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DIRECTIVA N 007 - 2013/DRELM/J.UGP-E.

CD CONTRATACION DE PROMOTORES DE DEPORTE Y PROMOTORES DE CULTURA PARA EL PROGRAMA DEPARTE DEPORTE Y ARTE PARA CRECER PARA EL AO 2013 1. FINALIDAD La presente Directiva tiene por finalidad normar el proceso de seleccin y contratacin de los Promotores de Deporte y Promotores de Cultura del Programa DEPARTE para el perodo lectivo 2013 en las Unidades de Gestin Educativa Local de la jurisdiccin de la Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana.

2. OBJETIVOS 2.1. Garantizar la adecuada organizacin del proceso de seleccin de Promotores de Deporte y Promotores de Cultura del Programa Departe en Unidades de Gestin Educativa Local de la Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana. 2.2. Conformar el Comit de Evaluacin para el proceso de seleccin de Promotores de Deporte y Promotores de Cultura del Programa Departe en las Unidades de Gestin Educativa Local de la Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana. 2.3. Establecer los criterios para la seleccin de las Instituciones Educativas de las en las que trabajarn los Promotores de Deporte y Promotores de Cultura del Programa Departe. 2.4. Orientar los procedimientos tcnicos y administrativos del proceso de seleccin. . 3. BASE LEGAL 3.1. Constitucin Poltica del Per. 3.2. Ley General de Educacin N 28044 y su reglamento, aprobado por el D.S N 011-2012-ED 3.3. Ley N 29951, Ley de presupuesto AF- 2013. 3.4. Ley N 27815, Cdigo de tica de la Funcin Pblica, modificada por Ley N 28496 y reglamentada con D. S. N 033-205-PCM. 3.5. Ley N 274444, Ley de Procedimiento Administrativo General. 3.6. Ley N 28036, Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte. 3.7. Ley N 27972, Ley Orgnica de Municipalidades. 3.8. Ley N 27867, Ley Orgnica de Gobiernos Regionales. 3.9. Decreto Supremo N 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organizacin y Funciones (ROF) y el cuadro para asignacin de Personal(CAP) del Ministerio de Educacin 3.10. Resolucin Ministerial N 0036-2012-ED.Normas para la Formulacin Y Aprobacin de Directivas en el Ministerio de Educacin. 3.11. Resolucin Ministerial N 0526-2005-ED, que instituye los Juegos Florales Escolares como actividad educativa de la EBR. 3.12. Ley N 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad. 3.13. Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del MED- modificada por Ley N 26510. 3.14. Decreto Legislativo N 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector Pblico. 1

3.15. Decreto Supremo N 005-90PCM, que aprueba el reglamento del Decreto Legislativo N 276. 3.16. Decreto Supremo N 006-2012-ED, Aprueban el Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de Educacin. 3.17. Decreto Supremo N 019-2010-ED, Que establece las medidas administrativas aplicables al personal docente y administrativo del Sector Educacin. 3.18. Decreto Supremo N 010-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N 29719, QUE PROMUEVE LA Convivencia sin Violencia en la Instituciones Educativas. 3.19. Resolucin Ministerial N 440-2008-ED, Diseo Curricular Nacional de Educacin Bsica Regular. 3.20. Resolucin Viceministerial N 004-2007- ED, Que aprueba la Directiva que Norma Campaa Educativa Nacional de Sensibilizacin y Promocin para una Vida sin Drogas, Estudiantes Sanos, Libres de Drogas 3.21. Resolucin Ministerial N 0173-2012-ED que aprueba la Directiva N 010-2012MINEDU/VMGP-DIPECUD Procedimientos para la realizacin de actividades en el marco del Programa DEPARTE: Deporte y Arte para crecer. 3.22. Resolucin Directoral N 0431 2011- ED, que aprueba la Directiva N 014 2012 MINEDU/VMGP, normas y orientaciones para el desarrollo del ao escolar 2013 en EBR. 3.23. Resolucin Directoral N 07511 -2012-DRELM que aprueba la Directiva N 074 - 2012/DRELM/J.UGP-E.CD, norma y orienta la organizacin, desarrollo y evaluacin del Programa Vacaciones tiles y divertidas para chicos y grandes 2013 No te quedes atrs, vive el verano! 4. ALCANCE Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana Unidades de Gestin Educativas Local N 01, 02, 03, 04, 05, 06 y 07. Redes Educativas de las Unidades de Gestin Educativa Local Instituciones Educativas Pblicas de Lima Metropolitana. 5. DISPOSICIONES GENERALES 5.1. La Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana y las respectivas Unidades de Gestin Educativa Local, siguiendo los lineamientos establecidos en la presente Directiva, son responsables de: 5.1.1. La organizacin, ejecucin y evaluacin del proceso de seleccin 5.1.2. Conformar el Comit de Evaluacin mediante Resolucin Directoral. 5.1.3. Emitir las resoluciones de contrato de los docentes adjudicados. 5.1.4. Resolver los recursos impugnativos que se interpongan contra actos administrativos, de acuerdo a lo establecido en la Ley N 27444. 5.1.5. Contextualizar las funciones de los Promotores de Deporte y Promotores de Cultura, de acuerdo a las necesidades de Programa DEPARTE 5.1.6. Garantizar que los Promotores de Deporte y Promotores de Cultura contratados, cumplan funciones exclusivas del Programa.

