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La Universidad en Occidente
Cuando se pasa revista a las instancias histricas que abrieron camino a las grandes transformaciones que sufri la universidad latinoamericana, no puede menos que subrayarse la influencia que los factores de carcter social y en particular econmico, ejercieron en tales procesos Dichos fenmenos estuvieron ntimamente asociados a las nuevas condiciones, que en el plano econmico y social, trajeron la conformacin y desarrollo de los Estados y de las economas nacionales, por una parte y correlativamente por otra, su tipo de insercin en el sistema capitalista internacional. En todo proceso histrico, la estructura y la vida universitaria fueron enriquecindose progresivamente. Primero se entabl una relacin ms intensa con la sociedad y sus necesidades, sea como consecuencia del desarrollo del mercado interno. La industrializacin sustitutiva de importaciones y avances tecnolgicos, sea por la participacin cada vez ms activa del Estado en la vida econmica y soc Este conjunto de factores confluye en diversos movimientos sociales que estallan removiendo parcialmente estructuras arcaicas e introduciendo en la organizacin y gobierno universitarios conceptos fundamentales de Autonoma y Democracia. Linchtensztejn, Samuel
La planificacin No. 4 daba indicios de los cambios y reflejaban coherencia con la estructura acadmica.
INVESTIGACIN Y EXTENSIN
Alojar a la universidad de ese perodo, para permitir el funcionamiento de la universidad transformada, segn lo propuesto en el plan acadmico. Ser adaptable a cualquier cambio no previsible que pudiera ocurrir en el futuro dentro del alcance de la vida til de los edificios (50 aos)
Principios que se establecieron en funcin de los cambios que la universidad pudiera tener:
Flexibilidad Compasidad Versatilidad Crecimiento Humanizacin Separacin de la circulacin vehicular y peatonal. Modulacin (9.00 x9.00)
Se adapt la planificacin a las construcciones existentes. Hasta 1968, las caractersticas del campus universitario eran de Dispersin, Duplicidad de servicios, excesiva distancia entre los edificios. La capacidad mnima que consider el diseo era de 25,000 estudiantes y la capacidad mxima de 35,000.
Se mantuvo el esquema de la planificacin No. 4, de disear una va de intercomunicacin vehicular. Se consider internamente peatonal, con distancias mximas en los rangos de 600 y 300 metros, con tiempos de recorrido de 10 a 5 minutos.
El conjunto se distribuy utilizando 71 y manzanas del rea total del terreno, considerando una mayor densificacin de construccin que las otras planificaciones.
La ubicacin en el centro del rea urbanizada, del edificio de biblioteca central, y el giro al mismo: elemento significativo por constituirse en el centro de la cultura, as como la radiacin que representa la difusin del conocimiento.
El conflicto armado desencaden un estancamiento en cuanto al plan fsico de la USAC y por ende el de la ciudad universitaria.
Interrelacin de elementos con el nodo mayor a travs de actividades administrativas de apoyo Creacin de nuevas carreras acordes a las necesidades reales del pas. Desarrollo de diferentes regiones del pas
Todos los elementos del sistema responden a la misma filosofa, definida en su estructura acadmica