REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “TIUNA” SAN FELIPE – YARACUY

Alumno: Greicymar Gauna Nº 10 8º “B” Prof. Yunelis

Marzo – 2013

de C. y la llegada de los españoles en el siglo XVI. yuca y cacao. Habían esclavos. La principal unidad de cambio se utilizaban las semillas de cacao y las campanillas de cobre. y Honduras.  Organización política : Nunca lograron una organización política realmente completa. En la mayor parte de Honduras.  Economía: La agricultura era la base de la economía maya. La principal era la que se encuentra en la Península de Yucatán. Postclásico: Entre el año 900 d. camote. Clásico: Entre el año 300 y el 900 d. jade. de C. Cultivaron algodón. frijoles. y el 300 d.  Organización social: Sociedad muy jerarquizada. el principal cultivo era el de maiz. . Estas ciudades formaban parte de una civilización y una cultura común. el cual era un cargo hereditario de línea masculina. con gobiernos independientes.. Tabasco y Chiapas. plata. MAYA. y otros materiales de trabajo ornamental como oro. Campeche. AZTECA E INCA CULTURA MAYA  Ubicación espacial: Los Mayas se situaron en los estados mexicanos de Yucatán. Belice. que eran la unidad mínima de producción. La autoridad política era el Halach Uinic. los pentacoob.CARACTERÍSTICA DE LA ALTA CULTURA INDÍGENA. de C.. los bataboob. conchas de mar y plumas de colores. Los bataboob eran los jefes de los poblados de familias campesinas. El jefe supremo delegaba la responsabilidad en la autoridad de los poblados. y luego habían otras repartidas a lo largo de imperio.  Ubicación temporal: Se distinguen 3 periodos en la historia de los Mayas: Formativo: Entre el año 1500 a. el Alma Kan era el sumo sacerdote. ya que principalmente se constituyeron en ciudades estado y ligas entre éstas. de C.

 Ubicación temporal: desde el año 1438. Condesuyu (suroeste). que ha sido el mas conocido hasta la aparición del Gregoriano. El imperio (Tawantinsuyu) dividido en 4 partes según los puntos cardinales con respecto al Cuzco: Chinchasuyu (noroeste). según la historia inca. Tenían un sistema calendario muy preciso.  Cultura: Resalta un gran planteamiento urbano. Ixchel (diosa de la Luna). gran parte del altiplano de Ecuador. Itzmaná (dios de los cielos y el saber). cuando el Inca Pachacuti y su ejercito conquistaron tierras aledañas al Cuzco. Ah Mun (dios del maiz). CULTURA INCA  Ubicación espacial: su dominio se expandió por mas de 4000 kilómetros. Muchos tipos de construcciones distintas. Ah Puch (diosa de la muerte). Tenían un sistema de escritura y papel. . el norte chileno. incluyendo el altiplano y la costa Peruana. dejando registro de su mitología y sus tradiciones. Kukulkán (inventor de la escritura y el calendario). parte del Este de Bolivia y parte del norte de Argentina. Religión: Se centraba en el culto a un gran número de dioses de la Naturaleza. El primer inca fue Manco Capac. el gran hallazgo de los mayas fue es sistema de falsa bóveda para cubrir espacios alargados. año en que fueron derrotados por las tropas del Virrey Francisco de Toledo. hasta el año 1572. Los mayas confiaban en el control de los dioses respecto del tiempo y de las actividades del pueblo. Popol Vuh. Entre los dioses supremas se encontraban: Chac (dios de la lluvia). Antisuyu (noreste) y Collasuyu (sudeste).  Organización política: tenían un sistema político de teocracia donde el inca era adorado como dios viviente.

