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caso uno de los ms importantes temas en el devenir humano, personal y social, sea el del tiempo. Las organizaciones modernas se ven enfrentadas a una situacin de cambio constante y acelerado. Sus ejecutivos se quejan permanentemente de falta de tiempo y, cada vez ms, se realizan mediciones del xito organizacional que consideran el tiempo como un factor clave. Se habla de eficiencia, de productividad, de avances, de logros, de innovacin, de tecnologas que permiten ahorros de tiempo, etc. Todos estos conceptos tienen una raz comn, todos ellos estn enraizados en el tiempo. La organizacin actual busca formas ms eficientes de utilizar el tiempo. Al mismo tiempo, las jornadas laborales se reducen y se empieza a generar preocupacin por el uso del tiempo libre. El espectculo y la diversin se transforman en negocios lucrativos ante la creciente demanda de personas que desean maximizar sus ratos de ocio.
Rodriguez M., Dario (2005). Diagnostico del tiempo (pp. 121 -135) , en Diagnstico organizacional. Mxico D.F. Alfaomega
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Las organizaciones buscan, precisamente, coordinar actividades, establecer ritmos de trabajo, definir antelaciones, prioridades, secuencias, etc. La coordinacin de actividades es una coordinacin del tiempo. Desde los estudios de tiempos y movimientos propios de la Escuela de Administracin Cientfica hasta nuestros das, el problema central de la investigacin y diseo organizacionales ha sido el de conseguir mejorar la utilizacin colectiva del tiempo disponible para el trabajo. La escasez del tiempo aparece, en consecuencia, en el momento en que se necesita coordinar actividades de diversas personas. La gran complejidad de la sociedad modema conduce a la necesidad de que se produzcan encuentros entre mltiples personas. Estos encuentros deben ser coordinados para ser posibles y, entonces, surge el tiempo como un factor que puede ser medido, graduado, ahorrado, invertido y -por supuesto- malgastado. Podramos, entonces, decir que el problema del tiempo es un problema de la edad modema. Es desde la industrializacin que el tiempo es considerado un recurso escaso, equivalente al dinero, como lo asevera Benjamn Franklin: Time is money. Pero quien dice industrializacin, dice expansin del sistema organizacional. Con la industrializacin se difunden las organizaciones en todos los mbitos de la vida humana, hasta que se llega a la sociedad organizacional actual. Esto quiere decir, que estos grandes aparatos coordinadores que son las organizaciones, tratando de utilizar en la mejor -ms racional- forma posible el tiempo, lo han hecho escaso. El hombre moderno es un hombre organizacional y es un hombre carente de tiempo. Ve transcurrir su da en mltiples contactos pasajeros con otras personas, realizando numerosas tareas, recibiendo o haciendo incontables llamadas telefnicas, etc. El trabajo se va acumulando, el tiempo va transcurriendo velozmente y, al finalizar el da, hay una cierta cantidad de tareas atrasadas, que debern ser postergadas, cuando su urgencia no exige que sean resueltas en el hogar, en las horas que supuestamente se han reservado para el descanso y la familia.
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mente son estos trabajadores quienes no tienen quejas respecto a carencias de tiempo. En otras palabras, aunque no tienen tiempo del que puedan disponer, tampoco les falta el tiempo para cumplir todas sus tareas y atender a sus demandas. Las actividades relacionadas con la toma de decisiones, en cambio, suponen mayor flexibilidad de tiempo. En la medida que se asciende en la jerarqua, las personas van teniendo mayor disponibilidad sobre su tiempo y mayor capacidad de decisin. De hecho, como lo ha demostrado Simon (March y Simon, 1980), en la medida que se asciende en la jerarqua mayor tiempo se dedica a la toma de decisiones y menos a la ejecucin de tareas, en tanto, cuando se desciende jerrquicarnente disminuye el tiempo dedicado a la adopcin de decisiones y aumenta proporcionalmente el tiempo ocupado en tareas propias de la ejecucin de tareas. Precisamente, sin embargo, las personas que tienen mayor libertad para decidir y programar su tiempo son las que sufren de mayor escasez de tiempo. Aparentemente, entonces, los problemas del tiempo se relacionan en las organizaciones con el tiempo de libre disposicin. Los altos ejecutivos pueden -o,acaso debenamos decir, deben- administrar su tiempo de tal manera de ser capaces de dar cuenta adecuadamente de todos los compromisos propios de su labor. Gran parte de estos compromisos, por otra parte, son tambin libremente asumidos por ellos y el resultado -no por habitual menos sorprendente- es que estos ejecutivos terminan asumiendo ms compromisos que los que pueden cumplir, con lo que el problema de la carencia de tiempo se transforma para ellos en una falla endmica.
