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NCLEOTEXTIL
PROCESODEPLANEAMIENTOYEVALUACIN
SUBSECTOR:CONFECCIONDEROPAALAMEDIDA
CONFECCIONUNIFORMESCOLEGIALES
Compilacin:NoheliaSolanoSolano
GiselleCaldernZiga
SanJos,CostaRica:INA,2003
INSTITUTONACIONALDEAPRENDIZAJE
NCLEOTEXTIL
PROCESODEPLANEAMIENTOYEVALUACIN
SUBSECTOR:CONFECCIONDEROPAALAMEDIDA
CONFECCIONDEUNIFORMESCOLEGIALES
Compilacin:NoeliaSolanoSolano
GiselleCaldernZiga
SanJos,CostaRica:INA,2003
646.4
I59con
InstitutoNacionaldeAprendizaje.(CostaRica)NcleoTextil.
Confeccinuniformescolegiales/GiselleCaldernZiga
NoheliaSolanoSolanoInstitutoNacionaldeAprendizaje.SanJos,
C.R.:INA,2004.
73p.28cm.
EditorialINA
Materialdidctico Nocomercializable
ISBN9977937559
1.CORTEYCONFECCIN.2.UNIFORMESCOLEGIALES
3.CORTEYCONFECCINPATRONES.I.CaldernZiga,Giselle.
II.SolanoSolano,Nohelia.III.Ttulo.
Editorial
ISBNparalaprimeraimpresinISBN9977937559
Hechoeldepsitodeley
Prohibidalareproduccinparcialototaldelcontenido
deestedocumentosinlaautorizacinexpresadelINA
ImpresoenCostaRica
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LISTADECONTENIDOS
Pgina
Presentacin.............................................................................................. 2
Objetivogeneral........................................................................................
Objetivoespecfico...................................................................................
Fundamentosparatrazodepatrones.........................................................
5
Simbologautilizadasobrepatrones....................................................12
Tomademedidasanatmicas.......................................................... 17
Ubicacindelastablasdemedidas.................................................. 20
Listademedidasordenadasparalafalda...........................................21
Listademedidasordenadasparaelpantaln............................................
24
Listademedidasordenadasparaelcorpio.........................................
30
Listademedidasordenadasparalamanga...............................................
35
Plantillascurvas................................................................................ 38
Descripcinfaldacolegial..........................................................................
43
Tablademedidasparalafaldacolegial........................................... 44
Trazodefaldacolegial..................................................................... 45
Interpretacindefaldacolegial...........................................................46
Transformacindefaldacolegial.......................................................47
Trazodelbolsilloescondido.............................................................. 49
Clculodematerial........................................................................... 50
Descripcindelpantalncolegialparadama................................... 51
Tablademedidasparaelpantaln................................................. 52
Trazodelpantalncolegial............................................................... 53
56
Descripcindeblusacolegialparadama.................................................
Tablademedidasparablusacolegial................................................ 57
Trazodepatronesdelablusacolegial............................................ 58
62
Transformacindeblusacolegial.........................................................
66
Trazodecuellodeportivo.......................................................................
Tablademedidasparalamanga...................................................... 69
Trazodemangacorta...................................................................... 70
Clculodematerialblusacolegial.................................................... 72
73
Bibliografa..................................................................................................
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PRESENTACIN
Ennuestropascontamosconunapoblacinestudiantilmuyampliaycongrandes
necesidadesdeadquiriruniformesoficialesalamedida.
Debido a que el comercio nacional ofrece este tipo de prendas nicamente por
tallas, el Subsector de Confeccin de Ropa a la Medida, incorpor dentro de su
ofertaeducativa,unMdulodeConfeccindeUniformesPreescolares,Escolares
yColegiales.Paratalefecto,sediseelpresentematerialdidctico.
Dentrodeloscontenidosdeestematerialseincluyenlastablasdeproporciones,
trazosbsicosytransformacindepatronesparalaelaboracindefalda,blusay
pantalncolegialparadama.
Lacompilacindelainformacindeestematerialdidctico,selogrgraciasala
colaboracin de compaeras, que aportaron su valiosa experiencia y amplios
conocimientostcnicos.
Unsinceroagradecimientoatodaslaspersonasquehicieronsuaporte,elcuales
degranprovechoparanuestrarazndeser:elestudiantedenuestrainstitucin.
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OBJETIVOGENERAL
OBJETIVOSESPECIFICOS
3. Modificarpatronesbsicosalamedidadefalda,corpio,mangaypantaln
parauniformescolegialesdedama,aescala0.25cm,
3
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ELEMENTOSFUNDAMENTALESPARATRAZODE
PATRONES
Para trazar patrones bsicos se requiere conocer sobre el equipo de trazo,
sistemamtricodecimal,fracciones,geometrabsicaysimbologa.
Loselementosfundamentalesparatrazarpatronessonlossiguientes:
1. Equipoparatrazar
2. Sistemamtricodecimal
3. Fraccionesmsusadaseneltrazodepatrones
4. Geometrabsica
5. Lneasparalelas
6. Simbologasobrepatrones
1. EQUIPOPARATRAZAR:
Mesaparacortar:
Amplia,desuperficielisa,yaqueesparaextenderel
papelparahacerlostrazosluegoparaextenderlatela.
