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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIN GENERAL ACADMICA P.F.G.

GESTIN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL

DESARROLLO ENDGENO

PROGRAMA DE FORMACIN DE GRADO:


NOMBRE DE LA UNIDAD CURRICULAR:

Gestin Social del Desarrollo Local

DESARROLLO ENDGENO
PROFESIONAL/POLITICO IDEOLOGICO

EJE DE FORMACIN: CDIGO: UNIDADES DE CREDITOS: REQUISITO: HORAS/SEMANA: HORAS POR SEMESTRE VIGENCIA: PROFESOR:

2 Horas 38 Horas A partir semestre en que se dicta por primera vez, o a partir de la modificacin del programa.

Agosto, 2005

Programa

DESARROLLO ENDOGENO

APORTES SOBRE DESARROLLO ENDOGENO En la Construccin de la Nueva Venezuela

INTRODUCCIN:

Programa

La presente propuesta de Diseo de Programa para la Unidad Curricular Desarrollo Endgeno Aportes para la construccin de la nueva Venezuela, responde a la necesidad de brindarle a los estudiantes de la Universidad Bolivariana, herramientas terico- metodolgicas que le permitan el abordaje de la Teora del Desarrollo Endgeno, como instrumento adecuado para el anlisis y para la accin, en el marco de las transformaciones econmicas, organizativas, tecnolgicas, polticas e institucionales que se lleva a cabo en el pas a fin de acelerar la construccin del nuevo modelo de desarrollo de la sociedad venezolana, fundamentado en el equilibrio de fuerzas en las muldimensionalidad del Desarrollo Endgeno. El Desarrollo Endgeno es un modelo econmico alternativo a travs del cual las comunidades son capaces de desarrollar sus propias propuesta de crecimiento y desarrollo, con todos los actores locales y la sociedad civil, asumindose como actores protagnicos, sujetos y objetos beneficiarios de las transformaciones, que se realizan a travs, de respuestas estratgicas que logran satisfacer las necesidades y demandas de una poblacin local, valorando la participacin de la comunidad como gestora de la accin comunitaria de la localidad, favoreciendo de esta manera los procesos de transformacin de las ciudades y las regiones hacindolas mas competitivas. En este sentido se plantea el estudio de la Unidad Curricular Desarrollo Endgeno, desde un plano estructural y situacional como posibilidad de intervencin en el desarrollo econmico local y regional, proponiendo escenarios posibles para la transformacin y progreso que multipliquen el empleo y el bienestar social compartido, garantizando la calidad de vida de las personas y del medio ambiente, en las dimensiones sociales y culturales que afectan al bienestar de la sociedad El programa esta diseado con el fin que el estudiante pueda ser capaz de analizar y reflexionar sobre los postulados tericos-metodolgicos, experiencias de investigaciones y abordajes de desarrollo endgeno en el contexto local, regional, nacional y global, a fin de generar su propia reflexin e interpretacin y conocimientos, que puedan ser transmitido como aportes para el cambio organizacional de su comunidad, como espacio para la interaccin en su rol de investigador y planificador, que permita el impulso de programas innovativos para el desarrollo local, como parte de la construccin y socializacin de conocimientos y experiencias. En tal sentido su praxis de formacin deber contribuir a brindarles herramientas que le permitan conducir planes de desarrollo comunitario, de all que pueda ser capaz de ejercer un liderazgo protagnico como promotor social para la conformacin de ncleos de desarrollo endgeno, sustentado en los aportes contextuales y jurdicos, plasmados en la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, aunado a ello l educando podr ser capaz de dar repuestas a los comportamientos sociales que ocurre en su entorno inmediato, estando en capacidad de tomar decisiones que contribuya a la bsqueda de soluciones oportunas y reales.