El poder, por otra parte, se encuentra reflejado en la misma jerarqua. Quienes sustentan los cargos ms altos dentro de ella son tambin quienes mayor poder tienen. Se puede, entonces, establecer una relacin entre poder y tiempo, de tal manera que los que gozan de mayor poder son quienes mayores problemas enfrentan con su tiempo. Sin embargo, el poder puede definirse desde el punto de vista del manejo de posibilidades; una persona tiene poder sobre otra cuando puede disponer sobre las posibilidades de sta ltima, lo que implica centralmente al tiempo. Explicaremos brevemente esto. El poder ocurre en una situacin de doble contingencia. Esto quiere decir que tiene lugar como producto de una relacin en que ambos actores (Alter y Ego) tienen disponibilidad sobre alternativas de accin. Tanto uno como otro pueden actuar de formas diversas, pero, enfrentados a esta multiplicidad de posibilidades de accin, deben actuar selectivamente dado que no pueden hacer todo lo posible al mismo tiempo. La selectividad permite que se escoja una de entre todas las dems posi-
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bilidades, las que quedan suspendidas, como el trasfondo, el teln que permite destacar la alternativa escogida. La seleccin es hecha en el tiempo, dado que ste es una de las dimensiones que la determinan. En efecto, siguiendo a Luhmann, el individuo debe actuar selectivamente para relacionarse con otros (dimensin social), ante una multitud de objetos (dimensin real), en un tiempo limitado (dimensin temporal). Se dice que hay poder cuando Ego logra transmitir a Alter sus propias selecciones sobre las posibilidades de Alter. En otras palabras, cuando Alter debe seleccionar de entre sus alternativas aquella que es preferida por Ego. Lo que nos interesa en este momento, es la dimensin temporal, en la que Ego determina cul debe ser el uso que haga Alter de su tiempo. Podemos decir, entonces, que Ego tiene la capacidad de determinar el uso del tiempo de Alter y que esto constituye poder. Es poderoso, en consecuencia, quien tiene disponibilidad sobre el tiempo de otros. Esto queda documentado en la estructura jerrquica de la organizacin: las personas de mayor poder son quienes coordinan, distribuyen y controlan el trabajo de quienes se ubican en los niveles ms bajos de la jerarqua. Hemos visto que, adems, los que ocupan puestos bajos son quienes tienen menos tiempo disponible. Los subordinados pueden tambin utilizar esta escasez de tiempo como recurso de poder. Ellos pueden defenderse de las rdenes y del control por parte de sus superiores aduciendo carencia de tiempo para cumplir lo ordenado. Con esto, logran cierta autonoma y tiempo de libre disposicin. En todo caso, podra definirse al poderoso como la persona que tiene disponibilidad sobre su propio tiempo y, adems, sobre el tiempo de otros. Esta definicin organizacional del poder, sin embargo, tiene sus costos. Quien dispone de su tiempo y del tiempo de otros, se encuentra en la paradjica situacin de no quedarse con tiempo para s mismo. De ah que sean precisamente las personas de mayor nivel jerrquico las que ms sufren por la escasez del tiempo. De hecho, en la sociedad actual esto implica stress. El stress es una enfermedad moderna que tiene mucho que ver con la carencia de tiempo y con la ansiedad y angustia derivadas de la necesidad de contar con ms tiempo para poder responder adecuadamente a las crecientes demandas de atencin, provenientes de los diferentes mbitos de la vida del hombre organizacional. Pero la definicin organizacional del poder y su relacin con el tiempo se ha difundido enormemente en la sociedad actual. Es en nuestra poca -sus comienzos se pueden rastrear en la industrializacin- que el tiempo se ha hecho escaso. Como todo factor escaso, se ha transformado en un preciado smbolo de status. No otorga status a quien ms tiempo posee, sino a quien posee un tiempo socialmente ms valioso. Esto queda en evidencia, por ejemplo, en los tiempos de espera: el poderoso puede hacerse esperar. En otras palabras, otorga un status especial el demostrar que el tiempo propio es ms valioso que el de los dems. Hay estudios que demuestran la distribucin de los tiempos de espera y su relacin con los status de quienes esperan y de quienes son esperados.
