DF 1. Contextualizao Este Documento de Referncia foi organizado com o intuito de apresentar um conjunto de diretrizes para a implementao da Ao 6702 Apoio a Projetos e Eventos de Divulgao e Educao Cientfica do Programa 0471 C, T & I para Incluso e Desenvolvimento Social, parte integrante do Plano de Ao de Cincia, Tecnologia e Inovao - PACTI do Governo Federal, e em conformidade com a Portaria MCT n 291, de 20.04.2010. A Ao Apoio a Projetos e Eventos de Divulgao e Educao Cientfica tem como objetivo promover, fomentar e apoiar atividades e eventos de divulgao cientfica, tecnolgica e de inovao, bem como aquelas relacionadas melhoria da educao cientfica, realizadas por instituies de ensino e pesquisa, entidades cientficotecnolgicas, rgos governamentais, empresas e outras organizaes da sociedade civil; fortalecer, aprimorar e expandir a Semana Nacional de C&T. A popularizao da C,T&I e as aes que visam apropriao social do conhecimento tm papel importante na formao permanente para a cidadania e no aumento da qualificao cientfico-tecnolgica da sociedade. Elas se processam por meio de espaos cientfico-culturais, programas de extenso universitrios, meios de comunicao, eventos de divulgao cientfica, atividades de educao distncia etc. So realizados por instituies de ensino e pesquisa, rgos pblicos, entidades cientficas, empresas de base tecnolgica, secretarias estaduais e municipais de C,T&I, entidades no governamentais e outros setores sociais. Nos ltimos anos, comearam a ser implementadas no Pas polticas pblicas mais abrangentes e voltadas para a popularizao da C,T&I. A IV CNCTI realizada em 2010, recomendou o estabelecimento de um programa nacional de popularizao e apropriao social da CT&I 2011-2022. 2. Diretrizes gerais Entre as linhas planejadas para esta Ao esto: apoiar a realizao de eventos de divulgao cientfico-tecnolgica e inovao em todo o territrio nacional; estimular o uso 13 bs@mct.gov.br

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de meios de comunicao para a divulgao da cincia, tecnologia e inovao; estimular e apoiar cientistas, professores e estudantes, e suas instituies de pesquisa, a desenvolverem atividades de popularizao da C,T&I; estimular e apoiar a realizao de festivais de cinema, msica e teatro e outras atividades culturais voltadas para a divulgao da cincia; apoiar a formao e a qualificao de comunicadores da cincia; apoiar/atender editorias de cincia das diversas mdias em relao a notcias de C,T&I e seus contedos; estimular e promover aes de valorizao da inovao; apoiar a publicao, a divulgao e a distribuio de livros e revistas de educao/divulgao cientfica, bem com o uso intensivo da internet e das redes sociais para a popularizao da CT&I; promover e apoiar iniciativas de divulgao da histria da C,T&I no pas, bem como atividades comemorativas de datas importantes na histria da cincia; estimular a criao de mecanismos que favoream a participao cidad nas polticas de C,T&I; consolidar e ampliar programas de cooperao em popularizao da C,T&I com outros pases; alm disso, apoiar e promover a realizao de pesquisas sobre a percepo pblica acerca da C,T&I com a populao em geral ou com segmentos sociais especficos. Outras aes importantes so o estmulo ao envolvimento da iniciativa privada e a criao de mecanismos para apoiar atividades de comunicao pblica da cincia nos projetos de pesquisa de maior porte. Uma das atividades de maior destaque desta Ao e realizao da Semana Nacional de C&T em todo o pas, buscando envolver todas as universidades e instituies pblicas de pesquisa, e atingir o maior nmero de cidades possvel. A atividade coordenada nacionalmente pelo MCT e conta com a participao das secretarias estaduais e municipais de CT&I, alm da colaborao e da participao de universidades, FAPs, escolas e entidades vinculadas ao setor. Considerando o acima descrito e de acordo com a Portaria