UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

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Facultad Tecnolgica Tecnologa en Electricidad e Ingeniera Elctrica por ciclos

1. Informacin General
Espacio Acadmico Pensum al que pertenece Cdigo Tipo rea Crditos acadmicos Taller 222 1638 Espacio terico-prctico Componente de Integracin
HTD HTC HTA Horas/semana

Docentes

Espacio de trabajo directo y colaborativo

2 crditos Johanna Domnguez jpdominv@gmail.com Oficina Bloque 11 primer piso Lunes y Mircoles de 8:00 a 10:00 a.m. Marcela Martnez dmmartinezc@udistrital.edu.co Oficina 49 sala de profesores Sbados de 10:00 a.m. a 2:00 p.m. Mircoles y Jueves 6:00 a.m. a 8:00 a.m. saln 5105 y 3102 respectivamente Lunes y Martes de 10:00 a.m a 12:00 a.m saln 5 Piso cuarto Oscuro y Bloque 9202 respectivamente.

2. Justificacin
El espacio acadmico taller busca ofrecerles a los (as) participantes un espacio para poner en prctica los principales momentos de un proceso de investigacin, especficamente encaminado a la formulacin del trabajo de grado. La realizacin del trabajo de grado de grado, como ltima fase de la formacin acadmica, para la consecucin de un ttulo, entendida a la luz del perfil profesional de los programas del rea de Electricidad que ofrece la Facultad Tecnolgica de la Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas.

3. Objetivos
General: Estructurar la propuesta de trabajo de grado que se desarrollar el semestre siguiente. Especficos: Definir un problema de investigacin, especificarlo en trminos tcnicos y justificarlo. Elaborar el estado del arte, en correspondencia con el problema objeto de investigacin. Declarar los objetivos (generales y especficos) de investigacin.

TECNOLOGA EN ELECTRICIDAD, INGENIERA ELCTRICA VERSIN: 2012-III

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Constituir un marco terico que servir de referente para la solucin del problema de investigacin. Concretar el mtodo a seguir, para el logro de los objetivos.

4. Requerimientos
Haber cursado mnimo el 67% del ciclo tecnolgico y el 67% del ciclo de ingeniera.

5. Aspectos pedaggicos
La propuesta desarrollada por el grupo de docentes del proyecto curricular de Tecnologa en Electricidad e Ingeniera Elctrica, parti del anlisis de las caractersticas generales que debe poseer todo tecnlogo, como profesional en el sector elctrico, adems de los conocimientos especficos propios de la aplicacin de su carrera que debe poseer todo ingeniero. Tales caractersticas, fusionadas al interior de los espacios acadmicos del plan de estudios son: Alto nivel de desarrollo de sus capacidades comunicativas. Habilidades para definir problemas, recoger y evaluar informacin, y desarrollar soluciones reales y eficientes. Capacidades para trabajar en equipo, habilidad para trabajar con otros. Habilidad para utilizar todo lo anterior a fin de encarar problemas en el complejo mundo real. Todos los espacios acadmicos del plan de estudios, al igual que ste, se consideran terico-prcticos, sustentando esta dinmica en un problema o pregunta que el estudiante debe solucionar a lo largo de las 16 semanas de duracin del semestre, a modo de un proyecto o trabajo final. El espacio acadmico Taller, teniendo en cuenta que su objetivo general es la formulacin del proyecto de grado, asumir una metodologa que privilegiar las tutoras en grupo o individual de acuerdo con los problemas seleccionados por los (as) estudiantes, o grupos de ellos. Este trabajo se programar semanalmente en los espacios designados para el desarrollo del espacio acadmico y en correspondencia con el avance. Las tutoras debern acompaarse del trabajo autnomo, encaminado al desarrollo de lecturas, bsqueda y sistematizacin de informacin, entre otras actividades que se requieran para el logro del objetivo del espacio acadmico.

6. Descripcin de crditos
Distribucin de las actividades Introduccin de concepto Ejemplificacin del contenido Preguntas en clase Talleres de refuerzo Evaluacin y diagnstico de conocimientos Seguimiento a los talleres y consultas Talleres extractase Horas semanales Horas semestre Nmero de crditos

Clase presencial (trabajo directo)

32

2
2 32

Acompaamiento (trabajo cooperativo)

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Distribucin de las actividades Actividades extractase (trabajo autnomo) Lecturas previas Talleres y consultas extractase Guas de trabajo TOTAL

Horas semanales 2 6

Horas semestre 32 96

Nmero de crditos

7. Competencias e indicadores
Nombre de la unidad temtica Lineamientos Competencias Indicadores de Idoneidad HSP HSA THS
2 horas

Presentacin del programa. Qu es conocimiento cientfico? Qu es y cmo se concibe la Interpretativa, Epistemologa investigacin. crticas y creativas, Capacidad para contextualizarse en de la El mtodo cientfico. Cientficas, el proceso de investigacin. investigacin. Lneas de investigacin que comunicativas, giran alrededor del mundo Tecnolgicas. desarrollado. Lneas y grupos de investigacin de la Facultad. Proyecto. Idea inicial en un rea de inters. Estudio bibliogrfico. Interpretativa, Formulacin del problema. crticas y creativas, Capacidad para la comprensin Proyecto de Marco terico conceptual. Cientficas, y manejo del mtodo investigacin. Objetivos. comunicativas, cientfico. Formulacin de hiptesis Tecnolgicas. Importancia del estudio (Justificacin) Metodologa Anlisis de datos. Seleccin de resultados. El informe como capacidad de Interpretativa, dar a conocer. crticas y creativas, Capacidad para dar a conocer los Reporte de Funcin y requerimientos del Cientficas, productos de un proceso investigacin. reporte. comunicativas, investigativo. Norma NTC 1486 Tecnolgicas. Bibliografa.