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Evidentemente, esta utilizacin del tiempo como smbolo de status vara culturalmente. En pases en que se valora la eficiencia, por ejemplo, puede ser mal visto que alguien se haga esperar demasiado, porque demuestra un manejo poco adecuado de su propio tiempo y el obligado desperdicio del tiempo del otro. Los tiempos de espera, en consecuencia, sern menores. En una sociedad, en cambio, en que se valora la jerarqua y la distancia social, ser ms probable que los tiempos de espera se prolonguen y que pasado largo tiempo, incluso se le comunique al que espera que desgraciadamente no podr ser recibido. Cualquiera que sea la cultura, sin embargo, para que el tiempo sea utilizado como smbolo de status basta con que sea el de menor status el que debe esperar. De ah que se haya acuado la conocida frase: La puntualidad es la cortesa de los reyes y acaso pudiramos simplemente decir, de los poderosos.
7 . 4 Tiempo y cultura
Lo anterior est muy relacionado con un tema que ha sido profusamente tratado, de modo que slo nos limitaremos a indicar algunas caractedsticas. Se trata de la relacin del tiempo con la cultura. Mucho se ha hablado, por ejemplo, de los horizontes de tiempo que en la cultura latinoamericana llevan a que se posterguen las decisiones y a que los compromisos tengan plazos flexibles. Tambin se seala que, por esta misma razn, los latinoamericanos prefieren inversiones rentables a corto plazo, debido a que el largo plazo puede diluirse en un maana que puede no llegar nunca. El socilogo Vicente Spagnulo ha llamado la atencin sobre este punto. Lo que nos interesa en este punto, es destacar que la utilizacin del tiempo puede tener fundamentos en la representacin, en lugar de estar basada en la necesidad organizacional. As, por ejemplo, ante el valor de la eficiencia y del trabajo como representativos de modernidad, se produjo en nuestro pas el sorprendente hecho del uso del tiempo ineficientemente, para dar la impresin de eficiencia. Es el caso de ejecutivos que deban demostrar estar muy ocupados y agobiados por el trabajo. Para esto, ocupaban largas horas en almuerzos de trabajo, con lo que su jornada laboral se extenda hasta horas avanzadas, de tal manera que podran llegar muy tarde a sus hogares y demostrar as su trabajo excesivo. Esta forma de utilizacin del tiempo resultaba incoherente con el modelo occidental - q u e es el que se trataba de imitar- en que la eficiencia se define en trminos de la maximizacin del tiempo contratado, de tal manera que un ejecutivo que requiera de tiempo adicional a su jornada laboral para poder dar cuenta de su trabajo es considerado ineficiente. La eficiencia, entonces, ms que una caracteristica del sistema, era una ideologa, un discurso de buen tono, un smbolo de status que deba representarse con objetivos sociales, de apariencia. En Japn ocurre algo semejante. Es mal visto que un empleado llegue muy temprano a su casa, lo que hace que sea costumbre que luego del trabajo, se contine conversando en un caf o un bar. Acaso tambin el stress y la carencia enfermiza de tiempo de los ejecutivos chilenos tenga que ver con esta bsqueda de representacin, de generar una imagen
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social, antes que con necesidades derivadas del trabajo mismo. Por supuesto que este tipo de mecanismos no son nunca conscientes, de tal modo que es necesario preguntarse acerca de las necesidades a que responden nuestras actividades, con el objeto de descubrir cules de ellas son inevitables y cules podran haberse dejado de lado sin grandes inconvenientes y -a veces- con enormes ganancias de tiempo. La pregunta, por lo tanto, es: jcmo me las arreglo para perder el tiempo?, o jcules son los mecanismos de desperdicio del tiempo que se encuentran presentes en esta organizacin? Es altamente probable que en un examen acucioso guiado por las interrogantes precedentes, se descubran interminables reuniones destinadas a decidir que se debern hacer otras reuniones en las que se adoptarn decisiones que implicarn nuevas reuniones .... Se trata, por consiguiente, de los costos de haber incorporado la necesidad de la eficiencia a nivel ideolgico, de discurso, pero sin que esta necesidad haya surgido de la . ~ r. o ~cultura i a o de necesidades organizacionales. Es lo aue llamar . ~odramos la discrepancia entre el nivel explicativo y el operacional. Mientras la eficiencia no ocurra como Darte de la operacin del sistema organizacional v se mantenga como parte de la explicacin de la operacin, esta discrepancia continuar presentndose y mantendremos organizaciones ineficientes que -gracias a su ineficienciabuscan explicaciones de su operar en trminos ideolgicos de eficiencia.
El tiempo slo puede ser administrado eficientemente cuando se lo entiende como un recurso que debe ser utilizado en diferentes actividades, todas las cuales tienen derecho a una asignacin proporcional de este recurso. El tiempo slo se hace escaso cuando se debe restar en algunas actividades para asignarlo a otras. Si se distribuye, en cambio, de tal manera que haya tiempo para el trabajo y tiempo para el descanso; tiempo para decidir y tiempo para actuar; tiempo para planificar y tiempo para ejecutar; etc., se podr intentar administrarlo con criterios de productividad. Se trata, en resumen, de lograr pasar del uso extensivo del tiempo a una utilizacin intensiva de l. Esto se encuentra anclado culturalmente, de tal modo que se hace necesario encontrar criterios de eficiencia referidos a la propia cultura y no continuar importndolos, porque el resultado es el ya conocido: la utilizacin ineficiente del tiempo en nombre de la eficiencia y, consecuentemente, el stress.