 Cultura: Alcanzaron un nivel de civilización muy alto. Se pagaba un tributo al inca conocido como mita. con lo que hubo poesía. La economía se basaba en la agricultura. padre de los incas).  Ubicación temporal: Entre el siglo XIV y el siglo XVI d.  Economía: la economía inca no conoció la moneda ni tampoco el mercado. Los nobles o familiares de los antiguos incas formaban los panacas. Mamaquilla (diosa de la Luna). por lo cual todo tipo de intercambio comercial se llevó a cabo principalmente a través de lazos de parentesco o por reciprocidad. Abrieron canales de regadío y emplearon fertilizantes. entre las costas del Pacífico y el Atlántico. sistemas de fortificaciones. Conocieron el calendario. El inca reponía a través de una redistribución. en Mesoamérica. Otros eran: Pachacamac (dios de la vida). Reemplazaron la escritura por los quipus (cordeles con nudos). que era un conjunto de personas el cual creía descender de un antepasado común. creador y señor de todo lo viviente. Construyeron una amplia red de caminos. grandes edificios piramidales y templos. Habían sacrificios de animales. Un ayllu era regido por un curaca. su principal Dios era Viracocha. . junto con los familiares del Inca. C. Se utilizó el bronce. el cual era exclusivamente mano de obra. Inti (dios del Sol. y pocas veces habían sacrificios humanos. Pachamama (diosa de la Tierra).  Religión: Eran politeístas. Organización social: la base de la sociedad maya era el ayllu. la expresión artística mas importante eran los templos CULTURA AZTECA  Ubicación espacial: Los aztecas se ubicaron en la zona del centro y sur del actual México. Tenían numerosas ceremonias y rituales que se relacionaban con la agricultura y la salud.

Los nobles eran los nobles por nacimiento. a las mujeres se les enseñaba desde pequeñas a ser discretas y saber como hacer todas las labores del hogar. escritura. La tierra era administrada por la misma comunidad. Los plebeyos tenían un terreno que les era otorgado para la construcción de sus casas. pero no conocían la rueda y carecían de animales de tiro. El cultivo del maíz era la base de la economía. Todas estaban mandadas por un emperador que tenía poder absoluto. eran regidos por numerosos dioses. pero había tierras reservadas para alimento del emperador y sus súbditos. A los niños se les daba una vocación guerrera. y Quetzalcoatl (inventor de la escritura y el calendario). los sacerdotes y los guerreros.  Cultura la educación era muy estricta. . Organización política: estaban organizados en un imperio absoluto que se encontraba dividido en provincias tributarias. enseñándoles ideales de justicia y amor a la verdad. cantos. música.  Organización social: la sociedad azteca estaba dividida en tres clases: esclavos. Coyolxahuqui (diosa de la Luna). Los sacrificios eran parte importante de la religión azteca. Tláloc (dios de la Lluvia). para así lograr su libertad. Los jóvenes debían aprender baile. Era una economía agrícola desarrollada.  Religión: eran Politeístas. El sentido era alimentar a los dioses. Los esclavos podían comprar su libertad.  Economía: tenía la sencillez de la organización social. Los principales eran: Huitzilopochtli (deidad del Sol). entre otras disciplinas. matemáticas. plebeyos y nobles. religión. tanto humanos como animales. se les endurecía el carácter mediante castigos severos. historia. o escapar de sus amos y correr hasta el palacio Real.

gracias a Alfonso V y a Juan II de Portugal ("El . Asia y África entre los siglos XVI y XX. mediante el cual diversas potencias europeas incorporaron una considerable cantidad de territorios y pueblos en América. El crecimiento demográfico de Inglaterracreo una gran cantidad de desocupados para quienes las nuevas tierras constituían una nueva oportunidad de trabajo. tanto interior. en la sociedad europea algunos sugerían la esfericidad de la Tierra. y la proliferación de comerciantes provocó la proliferación de leyendas y crónicas exageradas (viajes de Marco Polo. procedente de las "islas de las especias". que causaron un gran interés por lo desconocido en la Europa de la época. El surgimiento del precapitalismo. denominado posteriormente colonialismo. como la ruta marítima. La aparición de nuevas naves. había sido bloqueado por los turcos con la toma de Constantinopla en 1453. leyenda del Preste Juan). Las diversas sectas de disidentes religiosos que vieron en América la oportunidad de practicar libremente su culto. LA COLONIZACIÓN ESPAÑOLA Fue parte de un proceso histórico más amplio. y el espíritu aventurero hacia el Lejano Oriente. ESPAÑOLA Y FRANCESA LA COLONIZACIÓN INGLESA La acción colonizadora fue impulsada por una serie de factores: El desarrollo económico favoreció que hubiera una mayor cantidad de capitales dispuestos a volcarse en el comercio. Con el Renacimiento.CARACTERÍSTICAS DE LAS COLONIZACIONES DE AMERICA: INGLESA. las Molucas. así como la necesidad de encontrar una ruta alternativa para el comercio de las especias y de la seda. como las carabelas o los galeones que permitían la penetración trasatlántica. controlando totalmente la ruta de la seda.

