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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR e s c o m u n i c
EL COLOR ES COMUNICACIÓN
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EL COLOR

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CAPITULO I

EL COLOR

CAPITULO I E L C O L O R Historia del color. Teoria del color. Identidad
CAPITULO I E L C O L O R Historia del color. Teoria del color. Identidad
Historia del color.

Historia del color.

Teoria del color.

Teoria del color.

Identidad y cualidad del color.

Identidad y cualidad del color.

Historia del color. Teoria del color. Identidad y cualidad del color.

Armonia del color.

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del color. Teoria del color. Identidad y cualidad del color. Armonia del color. 9 EL COLOR
del color. Teoria del color. Identidad y cualidad del color. Armonia del color. 9 EL COLOR

EL COLOR ES COMUNICACIÓN

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN

EL COLOR ES COMUNICACIÓN

EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR 11 6 Isaac Newton, la
EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR 11 6 Isaac Newton, la
EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR 11 6 Isaac Newton, la

HISTORIA DEL COLOR

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR 11 6 Isaac Newton, la

Isaac Newton, la luz es color

EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR 11 6 Isaac Newton, la

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR El filósofo Aristóteles (384 -
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN HISTORIA DEL COLOR El filósofo Aristóteles (384 -

HISTORIA DEL COLOR

El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC)

definió que todos los colores se conforman con la mezcla de cuatro colores y además otorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombra sobre los mismos. Estos colores que denominó como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y el cielo.

Siglos más tarde, Leonardo Da Vinci

(1452-1519) definió al color como propio de la materia, adelantó un poquito más defi- niendo la siguiente escala de colores básicos:

más defi- niendo la siguiente escala de colores básicos: El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC)

El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC)

primero el blanco como el principal ya que permite recibir a todos los demás colores, después en su clasificación seguía amarillo para la tierra, verde para el agua, azul para el cielo, rojo para el fuego y negro para la oscuridad, ya que es el color que nos priva de todos los otros.

Con la mezcla de estos colores obtenía todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla.

todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla. Leonardo Da

Leonardo Da Vinci (1452-1519)

todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla. Leonardo Da
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todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla. Leonardo Da
todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía de una mezcla. Leonardo Da

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Isaac Newton, la luz es color Lo que
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Isaac Newton, la luz es color Lo que

Isaac Newton, la luz es color

Lo que Newton consiguió fue la descomposi- ción de la luz en los colores del espectro. Es- tos colores son básicamente el Azul violáceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura.

Esto lo podemos contemplar cuando la luz se refracta en un cristal o de un plástico. Tam- bién cuando llueve y hace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación que el prisma de Newton y descomponen la luz produciendo los colores del arco iris.

Así es como observa que la luz natural está formada por luces de seis colores, cuando

un elemento absorbe algunos de esos colores y refleja otros. Con esta observación dio lugar al siguiente principio: todos los cuerpos opacos al ser iluminados reflejan todos o parte de los componentes de la luz que reciben.

Por lo tanto cuando vemos una superficie roja, realmente estamos viendo una superficie de un material que contiene un pigmento el cual absorbe todas las ondas electromagnéti- cas que contiene la luz blanca con excepción de la roja, la cual al ser reflejada, es captada por el ojo humano y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo.

y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo. Isaac Newton, la luz es color.
y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo. Isaac Newton, la luz es color.
y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo. Isaac Newton, la luz es color.

Isaac Newton, la luz es color.

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el color denominado rojo. Isaac Newton, la luz es color. 13 8 la descomposición de la

la descomposición de la luz en los colores del espectro.

el color denominado rojo. Isaac Newton, la luz es color. 13 8 la descomposición de la

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Johan Goethe , reacción humana a los colores
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Johan Goethe , reacción humana a los colores
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Johan Goethe , reacción humana a los colores

Johan Goethe,

reacción humana a los colores Johann Göethe (1749-1832) estudió y probó las modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes colores.

Para Göethe era muy importante comprender la reacción humana a los colores, y su inves- tigación fue la piedra angular de la actual psicológica del color. Desarrolló un triángu- lo con tres colores primarios rojo, amarillo y azul. Tuvo en cuenta que este triángulo como un diagrama de la mente humana y relacionó a cada color con ciertas emociones.

El arco iris, según los griegos

El arco iris, tiene todos los colores del es- pectro solar. Los griegos personificaron este espectacular fenómeno luminoso en Iris, la mensajera de los dioses, que descendía entre los hombres agitando sus alas multicolores.