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tieran la utilizacin ms racional posible del tiempo, evitando su desperdicio con movimientos intiles. Los continuadores de Taylor se dedicaron a desarrollar mtodos cada vez ms sofisticados para optimizar el tiempo dedicado a la ejecucin de tareas y as se produjeron numerosos estudios centrados en la relacin de tiempos y movimientos: i. Cronometraje global: estos son estudios interesados en medir los tiempos fsicos que demoraban las diferentes tareas, buscando reducir los tiempos con resultados cada vez ms eficientes, en trminos de la tarea global.
ii. Cronometraje analtico: estos estudios se ocupaban de subdividir los movimientos en sus componentes, para determinar la necesidad de los movimientos. El intento, en este caso, es reducir los movimientos a aquellos estrictamente indispensables, eliminando todo movimiento intil, que provoca cansancio y prdidas de tiempo. iii. Cronometraje sin cronmetro: estos estudios estaban dirigidos a la elaboracin de tablas de tiempos normales en las diferentes labores. Con ellas, se eliminaba la necesidad del estudio puntual de cada caso, porque se haca posible recumr a la norma. Las tablas de tiempos normales permitan estandarizar los rendimientos y conseguir una utilizacin uniforme del tiempo, lo que facilitaba el control, la coordinacin y, en ltimo trmino, la mecanizacin del trabajo. Es fcil ver que la tendencia de la investigacin fue progresivamente centrndose en el estudio y racionalizacin de los tiempos ocupados en la ejecucin de actividades ms que de los tiempos dedicados a la planificacin y toma de decisiones. El resultado est a la vista: despus de innumerables investigaciones aplicadas se fue haciendo posible la mecanizacin del trabajo humano. El ritmo de trabajo fue quedando definido en tablas de tiempos normales y las mquinas fueron incorporando estas tablas en sus propias condiciones y caractersticas de operacin. As, paulatinamente hombre y mquina fueron coordinando sus operaciones en tiempos compartidos. El ritmo de trabajo del hombre quedaba condicionado por la velocidad requerida por la mquina y sta haba sido a su vez constmida ajustndose a las tablas de tiempos normales. Con lo anterior, el trabajo escapaba crecientemente al control de su ejecutante. Taylor haba proclamado como uno de los descubrimientos -y logros- ms importantes de la Administracin Cientfica, la separacin entre la direccin y la ejecucin. Antes de l d e c a - el trabajo estaba totalmente en manos del trabajador. Este tena los conocimientos necesarios, que le haban sido transmitidos por la tradicin, por sus antecesores; posea, adems, las herramientas que le permitan planificar el trabajo y era l quien, en definitiva, deba administrar su tiempo, ejecutando el trabajo de acuerdo a su propio ritmo y esfuerzo. La Administracin Cientfica buscaba, en primer trmino, separar el trabajo propio de la administracin, del trabajo ocupado en labores de ejecucin. Los administradores cientficos deberan, por consiguiente, recopilar el conocimiento que estaba difundido entre los distintos trabajadores; sistematizarlo, buscando una utilizacin racional de los esfuerzos y el tiempo; planificarlo, tratando de conseguir una divisin racional de
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las tareas en el tiempo; distribuirlo, intentando que cada hombre tuviera la labor adecuada y controlar, finalmente, la ejecucin de las tareas asignadas. Con esto, parte importante del trabajo quedaba fuera del control del trabajador. Si antes haba sido gestor, administrador y ejecutante de su labor, ahora slo poda ejecutarla, debiendo dejar en manos de los administradores la planificacin, la administracin y el control de lo ejecutado por l. Con los ritmos de trabajo normalizados y la vinculacin de hombre y mquina, escapaba ahora el control del tiempo. El trabajador no slo no poda determinar las formas de ejecucin del trabajo o los movimientos requeridos para llevarlo a cabo, sino que adems deba ajustar su propio ritmo al sealado por la mquina. Si antes haba perdido el control de su jomada de trabajo, al venderla a su contratante, que poda pedirle que en ella realizara las labores que ste requiriera, ahora perda el control de la distribucin minuciosa del tiempo laboral. Se acababa, entonces, el tiempo de libre disposicin. Los niveles ejecutivos, los propios de los administradores, en cambio, no fueron racionalizados de esta misma forma. A ellos les corresponda decidir, planificar, distribuir tareas, controlar la ejecucin y, para todo