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GRUPO 100411_108
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD: SIMON BOLIVAR Fecha: 30 de agosto de 2012
INTRODUCCION
Al realizar el reconocimiento del curso de clculo integral, estamos familiarizndonos con la temtica, actividades y dems conceptos que son tiles en el aprendizaje. Las matemticas como ciencia fundamental de muchas reas del conocimiento, es de gran importancia en nuestra carrera por lo que tener una visin general de lo que se va a trabajar durante el curso es importante. Los conceptos que se desarrollan son bastante complejos lo que exige un trabajo responsable por parte del estudiante quien es responsable del avance que tenga en el curso.
OBJETIVOS Hace una revisin de la estructura del curso (calculo integral) Analizar las diferentes unidades didcticas y sus diferentes captulos Generar un producto del anlisis realizado. Lograr que el alumno este calificado para resolver y explicar los problemas y resultados de los diferentes mtodos de clculo integral, as como sea capaz de proponer problemas y resolver estos con el uso de los diferentes mtodos de integracin.
Mapa Conceptual
2. Noticias del aula: hacer clic en el icono correspondiente y del artculo integrar es fcil enumerar los cinco (5) mtodos de integracin indicados. 1. Las integrales directas 2. Frmula clsica 3. Integrales con ayuda del algebra 4. Por sustitucin 5. Por partes
3. Foro general del curso: Ingresar y tomar un pantallazo de los sub-foros creados por los tutores del curso y pguelo en el documento de la tarea. Sub-foro 1: Soporte Tcnico para grupos 1 hasta 42
4. Correo interno: Ingrese y tome un pantallazo del ltimo correo que le ha llegado y pguelo en el documento de la tarea.
5. Agenda del aula: ingrese y tome los datos correspondientes para completar el siguiente
Actividad 2 Reconocimiento 4 Leccin Evaluativa 7 Reconocimiento unidad 2 11 Reconocimiento unidad 3 13 Quiz 3 14 Trabajo Colaborativo 3
Fecha de Apertura 8/Agosto/2012 22/Agosto/2012 10/Octubre/ 2012 10/ Octubre/2012 24/Octubre/2012 17/ Octubre/2012
Valor 16 25 8 8 25 34
6. Unidad UNO: Abrir la OVA correspondiente y tome un pantallazo de la pgina 9, anxelo al documento de la tarea.
7. Unidad DOS: Mire el video integral por partes e indique la pgina Web del profesor Julio Ros. www.julioprofe.net
8. Unidad TRES: Abrir la OVA e indique a que corresponde el valor de Q en el excedente del productor. Rta Q es la cantidad de artculos ofrecidos a P precio
CONCLUCION
En este trabajo aprendimos a conocer el contenido del mdulo, a profundizar sus temas y conocer como est organizado y estructurado por medio del mapa conceptual, que informacin contiene cada unidad y capitulo que tiene el modulo CALCULO INTEGRAL. Como tambin vimos las actividades que se trataron en el aula virtual como por ejemplo los foros y las OVAS. Es de gran importancia la familiarizacin con las diferentes actividades dispuestas.
BIBLIOGRAFIA
AULA VIRTUAL.