La ciencia que aplica la experiencia, explica que los colores son componentes de la luz blanca. (Luz solar del día o luz artificial). La luz blanca no tiene color, pero los contiene todos. Lo demostró Isaa Newton.

color, pero los contiene todos. Lo demostró Isaa Newton. J o h a n n G

Johann Göethe (1749-1832)

Newton. J o h a n n G ö e t h e ( 1 7
Newton. J o h a n n G ö e t h e ( 1 7

El arco iris, según los griegos

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EL COLOR

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL COLOR El color es de imperiosa necesidad
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL COLOR El color es de imperiosa necesidad

El color es de imperiosa necesidad en la vida, como el agua y el fuego. La naturaleza nos ofrece se verdadera presencia cromática, con delicada disposición de tonos. Por ejemplo, el cielo, el mar, la vegetación, los frutos, los pájaros, etc.

El color como luz, es la sensación que se per- cibe gracias a la existencia y naturaleza de la luz y a la disposición de nuestros órganos de la vista, especialmente de la retina, concreta- mente puede definirse como una experiencia sensorial y un acontecimiento psicológico.

una experiencia sensorial y un acontecimiento psicológico. El color es de imperiosa necesidad en la vida,

El color es de imperiosa necesidad en la vida, como el agua y el fuego.

Es visible como consecuencia de la modifica- ción física de la luz que ejerce sobre los objetos, observada por ojo humano e interpretado por el cerebro.

El color de los cuerpos, es la propiedad que tiene un cuerpo para absorber todas las ra- diaciones excepto la que corresponde a su propio color. El color es una cualidad propia de los objetos.

a su propio color. El color es una cualidad propia de los objetos. El color es

El color es una cualidad propia de los objetos.

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a su propio color. El color es una cualidad propia de los objetos. El color es

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN La reproducción de los colores precisa la presencia
EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN La reproducción de los colores precisa la presencia

La reproducción de los colores precisa la presencia de tres factores:

- una fuente de luz (emisor energético).

- Un objeto iluminado por dicha fuente (medio que modula la energía).

- El ojo y el cerebro.

La retina del ojo contiene dos tipos bási- cos de receptores de luz; los bastones y los conos. Los bastones son sensibles solo a la presencia de luz, no al color. Los conos son sensibles al color.

Existen tres grupos de conos, cada uno de ellos sensibles a una porción del espectro visible: luz roja, luz verde y el azul.

El cerebro recibe las señales de los conos, las procesa y evoca la sensación deL color. Distintas combinaciones de ondas de luz evocan la sensación de diferentes colores.

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evoca la sensación deL color. Distintas combinaciones de ondas de luz evocan la sensación de diferentes
evoca la sensación deL color. Distintas combinaciones de ondas de luz evocan la sensación de diferentes
evoca la sensación deL color. Distintas combinaciones de ondas de luz evocan la sensación de diferentes

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLOR LUZ Y PIGMENTO Los colores menos saturados
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLOR LUZ Y PIGMENTO Los colores menos saturados

COLOR LUZ Y PIGMENTO

COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLOR LUZ Y PIGMENTO Los colores menos saturados transmiten sensaciones
COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLOR LUZ Y PIGMENTO Los colores menos saturados transmiten sensaciones

Los colores menos saturados transmiten sensaciones tranquilas y suaves, los colores más saturados transmiten tensión. Por otro lado tenemos también el concepto de matiz, que es la mezcla de un color con otro.

Hay que tener en cuenta que el color está íntimamente relacionado con la luz y el modo en que esta se refleja. Podemos dife- renciar por esto, dos tipos de color: el color luz y el color pigmento. El color luz: Decíamos en un epígrafe ante- rior que los bastones y conos del órgano de

la vista están organizados en grupos de tres elementos sensibles, cada uno de ellos des- tinado a cada color primario del espectro:

azul, verde y rojo, del mismo modo que una pantalla de televisión en color.

Cuando vemos rojo es porque se ha excitado el elemento sensible a esta longitud de onda. Cuando vemos amarillo es porque se excitan a un tiempo verde y el rojo, y cuando vemos azul celeste (cyan), es que están funcionan- do simultáneamente el verde y el azul (azul violeta).

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y cuando vemos azul celeste (cyan), es que están funcionan- do simultáneamente el verde y el

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Del mismo modo pueden obtenerse colores terciarios en
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Del mismo modo pueden obtenerse colores terciarios en

Del mismo modo pueden obtenerse colores terciarios en los que las tres luces primarias actúan a la vez en distintas proporciones y que hacen posible que, por ejemplo, en un televisor en color se perciba una enorme cantidad de valores cromáticos distintos. Este proceso de formación de colores a partir del trío básico azul, verde y rojo), es lo que se conoce como síntesis aditiva, y en ella cada nuevo color secundario o terciario se obtiene por la adición de las partes correspondientes de los tres fundamentales, siendo cada una de las sumas de color siempre más luminosas que sus partes, con lo que se explica el que la mezcla de los tres permita la obtención del blanco, que es por definición, el color más

luminoso. En este caso de lo que estamos hablando es del color luz.