esto, necesitaban de un tiempo ms flexible. Las recomendaciones para la administracin del tiempo eran saber delegar, evitar duplicacin de funciones, planificar, administrar por objetivos, en definitiva, tratar de utilizar en la forma ms racional posible un tiempo de libre disposicin. Esta diferencia se ha mantenido hasta nuestros das, con las consecuencias que pueden observarse. Los trabajadores no disponen de tiempo, pero tienen pocas quejas por carencias de tiempo. El stress de los trabajadores, en general, no est relacionado con la falta de tiempo, sino con la falta de sentido de un trabajo que no controlan y que se ha vuelto demasiado repetitivo y montono para constituir desafo alguno. La bsqueda de soluciones, por lo tanto, va tras el enriquecimiento de tareas (iob enrichment). .. o el entrenar nuevos sentidos mediante una incorpo" racin participativa a la determinacin del trabajo o de sus condiciones (crculos de calidad. fuerzas de tarea, etc.). Sin embargo. no parece conveniente olvidar que la dimensin temporal constituye una de las tres dimensiones del sentido que Seala Luhmann (Luhmann, 1984; Rodnguez y Amold, 1991) y que acaso sea difcil recuperar el sentido cuando una de las dimensiones escapa al control de las personas. Quizs sena entonces recomendable explorar la posibilidad de enriquecer el trabajo tambin en la dimensin temporal y no slo en la real (de res, cosa), que es lo que se ha hecho con el job enrichment o en la social, que es lo que se ha intentado mediante los crculos de calidad y otras formas participativas. Los administradores y ejecutivos, por su parte, tienen tiempo del que deben disponer acertadamente para cumplir con su cometido. Sin embargo, las demandas por este tiempo son siempre mayores que lo que este tiempo permite. Son estas personas quienes reconocen mayores problemas de tiempo. Su stress es tpicamente provocado por las mltiples tensiones entre demandas contradictorias y simultneas hechas sobre el mismo tiempo. El trabajo se acumula, los compromisos llegan antes de lo esperado, los plazos siempre son demasiado estrechos y el ejecutivo se sien-
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te aprisionado por una red invisible de lazos que lo tiran de todos los costados, amenazando con destruirlo, dispersndolo en las distintas direcciones. En este caso, el sentido muestra la imposibilidad de enfrentar, con un tiempo limitado (dimensin temporal), actividades mltiples (dimensin real), relacionadas con innumerables personas y compromisos sociales (dimensin social). Una vez ms, la complejidad implica selectividad y, si el ejecutivo no se encuentra capacitado para actuar selectivamente en las dimensiones real y social, tendr que pagar el precio en trminos de la dimensin temporal: el tiempo vuela y se evade como el agua entre los dedos ante la mirada desesperada del ejecutivo que quisiera retenerlo y aprovecharlo de manera ms conveniente.
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vi. Escasa claridad en metas, objetivos y prioridades, lo que conduce a que sea difcil avanzar en forma sistemtica en algn sentido. As, se pierde la posi-
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bilidad de acumulacin y slo se logra desperdiciar el tiempo, en una marcha a tientas, sin un destino conocido. vii. Falta de conocimiento claro y ntido acerca de las verdaderas necesidades del cargo que se desempea, falta de una orientacin en l, que permita organizar el trabajo en vistas al cumplimiento de una meta bien definida, en lugar de actuar desorganizadamente en la tensin de demandas contradictorias. Los anteriores son slo algunos ejemplos de los mltiples factores que inciden en la prdida de tiempo. En trminos globales, puede decirse que cada ejecutivo tiene una agenda de actividades que debe realizar. En ella debe permitirse cierta flexibilidad que posibilite atender oportunamente la solucin de imprevistos que, por su urgencia, requieren de una atencin inmediata. Sin embargo, esta flexibilidad debe estar claramente orientada, a fin de evitar que se transforme la actividad completa del ejecutivo en la de un encargado de solucionar imprevistos, de apagar incendios, con lo que no quedar tiempo -ni nimo- para emprender una actividad sistemtica y acumulativa que permita reconocer que la organizacin tiene una orientacin constante, que va ms all de la urgencia momentnea. La mayor parte de los problemas reseados y otros de ndole semejante pueden ser solucionados mediante una mejor organizacin. La organizacin como sistema social tiene la caracterstica