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Programa Atencin Psicosocial al Deportista

Erika Mara Martans Cuadro Trabajadora Social Psicologa del Deporte Universidad De Cartagena
Erimar UDC TS

Tel. 3103683781 5386186 Bogot - Colombia


OBJETIVOS Desarrollar y estimular la motivacin y el rendimiento deportivo en los jugadores en todas las categoras de Clubles Deportivos.

INTRODUCCION De acuerdo con los 10 aos de experiencia en el mbito deportivo y ahora como profesional se que los deportistas necesitan una estimulacin, una motivacin para alcanzar sus metas, el programa de atencin psicosocial al deportista, pretende brindar a los deportistas la posibilidad de llegar a ser exitoso tanto en el campo deportivo como en el campo persona, y tratar a sus entrenadores y su entorno (si es necesario), para facilitar el trabajo con el individuo. Saltar, correr, brincar, lanzar e incluso caminar, podemos considerar que son actividades propias de la naturaleza del ser humano. Pero competir, se convierte en una necesidad del ser humano, que viene inmersa en nuestro ser, por ello necesita de estimulacin y motivacin, para que este espritu competitivo sea ms que simplemente competir, que sea el estandarte que rodee su existencia.

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ATENCIN PSICOSOCIAL AL DEPORTISTA La intervencin que se realiza en el deporte es distinta a otros tipos de intervencin. Las actitudes, normas, valores, procedimientos y estrategias de la intervencin no son clnicas, aqu no sirven, y no sirven porque las personas con las que trabajamos, no tienen en genera trastornos de conducta, no son pacientes. Para este trabajo se hace necesario tener el conocimiento y la metodolgica necesaria para lograr que los deportistas con los que colaboramos alcancen en las mejores condiciones, sus metas y objetivos. Se hace necesario, para llevar a cabo una buena intervencin no solamente conocer las especificaciones tcnicas del deporte, sino tambin conocer sus sensaciones, de esa manera lograremos entender mejor a nuestros deportistas. La intervencin psicosocial en el deporte supone un conjunto de tcnicas que modifican las conductas, encaminadas a mejorar los recursos de accin del deportista entrenado ante situaciones nuevas, inesperadas o que el deportista identifica como excesivos. LA INTERVENCIN PSICOSOCIAL En este escrito describo directrices generales que permiten desarrollar un plan de accin con los deportistas. El deportista como persona, con su personalidad, sus diferencias, sus valores, normas y actitudes, el nivel de motivacin, su adherencia al entrenamiento. Para lo cual se hace necesario una evaluacin de factores y rasgos de personalidad, emocionales, etc. usar tipos de instrumentos que permitan obtener informacin fiable: cuestionarios, test, observacin, entrevista, etc. La especialidad que practica, para realizar algn tipo de tcnica o estrategia que permita reorientar la ejecucin, mejorar la concentracin, etc. Es necesario tener en cuenta las competencias, eliminatorias etc., para controlar el nivel de cansancio no solo fsico, tambin psicolgico. Asistir a entrenamientos y competiciones y tomar todas las notas necesarias sobre diversos aspectos de la modalidad. El tipo de relacin que mantiene con su entrenador. Es importante definir este tipo de relacin, hay entrenadores muy autoritarios, otros que son ms abiertos y este tipo de relacin va a mediar la intervencin. El entorno emocional del atleta. El tipo de familia a la que pertenece y los lazos que tiene con cada uno de los miembros, sus relaciones afectivas (si
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tiene amigos/as, novio/a, si est casada/o, etc.) y la estabilidad de estas relaciones. El lugar de la intervencin. Se realiza al pie de pista, para mantener la relacin entre el deportista y la razn de ser de su prctica deportiva. Solo para cuando hayan casos excepcionales, se trabajara en otro espacio.

NORMAS PARA LLEGAR A SER UN BUEN DEPORTISTA Se debe considerar tambin que se es buen deportista. Dentro y fuera del campo de juego, por lo tanto se busca desarrollar esta capacidad en el. Hacen falta reflejos, agilidad, aguantar el cansancio, entrenarse y no perder el nimo cuando se va perdiendo. Se es valiente. Hace lo que le parece bueno aunque le exija esfuerzo. No se puede jugar si no se respetan las reglas del juego. El Buen Deportista las respeta y las hace respetar. Cuando no hace trampas ni dentro ni fuera del terreno de juego. Cuando juega en equipo, no pretende lucirse por su cuenta. Sabe que quien tiene que ganar es el equipo. Ayuda y acepta la ayuda de los compaeros. Se intenta ganar a los dems, pero sobre todo intenta ganarse a s mismo, procurando jugar maana mejor de lo que juega hoy. Se Sabe que para jugar bien hay que jugar con inteligencia y que el entrenamiento es el medio para conseguirlo. Se est orgulloso de serlo. Se busca, sobre todo, ser mejor persona.

SE TRABAJAN LAS 10 CO EN LOS DEPORTISTAS DE EQUIPO.


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PLAN DE ACCIN Se trabaja una vez a la semana en grupos mximo de 30 deportistas, mnimo de 10 TEMAS Autoestima Motivacin Trabajo en equipo Valores Comunicacin Relaciones Ganar y perder Liderazgo

TIEMPO Aproximadamente 1 hora por sesin VALOR $ 5.000.oo $45.000.oo por deportista cuando la sesin es en grupo. por deportista cuando es caso individual.

METODOLOGIA Aplicacin de test Dinmicas Lecturas Entre otras

Erika Mara Martans Cuadro Trabajadora social Psicologa del Deporte U. de C.


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