Gua 3

RECURSOS DE EXPRESIN

(clase 3)

Se entiende por recurso de expresin, el sistema de comunicacin que alguien emplea para comunicarse con otro ser humano.

Verbales

Lengua

Tipos de recursos de expresin

Paraverbales o Paralenguaje

Entonacin Ritmo Volumen de voz Tono acstico Kinsicos Proxmicos

No Verbales

Simblico- icnicos Sonoros Estticos

COMUNICACIN VERBAL : es aquella que se basa en el uso concreto de una determinada lengua. COMUNICACIN PARAVERBAL : (o paralenguaje) transmisin de mensajes a travs de la voz entendida como una realidad fsica y no lingstica. El paralenguaje funciona, necesariamente, como un componente complementario de la comunicacin verbal, acompandola, regulndola, modificndola e, incluso, contradicindola. La trascendencia del paralenguaje radica ms en el cmo se dice que en el qu se dice. Elementos de la voz que posibilitan este tipo de comunicacin: Entonacin: Comportndose como indicio, podra brindar informacin sobre origen geogrfico, ocupacin, nivel socio cultural. Como recurso de expresin, ayuda a plantear preguntas, afirmar, negar, etc. A nivel de indicios podra aportar informacin sobre el temperamento de quien habla. Las pausas que se hacen al hablar, son un elemento importante a considerar dentro del estudio del ritmo Constituye un recurso de expresin solo si se encuentra al servicio de la intencin comunicativa del emisor.

Ritmo:

Volumen de voz: Como indicio revela datos acerca de la personalidad del emisor y de sus estados anmicos. Las circunstancias obligan, en algunos casos, a elevar la voz, para expresar enojo o simplemente hacerse escuchar. En otras ocasiones, las circunstancias obligan a bajar el volumen, llegando incluso al cuchicheo. Solo debe considerarse como recurso de expresin, si se encuentra al servicio de la intencin comunicativa del emisor.

Tono:

A modo de indicio comunica, principalmente, estados anmicos. Un tono grave indica tristeza. Un tono alto expresa alegra. Solo debe considerarse como recurso de expresin, si se encuentra al servicio de la intencin comunicativa del emisor.

COMUNICACIN NO VERBAL Los recursos de comunicacin no verbal, corresponden a todas aquellas seas o seales relacionadas con situaciones de interaccin comunicativa que no se catalogan como palabras escritas o habladas. Se relacionan con el uso del cuerpo, adems de elementos materiales que sirven para complementar el significado del mensaje. Estos cdigos no verbales, pueden funcionar como elementos complementarios de la comunicacin verbal, acompandola, regulndola, modificndola, sustituyndola e, incluso, contradicindola. No obstante, estos elementos deben ser considerados como recursos de expresin, solo cuando responden a la intencin comunicativa del emisor. Recursos no verbales kinsicos: (Cdigo no lingstico gestual) Con nuestro cuerpo, decimos mucho ms de lo que pensamos, especialmente con los gestos de nuestra cara y manos. Estos gestos los usamos en una proporcin mucho mayor de la que conscientemente advertimos. Se han clasificado unos 5.000 gestos expresivos, pudiendo llegar a encontrarse an ms. Con estos gestos comunicamos ideas y sentimientos; lo mismo hacemos mediante los movimientos del cuerpo. Los gestos solo pueden ser considerados como recursos de expresin cuando obedecen a la intencin comunicativa del emisor. Los gestos, desde el punto de vista de su origen, pueden ser agrupados en dos grandes reas: INNATOS: son gestos hereditarios, que nacen con la persona y que son reconocibles en una gran variedad de mbitos culturales. Ejemplos de ellos pueden ser la sonrisa o la risa cuando algo nos agrada; la expresin de sorpresa, la expresin de molestia o de enojo, entre otros. ADQUIRIDOS: son gestos que las personas van aprendiendo en el transcurso de sus vidas, bsicamente a travs de la observacin e imitacin de los utilizados por quienes forman parte de su entorno ms cercano, particularmente en las primeras etapas de su vida. De acuerdo con la cultura en la que se encuentra inmerso o se desarrolla un sujeto, los gestos varan y adquieren diferentes matices. Sin embargo, existen algunos que son generalizados, tales como el saludo, ya sea con una inclinacin de cabeza o torso o con un apretn de manos; existen otros especficos, como lo es el lenguaje de los sordomudos. Dentro de los gestos adquiridos, hay algunos que tienden a permanecer en el tiempo y otros que, por diferentes razones, dejan de tener vigencia. En cuanto a los primeros, se mantienen porque son lo suficientemente expresivos y satisfacen las necesidades comunicacionales de los usuarios. En cuanto a los segundos, muchas veces, aquellos que son tachados de vulgares, pierden vigencia, debido al rechazo social del cual son objeto. Desde el punto de vista del contexto social, la utilizacin de estos gestos depender, en gran medida, de la formalidad o informalidad de la situacin comunicativa en la que la persona se encuentre. Se podra decir que a menor formalidad, afloran y se utilizan gestos ms expresivos y que comunican una gama ms amplia de matices. Por el contrario, en una situacin comunicativa formal, los gestos tienden a ser ms controlados, ms precisos y ms estandarizados.

