Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ejemplo:
15
Las demostraciones de muchas de estas propiedades son evidentes de la denici on. Otras se demostrar an en clases. Por ahora, s olo queremos alertar sobre un error com un. , x = 3 La soluci on de la desigualdad (inecuaci on ) x2 < 4 no es x < 2. De ser as vericar a la desigualdad, en circunstancia que (3)2 = 9 4. La respuesta correcta es 2 < x < 2 y esta se deduce f acilmente de la desigualdad original, tomando ra ces cuadradas. En efecto, es obvio que x = 0 es una soluci on y si x = 0 entonces 2 < 4 ambos lados son positivos y por tanto podemos x2 > 0. Luego, en la desigualdad x tomar ra ces cuadradas obteniendo x2 < 2. Pero (y esta es la raz on del error mencionado), x2 = x sino que x2 = |x|. Luego obtenemos |x| < 2, la cual, por (VA4) es equivalente con 2 < x < 2.
Inecuaciones
Con frecuencia nos enfrentamos al problema de encontrar los valores de una variable (digamos x ) que verican una determinada desigualdad. Tal problema se conoce como inecuacio n y resolver una tal inecuaci on es simplemente, aplicar a ambas lados de la desigualdad una serie de acciones v alidas de modo de despejar la inc ognita, de la misma manera que una ecuaci on se resuelve aplicando a la igualdad dada una secuencia apropiada de operaciones. Teniendo ya todas las reglas sobre desigualdades disponibles, no hay teor a nueva que introducir al respecto y procederemos, por la v a del ejemplo, a discutir algunos tipos de inecuaciones de uso frecuente. Inecuaciones Cuadr aticas : Son las del tipo q (x) < 0; q (x) 0; q (x) > 0 o q (x) 0 donde q (x) = ax2 + bx + c; a = 0, es una funci on cuadr atica. Del colegio sabemos que el gr aco de una tal funci on es una par abola, la cual se abre hacia arriba si a > 0 y hacia abajo si a < 0 . Veamos algunos casos: Si b2 4ac > 0 entonces la par abola aco es tiene dos ra ces, x1 y x2 y su gr de la forma mostrada al lado. De all es evidente que q (x) < 0 si y solamente si x1 < x < x2 . Esto es, entre las ra ces ) y q (x) > 0 cuando x < x1 o x > x2 .
a b
6 INECUACIONES
16
abola Si b2 4ac = 0 entonces la par aco es tiene una u nica ra z, x1 , y su gr de la forma mostrada al lado. De all se ve que q (x) > 0 para todo x distinto de x2 o que q (x) 0 para todo x en R .
x1
Si b2 4ac < 0 entonces la par abola no tiene ra ces reales y su gr aco yace entero en el semiplano superior. En este caso, para todo x en R se verica que q (x) > 0.
Los casos en que a < 0 son an alogos, s olo que ahora las par abolas se abren hacia abajo. Tambi en es v alido recordar que si q (x) es cuadr atica con a < 0 entonces q (x) respresenta una par abola abierta hacia arriba y por ende, multiplicando la inecuaci on original por 1 convertirla en alguna de las vistas ariba.
