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UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE
El cerebro: Introducción a la Neurociencia Cognitiva

Profesora: Elena Zapata Fernández Estudiante: Guadalupe Salazar Silva Especialidad: Educación Inicial

CHICLAYO-PERÚ

y esta compuesto aprox. etc. del hambre. 100.3kg. responsable de la mente: pensamiento.000 millones de neuronas. y por último las emociones: amor. sed. . Tiene la funcionalidad de ser responsable del control del movimiento. odio. etc. que en los humanos pesa 1.El Cerebro El cerebro es una masa de tejido gris-rosáceo. inteligencia y memoria. ubicado en el interior del cráneo. Forma parte del sistema nervioso central de los vertebrados. Esta se encuentra protegida por una masa ósea llamada cráneo. lenguaje. del sueño.

Cada hemisferio cerebral se divide en cinco lóbulos: frontal. interconectados a través del cuerpo calloso. . Están interrelacionados y son responsables de un lado del cuerpo. occipital y la ínsula de Reil. temporal.Hemisferios Cerebrales La corteza cerebral esta dividida en dos partes: derecha e izquierda. parietal. dando lugar al hemisferio derecho y hemisferio izquierdo.

Hemisferio Izquierdo Racional Automático Hemisferio Derecho Imaginativo Intuitivo Creativo Viso espacial Sintético Concreto Holístico Atemporal No verbal Lógico Analítico Temporal Matemática Lenguaje Control motor del aparato fono articulador. Control de los movimientos hábiles. .

epífisis y glándula suprarrenal.Anatomía del Cerebro 1. El hipotálamo controla la secreción hormonal y a su vez las hormonas afectan el funcionamiento del sistema nervioso. hipófisis. paratiroides. . Es un conjunto de glándulas: tiroides. llamándose Sistema Neuroendocrino. Sintetizan hormonas y las liberan al torrente sanguíneo. amígdalas. Amígdalas Las Amígdalas forman parte del sistema endocrino.

En el exterior del cerebelo se encuentra la sustancia gris y sustancia blanca.2. la cual esta ubicado debajo de los lóbulos occipitales (tienda cerebelo). . mantenimiento del tono muscular y la conservación del equilibrio. Posee dos hemisferios cerebelosos y una parte intermedia llamada vermis. Cerebelo La porción más grande del encéfalo. Sus funciones son: la coordinación de la actividad muscular.

las más importantes son: surco de Rolando. Corteza Cerebral Es un manto de neuronas interconectadas que recubren los hemisferios cerebrales. . Existen tres tipos de corteza: -Isocorteza: encargado del proceso del raciocinio.3. Dividido en dos hemisferios: derecho e izquierdo. la parte consciente. ya que determinan las áreas del cerebro. por la cisura longitudinal. Formado por la una superficie plegada llamada surcos o cisuras. surco de Silvio y surco parietooccipital.

encargada información visual que llega a la retina. inteligencia y personalidad. lenguaje. Occipital: En la corteza visual. de la . memoria y aprendizaje. Temporal: Capta las sensaciones visuales y auditivas. Encargado de la supervivencia. -Arquicorteza: formado por el hipotálamo. Parietal: Relacionado con el sentido del tacto y equilibrio. Lóbulos Frontal: Controlan los músculos del cuerpo. reacciones automáticas y procesos fisiológicos.-Paleocorteza: cerebro olfatorio. 4. la comprensión del lenguaje.

El diencéfalo está constituido por el tálamo. y a su vez se relaciona con el estado de vigilia y la sensibilidad emocional. y se sitúa por debajo del tálamo.5. el hipotálamo. el epitálamo. y el subtálamo. Hipocampo Es una glándula que forma parte del diencéfalo. en el lóbulo temporal. Una lesión afecta a la memoria anterógrada pero no a las nuevas habilidades o capacidades. Su función principal es la consolidación de la memoria y el aprendizaje. .

6. 12 toráxicos o dorsales. Se divide en 31 segmentos: 8 cervicales. 5 sacros y uno coccígeo. Médula Espinal Es una masa cilíndrica de tejido nervioso que se extiende a partir del bulbo raquídeo. 45 cm de longitud. Mide aprox. Compuesta por una sustancia gris que en un corte transversal se observa en forma de "H" en la región central . 5 lumbares. y del encéfalo a cada segmento. La médula espinal es la encargada de llevar los impulsos nerviosos desde las diferentes regiones del cuerpo hacia el encéfalo.

putamen y globo pálido.y una sustancia blanca que forma haces de fibras que trasportan la información. . Forma parte del sistema de ganglios basales (cuerpo estriado. Su función esta relacionada con el movimiento corporal. Núcleo Estriado Es una masa de sustancia gris situada en la base del cerebro y en la parte externa de cada uno de sus ventrículos laterales. Está formado por: caudado. 7. el subtálamo y la negra).

el área septal. la memoria. Está compuesto por un conjunto de estructuras: amígdalas.8. hipocampo. Sistema Límbico Es un sistema formado por varias estructuras cerebrales que da respuestas fisiológicas ante estímulos emocionales. órbito frontal y circumbolición del ángulo. . el aprendizaje. Su función está relacionada con las respuestas emocionales. hipotálamo. personalidad y conducta. tálamo. atención. hipófisis.

Son células excitables especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso. Existen 100. Las Neuronas Es una célula nerviosa que se encuentran en todo el cuerpo formando el sistema nervioso.000 millones variable. Se unen entre ellas a través de una unión discontínua llamada sinapsis. . aprox.9. y el tamaño y forma es Está compuesta por dendritas y el axón.

pensamiento atención.El Cerebro y la Cognición Cognición es la facultad de los seres de procesar información a partir de la percepción. Aprendizaje y Memoria . Una estrategia son los mapas mentales. memoria. La cognición esta íntimamente relacionada con conceptos como la percepción. inteligencia y aprendizaje. lenguaje. el conocimiento adquirido y características subjetivas.

Sin la memoria no es posible que se desarrolle el aprendizaje. etc. expresiones lingüísticas. la percepción y el lenguaje. objetos. la ira. ideas y alejándonos de otras. la depresión. Actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas. ideas. y la memoria es la recuperación de los contenidos almacenados en el cerebro. la culpa. Hay de dos tipos: el aprendizaje y memoria motores. que es el aprendizaje de todas las habilidades motoras. Se denomina ‘emociones primarias’ al miedo. el disgusto y la sorpresa. la vergüenza. Luego el aprendizaje y memoria cognitivos. Sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno. que incluye las percepciones. El Cerebro y las Emociones Las emociones son funciones fisiológicas del sistema nervioso que mantienen activa la vida mental. .El aprendizaje es un proceso de almacenamiento en el cerebro. impulsándonos hacia ciertas personas. la tristeza. acciones. la calma. la alegría. Se denomina emociones secundarias’ como la envidia.