El color pigmento: cuando manejamos

colores no utilizamos luces, sino tintas, lápi-

en este caso lo que esta-

mos hablando es del color pigmento. Cuan- do hablamos del color pigmento hablamos de síntesis sustractiva, es decir, de pigmentos que aplicamos sobre las superficies para sus- traer a la luz blanca parte de su composición espectral, Sintetizando: Este proceso se deno- mina síntesis sustractiva, y es más fácil prever el color resultante (el azul + el amarillo ori- ginan el verde, el rojo + el amarillo originan el naranja).

ces, rotuladores

resultante (el azul + el amarillo ori- ginan el verde, el rojo + el amarillo originan
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resultante (el azul + el amarillo ori- ginan el verde, el rojo + el amarillo originan
resultante (el azul + el amarillo ori- ginan el verde, el rojo + el amarillo originan

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN TEORÍA DEL COLOR 19 14
EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN TEORÍA DEL COLOR 19 14

TEORÍA DEL COLOR

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN TEORÍA DEL COLOR 19 14

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN TEORÍA DEL COLOR ¿Que es el color? El
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN TEORÍA DEL COLOR ¿Que es el color? El

TEORÍA DEL COLOR

¿Que es el color?

El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundi- dad o claroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores.

El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propa- gan a unos 300.000 kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energía .

Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está com- prendida entre los 380 y 770 nanómetros.

Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual in- terpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra el color.

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visual in- terpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra el
visual in- terpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra el
visual in- terpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra el

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL CÍRCULO CROMÁTICO El ojo humano puede distinguir
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL CÍRCULO CROMÁTICO El ojo humano puede distinguir

EL CÍRCULO CROMÁTICO

ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL CÍRCULO CROMÁTICO El ojo humano puede distinguir entre 10.000 colores. Se
ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL CÍRCULO CROMÁTICO El ojo humano puede distinguir entre 10.000 colores. Se

El ojo humano puede distinguir entre 10.000

colores. Se pueden además emplear tres dimensiones físicas del color para relacionar experiencias de percepción con propiedades materiales: saturación, brillantez y tono.

sirve para observar la organización básica y la interrelación de los colores. También lo podemos emplear como forma para hacer la selección de color que nos parezca adecuada

a nuestro diseño. Podemos encontrar diver-

sos círculos de color, pero el que aquí vemos está compuesto de 12 colores básicos.

Dentro encontramos el negro, que se produce con mezcla de todos ellos. En este círculo cromático podemos encontrar:

- colores primarios:

rojo, azul y amarillo.

- verde, violeta y naranja.

secundarios:

- rojo violáceo, rojo anaran

y terciario:

jado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo.

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violáceo, rojo anaran y terciario: jado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo. 21

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN IMPORTANCIA DEL CÍRCULO CROMÁTICO El circulo cromático es
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN IMPORTANCIA DEL CÍRCULO CROMÁTICO El circulo cromático es

IMPORTANCIA DEL CÍRCULO CROMÁTICO

El circulo cromático es el fundamento del es-

tudio de los colores, porque podemos apre-

ciar en síntesis todas las características cro- máticas: los colores primarios, secundarios

e intermedios, los colores complementarios,

analógicos, los calidos y fríos, el concepto de tonos y valores, etc., conocimiento sencillo. Interesante y práctico, que desarrollaremos

sucesivamente.

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de tonos y valores, etc., conocimiento sencillo. Interesante y práctico, que desarrollaremos sucesivamente. 22 17
de tonos y valores, etc., conocimiento sencillo. Interesante y práctico, que desarrollaremos sucesivamente. 22 17
de tonos y valores, etc., conocimiento sencillo. Interesante y práctico, que desarrollaremos sucesivamente. 22 17

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES PRIMARIOS Los primarios son colores que se
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES PRIMARIOS Los primarios son colores que se

COLORES PRIMARIOS

COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES PRIMARIOS Los primarios son colores que se consideran absolutos y
COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES PRIMARIOS Los primarios son colores que se consideran absolutos y

Los primarios son colores que se consideran absolutos y que no pueden crearse mediante la mezcla de otros colores. Sin embargo, mezclar los primarios en diversas combina- ciones crea un número infinito de colores. Dependiendo de qué ámbito, podemos encontrar tres juegos de colores primarios:

1- Los artistas y diseñadores parten de

un juego formado por el rojo, el amarillo y el azul. Mezclando pigmentos de éstos colores

pueden obtenerse todos los demás tonos.

2- El segundo juego rojo, verde y el azul,

primarios aditivos. se utilizan en la ciencia o en la formación de imágenes de monitores. Si se mezclan forman otros colores y en canti-

dades iguales producen la luz blanca.