Programa

1. JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA Actualmente surge la consideracin que el desarrollo nacional regional y local esta directamente relacionado y vinculado con la dinmica del desarrollo endgeno como modelo para la transformacin econmico social-poltico y cultural en el marco de la democracia participativa y protagnica. El valorar el estudio del Desarrollo endgeno como Unidad Curricular, brindar un espacio de integracin en los ambientes comunitarios y educativos que conducir al estudio de su dinmica estructural y situacional, abordando metodologa para el anlisis que permitan la intervencin en el desarrollo local, a fin de proponer escenarios posibles para la conformacin de ncleos de desarrollo endgenos que contribuyan a la transformacin y progreso del bienestar compartido. En este sentido el propsito de esta Propuesta de Programa para la Unidad Curricular Desarrollo Endgeno, es facilitar en el proceso de enseanzaaprendizaje, aportes tericos y prcticos, de la Teora de Desarrollo Endgeno a medidas que se defina los escenarios de productividad, territorialidad y accin participativa, que estimule el abordaje de los estudiantes en el contexto local, a fin de desarrollar competencias y fundamentos de conformacin de unidades de organizacin de la produccin en el mbito local, regional y nacional que erradique la pobreza y la injusticia social. Por ultimo esta propuesta esta sustentada en el objetivo general del Programa de Formacin de Grado: Gestin Social para el Desarrollo local, cuyo propsito es generar ciudadanos profesionales que propicien la organizacin y participacin de las comunidades en interaccin con los organismo gubernamentales y no gubernamentales, en funcin de las demandas del desarrollo endgeno desde el dialogo de saberes para la construccin de conocimientos colectivos.

2. OBJETIVOS DEL PROGRAMA Objetivo General:

Programa

Proporcionar herramientas terico prcticas a los estudiantes; para fomentar la reflexin sobre la Teora del Desarrollo Endgeno y sus implicaciones de transformacin societal; dentro del contexto Venezolano y Latinoamericano. Objetivo Especficos por Competencias: Identificar, analizar y reflexionar las bases tericas-practicas del Desarrollo Endgeno, en el contexto local, regional, nacional y global. Desarrollar habilidades para el diseo de estrategias que promuevan las nuevas formas de organizacin y participacin comunitaria en el desarrollo endgeno, local y regional. Identificar y evaluar las potencialidades de las localidades, a fin de disear planes y proyectos comunitarios que promuevan el desarrollo endgeno en el contexto local. Socializar estrategias de mediacin comunitaria para la conformacin de ncleos de Desarrollo Endgeno en la accin -participativa.

4. CONTENIDO TEMATICO Se plantea un contenido temtico amplio que le permitir al estudiante: Explicar e identificar los conceptos y escenarios de desarrollo endgeno y sus diferentes dimensiones. Identificar, reflexionar y vincular las teoras de desarrollo endgeno el contexto del proyecto pas Identificar, analizar y reflexionar las bases tericas-practicas del Desarrollo Endgeno, en el contexto local, regional, nacional y global.

UNIDAD INTRODUCTORIA:
1.- RESEA HISTRICO CONCEPTUAL DEL DESARROLLO 1.1.- Modelo desarrollista. 1.2.- Teora de la dependencia. 1.3.- Modelo Neoliberal. 1.4.- Modelo Neoestructural.

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1.5.- Algunas implicaciones histricas del concepto de socialismo, en la actualidad Venezolana.

UNIDAD I: RAICES TEORICAS DEL DESARROLLO ENDOGENO 1.1. Bases Tericas y- Epistemolgicas del Desarrollo Endgeno 1. Concepto de Desarrollo Endgeno. 2. La formacin del paradigma de desarrollo endgeno. 3. Dimensiones del Desarrollo Endgeno: Dimensin Econmica Dimensin Social Dimensin Cultural Dimensin Educativa Dimensin Productiva Dimensin Territorial Dimensin Institucional Dimensin Internacional 4. Estructura Organizativa del Desarrollo Endgeno Ejes de desconcentracin( Orinoco \ Apure; Occidental ;Oriental) Zonas Ncleos

1.2 .Teoras que sustentan el Desarrollo Endgeno: 1. Desarrollo Econmico Local, 2. Teora del Desarrollo y los rendimientos crecientes, 3. Teora de la Acumulacin del Capital, 4. La teora territorial del Desarrollo y las iniciativas locales, 5. La Complejidad del Desarrollo Endgeno 1.3 .Crecimiento Endgeno o Desarrollo Endgeno 1. Revisin Histrica del Pensamiento neoclsico del econmico 2. Aportes a la Teora del Crecimiento Endgeno crecimiento

3. Del crecimiento al Desarrollo Endgeno 4. Rasgos diferenciales del Desarrollo Endgeno UNIDAD II: MECANISMOS ALTERNATIVOS PARA EL DESARROLLO ENDOGENO 2.1 Redes interinstitucionales para el Desarrollo Endgeno - Red de competitividad e innovacin - Red Gubernamental para el Desarrollo Endgeno - Red de empresas privadas para el Desarrollo Endgeno - Redes de alianzas estratgicas - Implicaciones para la poltica del desarrollo Local 2.2. Innovacin para el Desarrollo Endgeno - Paradigmas del Cambio Tecnolgicos - la Endogenizacin de las Tecnologas - Los Procesos de Innovacin en los sistemas productivos Locales - la Difusin de las Innovaciones en le Desarrollo Endgeno - Las polticas de innovacin para el desarrollo local UNIDAD III: LA POLITICA DEL DESARROLLO EN EL DESARROLLO ENDOGENO 3 La Poltica del Desarrollo Endgeno local

Programa

3.1 Contexto histrico venezolano del desarrollo Endgeno y la visin del Nuevo Socialismo - Proyecto Nacional - Marco Constitucional - Lneas Generales del Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 20012007 - Plan del Desarrollo Regional -Resea Histrica del Socialismo Cientfico y Socialismo Real. Como aportes al Desarrollo Endgeno 3.2 Poltica del Desarrollo Local - Paradigma del Nuevo territorio - Acciones para el Desarrollo Endgeno Local y formas de participacin ciudadana - Reforma Poltico administrativas de los Concejos Locales - Presupuesto Local Participativo - La Empresa Local Participativa - Cooperativismo alternativo en el nuevo marco constitucional - Los Nuevos alcances Polticos del Desarrollo Endgeno - Experiencia Venezolana y los Ncleos de Desarrollo endgeno

Programa

5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: Se pretende que la Unidad Curricular Desarrollo Endgeno no est desligada de la realidad local y concreta en la que vive el estudiante, de tal manera, esta unidad tiene como requisitos mnimos la discusin y el acuerdo sobre los fundamentos del Desarrollo Endgeno y la accin de la participacin comunitaria, adems de un marco conceptual en conexin con sus vivencias e intereses, debe proveer el estudiante de orientaciones para la accin y para el ejercicio de opciones crticas. Se propone como estrategias de aprendizajes la observacin, el diagnostico, las lecturas interpretativas y la vivencias de experiencias, exposiciones y discusiones individuales y grupales, anlisis y discusin de casos. Construccin de propuestas de experiencias de Desarrollo Endgeno. 6. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN: Se evaluar el esfuerzo, constancia y responsabilidad en la sistematizacin e internalizacin de los conceptos, procedimientos y actitudes por lo que la evaluacin ser sistemtica desarrollando a travs de las unidades temticas diseadas; Flexible, acumulativa, individualizada e informativa. a. Criterios: Dentro de los criterios privan la originalidad y la bsqueda terica actualizada y contextualizadas, adems de la construccin de argumentos. Participacin y discusin sobre revisiones tericas, practicas y experiencias Exposiciones (grupal e Individual) Trabajo Final Exposicin y aportes Informe Escrito artculo para publicar Exposicin y trabajo comunitario

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25% 20% 25% 25% 05%

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7. BIBLIOGRAFIA BASICA Y COMPLEMENTARIA BASICA BOISIER, Sergio; Desarrollo Endgeno: Para Qu?, Para Quin? (El Humanismo En Una Interpretacin Contempornea Del Desarrollo) COLMENARES y DELGADO; Reingeniera Socioeconmico y Desarrollo Endgeno; Caracas, LANZ RODRGUEZ, Carlos; El Desarrollo Endgeno y la Misin Vuelvan Caras, Mimeo; Maracaibo; 2004. LANZ RODRGUEZ, Carlos; La Propuesta Del Desarrollo Endgeno Tiene Que Partir De Otros Valores, De Otra Concepcin De La Economa, De Lo Social, De Lo Poltico: Reflexin Sobre La Necesidad De Endogenizar Nuestra Praxis; (Intervencin durante el Foro realizado
el martes 5 de octubre de 2004, en el Auditrium de la Biblioteca Nacional de Caracas; Revista Laberinto; 2004.