Reglas:
Instrumentodemaderaoplsticopropioparatrazar
lneassobreelpapelotela.
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Escuadra:
Instrumentodedibujoenformadetringulo
rectngulo,formaunngulorecto.
Cintamtrica:
Paratomarlasmedidasdelcuerpo,numeradapor
ambosladosencentmetro.
Ruedaparatrazar(rondana):
Provistademuescasagudasquesirvenpara
transferirlneasdeunpatrnaotropapel.
Plantillas:
Reglasauxiliaresquesirvenparatrazarlas
lneascurvasdelosdiferentespatrones.
Plantillascurvas:
Sirveparatrazarlascurvasdebocamanga,
ecote,tiro.
Reglacurva:
Nossirveparatrazarcurvasdecostados,
entrepiernas.
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2 SISTEMAMTRICODECIMAL
Launidaddemedidaeselmetrosuabreviaturaesm.
Estformadopormltiplosysubmltiplos.
Losmltiplosson:
Decmetro:suabreviaturaesDm.
Hectmetro:suabreviaturaesHm.
Kilmetro:suabreviaturaesKm.
Lossubmltiplosson:
Decmetro:suabreviaturaesdm.
Centmetro:suabreviaturaescm.
Milmetro:suabreviaturaesmm.
Eneltrazodepatronesbsicos,existentresdecimalesdemayoruso:
0,250,500,75
Eldibujoadjuntomuestra3ejemplosutilizandolosdecimalesmsusados.
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3FRACCIONESMSUSADASENELTRAZODEPATRONES
3.1Lafraccin1/2:Significalamitaddeunaunidad.
3.2Lafraccin1/3:Significauntercioolatercerapartedeunaunidad
3.3.Lafraccin:Significauncuartoolacuartapartedeunaunidad
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4.GEOMETRABSICA:
Dadoquesedebendibujarlospatronessobrepapel,pormediodetrazosenlos
que se utilizan diferenteselementosdegeometra,esconvenientereconocerlos
mselementalescomoson:lneasrectas,lneasinclinadas,lneasinterrumpidas,
lneas curvas, lneas paralelas, lneas verticales, lneas horizontales, ngulos
rectos,etc.
4.1 Lneavertical:
Laquesigueladireccindeunaplomada.
4.2Lneahorizontal:
Comoladelbordedeunamesa.
4.3Lnearectainclinada:
Aquellacuyadireccinnoesverticalnihorizontal
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4.4Lnearectainterrumpida:
Puedetrazarseencualquierdireccin.
4.5Lneacurva:
Sonlasquecambianconstantementededireccin,
puedenadoptardiversasformas.
4.6 Lneaperpendicular:
Esunalneaquecaesobreotraformandounngulo
rectosetrazaconlaayudadelaescuadra.
4.7Angulorecto:
Eselquetieneunodesusladosperpendicularesaotro.
Puedetrazarseconunaescuadraparamsfacilidad.
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5 LneasParalelas:
Estaslneastienenlacaractersticaquemantienenigualdistanciaentreellas,tantoal
iniciocomoalfinal.
5.1Lneasparalelasverticales:
Mantienenigualdistanciaentreellas,tantoalinicio
comoalfinalysiguenladireccindeunaplomada.
5.2Lneasparalelashorizontales:
Mantienentantoaliniciocomoalfinallamisma
distanciayendireccinhorizontal.
5.3Lneasparalelasinclinadas:
Enformainclinadamantienendesdeeliniciohastaelfinal
lamismadistancia.
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6 Simbologautilizadasobrepatrones
Existeunavariedaddesmboloseneltrazodepatronesstosnosindicanlaformaen
quesedebencolocarlospatronessobrelatela,antesdecortardiferentespiezasque
requierecualquierprendadevestir.
A continuacin se presenta una lista de los smbolos que sern utilizados en esta
unidadyelsignificadocorrespondiente.
Alhiloourdimbredelatela
Alsesgodelatela.
Teladoblada
Lneadecorte
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Latelacolocadaalhiloydoblada.
Latelaalsesgoydoblada
Cremallera(Zipper)
Indicacostura
Frunces
Lnearematadaqueindicalaposicindelbolsilloqueel
modeloexija.
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Indicaelcentrodeunapiezaopiquete.
Unindepiezasodepiquetes.
Significaquelaprendallevaalforzas.
Significaamplitud
Lneaverticalcortadaporunapequeahorizontalqueindicapliegue.
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LASMEDIDAS
Pararealizarunaprendadevestirentranenjuegounaseriedeelementos,unodelos
msimportanteseselquehacereferenciaalasmedidasstasasuvezsedividenen
tresgrandesgrupos:
1 Medidasanatmicas.Sonlasmedidasbsicasqueseletomanalapersona.
2 Medidas Complementarias. Son las medidas preestablecidasqueseobtienen
deunatablaelaboradaparatalfin.
TOMADEMEDIDASANATMICAS
Pararealizarlatomademedidasanatmicas,serequieredeunordenestablecido
segneltipodeprendaydeunaseriedepasos:
Debemoselaborarunalistaordenadademedidassegnseaeltipodeprenda.
Serequieretenerpresente,quealapersonaqueselevanatomarlasmedidas
debe estar en una posicin natural o normal, con las piernas juntas, con ropa
cmoda,sinfajasniobjetosenlosbolsillosy NODEBENMOVERSE mientras
seestntomandolasmedidas.
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SUGERENCIASPARALATOMADE
MEDIDASANATMICAS
Paradeterminarlasdimensionesmsacertadasenlatomademedidasanatmicasde
unapersona,esdegranimportanciatomarencuentalossiguientesaspectos:
Normasdecortesa.
Ropaligera.
Ropantimaqueajustealgustodelapersona.
Normasdehigiene.
Nomanipularalapersonaenformabrusca.
Nohacercomparacionesanatmicasconrelacinalaproporcincorporaldelas
personas.
Guardarladiscrecinentodoslosaspectos.
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UBICACINDELASMEDIDASCOMPLEMENTARIASENLAS
TABLASDEMEDIDAS
1. Cmoubicarlatallaquecorrespondealapersona?
Cuandosetratadefaldas,faldapantalnypantaln,sedebeubicarsegnlas
medidasdelcontornodecadera.
Cuandosetratadecorpioymanga,sedebeubicarsegnlasmedidasdel
contornodebusto.
2. Paraseleccionarlacolumnaapropiada,procedercomosigue:
Seleccionarlatabladeacuerdoalamedidadecontornodecaderaodecontorno
debusto.
Ejemplo:
Sielcontornodecaderaes85cm,seleccionarlacolumnaqueaparececon85
cm.Perosilamedidanocoincideconlatabla,seleccionarlaqueestms
cerca,peroqueseamayor.
Sielcontornodecaderaes92cm,seleccionarlacolumnaqueaparececon95
cm.
Ejemplo:
Sielcontornodebustoes90cm,seleccionarlacolumnaqueaparececon90
cm.Perosilamedidanocoincideconlatabla,seleccionarlaqueestms
cerca,peroqueseamayor.
Sielcontornodebustoes102cm,seleccionarlacolumnaqueaparececon105
cm.
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LISTADEMEDIDASORDENADASPARALAFALDA
1. Largodefalda.
2. Alturadecadera.*
3. Contornodecintura.
4. Contornodecadera.
5. Largodepinzaatrs.*
6. Largodepinzafrente.*
Nota:*Estassonmedidascomplementariasdadasenlatablademedidasde
lafalda.
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LARGODEFALDA:
Setomacolocandolacintamtrica,
desdelacinturahastaellargodeseado,
sobreelcostadoderechodelapersona.
ALTURADECADERA:
Setomacolocandolacintamtricadesdela
cinturahastalapartemspronunciada
delacadera.
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CONTORNODECINTURA:
Rodearlacinturaconlacintamtrica,
tomarlamedidaalgoajustada(algusto
delcliente).
CONTORNO
CADERA
DE
Rodearlacaderaconla
cintamtrica,concuatro
dedosdentrodela
misma,bajarlapocoa
pocohastapasarporla
partemspronunciada
delacadera.
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LISTADEMEDIDASORDENADASPARAELPANTALN
1. Largodelpantaln.
2. Alturadecadera.*
3. Alturadetiro.*
4. Largoderodilla.
5. Contornodecintura.
6. Contornodecadera.
7. Avancedetiroatrs.*
8. Avancedetirofrente.*
9. Contornoderodilla.
10. Contornoderuedootobillo.
11. Largodepinzaatrs.*
12. Largodepinzafrente.*
Nota:*Estassonmedidascomplementariasqueestndadasenlatablademedidas
delpantaln.
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LARGODELPANTALN:
Setomacolocandolacintamtrica,
desdelacinturahastaeltobillooellargo
deseado,sobreelcostadoderechodela
persona.
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ALTURADETIRO:
Lapersonadebeestarsentadaenunasilladesuperficieplana.
Setomacolocandolacintamtrica,alcostadodelapersona,
desdelacinturahastalasuperficiedelasilla.
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ALTURADERODILLA:
Setomacolocandolacintamtrica,
desdelacinturahastalapartemssaliente
delarodilla,unpocodoblada,sobreelcostado
derechodelapersona.
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CONTORNODECINTURA:
Rodearlacinturaconlacintamtrica,
tomarlamedidaalgoajustada(algusto
delcliente).
CONTORNODECADERA:
Rodearlacaderaconlacintamtrica,
concuatrodedosdentrodelamisma,
bajarlapocoapocohastapasarporla
partemaspronunciadadelacadera.
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CONTORNODE
RODILLA :
Colocarlacintamtrica
alrededordelarodilla
ligeramentedobladaytomarla
medidaalanchodeseado.
Sielpantalnesajustadoo
estilotubo,
tomarlamedidaconlarodilla
totalmente
doblada.
CONTORNODERUEDO
OTOBILLO:
Tomarlamedidaalrededordeltobillo,
conelanchodeseado.
Sielpantalnesajustadoestilotubo,tomar
la medida alrededor del taln y el empeine del
pie.
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LISTADEMEDIDASORDENADASPARAELCORPIO
1. Largodeltalleatrs.
2. Largodesisaatrs.*
3. Largodesisafrente.*
4. Anchodeescoteatrs.*
5. Anchodeescotefrente.*
6. Profundidaddeescoteatrs.*
7. Profundidaddeescotefrente.*
8. Anchodeespalda
9. Cadadehombroatrs.*
10. Cadadehombrofrente.*
11. Contornodebusto.
12. Contornodecintura.
13. Alturadebusto.
14. Separacindebusto.
Nota:*Estassonmedidascomplementariasqueestndadasenlatablademedidas
delcorpio.
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LARGODETALLEATRS:
ANCHODEESPALDA:
Apoyarlacintamtricaenlamitadde
bocamangayextenderladeunextremo
alotro.
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CONTORNO DE
BUSTO:
Rodearconla
cintamtricala
partems
pronunciadadel
busto,tomarla
medidaholgada.
CONTORNODECINTURA:
Rodearlacinturaconlacintamtrica,
tomarlamedidaalgoajustada(algusto
delcliente).
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LARGODETALLEFRENTE:
Medirladistanciaquehaydesdeelpunto
msaltodelhombrohastalacintura,pasando
lacintamtricaporlapartemssalientedel
busto.
ALTURADEBUSTO:
Tomarlamedidadesdeelpuntoms
altodelhombroalapartemselevadadel
busto.
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SEPARACINDEBUSTO:
Tomarestamedidaentreunbustoyotro,
porlapartemselevada.
MEDIDADEBOCAMANGA:
Colocarunaregladebajodelbrazo
Medirdeunextremodelareglaalotro
Pasandosobreelhombro
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MEDIDA DE ANCHO DE
PECHO:
Colocarcintamtricaalamitadde
bocamanga,deunextremoalotro
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LISTADEMEDIDASORDENADASPARALAMANGA
1. Largodemanga.
2. Anchodemanga
3. Cabezademanga.*
4. Entraratrs.*
5. Subiratrs.*
6. Entraralfrente.*
7. Subiralfrente.*
8. Contornodepuomangacorta.
9. Contornodepuomangalarga.
Elanchodemangaeslamismamedidadeanchodeespalda.
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LARGODEMANGA:
Doblarligeramenteelbrazo,
tomandolamedidadesdeel
iniciodelbrazohastaellargo
deseado,yasealargaocorta.
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CONTORNODEPUOMANGACORTA:
Selecolocalacintamtricaalrededor
delbrazodoblado,conlamedidaunpoco
holgada.
CONTORNODEPUO
MANGALARGA:
Setomalamedidaalrededordelpuocerrado.
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PLANTILLASCURVAS
Lasplantillaslepermitenmayorprecisinalahoradetrazarlneascurvas.
Entreellastenemos:
1 Plantillautilizadaenlascurvasdecadera.
2 Plantillautilizadaenlascurvasdelasentrepiernas.
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3 Plantillaempleadaencurvasdetiro.
4Plantillaempleadaencurvasdebocamanga,escotes,cabezademanga,casquetey
tiro.
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UTILIZACINDEPLANTILLASCURVASENCADERA
Observareltrazoparautilizarlasplantillascurvasencadera.
&
&
X
X
X
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UTILIZACINDEPLANTILLASCURVASEN
ENTREPIERNAYCADERA
Observareltrazoparautilizarlasplantillascurvasdecaderayentrepierna.
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UTILIZACINDEPLANTILLASCURVASPARATRAZAR
ESCOTESYBOCAMANGAS
Utilizadasparatrazarenloscorpioslascurvasdeescoteybocamanga.Colocarlastal
comoapareceeneltrazo.
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FaldaColegial
Descripcindelmodelo
FaldalneaA,trescuchillasalfrente,doscuchillasatrs,cremalleraypretina
postiza.
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
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Tablademedidasparalafaldacolegial
Talla
10 11 12 13 14 15 16 17 18
Seleccione la columna
que corresponde a su 80 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130
contornodecadera.
Atrs
Alturadecadera
16 16.5 17 18 18.5 19
Largodepinza
12 12
20.5 21 22 23 23.5
Frente
Alturadecadera
16 16.5 17 18 18.5 19
Largodepinza
10 10
20.5 21 22 23 23.5
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
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Trazodelafaldacolegial
Procedimiento:
1. Trazarunngulorectoizquierdo.
Patrndeatrs
1.2 Largodefalda.
1.3 Alturadecadera
1.4Cuartapartedecontornodecintura
ms2cm.
3.5Cuartapartedecontornodecadera.
2.6Cuartapartedecontornodecadera.
7.Marcarlamitadalalnea14ymarcar
1cmacadalado.
78Largodepinza.
19Bajar2cm
210Medir3cmpararuedo.