6. FUNCIONES DEL PROMOTOR DE DEPORTE Y DEL PROMOTOR DE CULTURA 6.1. Coordinacin con el especialista de la instancia superior correspondiente la planificacin, ejecucin y control de las actividades de su rea. 6.2. Planificacin y ejecucin de las actividades deportivas, artsticas o culturales segn su especialidad, siguiendo las instrucciones generales que emita esta Direccin. 6.3. Promocin y organizacin para la participacin de las y los estudiantes en las actividades programadas. 6.4. Coordinacin con el especialista de la instancia superior correspondiente a fin de gestionar el apoyo de la empresa privada e instituciones pblicas y privadas, para la realizacin de las actividades programadas. 6.5. Asesoramiento, coordinacin y apoyo a la labor de otros agentes educativos que participen en el Programa como docentes y voluntarios. 6.6. Anlisis y cumplimento de las normas tcnicas del Programa, propuesta de mejoras. 6.7. Propuesta de polticas para el desarrollo y ampliacin de las actividades de su competencia. 6.8. Anlisis e interpretacin de cuadros y diagramas del rea de su competencia. 6.9. Evaluacin del Programa, emitiendo los informes correspondientes 7. DEL PERFIL PROFESIONAL DEL PROMOTOR DE DEPORTE Y PROMOTOR DE CULTURA DEL PROGRAMA DEPARTE 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7. 7.8. 7.9. 7.10. 7.11. 7.12. 7.13. 7.14. tica profesional en el desempeo de sus funciones Responsabilidad profesional como agente promotor del deporte, arte y/o cultura Actitud crtica y reflexiva de su quehacer profesional Capacidad para trabajar en equipo, manejo de grupo, capacidad de liderazgo, motivador y socializador Capacidad para toma de decisiones Motivacin para atender las necesidades especificas de los estudiantes a su cargo Respeto por las personas o grupos que atiende Capacidad para comunicarse adecuada y permanentemente en forma oral, escrita con distintas personas en su mbito de desempeo Capacidad de organizacin y planificacin Compromiso y actitud por la mejora del clima institucional Dominio de Office y herramientas bsicas de internet Experiencia en la enseanza con nios y jvenes Experiencia en el desarrollo de talleres artsticos y/o deportivos Experiencia en la elaboracin de informes reportes

8. DE LAS PLAZAS De acuerdo a sus funciones, el Director Regional de Educacin de Lima Metropolitana o Jefe de la Unidad de Gestin Institucional certificar: La demanda y metas de atencin de las instituciones educativas. La existencia de la plaza y disponibilidad presupuestal que garantice los recursos desde la fecha de ingreso del trabajador a la entidad hasta el cierre del ejercicio presupuestal. 8.1. Las Direcciones de Gestin Educativa Local, materializarn los contratos eventuales de los promotores deportivos y promotores culturales. 9. SELECCIN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Las Instituciones Educativas donde desempearan sus funciones los Promotores Deportivos y Promotores Culturales, sern seleccionadas y tendrn las siguientes caractersticas: Para las Instituciones Educativas ubicadas en zonas urbanas: a. Poblacin de estudiantes: la institucin educativa deber haber atendido durante el periodo 2012 a una poblacin mnima de 500 estudiantes. b. Infraestructura: Deber contar con servicios higinicos, patio o campo para la recreacin, aulas de uso mltiple y acceso a campos deportivos. c. Disponibilidad y compromiso del Director de la I.E. manifestada en un documento escrito para apoyar el desarrollo del programa. d. Facilidad de acceso a los estudiantes. e. Seguridad: La IE. Deber contar con un personal que controle el ingreso y la salida, as como garantizar el cuidado de los bienes de la institucin y del Programa DEPARTE. El Comit de Evaluacin de cada Direccin de Unidad de Gestin Educativa Local, publicar bajo responsabilidad, a travs de la pgina web, pizarra, carteles u otros, la relacin de instituciones educativas, donde desempearn sus funciones los promotores deportivos y culturales. 9.1. Del Contrato. Culminado el proceso de evaluacin, previo informe de la Comisin Organizadora se proceder a suscribir el contrato, cuya vigencia ser aprobada mediante una Resolucin Directoral. 9.2. Impedimentos para la postulacin. 9.2.1. Personas que no, acrediten los requisitos mnimos establecidos para el cargo. 9.2.2. Servidores de carrera que estn cumpliendo sancin disciplinaria de cese temporal. 9.2.3. Personas con 70 o ms aos de edad. 4