navegar contra el viento y al costado de este. de las cuales solo una sobrevivió hasta nuestros días: la Guayana Francesa. junto con un casco reforzado. Durante este período de colonización. los franceses intentaron establecer tres colonias. y Puerto Príncipe y Cabo Haitiano en Haití. así como Guadalupe y Martinica. Francia construyó su primer imperio colonial en América del Norte. Nueva Orleans y San Luis. los franceses fundaron varias ciudades.Perfecto". tales como Montreal. evolución de los barcos del comercio Flamenco. Mobile. estos fueron los primeros barcos que pudieron hacer "cazadas". en los Estados Unidos. La primera colonia viable de Francia en América fue la colonia Ciudad de Quebec. remontar la costa africana y descubrir América. Santa Lucía y la Dominica. Quebec en Canadá. Los franceses colonizaron igualmente las Antillas: Saint-Domingue. . En América del Sur. Nuevos instrumentos de navegación. Baton Rouge. o "El Navegante"). así como los avances en cartografía. estos barcos incluían las velas cuadradas y las triangulares. denominado Nueva Francia. fundada por Samuel de Champlain en 1608. fueron fundamentales para permitir la llegada europea a América. Detroit. y por el proceso que apoyaron de mejora naval y de exploración. el cual se extendía desde el golfo de San Lorenzo hasta las Montañas Rocosas al oeste y hasta el golfo de México por el sur. LA COLONIZACION FRANCESA La colonización francesa de América se inició en el siglo XVI y prosiguió hasta el siglo XVIII. como el astrolabio o la brújula que permitían orientarse en el mar junto con el seguimiento de las estrellas. con lo que se logró el descubrimiento de Canarias.

se organizaron en ciudades-estado autónomas unas de otras. incas y mayas. Los mayas. por el contrario.INTRODUCCIÓN En la siguiente investigación se basara en el estudio de las características de tres grandes civilizaciones americanas al igual se trataran puntos sobre ciertas características de la colonización americana Cabe resaltar que. . En particular hacemos mención a los pueblos aztecas. los dos primeros. alcanzaron el nivel posclásico puesto que conformaron enormes imperios territoriales controlados por una autoridad central. a lo largo de América sólo tres sociedades alcanzaron un nivel de desarrollo cultural suficiente para ser consideradas como Las Grandes Civilizaciones Americanas. de estos.

tenía sus propios seres sobrenaturales. lo que se denomina conquista. Por que. dominaban a los demás. Otros también criaban animales para su sustento y otras tribus como los aztecas comerciaban. en cambio. como los mayas. primero los españoles vieron algo totalmente desconocido para ellos. Cada uno de ellos. los mayas para conseguir cultivos crearon las cisternas y los incas pese a la superficie montañosa. eran un imperio.CONCLUSIÓN Las tribus americanas tenían una gran cultura desarrollada. esto es el descubrimiento. Aunque se discuta la llegada a América en descubrimiento o conquista. como la papa y la cebolla. Estos pueblos. para la plantación de sus productos. los aztecas se inclinaron más por la belicosidad. no había mucha diferencia. por ejemplo. por ejemplo. En la economía. Y luego. Inventaron muchas técnicas innovadoras para sobrevivir. se puede decir que son dos etapas en un mismo proceso. crearon los andenes o terrazas. la mayoría de los pueblos obtenían sus alimentos mediante el cultivo. Algunas tribus se interesaban más en lo científico. la comunidad maya vivía en ciudades-estados. se impusieron por la fuerza y ocuparon los territorios de los nativos. también tenían su propia religión. . La forma de vida variaba en cada civilización.

Barcelona. D. o . AGEA S. . FASCÍCULO DE LA REVISTA GENIOS: “LA CONQUISTA DE AMÉRICA”. : “Gran Diccionario Salvat”. VÁZQUEZ DE FERNÁNDEZ.A. S. Salvat Editores.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  Encontrado en: www. “LAS VENAS ABIERTAS DE AMÉRICA LATINA”. 750. 2003. “DESDE FINES DEL MEDIOEVO HASTA FINES DE LA MODERNIDAD”.A. Barcelona. 1992. o . BUENOS AIRES.A. Salvat Editores. COLAZO. ATLAS CULTURALES DEL MUNDO: AMÉRICA ANTIGUA.Google. COE. GALEANO. 750. Pág. Pág. S.com: o . SNOW Y E. BARCELONA.. 1994. Sampablo R. BUENOS AIRES. E. KAPELUSZ. BENSON. : “ Gran Diccionario Salvat”. 1992. o . o (1). 2002.Marco J. EDICIONES FOLIO. o Marco J. S. P. M. Sampablo R.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful