Caracterización Psicopedagógica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

Suponen un aporte temprano de estímulos enormemente beneficioso. Algunos autores vinculan la exposición del feto a audiciones musicales a través del vientre de la madre con algunos rasgos de personalidad del futuro niño. Por otro lado, está documentado el reconocimiento e identificación de las melodías escuchadas en la etapa prenatal cuando éstas son expuestas al bebé tras el nacimiento. Existen otros datos que prueban la capacidad del feto para identificar estímulos sonoros en la etapa de gestación. La voz del padre, con un espectro de frecuencias más grave que el de la madre, es capaz de propagarse a través del vientre y del líquido amniótico con mayor eficacia. Esto explica como en la primera etapa de la vida del bebé la identificación del padre está relacionada con la percepción de su voz, mientras que el de la madre se vinculará más a otros estímulos como olor, contacto, y posteriormente vista. Todo ello ha llevado a los investigadores a aconsejar la aportación de algunos estímulos ya en la etapa prenatal. Conversaciones con el niño, audiciones musicales, ó ritmos de vida pausados en la madre, son algunas de las medidas propuestas en los estudios publicados. Caracterización psicopedagógica del periodo posnatal Edad aproximada Lo que los niños hacen Lo que los niños necesitan Nacimiento a 3 meses Comienzan a sonreír. Siguen a personas y objetos con los ojos. Prefieren caras y colores brillantes. Alcanzan, descubren sus manos y pies. Levantan y voltean la cabeza en dirección al sonido.

Estimulación apropiada del lenguaje. imitan sonidos. Tocan objetos sin usar el dedo pulgar. pero se calman si se les abraza. sacuden objetos. Encuentran objetos escondidos. Cuidado de salud adecuado (vacunación. Ríen. Exploran. arrojan. Prefieren a los padres y hermanos mayores. Nutrición adecuada. Se sientan solos. 4 a 6 meses Sonríen frecuentemente. Repiten acciones con resultados interesantes. murmuran. rebotan. se escabullen. 1 a 2 años Imitan acciones de adultos. terapia de rehidratación oral. Protección contra daños físicos. Dicen sus primeras palabras Significativas. Todo lo anterior. Exploran sus manos y pies Se ponen objetos en la boca. higiene). Todo lo anterior.Lloran. ponen objetos en contenedores. responden cuando se les habla. caminan. Gatean. voces familiares. Escuchan atentamente. así como las partes del cuerpo. dan vueltas. Entienden su propio nombre y otras palabras comunes. Se identifican a sí mismos. se ponen de pie. 7 a 12 meses Recuerdan eventos simples. . Cuidado sensible y atento. Se sientan si se les sostiene. Pueden parecer tímidos o molestos con extraños.

Hablan y entienden palabras e ideas. embrionario y fetal. Disfrutan historias y experimentan con objetos. suben escaleras. período en el cual el recién nacido es denominado neonato. No se puede establecer con exactitud la edad prenatal debido a que nadie ha podido descubrir el momento exacto de la fecundación. es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad Caracterización Psicopedagógica del periodo prenatal Periodo prenatal El nuevo ser concebido en el vientre pasa por tres períodos: germinal. Caminan firmemente. Afirman su independencia pero prefieren gente que les es familiar. Por lo general los médicos señalan la fecha de un embarazo de acuerdo con el último período menstrual o dos semanas después de dicho . hasta la etapa postnatal que inicia en el momento del nacimiento y que enfocaremos hasta los 27 a 30 días de nacido aproximadamente. describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes desde el momento de la fecundación en el proceso reproductivo. Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia. o incluso más allá. Introducción El presente trabajo se ha realizado con la finalidad de conocer dos etapas de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano como son: la etapa prenatal y postnatal. corren.

.. | Período• Fetal | Desde las 8 semanas hasta el nacimiento | El organismo recibe el nombre de feto | Período de gestación | 266 días. El curso del desarrollo prenatal se divide en tres etapas aproximadamente: Período Germinal: |• Las dos primeras semanas después de la concepción | División celular | • Periodo Embrionario | De las dos a las seis semanas | El embrión empieza a configurarse. Diferenciación.. o 280 días.Período de pre diferenciación: Las 3 primeras semanas del desarrollo. Gastrulación. 1.Período embrionario: Desde la 4ta a la 8va semana del desarrollo. 38 semanas desde la concepción.Período fetal: Desde la 9na semana hasta el nacimiento. Organogénesis. 3. 2. y empiezan a formarse los distintos órganos. Crecimiento. Fecundación Gametogénesis Segmentación..período.

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