de poder ser creada y recreada racionalmente, de tal manera que la presencia de estos factores de irracionalidad y - e n definitiva- de desorganizacin, demuestra una baja capacidad organizativa y puede ser subsanada. Acaso lo ms importante en ese sentido sea el fijar metas claras, con un esquema de prioridades que permita la flexibilidad, pero que indique cul es la orientacin que se desea seguir. Unido a esto, se encuentra la necesidad de realizar una delegacin efectiva, que permita -y obligue- a los subordinados a asumir sus responsabilidades, sabiendo que cuentan con el respaldo de sus superiores en las decisiones que adopten (incluido, por supuesto, el derecho a tomar decisiones equivocadas o consideradas como tales por el superior que ha delegado). El ejecutivo debe tratar, adems, de ser l quien dirija el uso de su tiempo y de sus prioridades, segn su propia agenda. Esto quiere decir que debe evitar que su agenda se cruce con -y quede subordinada a- las agendas de otras personas, que pueden tener prioridades distintas y contradictorias. Si, por ejemplo, para un subordinado el problema que l trae tiene la mxima prioridad, el jefe debe tratar de evaluar cul es la prioridad que ese problema tiene para s mismo, en lugar de asumir -junto con el subordinado- que esa prioridad es la mxima y que, por lo tanto, deber dejar todo de lado para buscarle una solucin. Peter Dmcker (1967), Alec Mackenzie (1974), Ross Webber (1985), entre otros, han diseado programas para facilitar la administracin del tiempo a ejecutivos abrumados por demandas siempre crecientes frente a este escaso recurso. Todos estos programas tienen como objetivo el lograr que el ejecutivo tome conciencia de sus propios mecanismos de utilizacin ineficiente del tiempo.
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La elaboracin de listas de asuntos que deben ser resueltos en una jornada de trabajo, pero con indicacin del grado de importancia y de urgencia que stos tengan, es una forma de tomar conciencia de que es posible que el tiempo est siendo desperdiciado al realizar slo lo ms urgente, pero no lo ms importante. Una recomendacin adicional puede ser la confeccin de horarios tentativos, en que se distribuya el tiempo entre las actividades importantes, las rutinarias y las que requieran reflexin, dejando cierto espacio, limitado pero ubicado flexiblemente, para la resolucin de problemas imprevistos, cuya urgencia e importancia amerite la atencin pronta o inmediata. Es, tambin, conveniente reflexionar ante cada situacin, si sta requiere de nuestra atencin, vale decir, si no es posible que sea otro quien pueda o deba resolverla. Ocurre frecuentemente, que la urgencia con que se presentan los diferentes sucesos en la vida del ejecutivo no le permite tomarse los segundos necesarios para reflexionar acerca de la pertinencia de resolverlos personalmente. La dificultad de delegacin -y la consecuente sobrecarga con trabajos innecesarios- est muchas veces relacionada con la urgencia: el problema debe ser solucionado de inmediato, no parece admitir dilacin y, por lo tanto, se opta por enfrentarlo sin meditar sobre si podna ser delegado.
A modo de resumen, cabe sealar que una de las ms importantes vas encaminadas a una administracin eficaz del tiempo consiste en elaborar metas claras, objetivos definidos, delimitar reas de competencia propia y de delegacin. Se trata de evitar que las demandas provenientes de distintos sectores: exterior de la organizacin, subordinados, superiores, imprevistos, etc., hagan perder la orientacin bsica del trabajo. Si no se cuenta con un norte claro y definido, si no se tiene, adems, una b ~ j u i confiable a que siempre -incluso en tiempos de turbulenciaseale hacia ese norte, se corre el riesgo de actuar en forma dispersa, no sistemtica, como guiados por una veleta en un remolino de vientos huracanados. Las distintas demandas, en este ltimo caso, llevarn al ejecutivo desorientado a ocupar su tiempo en labores con direcciones distintas, algunas contradictorias, terminando su jornada agotado y con la sensacin cierta de no haber avanzado un pice en ninguna direccin reconocible. El trabajo, en estas condiciones no podr ser acumulativo y se puede garantizar la frustracin e ineficiencia.
El tiempo es una invencin, es una convencin social, pero +amo dice Jorge Luis Borges- es la sustancia de la que estamos hechos. Somos el tiempo y somos en el tiempo. Desperdiciarlo equivale a desperdiciar nuestra vida, pero -por otra parte- slo podemos vivir y entonces cmo podnamos hablar de desperdicio?