LOPEZ; Carlos Eduardo; Microempresas, Cooperativismo y ONGs; Universidad del Zulia, FCES; Primera Edicin, Maracaibo; Septiembre; 2003. MINISTERIO PARA LA ECONOMA POPULAR MINEP; Como se Construye un Ncleo de Desarrollo Endgeno: Gua para autoridades y Organismos Pblicos; Caracas; 2005. MINISTERIO PARA LA ECONOMA POPULAR MINEP; Instructivo para el levantamiento de Informacin de Potenciales NUDE; Caracas; 2005. MINISTERIO PARA LA ECONOMA POPULAR MINEP; Instrumento para el levantamiento de Informacin de Potenciales NUDE; Caracas; 2005. MINISTERIO PARA LA ECONOMA POPULAR MINEP; Instrumento para el levantamiento de Informacin de Potenciales NUDE (Monitoreo); Caracas; 2005. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA; Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela; Caracas, 1999. SUNKEL, O. (1999), El Desarrollo desde Dentro: un enfoque neoestructuralista para la Amrica Latina. En Cuadernos de CEPAL. SUNKEL, Osvaldo; Del Desarrollo Hacia Adentro al Desarrollo Desde Adentro; En El Desarrollo desde Dentro, Un enfoque Neoestructuralista para la Amrica Latina"; Compilador: SUNKEL, Osvaldo; 1985.

Programa

VZQUEZ BARQUERO, Antonio; DESARROLLO ENDOGENO; En A. Vzquez Barquero; Endogenous Development. Networking, innovation, institutions and cities. Routledge, Londres; 2002. VAZQUEZ, A. (1998), Desarrollo Endgeno. Conceptualizaciones de las dinmicas de las economas urbanas y regionales. En Cuadernos del CENDES, AO 15, N 38, MAYO AGOSTO, Pgs.: 45-65. Caracas: UCV. VAZQUEZ, A. (1999), Desarrollo, Redes e Innovacin. Lecciones sobre desarrollo endgeno. Ediciones Pirmides. Madrid. VELAZCO, F. (2003), La articulacin cultura-ambiente: claves para una visin alternativa del desarrollo. En Cuadernos del CENDES, AO 20, N 52, Enero Abril, Pgs.: 33-46. Caracas: CENDES. COMPLEMENTARIA APONTE, C. (2001). Cambio y Desarrollo Social: Asuntos para enfoques o para Teoras Sociales? En Cuadernos del CENDES, AO 18, N 48, Septiembre Diciembre, Pgs.: 155-192. BARRANTES, C. (2003). Organizaciones Civiles de Desarrollo Social y Representaciones Sociales en la Venezuela Bolivariana. En Cuadernos del CENDES, AO 20, N 52. Enero Abril, Pgs.: 145 - 167. Caracas. BEBBINGTON, A. (1999). Las ONGS. En Mediacin para ala Sustentabilidad. Editores Mxico. BORJA J. y CASTELLS M. (2004). Local y Global. La Gestin de las ciudades en la era de la Informacin. Grupo Santillana Ediciones. Falcn GOMEZ, L. (2000). Organizacin Popular y Construccin de Ciudadana. Las Ferias de Consumo Familiar del Estado Lara. En Cuadernos del CENDES, AO 17, N 44, Mayo Agosto, Pgs.: 1-47. Caracas. HARNECKER, M. (2004). Delegando Poder en la Gente: Presupuesto participativo en Porto Alegre. Monte Avila Editores. Caracas.

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