Ejemplo: Resolver la inecuaci on |x + 1| > 1 2x . Soluci on: Notamos primero que si el lado derecho es negativo la desigualdad se cumple inmediatamente, ya que el lado izquierdo es siempre mayor o igual a cero (por ser un m odulo). As pues, tenemos un primer conjunto de soluciones: 1 S1 = { x : 1 2x < 0} = { x : x > } = 2 Si ahora x
1 2
1 , . 2
donde ambas cantidades son positivas. Podemos, entonces, elevar la desigualdad al cuadrado obteniendo
1 2x < |x + 1| 1 2x <
(x + 1)2
6 INECUACIONES
17
Como el lado izquierdo es una funci on cuadr atica con a > 0 y ra ces 0 y 2, tenemos que la u ltima inecuaci on tiene soluci on 0 < x < 2. Dado que todo lo anterior se hizo bajo la restricci on x soluciones son S2 = { x : x
1 2
La soluci on nal la forman los n umeros que pertenecen a cualquiera de ambos conjuntos. Esto es, S1 S2 = {x : x > 0} = (0, ). Otra forma de atacar la inecuaci on anterior es usando la propiedad VA6: |x + 1| > 1 2x x + 1 > 1 2x o x + 1 < 2x 1 3x > 0 o 2 < x x > 0. La uni on de ambos intervalos nos da la misma respuesta que antes. Una tercera forma de enfrentar este problema consiste en dividir la b usqueda de soluciones por intervalos, de acuerdo al signo que tiene la cantidad encerrada en el vaor absoluto. Como 1+x 1 x si 1 + x 0 = si 1 + x < 0 1+x 1 x si x 1 si x < 1
|1 + x| =
buscamos, separadamente soluciones en los intervalos I1 = (, 1) e I2 = [1, ). on se convierte en De acuerdo a la representaci on de arriba, en I1 la inecuaci 1 x > 1 2x x > 2.
Como ninguno de dichos puntos satisface la condici on del intervalo I1 (que sea x < 1 ) conclu mos que en dicho intervalo no hay soluciones de la inecuaci on. la inecuaci on se transforma en Buscamos ahora soluciones en I2 . All 1 + x > 1 2x 3x > 0 x > 0.
Todos esos puntos pertenecen a I2 y por tanto todos son soluciones. Reuniendo las soluciones halladas en cada intervalo llegamos (nuevamente!) a que la soluci on general es el intervalo (0, ). An alisis Gr aco : El conjunto soluci on de una inecuaci on f (x) < g (x) es la proyecci on sobre el eje horizontal de los puntos en los que el gr aco de y = g (x) est a por encima del gr aco de y = f (x).
6 INECUACIONES
18
Gracando las funciones f (x) = 1 2x (en l nea punteada) y g (x) = |x + 1| (en s olido) vemos, literalmente, la soluci on de la inecuaci on anterior:
1 x
1 x . x+2 x
Soluci on: N otese que no podemos llegar y multiplicar cruzado puesto que los denominadores son variables y podr an ser negativos para ciertos valores de x. Lo que hacemos entonces es juntar todos los t erminos en un lado de la desigualdad y manipular algebraicamente la combinaci on de fracciones que se produce: 1 x x+2 x x 1 0 x+2 x x2 x 2 0 x (x + 2) (x 2) (x + 1) 0. x (x + 2)
Ahora bien, la fracci on es negativa si y solamente si numerador y denominador tienen signos distintos y es cero s olo si el numerador lo es. (Note que el denominador nunca puede ser cero pero en este caso las ra ces del numerador s aportan soluciones). Por el an alisis anterior de la desigualdad cuadr atica, (x 2) (x + 1) 0 mientras que x (x + 2) > 0 x < 2 o x > 0 ; x (x + 2) < 0 2 < x < 0. x 1 o x 2 ; (x 2) (x + 1) 0 1 x 2,
19
Podemos arribar a dicho resultado mediante una tabla que registre los signos de cada uno de los factores. Como los puntos cr ticos son 2, 1, 0 y 1 tenemos x+2 2 + 1 + 0 + 1 +
x+1
x+1 (x 2) (x + 1) x (x + 2)
De donde obtenemos el mismo resultado en base a la regla de los signos. La gura del lado ilustra el gr aco de la funci on y = (x 2) (x + 1) x (x + 2)
5 y
0 x
y observamos que la soluci on hallada arriba se corresponde con los trozos en que la curva est a encima o sobre el eje horizontal
x2 2x 1 <
x2 + x + 1 .
Soluci on: Primero que nada, debemos asegurarnos que las cantidades bajo las ra ces cuadradas sean nonegativas: Como x2 + x +1 tiene discriminante negativo y su coeciente principal es positivo, tenemos que x2 + x + 1 > 0 para todo x. Por su parte, x2 2x = x(x 2) es negativo cuando 0 < x < 2. Por lo tanto la inecuaci on s olo tiene sentido si x 0 o x 2. (1)