9.2.4. Servidores que han incurrido en abandono de cargo, sin que a la fecha haya sido resuelta su situacin laboral. 9.2.5. Ex servidores destituidos o separados del servicio, durante los ltimos cinco (5) aos previos a su postulacin inclusive. 9.2.6. Ex servidores docentes o administrativos sancionados con separacin definitiva o destitucin del servicio por delitos de violacin de la libertad sexual, conforme al artculo 4 de Ia Ley N 27911. 9.2.7. Personas inhabilitadas como consecuencia de la falsificacin, adulteracin u otras faltas en los procesos de nombramiento y contratacin de los ltimos cinco (5) aos. 9.2.8. Personas con antecedentes penales por delitos dolosos. 9.2.9. Los docentes Promotores Deportivos y Culturales 2012, que no presenten constancia de desempeo laboral: BUENO, expedido por el Director de la institucin educativa donde fueron designados. 9.3. Causales de resolucin de contrato: El incumplimiento de los deberes, funciones y obligaciones asignadas, as como la ineficiencia o ineptitud comprobada en el desarrollo de las mismo El abandono injustificado del cargo, determinado por Ia Comisin de Procesos Administrativos Faltar a las disposiciones del Cdigo de tica de Ia Funcin Pblica, a la Ley de Prevencin y Sancin del Hostigamiento Sexual, as como a la Ley de Gestin de Intereses en la Administracin Pblica Agresin fsica y/o psicolgica a los miembros de la Comunidad Educativa Falsificacin y/o adulteracin de documentos relacionados con su actividad laboral y profesional De acuerdo a Ia Ley N 29973, Ley General para las Personas con Discapacidad, las personas con discapacidad que postulan a empleos Pblicos se beneficiaran de las medidas de fomento del empleo, de la bonificacin en los concursos pblicos de mritos y las cuotas de empleo, segn los artculos 47, 48 y 49 de la mencionada Ley Los servidores pblicos se encuentran prohibidos de desempear ms de un empleo pblico remunerado, con excepcin de uno ms, por funcin docente. En tal sentido, es permitido el desempeo de otro cargo, siempre y cuando no exista incompatibilidad horaria, pudiendo ser: Administrativo Docente (o viceversa). Personal de la salud Docente, (o viceversa) Administrativo. Pensionista. Docente. Profesionales de la salud. Pensionista docente.

9.3.1.

9.3.2. 9.3.3.

9.3.4. 9.3.5. 9.3.6.

9.3.7.

10. DISPOSICIONES ESPECFICAS. 10.1 Del comit de evaluacin: 10.1.1. Para la seleccin de Promotores de deportivos y culturales del Programa Departe, se conformara un Comit de Evaluacin en cada Unidad de Gestin Educativa Local estar constituido por: Director de UGEL Jefe de AGA Jefe de AGP Especialista de Deporte y Cultura Especialista DRELM/MINEDU : Presidente : Miembro : Miembro. : Secretario Tcnico : Veedor

