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PROGRAMA SINTTICO CARRERA: Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial ASIGNATURA: Circuitos Elctricos OBJETIVO GENERAL:
El alumno explicar el comportamiento de los circuitos bsicos y de potencia elctrica de corriente alterna y operar los instrumentos de mediciones elctricas de acuerdo con las normas y especificaciones correspondientes. Resolver problemas especficos de cada unidad.
SEMESTRE:
Tercero
CONTENIDO SINTTICO:
I. Generacin de energa elctrica II. Fundamentos de corriente alterna III. Mediciones de corriente alterna IV. Circuitos de corriente alterna V. Circuitos polifsicos VI. Potencia de corriente alterna
METODOLOGA:
Exposicin por parte del profesor empleando: Prototipos, presentaciones en power point, acetatos, rotafolios. Tareas y trabajos extra-clase. Investigacin documental, experimental y de campo por parte del alumno. Prcticas de laboratorio. Tcnicas grupales para la solucin de ejercicios.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se aplicarn tres exmenes departamentales en el transcurso del semestre Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, problemario resuelto, reporte de prcticas, etc.
BIBLIOGRAFA:
Joseph A. Edminister. Circuitos Elctricos. Editorial Mcgraw-hill Mxico. Serie Schaum. Tercera edicin, 2000, 575 pag. David E. Jonson Anlisis Bsico de Circuitos Elctricos. Editorial Prentice Hall Mxico. Cuarta edicin, 1991,730 pag. S. A. Nasar Introduccin a la Ingeniera Elctrica vol I, Anlisis de Circuitos Editorial Mcgraw-hill Mxico. Primera edicin, 1991, 270 pag.
ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica CARRERA: Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial. OPCIN: COORDINACIN: Academia Elctrica- Electrnica DEPARTAMENTO:
ASIGNATURA: Circuitos Elctricos SEMESTRE: Tercero CLAVE: CRDITOS: 10.5 VIGENTE: TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Prctica MODALIDAD: Escolarizada
4.5 1.5
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de Ingeniera REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de ESIME Azcapotzalco y Culhuacan APROBADO POR: Consejos Tcnicos Consultivos Escolares de ESIME Azcapotzalco y Culhuacan M. en C. Jos Antonio Gonzlez Vergara Ing. Fermn Valencia Figueroa.
AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
CLAVE
HOJA: 2
DE 10
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
El perfil del ingeniero en robtica industrial y en ingeniera mecnica, integran una serie de conocimientos a nivel superior tales que le permiten conocer las bases tericas de ingeniera elctrica, mismas que le servirn para disear, proyectar, construir y operar sistemas electromecnicos, razn que obliga la inclusin de Circuitos Elctricos como asignatura formativa dentro del plan de estudios . Esta asignatura se encuentra ubicada en el tercer semestre de la carrera de Ingeniera en Robtica industrial, e Ingeniera Mecnica teniendo, como antecedentes las asignaturas: electricidad y magnetismo, fundamentos de programacin, dibujo asistido por computadora y como materias consecuentes en la carrera de ingeniero en robtica industrial Ingeniera Elctrica Aplicada, Electrnica I y Electrnica II, Controladores Lgicos Programables Robtica, Automatizacin de Procesos Industriales y Proyecto Terminal I y II, y para la carrera de Ingeniero Mecnico, Mquinas elctricas, Maquinas Hidrulicas, Instalaciones elctricas y Proyecto Mecnico
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno explicar el comportamiento de los circuitos bsicos y de potencia elctrica de corriente alterna y operar los instrumentos de mediciones elctricas de acuerdo con las normas y especificaciones correspondientes. Resolver problemas especficos de cada unidad.
HOJA: 3
DE 10
No. TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T
Principio de generacin de la corriente elctrica Generador elemental de corriente alterna Generador elemental de corriente contina Fuentes primarias de energa :Hidrulica, Trmica, Geotrmica, Nuclear, Elica, Solar, Maremotriz, Qumica 1.5 3.0
P
1.5 1.5 1.5 1.5
EC
1.5 3.0 1B, 4B 1B,4B 1B,4B 1B,4B
ESTRATEGIA DIDCTICA:
Exposicin por parte del profesor con del alumno, utilizando diversos recursos didcticos. Bsqueda por diversos medios libros, Internet, revistas cientficas, etc. de los principios de generacin elctrica. Anlisis de casos. Discusin grupal en clase de los casos presentados. Tareas y trabajos extra-clase
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN:
Las unidades I y II se calificarn en el primer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas y exposiciones.