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nen tiempo del cual deban disponer discrecionalmente, puede diagnosticarse mediante estudios de la racionalidad de las tareas, adecuacin de tiempos y tareas requeridas, distribucin fsica de la planta, coordinacin entre los trabajadores en la lnea de montaje, tiempos y movimientos, etc. Este es un trabajo de ingeniera industrial que busca mejores formas de coordinar las labores de los ejecutantes de tareas cuyos tiempos estn estandarizados o pueden serlo. Se pueden variar los estndares, se pueden proponer diferentes alternativas de uso del tiempo, pero en definitiva el diagnstico estar referido a la forma escogida de racionalizacin de un determinado conjunto de labores. A pesar de lo sencillo que todo esto pueda parecer, es mucho lo que queda por hacer. Hemos ya visto el problema del stress, a lo que hay que agregar que el avance tecnolgico est constantemente demandando nuevas formas de coordinacin entre ritmos de trabajo cambiantes. La compra de una nueva mquina con la ltima tecnologa incorporada, por ejemplo, puede requerir de un nuevo diagnstico de los tiempos de trabajo de toda una seccin de la planta. El diagnstico del tiempo de los ejecutivos y, en general, de las personas cuyo tiempo es autoadministrado personalmente, puede ser hecho de diversas formas. Una de ellas, es la utilizada por Henry Mintzberg en Estados Unidos y que en Chile fue replicada por Luis Enei en 1988, en una tesis de Magister en Ciencias de la Ingeniera dirigida por Nicols Majluf. El estudio realizado consisti en permanecer durante vanas jornadas de trabajo acompaando a importantes ejecutivos de empresas y tomando nota cuidadosamente de las distintas actividades que stos realizaban a lo largo de ellas. Esta es una labor tediosa tanto para el investigador como para quien es objeto del estudio, pero una vez vencida la inhibicin inicial, puede desarrollarse sin grandes contratiempos. En todo caso, los resultados superan los costos, en el sentido que gracias a esta tcnica de observacin directa puede conseguirse un diagnstico sumamente preciso de la distribucin del tiempo del ejecutivo observado. Difcilmente podr lograrse esta precisin consultando a estos mismos ejecutivos acerca de su administracin del tiempo y la utilizacin de su jornada. Hay una enorme cantidad de detalles que ocupan tiempo y que son pasados por alto en el recuerdo: llamadas telefnicas de menor importancia, interrupciones de la secretaria, pausas para fumar un cigarrillo o tomar un caf, etc. Todas estas actividades sern olvidadas en caso de solicitarse al ejecutivo que diga en qu ha ocupado su da laboral. Hay, adems, otras actividades cuya prolongacin durante el da puede ser sobreestimada o subestimada: llamadas personales, llamadas de trabajo, tiempo dedicado al anlisis de situaciones coyunturales, tiempo ocupado en reuniones, tiempo dedicado a atender y resolver consultas de los subordinados, etc. Todas estas actividades quedarn estimadas en forma muy vaga y grosera en un porcentaje que puede ser muy diferente al efectivamente utilizado. La observacin directa, en cambio, conduce a un registro de gran precisin de las diferentes actividades y los resultados logrados pueden ser sorprendentes incluso para el propio ejecutivo observado. En el estudio de Enei, por ejemplo, pudo constatarse la enorme velocidad de decisin de altos ejecutivos exitosos, la importancia de la red de contactos, lo limitado -escaso- del tiempo dedicado a labores de escritorio, la alta demanda del telfono e interrupciones de todo tipo, la carencia de reposo y tiempo para la reflexin, etc.
Rodriguez M., Dario (2005). Diagnostico del tiempo (pp. 121 -135) , en Diagnstico organizacional. Mxico D.F. Alfaomega
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Esta tcnica tiene, sin embargo, sus dificultades: i. Resulta, en primer lugar, difcil conseguir que altos ejecutivos estn dispuestos a dejarse acompaar durante todo el da -y por varios das- por un observador. Esta compaa forzada parere una intromisin en la vida privada, especialmente dado el caso que estos altos ejecutivos estn acostumbrados a trabajar en la soledad de su escritorio y les resulta disruptivo que haya otra persona en la misma oficina, anotando cuidadosamente todo lo que hacen. var en su trabajo cotidiano, se presenta el problema de la inhibicin inicial y la prdida de espontaneidad. Durante algn tiempo, al menos, el ejecutivo se siente como ubicado en el centro de un escaparate y tiene dificultades para actuar libremente, en su forma habitual. Es probable que, en todo caso, el ejecutivo no actuara como espontneamente lo hara, al recibir diferentes noticias y demandas por la va telefnica o al entrevistarse con distintas personas en su oficina. Esta dificultad, en todo caso, no reviste gravedad, por cuanto el objetivo de este estudio es determinar el uso del tiempo por parte del ejecutivo y registrar, por lo tanto, el tipo de actividades realizadas y no los contenidos especficos tratados en cada una de estas actividades, ni tampoco el estilo de relaciones humanas y personales del ejecutivo. iii. Otra dificultad para este trabajo de observacin directa es que pudiera ser el caso que el ejecutivo observado quisiera sostener entrevistas confidenciales o hacer llamadas telefnicas personales, en cuyo caso probablemente tendra que pedir al observador que lo dejara solo durante el tiempo que pensara dedicar a estas actividades. Tampoco es sta una gran dificultad, porque como lo que interesa es la distribucin del tiempo y no las temticas especficas que son abordadas, basta con solicitar al ejecutivo que seale si durante esta conversacin a solas fue interrumpido por llamadas telefnicas o si realiz alguna otra actividad que deba ser computada dentro del clculo del uso del tiempo. Otro mtodo para diagnosticar el uso del tiempo por parte de personas que ocupan cargos en los cuales el tiempo no se encuentra previamente coordinado ni asignado, consiste en pedirles que lleven durante algunos das una bitcora de sus actividades. Este mtodo tiene la ventaja de eliminar los inconvenientes derivados de la presencia fsica del observador en la oficina del ejecutivo. Sin embargo, tiene la desventaia " de aue se constituve en una nueva obligacin absorbente de tiempo, por lo que es probable que el ejecutivo olvide anotar en ella sistemticamente todas sus actividades. o aue lo haga al final de la iomada, tratando de recordar todo lo hecho, pero -probabiementeolvidando parte importante de ello.