SECIS/MCT n. 8, de 16/11/2009, os projetos e eventos divulgao e educao cientfica devero observar as seguintes diretrizes abaixo relacionadas: a) demonstrar potencial para difuso de conhecimento cientfico-tecnolgico; b) promover interao entre a cincia, a cultura e a arte, buscando aproximao maior da CT&I com o cotidiano das pessoas, valorizao do aspecto cultural e humanstico da cincia e melhoria do ensino das cincias nas escolas pblicas; c) estimular a difuso e popularizao da cincia e da tecnologia, por intermdio de atividades, eventos, encontros e capacitao de recursos humanos; e d) estimular a participao dos diversos setores da sociedade e motivar os jovens para atividades cientficas, tecnolgicas e de inovao. 3. Objetivos 3.1 Objetivo Geral Apoiar projetos e eventos que propiciem a difuso, a popularizao e a melhoria do ensino de cincia junto sociedade brasileira, apoiar a aquisio e implantao de unidades mveis que permitam realizar atividades de divulgao cientfica itinerantes e outras iniciativas que visem promover a divulgao cientfica e a melhoria da qualidade do ensino informal das cincias, com o propsito de: 14 bs@mct.gov.br

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3.2 Objetivos Especficos Aumentar a apreciao coletiva da importncia da C&T no mundo moderno; Contribuir para a ampliao do conhecimento cientfico-tecnolgico da populao em geral; Estimular a curiosidade, criatividade e capacidade de inovao, especialmente entre os jovens; Contribuir para melhoria e modernizao do ensino das cincias, com nfase na criatividade, experimentao e interdisciplinaridade; Estimular jovens, de todas as camadas sociais, para carreiras cientficas e tecnolgicas Contribuir para a melhoria na formao e desempenho de professores dos ensinos fundamental e mdio, com nfase nas reas de Matemtica, Cincias da Natureza e suas tecnologias, alm da ampliao de seu conhecimento, possibilitando uma permanente reflexo e atualizao de suas prticas educativas; Promover atividades e eventos cientfico-culturais regionais e nacionais dirigidas populao em geral, articulando de maneira unificada e por meio de variadas linguagens diferentes reas e dimenses do conhecimento cientfico; Despertar reflexo crtica acerca dos saberes e prticas oriundas da cincia e da tecnologia e sua insero em nosso cotidiano; Estimular vocaes cientficas, principalmente junto ao pblico infanto-juvenil; Contribuir para a incluso social, favorecendo o acesso formao em cincia e tecnologia de jovens e adultos oriundos de todos os segmentos da sociedade; 4. Caracterizao dos Projetos e Eventos de Divulgao e Educao Cientfica Os projetos e eventos de Divulgao e Educao Cientfica abrangidos por esta Ao so caracterizados pelas seguintes linhas temticas: 1 - Elaborao, desenvolvimento, produo e/ou aquisio de materiais destinados a atividades de divulgao cientfica e tecnolgica, como equipamentos, vdeos, material impresso, softwares, jogos, etc; 2 - Promoo de eventos, feiras, workshops, reunies, encontros, congressos, olimpadas, competies educativas e exposies de divulgao cientfica e tecnolgica para o pblico geral ou para segmentos especficos; 3 - Implantao, aprimoramento ou modernizao de unidades destinadas realizao de atividades itinerantes de popularizao da C&T, tais como unidades mveis de divulgao do conhecimento cientfico ou de ensino em cincias (Cincia Mvel), planetrios mveis, ncleo de cincias itinerante e outros ambientes de apoio educao informal; 4 - Produo de contedos de divulgao cientfica destinados aos diferentes meios de comunicao como jornais, revistas, rdio, TV e internet. 5 - Promoo de programas de formao de profissionais, tcnicos e auxiliares no domnio da comunicao pblica da cincia, atravs de cursos, encontros, estgios, educao distncia, visitas tcnicas etc; 15 bs@mct.gov.br