24

12

36

24

12

36

16

24

TOTAL

64

32

96

8. Contenido programtico
El inters investigativo
Del tema de inters al problema de investigacin Preguntas de investigacin

El problema de investigacin

El problema de investigacin Cmo justificar la investigacin Del problema de investigacin a los objetivos (general y especficos) Fuentes de informacin Pre-lectura, lectura y anlisis de la informacin Fichas de contenido Organizacin de bases de datos para sistematizar informacin bibliogrfica

Fuentes y tcnicas de bsqueda, recoleccin y sistematizacin de datos

Estado del Arte de la Investigacin

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Estado del conocimiento en el tema de inters. Localizacin, revisin, seleccin de fuentes documentales (Trabajo de Campo). Tcnicas para la sistematizacin de informacin documental.

9. Estrategias de evaluacin
Parciales Prcticas de laboratorio Talleres, tareas y otros Proyectos X X

10. Valoracin de las estrategias de evaluacin

Estrategia Porcentaje 1ra Nota 2ra Nota 3ra Nota 4 Nota 5ta Nota 6ta Nota
ta

Temas a evaluar Problema de Investigacin y justificacin Estado del arte. Objetivos Marco terico Metodologa, Cronograma, impacto esperado, presupuesto Propuesta aprobada

Fecha, hora Hasta el 8 de Marzo de 2013 Hasta el 22 Marzo de 2013 Hasta el 5 de abril de 2013 Hasta el 19 de abril de 2013 Hasta el 3 de mayo de 2013 Hasta el 7 de Junio 2013

Documento Documento Documento Documento Documento y radicado Examen

20% 15% 10% 10% 15% 30%

11. Bibliografa y dems fuentes de documentacin1

Metodologa de la Investigacin:
BARRERO. Cabal Alfonso y otros, Reflexiones Universitarias, Universidad: Historia e investigacin. Publicaciones Universidad Central 1986. CAMACHO, Briceida. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Un camino fcil de recorrer para todos. Grupo de Imprenta y Publicaciones de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia UPTC. Tunja, Colombia. CEGARRA SNCHEZ, Jos. Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica. Barcelona: Ediciones Daz de Santos, 2004. 355 p. COLCIENCIAS. Programa Nacional Ciencia y Tecnologa, Ciencia contra la oscuridad, Colombia, 1992. DIETERICH. Heinz, Nueva Gua Para la Investigacin Cientfica, Coleccin Ariel, Editorial Planeta, Mxico 1996. ECO. Humberto, Conferencia: Orientacin para la elaboracin de la Monografa o tesis de grado. GARCA-CORDOBA, Fernando. La investigacin tecnolgica. Investigar, Idear e Innovar en ingeniera y Ciencias Sociales. Mxico: Limusa Noriega Editores, 2005. 453p. GARCA-CORDOBA, Fernando. La tesis y el trabajo de tesis. Editorial Limusa, S.A. de C.V. Grupo Editorial Noriega. Mxico-Espaa-Venezuela-Colombia. Primera Edicin, 2002. p.79 HERNANDEZ, Laura, et. al. Tcnicas actuales de investigacin documental. Mxico: Editorial Trillas, 2007. 3ra. Ed. HERNNDEZ, Roberto. Metodologa de la Investigacin. Mxico: Mc. Graw Hill Editores. 3ra. Edicin en Espaol, 2003. 705p. SABINO, Carlos. Como hacer una tesis: gua para la elaboracin y redaccin de trabajos cientficos. Buenos Aires: Editorial Hvmanitas, 2000. 3ra. Ed. TAMAYO. Y Tamayo Mario, El Proceso de la Investigacin Cientfica. Limusa Noriega Editores, Mxico 2002. NORMA TCNICA COLOMBIANA - NTC 1486. Documentacin, Presentacin de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigacin. Sexta actualizacin - 2008. PARRA, Marcela. Cartilla de citas: pautas para citar textos y hacer listas de referencias. Bogot, Colombia: Decanatura de Estudiantes y Bienestar Universitario, Universidad de los Andes, 2006. Recuperado de: http://decanaturadeestudiantes.uniandes.edu.co/Documentos/Cartilla_de_citas.pdf.

Normas de presentacin de trabajos escritos:

La mayora de la bibliografa propuesta se puede consultar en la biblioteca Lus ngel Arango.

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