11.
.. Una vez que se ha conseguido la aceptacin del ejecutivo para dejarse obser-
Otro sistema utilizado en el diagnstico del tiempo, es entrevistar a los ejecutivos con una pauta en la que se les pide que asignen porcentajes de su tiempo dedicados habitualmente al cumplimiento de distintas actividades. Esta tcnica tiene la gran ventaja de su sencillez, la rapidez con que puede ser realizada y lo poco distractora que puede ser para el ejecutivo entrevistado. Sin embargo, tiene el grave inconveniente de ser muy poco confiable y servir, por lo tanto, slo como una
Rodriguez M., Dario (2005). Diagnostico del tiempo (pp. 121 -135) , en Diagnstico organizacional. Mxico D.F. Alfaomega
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estimacin muy gruesa de la distribucin efectiva del tiempo. De hecho, cuando se ha podido hacer una comparacin entre -por ejempl* esta estimacin y la observacin directa de actividades, se han encontrado enormes discrepancias derivadas de una multitud de pequeos incidentes que no son considerados en el reporte del ejecutivo y que, no obstante, ocupan tiempos significativos. Otro sistema de diagnstico del tiempo consiste en reunir a un grupo de ejecutivos y solicitarles que discutan acerca de su manejo del tiempo y las dificultades que en l se les presentan. Esta tcnica permite determinar si las estrategias de utilizacin del tiempo son uniformes, si hay una poltica respecto al tema en la organizacin y si es posible encontrar factores organizacionales que incidan en el malgasto de tiempo por parte de los miembros de la organizacin. Finalmente, otras tcnicas, tales como la entrevista a secretarias acerca de la distribucin del tiempo de sus jefes o el estudio de agendas, son todava menos precisas y slo sirven como una aproximacin sin mayor utilidad, salvo el caso de ejecutivos extraordinariamente organizados, pero an en este caso, se pierden todos los eventos no planificados, todas las llamadas imprevistas y gran parte de los sucesos habituales que, precisamente por ser habituales, no quedan registrados en las agendas o no son estimados relevantes por las secretarias que deben hacer el reporte.
7.8 Preguntas
a. Cmo se relaciona la organizacin con la escasez de tiempo? b. Cmo se distribuye el tiempo en las organizaciones actuales? c. Cul es la relacin entre toma de decisiones y tiempo? d. Cmo se relaciona la distribucin del tiempo con la estructura de autoridad de una organizacin? e. Cmo se relaciona el tiempo con el status? Podra usted dar un ejemplo? f. Qu se entiende con la afirmacin de que La puntualidad es la cortesa de los poderosos? g. Cree usted que el tema de la eficiencia ha sido tratado ideolgicamente? Por qu? h. Compare el cronometraje global con el cronometraje analtico. i. Qu se entiende por cronometraje sin cronmetro? Cul es su utilidad? j. Cree usted que el stress se encuentra relacionado con el tiempo? Puede dar usted ejemplos personales o que conozca personalmente?
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Preguntas 135
1. Cules son los factores que mayor incidencia tienen en sus prdidas de tiempo? Cmo podra subsanarlos? m. Cul es la utilidad +n trminos de ahorro de tiempo- de fijar metas claras?
n. Cmo puede diagnosticarse el uso del tiempo? o. Qu ventajas tiene hacer un diagnstico del uso del tiempo?
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