3- El tercer juego, magenta, amarillo y

cian. los primarios sustractivos se aplican en imprentas, la separación de colores se realiza utilizando filtros para restar luz de los prima- rios aditivos, para obtener los colores de im- presión por proceso sustractivo

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para restar luz de los prima- rios aditivos, para obtener los colores de im- presión por

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES SECUNDARIOS Llamado también binario porque se obtiene
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES SECUNDARIOS Llamado también binario porque se obtiene

COLORES SECUNDARIOS

Llamado también binario porque se obtiene de la combinación de dos primarios, dando como resultado un nuevo color:

verde, violeta y naranja, que resultan de las combinaciones primarias:

Amarilla

+

Azul

=

Verde

Rojo

+

Azul

=

Violeta

Amarrillo

+

Rojo

=

Naranja

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COLORES INTERMEDIOS

Mezclando un primario y un secundario se obtienen los llamados colores intermedios (I), que como su nombre indica estan “entre me- dio” de un color primario (P) y un secundario (S) o viceversa.

Otra característica de estos colore es que se denominan con los colores que intervienen en su composición, primero citando el co- lor primario y a continuación el secundario:

amarillo-verdoso, rojo-anaranjado, azul-ver- doso, azul-violeta, rojo-violeta y amarillo- anaranjado.

el secundario: amarillo-verdoso, rojo-anaranjado, azul-ver- doso, azul-violeta, rojo-violeta y amarillo- anaranjado. 25 20
el secundario: amarillo-verdoso, rojo-anaranjado, azul-ver- doso, azul-violeta, rojo-violeta y amarillo- anaranjado. 25 20
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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES TERCIARIOS Se llaman colores terciarios a los
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES TERCIARIOS Se llaman colores terciarios a los

COLORES TERCIARIOS

Se llaman colores terciarios a los que resultan de la mezcla de dos colores secundarios. El nombre e los colores terciarios correspon- den a posprimarios, por ser un color primario el dominarte en la mezcla. Asi tenemos: na- ranja mas violeta nos da rojo terciario (rojo tostado), los violetas mas verde nos da azul terciario (azul pizarra) y verde mas naranja nos da amarrillo terciario (amarillo oliva).

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COLORES CUATERNARIOS

Son aquellos que resultan de la mezcla de dos colores terciarios, el nombre de estos co- lores corresponden a los secundarios por el predominio de estos en la mezcla. Los colores cuaternarios son: anaranjado cuaternario, violeta cuaternario y verde cua- ternario.

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en la mezcla. Los colores cuaternarios son: anaranjado cuaternario, violeta cuaternario y verde cua- ternario. 22
en la mezcla. Los colores cuaternarios son: anaranjado cuaternario, violeta cuaternario y verde cua- ternario. 22
en la mezcla. Los colores cuaternarios son: anaranjado cuaternario, violeta cuaternario y verde cua- ternario. 22

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN IDENTIDAD Y CUALIDAD DEL COLOR 29 24
EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN IDENTIDAD Y CUALIDAD DEL COLOR 29 24

IDENTIDAD Y CUALIDAD DEL COLOR

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN IDENTIDAD Y CUALIDAD DEL COLOR Los colores son
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN IDENTIDAD Y CUALIDAD DEL COLOR Los colores son

IDENTIDAD Y CUALIDAD DEL COLOR

Los colores son modificados y se identifican

por los factores de distinción, estos son: tono, gama, matices, valor y tinte.

- Tono: Grado de intensidad de que este

color es susceptible, según que la materia que presente sea dura o este simplemente mezclado con blanco o negro.

- Gama: Es el conjunto de tonos del mismo

color (ejemplo, gama de rojos).

- Matices: Es la modificación que este ex-

perimenta de agradarle a otro color que lo cambia sin empañarlo.

- Valor: Es la cualidad clara u oscura de un

color que se produce por la mezcla o adición a este de blanco, negro o gris de su comple- mentario, y por la influencia de la luz que aquel recibe.

- Tinte: es la cualidad propia de cada color

que lo diferencia de otro y que en lenguaje corriente se especifica como rojo, verde, vio- leta etc., y el margen de su cualidad clara u oscura. El tinte es prácticamente la palabra o título que designa a un color, que lo caracte- riza y lo distingue de los demás.

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN TONO .Es el nombre específico que se le
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN TONO .Es el nombre específico que se le

TONO

.Es el nombre específico que se le da al color, es su propia cualidad. El tono se constituye así en el medio por el que distinguimos óp- timamente. Es el matiz del color, es decir el color en sí mismo, supone su cualidad cromática, es - simplemente- un sinónimo de color. Es la cualidad que define la mezcla de un color con blanco y negro. Está relacionado con la longitud de onda de su radiación.

Según su tonalidad se puede decir que un co-

Aquí podemos

lor es rojo, amarillo, verde

hacer una división entre:

- tonos cálidos (rojo, amarillo y ana-

ranjados). Aquellos que asociamos con la luz solar, el fuego

- y tonos fríos (azul y verde). Los co-

lores fríos son aquellos que asociamos con el agua, la luz de la luna

Los términos “cálido” y “frío” se utilizan para calificar a aquellos tonos que connotan dichas cualidades.