Nota:
Enfaldasampliadas,elaumentopararuedoesde2a3cm.yseaplicaenel
procesodecorte
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
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InterpretacinFaldaColegial
Procedimientos:
Patrndeatrs
Trazarunalnearectadesdeelpunto
#8,hastalalneaderuedo.
Indicarcortedesdelalneade
ruedohastaelpunto#8.
Nota:
Enfaldasampliadas,elaumentopararuedoesde2a3cm.yseaplicaenel
procesodecorte
___________________________________________________________________
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TransformacinFaldaColegial
Procedimientos:
Patrndeatrs
Realizarloscortesindicadosenel
patrn,cortandodesdeelruedohacia
arribahastaelfinaldelapinza.
Doblarlapinzaypegarlacongoma.
Colocarpapeldebajodelpatrny
pegarcongoma.
Lapartesombreadacorrespondeala
amplitud.
Pretina:
Largo=contornodecinturamas6cm
Ancho=9cm
Nota:
Enfaldasampliadas,elaumentopararuedoesde2a3cm.yseaplicaenel
procesodecorte
___________________________________________________________________
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TrazodelaFaldaColegial
Procedimientos
Patrndelfrente
1 Trazar2lneasformandounaT.
12 Largodefalda
13
Alturadecadera.
14
Dividirelcontornodecinturaentre
12.
Colocarlamedidaresultanteaamboslados
delpunto1.
35Dividirelcontornodecaderaentre
12.
Colocarlamedidaresultanteaamboslados
delpunto#3.
26Medirlalneaderuedodelpatrnde
atrs,multiplicarpor2ydividirentre6.
Secolocalamedidaresultanteaambos
ladosdelpunto#2.
Unirlospuntos4y5conlneainclinada.
Unirconlneainclinadadesdelalneade
caderahastalalneaderuedo.
Notas:
Enlatelaestacuchillasedebecortar3veces.
Nota:
Enfaldasampliadas,elaumentopararuedoes
de2a3cm.yseaplicaenelprocesodecorte
___________________________________________________________________
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TrazodebolsilloescondidoparaFaldaColegial
Procedimientos
AB
AC
CD
DE
EF
BG
Bajar28cm
Medir4cm
Medir14cm
Medir5cm
Entrar11.5cm
Entrar14cmytrazarlnea,rectahasta
lalneadecintura.
Colocarpapeldobladodebajodelpatrn
delbolsilloyruletear.
Recortarelpatrndelbolsillo.
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
46
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
CLCULODEMATERIAL
Cantidaddetela: 80cm
Anchodetela:
150cm
Talla#100
Cantidaddepiezas:5und.
Pieza#1:patrndeatrs
Pieza#2:patrndecuchillafrente
Pieza#3:patrndecuchillafrente
Pieza#4:patrndebolsillo
Pieza#5:patrndepretina
Nota: Lapretinadebecolocarsealhilodelatelasinembargo,enestecaso
secolocatravesadaparaefectosdeeconomizartela.
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
47
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
PantalnColegialparaDama
Descripcindelmodelo:
Pantalnparadamacorterectoconcremalleraalfrenteypretinapostiza.
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
48
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TABLADEMEDIDASPARAELPANTALN
TALLA
XS
9
Seleccionelacasilla
que corresponde a 85
su contorno de
cadera
M
13
L
14
15
XL
10
11
12
16
17
18
90
95
ATRS
Largodepantaln 91
Alturadecadera 16.5
24
Alturadetiro.
53.5
Largoderodilla
Contornocadera 85
9
Avancedetiro.*
40
Contornorodilla
Contorno tobillo 38
(ruedo)
65
Contornocintura
Largodepinza.* 12
92 93 94
17 18 18.5
25 26 27
54 54.5 55
90 95 100
9
9.5 9.5
42 44 44
38 40 40
Largodepantaln 91
Alturadecadera 16.5
24
Alturadetiro.
53.5
Largoderodilla
65
Contornocintura
Contornocadera 85
5
Avancedetiro.*
40
Contornorodilla
Contorno tobillo 38
(ruedo)
Largodepinza.* 10
92 93 94
17 18 18.5
25 26 27
54 54.5 55
66 70 74
90 95 100
5
5
5
42 44 44
38 40 40
66
12
95
19.5
28
55
105
10
46
40
96
20.5
29
56
110
10.5
46
42
97
21
30
56.5
115
11
50
42
70 74 78 82 86
12 12.5 12.5 12.5 13
98
22
31
57
120
11.5
50
44
99
23
32
57.5
125
12
54
44
100
23.5
33
58
130
12
54
44
90
13
94
13
98
13
FRENTE
10
95
19.5
28
55
78
105
5
46
40
96
20.5
29
56
82
110
6
46
42
97
21
30
56.5
86
115
6
50
42
98 99 100
22 23 23.5
31 32 33
57 57.5 58
90 94 98
120 125 130
6
6
6
50 54 54
44 44 44
11
11
11
*Estasmedidassetomandelatabla.
Nota:
Ellargodelpantalnvaradeacuerdoalamoda,laestaturayalgustodela
persona.
