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Tte. Ing. Vctor Eduardo Piza Flores______C.I. 4877520 LP. _____3er Semestre______Ingeniera Geogrfica Tte. Cab.

Hugo Gabriel Bacarreza Arzabe______C.I. 4830366 LP._____3er Semestre______Ingeniera Geogrfica

INFORME LABORATORIO # 2
I.IDENTIFICACION. CARRERA ASIGNATURA EXPERIENCIA NOMBRE DOCENTE NOMBRE ESTUDIANTE CURSO CDIGO II. TITULO RESISTENCIAS EN SERIE Y EN PARALELO III. OBJETIVO Al concluir esta prctica el estudiante ser capaz de: - Asociar resistores en diferentes configuraciones. - Calcular las resistencias equivalentes en configuracin serie, paralelo y mixtos. - Medir las resistencias equivalentes en configuracin serie, paralelo y mixta. IV. FUNDAMENTO TEORICO Resistores en Serie y Paralelo A menudo se sustituyen combinaciones de resistores relativamente complicadas por un solo resistor equivalente, Lo anterior resulta til cuando no estamos interesados de manera especfica en la corriente, la tensin o la potencia asociadas con cualquiera de los resistores individuales de las combinaciones. Todas las relaciones de corriente, tensin y potencia en el resto del circuito permanecern invariables. Considere la combinacin en serie de N resistores que se muestra en la figura siguiente: INGENIERIA GEOGRAFICA LABORATORIO DE FISICA III RESISTENCIA ELECTRICA LIC. ELIAS ALI ALVAREZ TTE. ING. VICTOR EDUARDO PIZA FLORES TTE. CAB. HUGO GABRIEL BACARREZA ARZABE TERCER SEMESTRE 4877520 LP. 4830366 LP.

El equivalente visto desde los extremos se ro determina de

Ahora consideremos una combinacin de dos resistores en paralelo: 1-7

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Cuyo equivalente se calcula de la siguiente forma:

V.

MATERIALES Y EQUIPOS Multmetro Cautn, estao, pomada de soldar. Resistores, conductores. Dos unidades de cada una de las resistencias PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1. Arme el circuito siguiente circuito (12a) con los valores que se especifican el punto anterior:

VI.

2. Desplace el selector de mediCa de su instrumento a Ohmios al rango apropiado, ejemplo si el valor terico Req a-e es de 1470 ohrnios, debe escoger el rango de 2K, as sucesivamente. 3. Mida la resistencia equivalente en los puntos indicados. 4. Anote los resultados correspondientes en cada casilla (Valor prctico) de la tabla que se presenta en el punto VII. 5. Obtenga e[ error porcentual utilizando la siguiente frmula: Error Relativo Porcentual ( )
| ( ) ( ) ( )|

6. Arme el siguiente circuito (12b) :

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7. Desplace el selector de medida de su instrumento a Ohmios al rango apropiado. 8. Mida la resistencia equivalente en los puntos indicados. 9. Anote los resultados correspondientes en cada casilla (Valor prctico) de la tabla que se presenta en el punto VII. 10. Obtenga el error relativo porcentual utilizando la anterior formula VII. GALCULOS YIO GRAFIGOS Todos los clculos, tablas y grficos que se realicen a continuacin deben ser presentados en su informe. 1. Llene el siguiente cuadro con los resultados tericos (en la casilla Valor terico) obtenidos en el pre informe y los valores prcticos obtenidos en el laboratorio con el multmetro: MEDIDA 12.a Req a-b Req a-c Req a-d Req a-e Req b-c Req b-d Req e-b 12.b Req a-b Req a-d Req a-c Req c-d VIII.- INFORME. 1. Anexe los datos obtenidos en el punto VII. 2. Pegue los circuitos que armo en el laboratorio a su informe. 3. Qu es una transformacin estrella delta o viceversa? Con el propsito de poder simplificar el anlisis de un circuito, a veces es conveniente poder mostrar todo o una parte del mismo de una manera diferente, pero sin que el funcionamiento general de ste cambie. Algunos circuitos tienen un grupo de resistores (resistencias) que estn ordenados formando: un tringulo (circuito en configuracin tringulo) una estrella (circuito en configuracin estrella). 3-7 VALOR TEORICO 1K 3K 10,7 K 16,3 K 2K 9,7 K 15,3 K 2,78 K 5,21 K 4,81 K 4,22 K VALOR PRACTICO 0,99 3,08 10,9 16,4 2,02 9,9 K 15,24 2,92 5,22 5,02 3,87 ERROR RELATIVO PORCENTUAL 0,01 0,02 0,02 0,006 0,01 0,02 0,003 0,05 0,01 0,001 0,08 1% 2,6% 1,8% 0,6% 1% 2,06% 0,39% 5,03% 1,8% 0,19% 8,29%