HOJA: 4
DE 10
No. TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T
Frecuencia ngulo de fase Longitud de onda Valor medio y eficaz Raz media cuadrtica Factor de forma 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5
EC
1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 2B, 5B 2B, 5B 2B, 5B 2B, 5B 2B, 5B 2B, 5B
ESTRATEGIA DIDCTICA:
Exposicin por parte del profesor con del alumno, utilizando diversos recursos didcticos. Bsqueda por diversos medios libros, Internet, revistas cientficas, etc. de los valores de la corriente alterna. Anlisis de casos. Discusin grupal en clase de los casos presentados. Tareas y trabajos extra-clase
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN:
Las unidades I y II se calificarn en el primer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.
CLAVE:
HOJA: 5
DE 10
No. TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T
Voltaje Corriente Potencias (aparente, real y reactiva) Factor de potencia Frecuencia 1.5 1.5 3.0 1.5 1.5
EC
1.5 1.5 3.0 1.5 1.5 1B, 3B 1B, 3B 1B, 3B 1B,3B 1B,3B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin por parte del profesor y/o del alumno utilizando diversos recursos didcticos. Consulta en diversos medios: libros, revistas cientficas, Internet etc., sobre los tipos de potencia elctrica. Anlisis de casos. Tareas y trabajos extra-clase Realizacin de prcticas en el laboratorio.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Las unidades III y IV se calificarn en el segundo examen departamental, considerando tareas y trabajos extraclase, prcticas realizadas, exposiciones.
CLAVE:
HOJA: 6 DE 10
No. TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T
Circuitos monofsicos Repaso de nmeros complejos Circuitos resistivos Circuitos inductivos Circuitos capacitivos Circuitos RLC Factor de potencia Resolucin de problemas Diagramas vectoriales 1.5 3.0 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 3.0 3.0
P
10.5
EC
1.5 3.0 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 3.0 3.0 2B, 3B 2B,3B 2B,3B 2B,3B 2B,3B 2B,3B 2B,3B 2B,3B 2B,3B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin por parte del profesor y/o del alumno utilizando diversos recursos didcticos. Consulta en diversos medios: libros, revistas cientficas, Internet etc, sobre la aplicacin de los circuitos elctricos en los procesos automatizados. Anlisis de casos. Tareas y trabajos extra-clase Realizacin de prcticas en el laboratorio.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Las unidades III y IV se calificarn en el segundo examen departamental, considerando tareas y trabajos extraclase, prcticas realizadas, exposiciones.
Circuitos Elctricos
HOJA: 7 DE 10
No. TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T
Circuitos en estrella (balanceados) Circuitos en delta (balanceados) Circuitos estrella-delta Resolucin de problemas 4.5 4.5 4.5 6.0
P
10.5
EC
4.5 4.5 4.5 6.0 2B, 3B 2B, 3B 2B, 3B 2B, 3B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin por parte del profesor y/o el alumno de la aplicacin de las conexiones trifsicas en los procesos industriales. Anlisis de casos tpicos en los procesos industriales. Tareas y trabajos extra-clase. Realizacin de prcticas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Las unidades V y VI se calificarn en el tercer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.
CLAVE:
HOJA: 8
NOMBRE: Potencia de Corriente Alterna
DE 10
No. TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T
Potencia en circuitos monofsicos Potencia en circuitos trifsicos Correccin del factor de potencia (de acuerdo con la norma) Resolucin de problemas 3.0 6.0 6.0
EC
3.0 6.0 6.0 2B, 3B 2B, 3B 2B, 3B
6.4
3.0
6.0
2B, 3B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin por parte del profesor y/o el alumno de la aplicacin de los circuitos polifsicos en los procesos industriales. Anlisis de casos tpicos en los procesos industriales. Tareas y trabajos extra-clase. Realizacin de prcticas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Las unidades V y VI se calificarn en el tercer examen departamental, considerando tareas y trabajos extra-clase, prcticas realizadas, exposiciones.
