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CORPORACION UNIFICADA NACIONAL CUN ASIGNATURA PENSAMIENTO Y LOGICA MATEMATICA TUTOR: ROBINSON ARROYO VIDAL GUIA DE TRABAJO No.

Nombre de la asignatura: CALCULO DIFERENCIAL

Fecha: 23-03 - 2013

Titulo de la Gua: LOGICA MATEMATICA Y TABLAS DE VERDAD Tiempo estipulado para el desarrollo y discusin de la gua: 6 Horas. Gua No. 1 Tutor: Robinson Arroyo Vidal

1. Competencia. 1.1. Razonamiento Matemtico 1.2. Capacidad y habilidad para razonar lgicamente. 1.3. Manejo del Lenguaje Simblico y tablas de verdad. 2. Objetivo General. 1. Definir lgica. 2. Aplicar las tcnicas y propiedades bsicas de la lgica matemtica para hallar el valor de verdad de proposiciones compuestas. 3. Objetivos especficos. 1. Fundamentar al estudiante en la conceptualizacin de la lgica matemtica. 2. Comprender y aplicar las propiedades y tablas de verdad. 3. Desarrollar habilidad y destreza en la verificacin de Tautologas, Falacias o Indeterminaciones de proposiciones..
4. Contenidos

1. La Lgica. (Concepto) 2. Proposiciones; simples y compuestas. 3. Ejercicios de proposiciones para verificar su valor de verdad. 4 Tablas de verdad. 5. Gua de trabajo para el estudiante .1 Averiguar el concepto de derivada .2 Realizar lecturas sobre la aplicacin de la derivada. .3 Resolver los talleres o ejercicios que estn en el blog. ( Ejercicios para gua # 3 de Calculo Diferencial)

6. Indicadores de desempeo 6.1. Comprendo el concepto de Derivada. 6.2. Puedo resolver con destreza derivadas aplicando propiedades.

Bibliografa8. 87 .BIBLIOGRAFIA LARSON, Clculo I, Octava edicin. Editorial McGraw Hill. (2006) (texto gua). Stewart, Clculo de una variable. Cuarta edicin Editorial Thomson. (20001) LEITHOLD, LOUIS. El Clculo 7. Edicin Oxford University Press. 8. Observaciones Especiales (Para el Estudiante) 9.1 Tome atenta nota del desarrollo de los contenidos en clase 9.2. Lea el tema con anticipacin, en el texto gua y trabaje los ejercicios propuestos en la gua que correspondan al tema de la clase, as podr participar con mayor efectividad. 9.3. Desarrolle la gua en equipo. 9.4. Utilice las horas de tutora