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Hay una manera sencilla de convertir estos resistores de un formato al otro y viceversa. No es slo asunto de cambiar la posicin de las resistores si no de obtener los nuevos valores que estos tendrn. La frmulas a utilizar son las siguientes: Conversin de delta a estrella
( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) )

Para este caso el denominador es el mismo para todas las ecuaciones. Si Ra = Rb = Rc = RDelta, entonces R1 = R2 = R3 = RY y las ecuaciones anteriores se reducen a: Conversin de estrella a delta
[( [( [( ) ) ) ( ( ( ) ) ) ( ( ( )] )] )]

Para este caso el numerador es el mismo para todas las ecuaciones. Si , entonces y las ecuaciones anteriores se reducen a Ejemplo:

En el presente grfico al lado izquierdo, dentro del recuadro una conexin tipo Delta, en serie con una resistor R.

Si se realiza la transformacin de los resistores que estn en configuracin Delta a configuracin Estrella se obtiene lo que est al lado derecho del grfico (ver el recuadro). 4-7

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Ahora se tiene al resistor R en serie con el resistor R1. Estos se suman y se obtiene un nuevo resistor R1. Esta nueva conexin en Estrella puede quedarse as o convertirse otra vez a una conexin Delta. Nota: Conexin Estrella = Conexin "Y" Conexin Delta = Conexin Tringulo 4. Investigue que es un circuito integrado y porque adquiere ese nombre. Un circuito integrado (CI), tambin conocido como chip o microchip, es una pastilla pequea de material semiconductor, de algunos milmetros cuadrados de rea, sobre la que se fabrican circuitos electrnicos generalmente mediante fotolitografa y que est protegida dentro de un encapsulado de plstico o cermica. El encapsulado posee conductores metlicos apropiados para hacer conexin entre la pastilla y un circuito impreso. En el ao 2000 Kilby fue galardonado con el Premio Nobel de Fsica por la enorme contribucin de su invento al desarrollo de la tecnologa. Al mismo tiempo que Jack Kilby, pero de forma independiente, Robert Noyce desarroll su propio circuito integrado, que patent unos seis meses despus. Adems resolvi algunos problemas prcticos que posea el circuito de Kilby, como el de la interconexin de todos los componentes; al simplificar la estructura del chip mediante la adicin del metal en una capa final y la eliminacin de algunas de las conexiones, el circuito integrado se hizo ms adecuado para la produccin en masa. Adems de ser uno de los pioneros del circuito integrado, Robert Noyce tambin fue uno de los co-fundadores de Intel, uno de los mayores fabricantes de circuitos integrados del mundo. Los circuitos integrados se encuentran en todos los aparatos electrnicos modernos, como relojes de pulsera, automviles, televisores, reproductores de CD, reproductores de MP3, telfonos mviles, computadoras, equipos mdicos, etc. El desarrollo de los circuitos integrados fue posible gracias a descubrimientos experimentales que demostraron que los semiconductores pueden realizar algunas de las funciones de las vlvulas de vaco. La integracin de grandes cantidades de diminutos transistores en pequeos chips fue un enorme avance sobre el ensamblaje manual de los tubos de vaco (vlvulas) y en la fabricacin de circuitos electrnicos utilizando componentes discretos.

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La capacidad de produccin masiva de circuitos integrados, su confiabilidad y la facilidad de agregarles complejidad, llev a su estandarizacin, reemplazando diseos que utilizaban transistores discretos, y que pronto dejaron obsoletas a las vlvulas o tubos de vaco. 5. Qu es un circuito elctrico y cul es la diferencia con una red? Un circuito elctrico es un conjunto de elementos que unidos de forma adecuada permiten el paso de electrones.

6. Cules son los elementos de un circuito?, enuncie y explique con ejemplos cada uno de ellos. Est compuesto por: GENERADOR o ACUMULADOR. Son aquellos elementos capaces de mantener una diferencia de potencial entre los extremos de un conductor.

HILO CONDUCTOR. Formado por un material conductor, que es aquel que opone poca resistencia la paso de la corriente elctrica.

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RECEPTOR o CONSUMIDOR. Son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de la corriente elctrica: motores, resistencias, bombillas.

ELEMENTO DE MANIOBRA O REGULADORES. Son dispositivos que nos permiten abrir o cerrar el circuito cuando lo necesitamos.

El sentido real de la corriente va del polo negativo al positivo. Sin embargo, en los primeros estudios se consider al revs, por ello cuando resolvamos problemas siempre consideraremos que el sentido de la corriente elctrica ir del polo positivo al negativo 7. Conclusiones y recomendaciones. Se demostr que con el multmetro se pueden determinar los valores que representa la tabla de colores. Calibrar bien el multmetro utilizado pues los resultados de las medidas son importantes para determinar el experimento a realizarse. Tener en cuenta la manera en la que tomamos las resistencias al momento de medirlas pues el contacto con nuestro cuerpo puede afectar el resultado. Se debe memorizar la tabla de colores para una medicin ms rpida.

7-7