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN VALOR O LUMINOSIDAD Es el mayor grado de
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN VALOR O LUMINOSIDAD Es el mayor grado de

VALOR O LUMINOSIDAD

Es el mayor grado de claridad u obscuridad de un color, Un azul por ejemplo, mezclado con blanco, da como resultado un azul más claro, es decir, de un valor más alto.

Si al azul primero le designamos un núme- ro, el uno (1) y a las sucesivas mezclas con blanco, le damos el dos, tres o cuatro, y asi sucesivamente, obtendremos una escala de valores, en la cual el azul más claro tendrá el número más alto.

Cuántos más pasos tenga esta escala , menos diferencia de valor existirá entre uno y otro paso.

El valor de un color se puede modificar su- mándole blanco o negro. el valor nunca mo- difica al tinte, el azul claro sigue siendo azul, sólo que de un valor más alto. Por otra parte, cada color tiene un valor intrínseco, el azul es de un valor más bajo que el amarillo, el rojo más alto que el violeta, etc.

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INTENSIDAD

Es el grado de pureza, energía y viveza del color. Corresponde a la saturación. Se refiere a la pureza del matriz que puede reflejar una superficie. Cuando un rojo es todo rojo, la in- tensidad es máxima. Cuando contiene algún neutro (negro, blanco, gris), su intensidad esta neutralizada o reducida.

es máxima. Cuando contiene algún neutro (negro, blanco, gris), su intensidad esta neutralizada o reducida. 33
es máxima. Cuando contiene algún neutro (negro, blanco, gris), su intensidad esta neutralizada o reducida. 33
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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL BRILLO Tiene que ver con la intensidad
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EL BRILLO Tiene que ver con la intensidad

EL BRILLO

Tiene que ver con la intensidad o el nivel de energía. Es la luminosidad de un color (la capacidad de reflejar el blanco), es decir, el brillo. Alude a la claridad u oscuridad de un tono. Es una condición variable, que puede alterar fundamentalmente la apariencia de un color.

ras, mientras que los tonos puros que tienen normalmente un valor normalmente menos luminoso (rojo, azul, violeta) ofrecen las me- jores variantes oscuras.

La luminosidad puede variar añadiendo ne- gro o blanco a un tono. En general, con los tonos puros que tienen un valor más luminoso (amarillo, naranja, ver- de) se consiguen las mejores variantes cla-

tonos puros que tienen un valor más luminoso (amarillo, naranja, ver- de) se consiguen las mejores
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ESCALAS Y GAMAS

Escalas cromática y acromática: Como ya diji- mos anteriormente, se considera que el blan- co, el negro y el gris son colores acromáticos, es decir, colores sin color. Pues bien, depen- de del punto de vista: psicológico o físico. Ya que psicológicamente si son colores puesto que originan en el observador determinadas sensaciones y reacciones. Sin embargo desde el punto de vista físico, la luz blanca no es un color, sino la suma de todos los colores en cuanto a pigmento, el blanco sería consi- derado un color primario, ya que no puede

obtenerse a partir de ninguna mezcla. Por otra parte el negro, por el contrario, es la ausencia absoluta de la luz. Y en cuanto color sería considerado un secundario, ya que es posible obtenerlo a partir de la mezcla de otros. Las escalas pueden ser cromáticas o acromáticas:

- En las escalas cromáticas: los valores

del tono se obtienen mezclando los colores puros con el blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza cromática o luminosi-

mezclando los colores puros con el blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza
mezclando los colores puros con el blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza
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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN - Una escala acromática: será siempre una escala
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN - Una escala acromática: será siempre una escala

- Una escala acromática: será siempre

una escala de grises, una modulación conti- núa del blanco al negro. La escala de grises se utiliza para establecer comparativamente tanto el valor de la luminosidad de los colo- res puros como el grado de claridad de las correspondientes gradaciones de este color puro. Por la comparación con la escala de grises (escala test), se pone de relieve las dife- rentes posiciones que alcanzan los diferentes colores puros en materia de luminosidad.

Las gamas y sus tipos: Definimos como gamas a aquellas escalas formadas por gradaciones que realizan un paso regular de un color puro hacia el blanco o el negro, una serie continua

de colores cálidos o fríos y una sucesión de diversos colores.

- Las escalas monocromas: son aque-

llas en las que interviene un solo color, y se forma con todas las variaciones de este color, bien ¬adhiriéndole blanco, negro o la mezcla de los dos (gris). Podemos distinguir entre:

- Escala de saturación, cuando al blan-

co se le añade un cierto color hasta conseguir una saturación determinada.

- Escala de luminosidad o del negro,

cuando al color saturado se la añade sólo negro.