Existenotrasformasdetomarlamedidadeltiro,ademsdelasugeridaenla
tomademedidas.
___________________________________________________________________
ConfeccindeUniformesColegiales
49
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
LNEASDECONSTRUCCINPARAELPANTALN
PROCEDIMIENTOS
1
Trazarelngulorecto
derecho.
12
Largodepantaln.
13
Alturadelacadera.*
14
Alturadetiro.*
15
Largoderodilla.
___________________________________________________________________
50
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
LNEASDECONSTRUCCINPARAELPANTALN
PROCEDIMIENTOS
1
Trazarelngulorecto
izquierdo.
12
Largodepantaln.
13
Alturadelacadera.*
14
Alturadetiro.*
15
Largoderodilla.
___________________________________________________________________
51
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TRAZODELPATRNPARAELPANTALN
PROCEDIMIENTOS
1
12
13
14
15
16
37
48
49
49a
10
1011
1012
Trazarunngulorectoderecho
conlneainterrumpida.
Largodelpantaln
Alturadelacadera.*
Alturadetiro.*
Largoderodilla
Cuartapartedecontornode
cinturams3cm.
Cuartapartedelcontornode
cadera.
Avancedetirodefrente*
Subirelavancedetirodefrente*
Marcarlamitaddelalnea89y
trazarunaverticaldesdelalnea
decinturahastalalneaderuedo.
Cuartapartedecontornode
rodillaaamboslados.
Cuartapartedecontornode
ruedoaamboslados.
13
Medir1cm.acadaladodela
lneadeaplomoparatrazar
pinza.
1314 Largodepinza.*
115 Entrar1cm.
1516 Bajar1cm.
217 Aumentar4cm.pararuedo
1217
Nota:
Observarquealunirporelcostadolospuntos7y11,elpunto8debequedar
fueradelalnea.
Aplicarsimbologaeneltrazo,alladodelalneamedia.
___________________________________________________________________
52
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TRAZODELPATRNPARAELPANTALN
PROCEDIMIENTOS
1
Trazarunngulorectoizquierdo
conlneainterrumpida.
12 Largodelpantaln
13 Alturadelacadera.*
14 Alturadetiro.*
15 Largoderodilla.
36
47
48
49
Cuartapartedelcontornode
cadera.
Avancedetirodeatrs*
Subirelavancedetirodeatrs*
10
Marcarlamitaddelalnea78y
trazarlalneaverticalhastael
ruedo.
1011 Cuartapartedecontornoderodilla
mas1cm.aamboslados.
1012 Cuartapartedecontornoderuedo
ms1cm.aamboslados.
113 Entrarde2a3cm.
1314 Subir12cm.,deacuerdoala
elevacindelosglteos.
1415 Cuartadecontornodecinturamas
3cm
16 Marcarlamitadalalnea1415,
medir1,5cm.acadaladoysubir1
cm.,paraeltechitodelapinza.
1617 Escuadrarconellargodepinza.*
1218 Aumentar4cm.pararuedo.
Nota:
Observarquealunirporelcostadolospuntos6y11,elpuntoN7debe
quedarfueradelalnea.
Aplicarsimbologaeneltrazo.
___________________________________________________________________
53
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
BLUSACOLEGIAL
Descripcindelmodelo
Blusaparadama,concuellodeportivo,mangacorta.
___________________________________________________________________
54
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TABLADEMEDIDASPARAELCORPIO
TALLA
XS
9
Seleccionelacasilla
que corresponde a
su contorno de 85
busto
M
13
L
14
15
XL
10
11
12
16
17
18
90
95
ATRS
Largodetalle
41 41.5 42 42.5 43
45
46
46
47
47
Largodesisa*
7.5
7.5
7.5
Profundidad de 1
escote*
36
Anchoespalda
38
40
41
42
44
46
47
48
49
Contornodebusto 85
90
95
65
66
70
74
Contornocintura
78
82
86
90
94
98
47
48
50
51
52
FRENTE
Largodetalle
43 43.5 44
44
46
18.5 19
20
20
6.5
6.5
Largodesisa*
Profundidad de 7
escote*
36
Anchoespalda
7.5
7.5
7.5
8.5
38
40
41
42
44
46
47
48
49
Contornodebusto 85
90
95
Contornocintura
65
66
70
74
78
82
86
90
94
98
Alturadebusto
24
25
26
27
28
29
30
31
32
32
Separacinbusto
17
18
18
19
20
20
20
21
22
22
Nota: Bajarde2a3cm.paralabocamanga,debidoaqueelmodelo
llevamangas.
Elanchodeespaldallevaincluidos2cm.paralacostura.
Enescotesybocamanga,nosedejaaumentoparacostura.
___________________________________________________________________
55
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
Trazodelablusacolegial
Patrndeatrs
Procedimientos
1Trazarngulorectoizquierdo
12 Largodetalleatrs
13 Largodesisa
14 Anchodeescote
15 Profundidaddeescote
16 Mitaddeanchodeespalda
36aMitaddeanchodeespalda
67 Cadadehombro.Bajar3cm.
8Marcarlamitadalalnea76a.