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6 - Elaborao, desenvolvimento e aplicao de processos de avaliao e de metodologias inovadoras voltadas para a difuso cientfica; 7 - Criao de softwares e stios para educao e divulgao cientficas e de redes de comunicao voltadas para atividades de popularizao da C&T; 8 - Divulgao, atravs de diversos meios, de informaes e resultados da C&T produzida no pas, bem como da obra de cientistas e inventores brasileiros, de forma a atingir o pblico escolar e a populao em geral. 9 Criao e produo de livros, cadernos didticos, cartilhas, CDs, DVDs, mapas, jornais, tablides, revistas, encartes, folders e outros materiais impressos e em diferentes mdias, com o propsito de realizar divulgao do conhecimento cientfico-tecnolgico destinado ao pblico em geral. 5. Orientaes para a Elaborao de Propostas 5.1Justificativa Na proposta deve ser justificada a importncia do apoio ao projeto ou realizao do evento, e indicada a abrangncia da proposta que poder ser local, regional, nacional ou at internacional, em casos especficos. Explicitar se existem outros projetos similares e no que este viria complementar ou atuar conjuntamente. No caso de eventos, alm da abrangncia, acrescentar com o histrico da iniciativa (resultados de eventos anteriores) e se integra mobilizao nacional (como por exemplo a Semana Nacional de Cincia e Tecnologia). Quando se tratar da criao e produo de livros e cadernos didticos, cartilhas, mapas ou outro material didtico, dever vir acompanhado de parecer sobre a respectiva adequao de membros da comunidade cientfica ou docentes da respectiva rea. 5.2 Requisitos para implantao Detalhar sucintamente os seguintes itens: Definio da misso e da viso da instituio proponente e demonstrar experincia na execuo de projetos semelhantes. Definio do espao fsico que ir abrigar o projeto e suas peculiaridades (justificar como o espao se adqua aos fins pretendidos). No caso de apoio a eventos, identificar o local e o perodo de realizao do evento (dias, semana); Definio dos objetivos, metas, etapas, atividades propostas; Pblico-alvo; Contrapartidas do proponente(s) e das instituies parceiras; Proposta de sustentabilidade de projetos (no caso de eventos, indicar outros eventuais apoiadores); Programao visual, quando couber; Contrapartidas do proponente(s) e das instituies parceiras; Cronograma de implantao, ou de realizao do evento, e oramento fsicofinanceiro detalhado. Detalhar de forma mais abrangente os seguintes itens: 16 bs@mct.gov.br

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Especificidade da proposta Deve-se explicitar qual (is) a caracterstica essencial do projeto, ou do evento, que o distinga e outras instituies/propostas existentes e que o identifique com a localizao/regio (por exemplo temtica e contedo a ser abordado; atividades especficas, foco do evento/pblico, material grfico ou mdia a ser produzida, etc); No caso de projetos, demonstrar a necessidade de implantao, criao, ampliao ou modernizao do projeto de divulgao / educao cientfica; Se o projeto envolver a produo de material didtico, impresso ou em diferentes mdias, justificar a necessidade, indicar seu contedo e correlacionar com pblico-alvo, e apresentar parecer sobre a adequao dos contedos. No caso de eventos, apresentar as estratgias de divulgao e atrao de pblico; No caso de eventos, indicar a modalidade de evento a ser realizada tais como exposio, mostra cientfica, feira de cincias, certame, competio ou desafio cientfico, encontro, palestra, conferncia, simpsio, debate, mesa-redonda, Em ambos os casos (projetos e eventos), apresentar canais de interao entre o projeto e as instituies de ensino, pesquisa, extenso e cultura envolvidas; Descrever os resultados esperados e metas a serem atingidas quantitativa e qualitativamente 5.3 Metodologia de implantao O Programa de Apoio a projetos e eventos de divulgao e educao Cientfica implementado por meio dos