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- Escala de valor, cuando al tono sa-

turado se le mezclan a la vez el blanco y el negro, es decir, el gris.

-

Las

escalas

distinguir entre:

cromáticas:

podemos

- Escalas altas, cuando se utilizan las

modulaciones del valor y de saturación que contienen mucho blanco.

- Escalas medias, cuando se utilizan

modulaciones que no se alejan mucho del tono puro saturado del color.

- Escalas bajas, cuando se usan las mo-

dulaciones de valor y luminosidad que con- tienen mucho negro. Denominamos escalas policroma, a aquellas gamas de variaciones de dos o más colores, el mejor ejemplo de este tipo de escala sería el arco iris.

a aquellas gamas de variaciones de dos o más colores, el mejor ejemplo de este tipo
a aquellas gamas de variaciones de dos o más colores, el mejor ejemplo de este tipo
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a aquellas gamas de variaciones de dos o más colores, el mejor ejemplo de este tipo

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES ADITIVOS Los colores espectro visible se puedes
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COLORES ADITIVOS Los colores espectro visible se puedes

COLORES ADITIVOS

Los colores espectro visible se puedes sinte- tizar en tres colores primarios de la luz: rojo, verde y azul (RGB o RVA), que al sumarse producen la luz blanca. Al combinar estos colores (por medio de la mezcla óptica) se puede lograr los colores del espectro en los videos a color tales como las pantallas de la computadora, cámaras digita- les, televisores, etc.

espectro en los videos a color tales como las pantallas de la computadora, cámaras digita- les,
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COLORES SUSTRACTIVOS

Son pigmentos o sustancias coloreadas, que no van a sumar sino a sustraer o retirar ciertas longitudes de onda para obtener un color. En imprenta los tres colores primarios son cian, magenta, amarillo .si todos los colores primarios se ponen sobre el papel blanco, toda la luz es absorbida y la página aparece negra.

.si todos los colores primarios se ponen sobre el papel blanco, toda la luz es absorbida
.si todos los colores primarios se ponen sobre el papel blanco, toda la luz es absorbida
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.si todos los colores primarios se ponen sobre el papel blanco, toda la luz es absorbida

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN ABSORCIÓN Y REFLEXIÓN Todos los cuerpos están constituidos
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN ABSORCIÓN Y REFLEXIÓN Todos los cuerpos están constituidos

ABSORCIÓN Y REFLEXIÓN

Todos los cuerpos están constituidos por sustancias que absorben y reflejan las ondas electromagnéticas, es decir, absorben y refle- jan colores. Cuando un cuerpo se ve blanco es porque recibe todos los colores básicos del espectro (rojo, verde y azul) los devuelve reflejados, generándose así la mezcla de los tres colores, el blanco. Si el objeto se ve negro es porque absorbe to- das las radiaciones electromagnéticas (todos los colores) y no refleja ninguno.

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se ve negro es porque absorbe to- das las radiaciones electromagnéticas (todos los colores) y no
se ve negro es porque absorbe to- das las radiaciones electromagnéticas (todos los colores) y no
se ve negro es porque absorbe to- das las radiaciones electromagnéticas (todos los colores) y no

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN SATURACIÓN La saturación es el grado de pureza
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN SATURACIÓN La saturación es el grado de pureza

SATURACIÓN

EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN SATURACIÓN La saturación es el grado de pureza de
EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN SATURACIÓN La saturación es el grado de pureza de

La saturación es el grado de pureza de un color. Cuando un tinte es puro, es decir, si no tiene ninguna mezcla, presenta la máxima saturación. Si a un color, por ejemplo, rojo, lo mezclamos con blanco, no sólo aumenta- rá su valor sino que disminuirá su pureza (se desaturará). Para desaturar un color sin que varíe su valor, hay que mezclarlo con un GRIS de blanco y negro de su mismo valor. Otra forma es mezclarlo con su complemen- tario, esto producirá su neutralización.

Color neutro: es aquel que no se percibe con claridad su tinte. El neutro de complementarios es el color en el que no predomina sus componentes.

También como en el caso del valor, con procedimientos de transparencia (aguada, acuarela) se desatura un color.

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También como en el caso del valor, con procedimientos de transparencia (aguada, acuarela) se desatura un

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN MATIZ azulado serán matices diferente del VERDE. La
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN MATIZ azulado serán matices diferente del VERDE. La

MATIZ

azulado serán matices diferente del VERDE. La palabra color abarca TINTE, SATURA- CIÓN y MATIZ y que no basta una de estas cualidades por sí solas para definirlo con exactitud. Si uno modifica el VALOR modificamos tam- bién la saturación. Al modificar la SATURACIÓN, si lo hacemos con blanco o negro, modificamos tambien su VALOR. Al modificar el MATIZ, modificamos también su VALOR.