39 Cuartapartedecontornodebusto.
210 Cartapartedecontornodecinturams
3cm.
11Marcarlamitadalalnea210ymedir
1.5cmacadalado.
1112Trazarpinza3cmantesdelneade
busto,conlneasinclinadas.
213 Alturadecadera
214 Cuartapartedecontornodecadera.
1415Subir1cm
16Marcarlamitadalnea1314yuniral
punto15conunacurvasuave.
Nota:
Unirlospuntos47paraformarelhombroyprologarlalnea1cm.
Anotarsimbologa.
___________________________________________________________________
56
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
Trazodelablusacolegial
Patrndelfrente
Pr ocedimiento
1Trazarngulorectoderecho
12 Largotalledelfrente
13 Largodesisa*
14 Anchodeescote*
15 Profundidaddeescote*
16 Mitaddeanchodeespalda
36Mitaddeanchodeespalda
67 Cadadehombro.Bajar4cm.
8Marcarlamitadalalnea76yentrar
1cm
39Cuartapartedecontornodebusto+
1cm.
111Alturadebusto
1112Mitaddeseparacindebusto
13Bajardesdelalneadebustoel
Anchodelapinzadecostado.
1214Trazarlneadepuntosporlamitad
delanchodelapinzayprolongar2
2cm.
215 Mitaddeseparacindebusto.
15.16Trazarlapinza3cmantesdelpunto
#12ymarcar1.5cmacadalado.
217 Alturadecadera.
1718Cuartapartedecontornodecadera.
1819Subir1cm.
20Marcarlamitadalalnea1718y
trazarunacurvasuavehastaelpunto
#19.
521 Aumentar2cmparabotonadura.
1721Aumentar2cmparabotonadura
___________________________________________________________________
57
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
Trasladodepinzadecostadoalruedo
INTERPRETACIN
FRENTE
Procedimiento
Trazarunalnearectadesdeelpuntode
separacindebustohastaelruedopasando
porelcentrodelapinza.
Indicarcorte.
Anotarsimbologa.
___________________________________________________________________
58
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TRANSFORMACIN
FRENTE
Procedimiento#1:
Realizarelcorteindicado.
Cerrarlapinzaypegarcongoma
sobreotropapel.
Medirelanchodelaseparacin.
Entrardesdeelcostadoyporla
lneaderuedoesamedidaeindicar
corte.
Procedimiento#2:
Realizarelcorteindicadoenelcostado.
Afinarconplantillacurvalalneade
ruedo.
___________________________________________________________________
59
UniformesColegiales
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
ModificacindelEscoteBsicopara
TrazarelCuelloDeportivo
Introduccin
Alcoserelcuellodeportivoalaprenda,
requierequelacurvadelescotedel
frenteseapocoprofunda,paraevitar
problemasenlacalidadyacabado
final.
INTERPRETACIN
Procedimientoaseguir:
Traceelpatrnbsicodelfrentedel
corpioconlos2cmparabotonadura.
MarqueCalamitaddeAB
CDmida1cmytraceunacurva
suaveeindiquecorte.
Paramarcarlavistadelescote:
Mida3cmdeAE
Mida7cmdeFG
TraceunalneainterrumpidadeEaG
___________________________________________________________________
60
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
MedidadelosEscotesparaTrazarelCuelloDeportivo
Introduccin
Altrazarelcuellodeportivonecesitarmedir
correctamentelosescotes,paralograrqueel
cuelloajusteperfectamenteenlablusa.
Elprocedimientoeselsiguiente:
Tracelospatronesbsicosdelcorpio
Modifiqueelescotedelfrentetaly
comolorealizenelapartadoanterior
yborreelescotebsico.
Marque,conlneainterrumpida,1cm
alrededordelosescotesytomela
medida
Blusacuellodeportivo
Fuente:Morales,1995
___________________________________________________________________
61
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
PROCEDIMIENTOPARATRANSFERIR
VISTAPARACUELLODEPORTIVO
Lapartesombreada
correspondealavista
paracuellodeportivo.
Doblarelpatrnporla
lneadebotonaduray
ruletearlavista.
Recortarelescotemanteniendoel
papeldobladoporlalneade
botonadura,obteniendoelaumento
paralavistacomoapareceenel
dibujo.
___________________________________________________________________
62
UniformesColegiales
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
___________________________________________________________________
63
UniformesColegiales
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TrazodeCuelloDeportivo
Introduccin
Elcuelloeslapartedeunaprenda
devestir,quevacosidaopegadaal
escote.
Existendiferentetiposdecuellos,en
estecasosepresentaeltrazodel
cuellodeportivo,llamadotambin
cuellosport.
Elprocedimientoparatrazarelcuello
deportivoeselsiguiente:
Modifiqueelescotedelpatrn
delfrentedelcorpio.
Midaelescotedeatrsmsel
escotedelfrente.