instrumentos das agncias executoras CNPq e CAPES (editais, carta convites), vinculadas ao MCT, e por meio de execuo direta da SECIS/MCT (convnios, termos de parceria ou de cooperao), objeto deste documento. O MCT estimula a realizao de parcerias e colaboraes com rgos estaduais, prefeituras e fundaes de amparo a pesquisa ou instituies de ensino e pesquisa, sejam esses em mbito municipal, estadual ou federal (Universidades, Institutos de Pesquisa, Instituies de Ensino, IFETs, entre outras) visando garantir o xito do projeto. Entende-se o termo parcerias como a busca e consolidao de valores, conhecimentos, habilidades, posturas especficas tanto das Entidades Proponentes como daquelas que visam colaborar com o projeto e troca de informaes e colaborao entre iguais. Diante da diversidade e das inmeras formas de abordagem existentes, que respondem misso ou competncia de cada instituio, sero considerados tecnicamente superiores os projetos que apresentem articulao bem definida, permitindo a atuao conjunta dos atores 5.4 Sustentabilidade Quando se tratar de projeto de divulgao e educao cientfica importante identificar as condies de sustentabilidade do mesmo. O conceito de sustentabilidade adotado para esta Ao um processo estratgico que permite o desenvolvimento cientfico-tecnolgico da sociedade sem degradar nem esgotar todos os recursos necessrios ao seu xito. Um plano de sustentabilidade dever ser demonstrado no Projeto Bsico segundo os seguintes pressupostos: 17 bs@mct.gov.br

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Demonstrar a disposio e planejamento do Proponente quanto continuidade e sustentabilidade do projeto aps o perodo de implantao, bem como o compromisso institucional de todos os parceiros; Apresentar a definio ou previso de recursos humanos e recursos oramentriofinanceiros necessrios para a gesto do projeto, quando em funcionamento; Apresentar recursos especficos no oramento da instituio proponente ou planos de captao de recursos para a manuteno da instituio, aps o trmino de sua implantao. Apresentar a previso de autossustentabilidade do Museu/Centro e/ou possibilidades de como se pretende gerar recursos prprios para sua manuteno; Garantia de manuteno/assistncia tcnica dos equipamentos (no mnimo para os 12 meses subseqentes ao trmino do convnio); Demonstrar Capacidade Tcnica e Gerencial para a execuo do convnio. 5.5 Cronograma de desembolso Apresentar cronograma de desembolso compatvel com as metas/etapas propostas para o projeto ou evento. 5.6 Gesto O proponente deve apresentar o modelo de gesto a ser adotado, definindo claramente os papis de gerenciamento de todos os parceiros envolvidos. 5.7 Proponentes Podero figurar como proponentes ao apoio a projetos e realizao de eventos de divulgao e educao cientfica os seguintes: a) Instituies pblicas federais de ensino e pesquisa; b) Governos estaduais, suas secretarias, autarquias e rgos pblicos mantidos pelos governos estaduais; c) Governos municipais; d) Pessoas jurdicas de direito privado sem fins lucrativos, demonstrando experincia e qualificao tcnica no objeto da proposta, seguir as orientaes da portaria 8 SECIS/MCT e do artigo 34 da Lei LDO 2011, Lei 12.309. e) professores, cientistas, pesquisadores com atuao em divulgao e educao cientfica, devendo-se para tanto utilizar de mecanismos apropriados; f) Organizaes detentoras da classificao de OSCIP - Organizao Social Civil de Interesse Pblico, desde que comprovem existirem a mais de (trs) anos; e neste caso ser necessria a realizao de processo seletivo de ampla divulgao, conforme LDO para 2011, Lei 12.309 de 09/08/2010. g) As entidades classificadas como pessoas jurdicas de direito pblico (federais, estaduais ou municipais) podem receber recursos classificados nas rubricas capital e custeio (outras despesas correntes).

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