Recursos no verbales proxmicos: se refieren al espacio que la persona utiliza, al interactuar con otros seres humanos. Informa sobre muchos aspectos inherentes a su estatus, intereses, intenciones, etc. Los elementos proxmicos, solo pueden ser considerados como recursos de expresin cuando obedecen a la intencin comunicativa del emisor. Desde el punto de vista social, se han definido los siguientes espacios de acuerdo a sus correspondientes distancias, tomando como punto de referencia al emisor respecto a otra u otras personas.

Espacio ntimo Personal Social Pblico

Distancia 15 cms. a 46 cms. 46 cms. a 1.20 m. 1.20 a 3.6 m. Ms de 3.6 m.

Recursos no verbales simblico-icnicos: la comunicacin se produce a travs de imgenes. Para captar el mensaje, el receptor debe ver la seal que el emisor le enva y decodificarla, es decir, transformarla en una idea comprensible, la misma que tuvo en mente el emisor cuando transmiti su mensaje. Las formas de Comunicacin Visual son muy variadas y numerosas, encontrndose dentro de las principales: Pictogramas, tambin conocidos como signos icnicos (dibujo que muestra y representa objetos simples), ideogramas o signos simblicos (imagen elaborada o smbolo que significa por convencin una idea o un objeto). Recursos no verbales sonoros (no lingsticos): el mensaje es captado por el odo, es decir, el receptor debe escuchar una seal acstica no lingstica para entender el mensaje. Ejemplos de este tipo de comunicacin son, entre otros, el ulular de una sirena, el taer de una campana, silbidos diversos, bocinas de automviles, etc. Es importante no confundir el emisor con el objeto que produce el sonido, ya que estos objetos suelen servir, simplemente, como un medio para que el verdadero emisor transmita el mensaje. Por ejemplo, en el caso de la bocina de un automvil, es el conductor del vehculo y no el artefacto sonoro quien desea comunicar un mensaje. Recursos no verbales estticos: estos elementos no verbales pueden adoptar dos comportamientos distintos, de acuerdo a la intencin comunicativa del emisor. Si quien emite el mensaje hace uso de ellos racionalmente, con el fin de ponerlos al servicio de su intencin comunicativa, debern ser considerados recursos no verbales de expresin; de lo contrario, si ajenos a la intencin comunicativa del emisor aportan involuntariamente informacin sobre este, solo debern ser tomados como indicios (indicadores de alguna situacin). Elementos personales: comprenden vestimenta, corte de pelo, peinado, adornos para el cabello, gafas, perfume, adems de todo el repertorio de productos y artculos de belleza empleados, los cuales necesariamente entregan informacin adicional sobre el emisor. (Pueden actuar como recursos no verbales de expresin o solo ser indicios). Elementos del entorno: incluyen los muebles, estilo arquitectnico, decorado de los interiores, condiciones de luz, olores, colores, temperatura, ruidos adicionales o msica y otros elementos, dentro de los cuales tiene lugar la interaccin. (Pueden actuar como recursos no verbales de expresin o solo ser indicios).

Personal