10.1.2. En caso de abstencin por parte de alguno de los miembros del Comit, sern reemplazados por sus representantes. 10.2. Funciones del Comit de Evaluacin: a) Publicar las disposiciones y el cronograma de actividades para el proceso de contratacin. b) Verificar el cumplimiento de los requisitos solicitados. c) Evaluar los expedientes respecto a: formacin profesional, capacitacin y actualizacin; experiencia y desempeo laboral en la especialidad requerida. d) Establecer y publicar el cuadro de mritos. e) Atender y resolver los reclamos interpuestos por los postulantes. f) Adjudicar los contratos con sujecin al estricto orden de mritos obtenido por los postulantes. g) Entregar las actas de adjudicacin a los postulantes ganadores. h) Remitir los expedientes de los postulantes ganadores, a la Oficina de Personal de cada para la emisin de la resolucin respectiva. i) Elaborar y presentar el Informe Final del Concurso Pblico debidamente documentado al Director de la Unidad de Gestin Educativa Local. Los miembros del Comit de Evaluacin son responsables de la conduccin del presente proceso de acuerdo a las funciones sealadas en la presente Directiva 11.DE LOS REQUISITOS Y ASPECTOS DE EVALUACIN A) Perfil Profesional del Promotor de Cultura: Profesor/a o Licenciado/a de educacin artstica titulado/a. Especializacin en las disciplinas artsticas y/o culturales promovidas en el programa DEPARTE. B) Perfil Profesional del Promotor de Deporte: Profesor/a o Licenciado/a de educacin fsica titulado/a. Especializacin en las disciplinas deportivas promovidas en el programa DEPARTE. Amplio conocimiento en actividades recreativas. 6

11.1. Requisitos mnimos para el cargo: Copia del documento de identidad (DNI), Carne de Extranjera. Resolucin de Discapacidad vigente emitida por el CONADIS, en caso que corresponda. Documento oficial, emitido por la autoridad competente, que acredite su condicin de Licenciado de las Fuerzas Armadas, en caso que corresponda. Declaracin jurada simple, segn formato establecido en el Anexo 1. Hoja de Vida documentada, conteniendo: Copia autenticada del Ttulo profesional de la especialidad que postula. Ttulos, certificados, resoluciones de trabajo y de felicitaciones, etc. Los Postulantes que acrediten su condicin de Licenciados de las Fuerzas Armadas, recibirn una bonificacin adicional del 10% sobre el puntaje obtenido en el proceso de evaluacin de su expediente, segn art. 4 y 5 de Ia Resolucin de la Presidencia Ejecutiva de SERVIR N 61-2010SERVIR/PE

11.2. De Ia presentacin del expediente El expediente presentado por el postulante, al momento de su inscripcin, debe contener lo siguiente:

Solicitud dirigida al Director de Ia UGEL, indicando los datos personales del postulante y el cargo al que postula.

Requisitos mnimos para el cargo, segn el punto 11.1 de las presentes disposiciones, en el orden que se presenta.

11.3. Aspectos de la evaluacin del postulante ASPECTOS PARA LA EVALUACIN DE LOS PROMOTORES DEPORTIVOS Y CULTURALES Aspecto a Evaluar
a.1
a. Formacin Acadmica Grados y Ttulos

Puntaje 12 10

Max.

Grado de Magister (en materia relacionada al cargo) Estudios concluidos de maestra (en materia relacionada al cargo) Ttulo Profesional (Segn requisitos para el cargo) Ttulo Profesional Tcnico (Segn requisitos para el cargo) Curso de Actualizacin Realizado en los ltimos cinco (5) aos, con una duracin mnima de 40 horas, dos (2) puntos por cada uno de ellos.

a.2 a.3 a.5

34 07 05

b.Capacitacio nes

b.1

08 03 5

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b.2
c. Experiencia y Desempeo Laboral

Capacitacin en ofimtica, Word, Excel, power point Buen Desempeo laboral Informe del Director de la institucin donde labor (un punto por cada ao) Experiencia laboral como docente o promotor deportivo o cultural (segn postulacin), acreditado con R.D. (4 puntos por ao, se cuenta el ao de marzo a diciembre). - Corresponde 0.40 puntos por cada mes acreditado - Mximo a considerar 50 meses - Un mes equivale a 30 das. No corresponde puntaje por perodos menores a 30 das.

25 20

d.

Eficiencia Profesional

d.1. Ejecucin de proyectos innovadores (con evidencias) d.2. Constancia de servicio voluntario

15 20 05 Mx. 10 10

d. Mritos

Felicitacin MED, DRE, UGEL (Dos (2) puntos por cada Resolucin, otorgadas entre los ltimos cinco (5) aos).