Tomemos por ejemplo el color verde, color secundario formado por el azul y el amarillo, digamos que en un 50% cada uno.

Entre el verde y el amarillo habrá otro verde que tendrá un 25% de azul y un 75% de ama- rillo al que llamaremos VERDE AMARILLEN- TO. Entre el verde y el azul habrá otro verde que tenfrá un 25% de amarillo y un 75% de azul, al que llamaremos VERDE AZULADO. Se llama matiz al recorrido que hace un tono hacia uno u otro lado del circulo cromático. Por lo tanto, el verde amarillento y el verde

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN LA APARIENCIA DEL COLOR El aspecto del color
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN LA APARIENCIA DEL COLOR El aspecto del color

LA APARIENCIA DEL COLOR

El aspecto del color es dependiente de

diversos factores:

Cualidad de la luz: Puede ser natural, artificial, coloreada, etc., la intensidad de la misma, puede hacer que un color aparezca mas claro mas oscuro.

Color contiguo: Puede verse mas intenso, si

a su lado se coloca otro color que ofrezco

un gran contraste. Por ejemplo: amarillo y violeta

Texturas: Cuando un material refracta la ma- yor cantidad de la luz, pero si se difunde en las direcciones, se produce en la superficie rugosa de una vasija de barro sin barnizar, entonces, es mate un cuerpo brillante y de color oscuro parece ser mas claro que otro mate y con el mismo color más claro.

Distancia: El humo, el polvo, la humedad y la neblina; hacen que los colores se vean ligera- mente grises u opacos a la distancia. Cuando la distancia es mayor más opaco se vara el color.

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN ARMONÍA DEL COLOR Y CONTRASTE 45 40
EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN ARMONÍA DEL COLOR Y CONTRASTE 45 40

ARMONÍA DEL COLOR Y CONTRASTE

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EL COLOR ES COMUNICACIÓN EL COLOR ES COMUNICACIÓN ARMONÍA DEL COLOR Y CONTRASTE 45 40

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN ARMONÍA DEL COLOR Existen dos formas básicas compositivas
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN ARMONÍA DEL COLOR Existen dos formas básicas compositivas

ARMONÍA DEL COLOR

Existen dos formas básicas compositivas del color. Una de ellas es la armonía y la otra el contraste. Armonizar: Significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una compo- sición, es decir, cuando en una composición todos los colores poseen una parte común al resto de los colores componentes. Armónicas son las combinaciones en las que se utilizan modulaciones de un mismo tono, o también de diferentes tonos, pero que en su mezcla mantienen los unos parte de los mismos pig- mentos de los restantes.

En todas las armonías cromáticas, se pueden observar tres colores: uno dominante, otro tó- nico y otro de mediación. El tono dominante, que es el más neutro y de mayor extensión (su función es destacar los otros colores que conforman nuestra composición). El color tó- nico, normalmente en la gama del comple- mentario del dominante, es el más potente en color y valor, y el de mediación, que su fun- ción es actuar como conciliador y modo de transición de los anteriores y suele tener una situación en el círculo cromático próxima a la del color tónico.

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de los anteriores y suele tener una situación en el círculo cromático próxima a la del
de los anteriores y suele tener una situación en el círculo cromático próxima a la del
de los anteriores y suele tener una situación en el círculo cromático próxima a la del

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN La armonía más sencilla es aquella en la
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN La armonía más sencilla es aquella en la

La armonía más sencilla es aquella en la que se conjugan tonos de la misma gama o de una misma parte del círculo, aunque puede resultar un tanto carente de vivacidad. Se- gún diversas teorías la sensación de armonía

relaciones entre las superficies que se asignen a cada valor tonal de nuestra composición. Cuando se trabaja con colores y tipos es im- portante consolidar la armonía de los colores, una condición derivada de la elección de los

o

concordancia suscitada por una composi-

tonos y de su orden sobre el campo visual.

ción gráfica tiene su origen exclusivamente en las relaciones y en las proporciones de sus componentes cromáticos. Sería el resul-

Los diseñadores que trabajan con un orde- nador pueden mezclar pinturas para crear nuevos tonos seleccionando mezclas de las

tado de yuxtaponer colores equidistantes en

gamas de colores disponibles.

el

círculo cromático o colores afines entre sí,

o

de tonos de la misma gama representados

La mezcla de colores consiste simplemente

en gradaciones constantes, o del fuerte con- traste entre tonos complementarios, o de los contrastes más suavizados entre un color sa- turado y otro no saturado y también de las

en hallar relaciones entre los tonos. Mezclar dos colores para dar un tercero, por ejemplo, crea un puente visual entre los dos primeros.

los tonos. Mezclar dos colores para dar un tercero, por ejemplo, crea un puente visual entre
los tonos. Mezclar dos colores para dar un tercero, por ejemplo, crea un puente visual entre
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los tonos. Mezclar dos colores para dar un tercero, por ejemplo, crea un puente visual entre

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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN El tercer color es un tono nacido de
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN El tercer color es un tono nacido de

El tercer color es un tono nacido de dos co- lores a los que se parece. Colocar un color mezclado entre los dos colores de los que procede no sólo comporta una armoniosa distribución de los tonos, sino que crea una sorprendente ilusión de transparencia.