PROCEDIMIENTOS
1.Traceunngulorectoizquierdo
1.2 Marquelamitaddelescote.
1.3 Marque7cm(anchodelcuello)
2.4 Marque7cm(anchodelcuello)
3.4Marquelamitaddelescote
4.5 Entrar2cm
5.6 Subir1cm
37 Marquelamitaddelescotede
atrs.
Unirconcurvasuave7y6
Unirconunalneainclinada6y2
Nota: Al medir los escotes del
patrn de atrs y del frente de la
blusa o corpio debe incluir los 2
cm,delabotonadura.
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
63
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
DistribucindeOjales
Introduccin
Dentrodelasdiferentesprendasdevestir,
puedeencontrarblusasconbotonaduraal
frente,lacualporlascaractersticas
femeninas,llevaunadistribucindeojales
muyparticular.
Procedimiento:
Paraunmejoracabadodelaprenda,los
ojalesdebenmarcarseenelpatrndela
blusa.
ABmarcar2cmparabotonadura
Paramarcarelojalsedebemarcar
1cm.haciaadentrodelalneamedia.
Elprimerojalsemarcaenlalneade
alturadesisaoalgusto.
Distribuirlosotrosojalesaiguales
distanciasunodelotro,procurando
queelltimoojalquedede8a10cm
antesdelruedo.
Nota:
Ladistanciaentreojalespuedeser:6
cm,7cm,8cm,9cmsegnelgustoy
elmodeloseleccionado.
Losojalessedebenmarcar1cm.hacia
adentrodelpuntoB(lneadecruce).
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
64
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
ModificacindelPatrndelaBlusapara
PegadodeMangaCortaoLarga
Introduccin
Lasprendasdevestirconmangalarga
ocorta,paraqueajusten
correctamentealcuerpo,requierende
unamodificacinenlospatrones
bsicosdelcorpio.
PROCEDIMIENTOS
1.Tracelospatronesbsicosdel
corpio.
ABBajar2cm3cmsegnel
gruesodelbrazo.
Tracedenuevolacurvadela
bocamangaeindicarcortetalycomo
semuestraeneltrazo.
Realiceelmismoprocedimientoenel
patrndeatrs.
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
65
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
TABLADEMEDIDASPARALAMANGA
TALLA
XS
9
Seleccionelacasilla
que corresponde a 85
su contorno de
pecho.
M
13
L
14
XL
10
11
12
15
16
17
18
90
95
MANGALARGA
Largodemanga
55
56
56
57
Anchodemanga
36
38
40
41
42
44
46
47
48
49
7.5
7.5
8.5
8.5
9.5
10
Subiratrs
6.5
6.5
6.5
7.5
7.5
Entraralfrente
7.5
7.5
8.5
8.5
9.5
10
Subiralfrente
5.5
5.5
5.5
6.5
6.5
Puo
MANGACORTA
Largodemanga
Puo
34
36
37
38
40
41
42
43
44
Fuente:Aguilar,1996.
Nota:
Elanchodelamangallevaincluidos2cm.msparalacostura.
Comprobarbocamanga,conlacabezadelamanga.
__________________________________________________________________
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NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
Trazodelamangacorta
Procedimientos:
12 Largodemanga
13 Anchodemanga
32 Largodemanga
14 Cabezademanga
34Cabezademanga
5Marcarlamitaddela
lnea13.
46 Entraratrs
67 Subiratrs
48Entraralfrente
49 Subiralfrente
510Medir2cm
511 Medir2cm
512 Mitaddepuoaambos
lados.
213 Aumentar4cmpara
ruedo.
Nota:
Aplicarsimbologaypiquetes,paraidentificarelfrentedelamanga.
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
67
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
Ubicacindelbolsillo
Procedimientoparacolocarel
bolsillo:
Altura
Subirdesdelalneadesisade23cm,
paracolocarelbordesuperiordel
bolsillo.
Separacin
Trazarunalneaimaginariadesdeel
puntodeunindeescotehombrohasta
lalneadesisa,procederacolocarel
bolsillo.
NOTA:
Elbolsillosecolocaalladoizquierdode
lablusa.
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
68
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
Blusaconmangacortaycuellodeportivo
DistribucindePatronesy
Clculodematerial
sobrelaTela
Acontinuacinsedaunejemplodeladistribucindepatronesparaunablusa
conmangacorta,cuellodeportivo,abiertaalfrenteycontrasladodepinzade
costado.
Procedimientos:
a. Prepareelpapelconelanchodelatela.
b. Coloquelospatrones
c. Numerelaspiezas
d. Verifiqueypeguecongoma,
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
69
InstitutoNacionaldeAprendizaje
NcleoTextil
Subsector:CorteyConfeccindeRopaalaMedida
BIBLIOGRAFA
AguilarCordero,MaraIsabelMoralesHernndez,LorenaBogantes
Snchez,MaraIsabel.(1996). ConfeccionistadeRopapara
Dama:TomoI.EditorialINA.SanJos,CostaRica.
MoralesHernndez,Lorena.(1995).ConfeccionistadeRopaparaDama:
TomoII.EditorialINA.SanJos,CostaRica.
__________________________________________________________________
UniformesColegiales
70