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NOMBRE: Zuleydi Yezenia Arias Gordillo UNIVERSIDAD: Universidad Simn Bolvar Ccuta AO: 2013 MATERIA: paradigmas de la investigacin

SEMESTRE: 3AD

MONOS Y PARADIGMAS? Para empezar describir La historieta de los monos debo fragmentarla; en primer lugar iniciare por uno de esos tantos ejemplos que encontramos en la vida cotidiana y que son producto del costumbrismo, en otras palabras no son ms que instrucciones o pasos seguidos al pie de la letra, por el simple hecho de que estos fueron realizados tras el paso de generaciones, es lo mismo que ocurra en la jaula de los monos era evidente, los ltimos monos no saban cul era el motivo utilizado para no subir por las escaleras, pero aun as la conducta era repetitiva se puede decir que esto se convirti en una paradigma. Los paradigmas son modelos seguidos sin reproches en algunos casos, fundamentados en diferentes teoras, hiptesis y dems, generando prototipos a seguir por toda una sociedad sin que se reprochen o se investigue cual fue el procedimiento para llegar a ellos. En segundo lugar ubico el miedo a romper esos paradigmas debido a las conjeturas y al retroceso, porque se cree que los nuevos modelos no generaran las mismas satisfacciones y que por el contrario fracasaran, pero a un as los paradigmas podran ser un conjunto de paradigmas. Lgicamente dichos paradigmas tuvieron que haber roto otros paradigmas, para que estos hubieran avanzado permitiendo de cierto modo evolucin. En tercer lugar no puedo asentir que un paradigma se malo o bueno, todos en su momento ofrecieron soluciones y evolucin por tal motivo no puedo afirmar aquello.

En cuarto lugar situ los elementos que hacen posible que las personas o cientficos quieran o deseen fervorosamente investigar para tal aspecto acudir a la frase de Kar Popper: las teoras son redes que lanzamos para apresar aquello que llamamos mundo para racionalizarlo, explicarlo y dominarlo. Tratamos de que

la malla sea cada vez ms fina en otras palabras todos los paradigmas nos llevan a una sola cosa facilitar la vida, por medio de estos elementos; el raciocinio, la explicacin y el dominio tal vez quizs lo que diga hoy forme parte de un paradigma roto. No es fcil establecer ciertos elementos como un comn mtodo investigativo debido a las diferentes teoras sobre ellos pero la frase de Kar Popper me relaciono al instante con el proceso que despierta o motiva a tejer una malla ms fina en el mundo

En ltimo lugar hablare sobre los desafos que enfrentan los paradigmas, las civilizaciones desde sus inicios avanzan a pasos a agigantados y la globalizacin era algo inimaginable para las personas del siglo pasado pero hoy es una total revolucin de ideas, de mtodos etc Que han generado procesos, cambio de tendencias, nuevos enfoques, nuevas interpretaciones paso de ser algo local hacer un fuerte mundial. Los mtodos, son la bsqueda del conocimiento de ese conocimiento que puede generar paradigmas a travs de elementos metodolgicos de la investigacin que son esos pequeos pasos que da el investigador, hasta los ms enormes dejando huella en la humanidad obteniendo nuevos problemas o nuevos resultados. Para finalizar en otro vocablo los paradigmas son conjunto de conocimientos, creencias y costumbres que configuran una percepcin del universo de un periodo histrico y seda por medio de una revolucin cientfica, que aporta respuestas a los enigmas que no desenvolverse en el paradigma anterior.