Los dos tonos originales parecen dos hojas de acetato coloreado que se superponen para formar un tercer color. La habilidad para hallar similitudes entre los tonos favorece en gran medida el proceso de selección del color, pues permite combinar con armonía y equilibrio todos los colores de un diseño. Contraste: Se produce cuando en una

composición los colores no tienen nada en común. Existen diferentes tipos de contraste:

- Contraste de tono (cuando utiliza- mos diversos tonos cromáticos).

- Contraste de claro/oscuro (el punto

extremo está representado por blanco y negro).

- Contraste de saturación (se produce

por la modulación de un tono puro saturado con blanco, con negro, con gris, o con un co- lor complementario).

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- Contraste de cantidad (contraposi-

ción de lo grande y lo pequeño, de tal ma- nera que ningún color tenga preponderancia sobre otro).

- Contraste simultáneo (se produce por

la influencia que cada tono ejerce sobre los demás al yuxtaponerse a ellos en una compo- sición gráfica).

- Contraste entre complementarios

(Para lograr algo más armónico conviene que uno de ellos sea un color puro, y el otro esté modulado con blanco o con negro. El tono puro debe ocupar una superficie muy limitada, pues la extensión de un color en

una composición debe ser inversamente pro- porcional a su intensidad).

- Contraste entre tonos cálidos y fríos.

Por ejemplo, en un contraste de claro/oscuro:

hay uno o varios colores más aproximados al blanco y uno o varios colores más aproxima- dos al negro.

hay uno o varios colores más aproximados al blanco y uno o varios colores más aproxima-
hay uno o varios colores más aproximados al blanco y uno o varios colores más aproxima-
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EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN CONTRASTE El contraste puede conseguirse a través de
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN CONTRASTE El contraste puede conseguirse a través de

CONTRASTE

El contraste puede conseguirse a través de múltiples articulaciones:

- Contraste de tono: La utilización de

tonos muy contrastados, claridad-oscuridad, establecen el contraste tonal. El mayor peso tonal lo tendría aquél elemento con mayor oscuridad o intensidad tonal, a medida que elimináramos tono al elemento perdería fuer- za y dimensión dentro de la composición, por lo cual deberíamos redimensionarlo para que siguiera manteniendo su peso en el con-

junto del diseño.

- Contraste de colores: El tono tiene

mayor fuerza que el propio color en el es- tablecimiento del contraste. Dentro de las dimensiones del color (el matiz, el tono y el croma) el tono domina. Después de la cua- lidad tonal, el contraste de color más intere- sante es la se establece en cuanto a cálidos- fríos. Como ya vimos en el tema color, las gamas frías verdes-azules tienen un carácter regresivo, mientras que las gamas cálidas rojos-amatillos, tienen un carácter

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verdes-azules tienen un carácter regresivo, mientras que las gamas cálidas rojos-amatillos, tienen un carácter 50 45
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verdes-azules tienen un carácter regresivo, mientras que las gamas cálidas rojos-amatillos, tienen un carácter 50 45

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Mediante la utilización adecuada de la tem- peratura
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Mediante la utilización adecuada de la tem- peratura
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Mediante la utilización adecuada de la tem- peratura
EL EL COLOR COLOR ES ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN Mediante la utilización adecuada de la tem- peratura

Mediante la utilización adecuada de la tem- peratura de color en diferentes elementos de la composición podremos dar mayor dimen- sión a un determinado elemento o bien dar la sensación de mayor proximidad. El contraste

complementario es el equilibrio relativo entre cálido y frío, en concreto Munsell establece, en base a su teoría del contraste simultáneo, que el color complementario es el que se sitúa en el lugar exactamente opuesto de la rueda de colores.

- Contraste de contornos: Los contor-

nos irregulares ganan la partida en cuanto a atención a los regulare, reconocibles y previ- sibles. Una forma abstracta atrae mucho más la atención que una forma geométrica cono-

cida. De la misma forma la creación de textu- ras o trazos diferentes se intensifican cuando las yuxtaponemos.

- Contraste de escala: El contraste

también puede ser conseguido mediante la contraposición de elementos a diferentes escalas de las normales, o la utilización de proporciones irreales. De esta forma estamos negando la experiencia de percepción que puede tener el receptor en cuanto a las esca- las de los elementos y por lo tanto creamos una percepción inusual y dramatizamos la percepción del elemento.

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las de los elementos y por lo tanto creamos una percepción inusual y dramatizamos la percepción

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