CLAVE:
HOJA: 9 DE 10
RELACIN DE PRCTICAS
PRACT. No. NOMBRE DE LA PRCTICA UNIDAD DURACIN LUGAR DE REALIZACIN
Generacin de C.A. 1, 3.
3.0
III
4.5
IV
10.5
VI
9.0
ASIGNATURA:
Circuitos Elctricos
CLAVE:
HOJA: 10 DE: 10
PERODO UNIDAD
1 2 3 I, II y III IV y V VI y VII
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Se aplicarn tres exmenes departamentales en el transcurso del semestre Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, problemario resuelto, reporte de prcticas, etc. Los exmenes departamentales se tomarn como el 60% de la calificacin total, participaciones 10% y laboratorio 30%.
CLAVE
1
B
X
BIBLIOGRAFA
Harry Mileaf. Electricidad 1-7. Editorial LIMUSA, primera edicin, 1983, 950 pag., ISBN 968-18-0973-4 Joseph A. Edminister, Mahmood Nahvi.Circuitos Elctricos .Editorial Mcgraw-hill, serie schaum, tercera edicin, 2000, 575 pag. ISBN 84-481-1061-7 Chester L. Dawes Tratado de electricidad 2. Corriente Alterna, Ediciones Gustavo Gili, S.A., cuarta edicin, 1981, 735 pag. ISBN 968-6085-09-2 David E. Jonson John L. Hilburn Johnny R. Jonson Anlisis bsico de circuitos elctricos. Editorial Prentice Hall, cuarta edicin, 1991, 730 pag.ISBN 968-880-229-8
R. Paul.S. A. Nasar. L. E. Unnewehr .Introduccin a la ingeniera elctrica vol I, anlisis de circuitos. Editorial Mcgraw-hill, primera edicin, 1991, 270 pag. ISBN 968422-568-X Alois Koller. Leyes de Kirchhoff. ep, Enseanza Programada nmero 1. Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 60 pag. ISNB 84-267-0586-3 Alois Koller El circuito elctrico ep, Enseanza Programada nmero 3 Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 62 pag. ISNB 84-267-0585-5 Johannes G. Lang. Leyes de Kirchhoff ep, Enseanza Programada nmero 4 Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 67 pag. ISNB 84-267-0588-X Johannes G. Lang. Corriente, tensin, resistencia. ep, Enseanza Programada nmero 5. Editorial MARCOMBO/SIEMENS, 1990, 71 pag. ISNB 84-267-0584-7 Alois Koller Trabajo, potencia, rendimiento. ep, Enseanza Programada nmero 6. Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 64 pag. ISNB 84-267-0587-1 Heinz Rieger El circuito de corriente alterna. ep, Enseanza Programada nmero 29 Editorial Marcombo/Siemens, 1990, 75 pag.
10
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REA:
BSICAS C. INGENIERA
D. INGENIERA
C. SOC. y HUM.
ACADEMIA:
Elctrica - Electrnica
2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno explicar el comportamiento de los circuitos bsicos y de potencia elctrica de corriente alterna y operar los instrumentos de mediciones elctricas de acuerdo con las normas y especificaciones correspondientes. Resolver problemas especficos de cada unidad. 3. PERFIL DOCENTE: Egresado preferentemente de las carreras de: Telecomunicaciones y Electrnica, Robtica Industrial, Elctrica. CONOCIMIENTOS Conocimientos de sistemas digitales y analgicos. Conocimientos de electrnica y de electricidad. Tcnicas de enseanza sobre aprendizaje significativo EXPERIENCIA PROFESIONAL Es recomendable que tanga dos aos en la industria en el rea de mantenimiento control. HABILIDADES Dinamismo Iniciativa Facilidad de palabra ACTITUDES tica Tolerancia Honestidad Disciplina Amabilidad Deseo de superacin
ELABOR
REVIS
AUTORIZ
ING. JUAN D. ANDRADE BAIGEN ING. ADOLFO LPEZ CARBALLO PRESIDENTES DE ACADEMIA