11.5. De la adjudicacin El Comit de Evaluacin consolida el puntaje obtenido en cada uno de los aspectos de la evaluacin del expediente, y determina el puntaje final que corresponde a cada uno de los postulantes. El Comit de Evaluacin publica el cuadro de mritos, a fin de proceder con la adjudicacin, sealando conforme al cronograma establecido, el lugar, el da y hora en que se llevar a cabo, la misma que se efecta dentro de las 24 horas despus de haber concluido la atencin de los reclamos. El Comit de Evaluacin adjudica en acto pblico los contratos eventuales segn orden de mrito.

En caso de no cubrir las plazas vacantes se realizar una nueva convocatoria en el plazo de 48 horas. 12. DEL CRONOGRAMA: Se establece el siguiente cronograma para las siete (07) Unidades de Gestin Educativa Local:

ACTIVIDAD 1 2 4 5 Publicacin e inscripcin de postulantes Evaluacin de expediente Elaboracin y publicacin de cuadro de mritos Presentacin y atencin de reclamos Publicacin de cuadro de resultados finales 6 7 7 Adjudicacin Remisin de la documentacin al rea de personal Expedicin de la resolucin de contrato por la UGEL

FECHA 14 y 15 de febrero 18 y 19 febrero 20 de Febrero 21 de Febrero 22 de Febrero 25 de Febrero 26 de febrero 28 de febrero 10 das

NMERO DE DAS HABILES 13. INFORME FINAL

Las Comisiones de Evaluacin, al concluir el proceso de seleccin, remitirn el informe final de todo el proceso a la Direccin Regional de Educacin Lima con copia a la Direccin de Promocin Escolar de Cultura y Deporte, incluyendo necesariamente los siguientes documentos: 13.1. Relacin nominal y nmero de expediente de todos los postulantes a Promotores de Cultura y Deporte, en estricto orden de mrito con sus puntajes respectivos, versin impresa y en CD formato Excel. Relacin de Instituciones Educativas donde desempearn sus funciones los Promotores de Deporte y Cultura, especificando: nombre del director, direccin de la institucin educativa, N telfono, N de estudiantes, niveles educativos y turnos.

13.2.

14. DISPOSICIN ESPECIFICA EN MATERIA PRESUPUESTAL Las suscripciones de contratos, es competencia exclusiva del Titular de la instancia ejecutora, previa certificacin de la disponibilidad presupuestal para el ao fiscal respectivo, por parte de la Oficina de Presupuesto o de quien haga sus veces en la instancia ejecutora, en el marco de las plazas registradas en el Presupuesto Analtico de Personal correspondiente. 15. DISPOSICINES COMPLEMENTARIAS Primera.- El postulante a Promotor de Deporte y Promotor de Cultura podr inscribirse slo ante una UGEL, siendo excluido del proceso en caso se inscriba ante dos o ms de ellas. Segunda.- La experiencia laboral se sustenta con la presentacin de la resolucin de aprobacin del contrato, adjuntando necesariamente copias autenticadas de las boletas de pago o constancias de pago emitidas por las UGEL. Tercera.- En caso de igualdad en el puntaje de evaluacin de expedientes, el Comit de Evaluacin declarar ganador al postulante estableciendo el siguiente orden: Mayor puntaje en el aspecto de formacin profesional. Mayor calificacin en desempeo laboral. Mayor calificacin en entrevista. Cuarta.- La UGEL, en caso de observar presuntas irregularidades o falsedad en la documentacin presentada por el postulante, no expedir resolucin de aprobacin del contrato, iniciando las acciones legales correspondientes. 16. DISPOSICIONES FINALES 16.1 La Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana y la Unidad de Gestin Pedaggica son responsables de la difusin y cumplimiento de la presente Directiva. La Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana a travs de la Unidad de Gestin Pedaggica podr disponer medidas complementarias frente a situaciones no previstas en la presente directiva.

16.2

Lima, 14 de febrero 2013

PARA LA FIRMA DEL DIRECTOR REGIONAL


MSTC/DRELM CRCS/JUGP SDC/RSL-E.CONV.

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ANEXO 1 DECLARACIN JURADA SIMPLE Por el presente documento declaro bajo juramento: Tener buena conducta y gozar de buena salud fsica y mental. No haber sido destituido o no estar cumpliendo sancin disciplinaria. No tener antecedentes penales por delitos dolosos. Rgimen Pensionario: ONP ( ) Afiliacin a AFP ( ). Aceptar las condiciones sealadas en las disposiciones de la presente Directiva.

Lima, . de febrero 2013

.. Nombres y apellidos N de DNI .. Firma

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