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GUAS DE ESTUDIO PARA QUINTO GRADO 2012-2013 ENERO- FEBRERO

El propsito de la gua es ser una herramienta de estudio que no ser necesariamente contestada y/o calificada por la maestra; siendo su contestacin opcional. El contenido de la presente gua de estudio, terminar de trabajarse el da 8 de febrero de 2013.

HISTORIA (DA1)
04.01 LA REVOLUCIN MEXICANA 1. Quin form el partido anti reeleccionista? 2. Quin fue encarcelado en San Luis Potos? 3. Quin declaro el plan de San Luis y qu propona? 4. En qu fecha inicio la Revolucin Mexicana? 5. Quin encabezo la Revolucin Mexicana? 6. Despus de la Revolucin Mexicana quin queda como presidente? 7. Despus de la Revolucin Mexicana quin queda como vicepresidente? 8. Quinesno aceptaron a Francisco I Madero como presidente y lo atacaron? 9. A quin manda Francisco I Madero para combatir a sus enemigos? 10 Quin traicion a Madero unindose a los militares porfiristas? 11. Cules fueron las causas de la Revolucin Mexicana? 12. Quin hizo el plan de San Luis? 13. Qu es la decena trgica y cunto tiempo dur? 14. Quin elabor el plan de Guadalupe y qu propona? 15. Quin hizo la ley Agraria y qu propona? 16. Despus de que Huerta dej el pas Quin se qued como presidente? 17. Cules son los bandos que estaban en contra de los Carrancistas? 04.02 LA CONSTITUCIN DE 1917 18. Quin creo la constitucin de 1917? 19. En qu fecha se promulg dicha constitucin? Completa las garantas de la constitucin de 1917 20. Garantiza la libertades de _______________,________________ y trnsito. 21. Garantiza la _______________ ante la_____________, de todos los __________________. 22. Qu garantiza el artculo 3ro constitucional? 23.Cul es el artculo que garantiza que las tierras, montes, aguas y los productos del subsuelo pertenecen a la Nacin? 24. Qu estableci el artculo 123 constitucional? 04.03 EL CAUDILLISMO Y LA REBELIN CRISTERA 25. Quin fue presidente despus de Victoriano Huerta? 26. Quin puso en funcionamiento el nuevo gobierno constitucionalista? 27. Quin llevo a cabo el reparto agrario? 28. Quin logr que lo reeligieran, pero antes de tomar posesin fue asesinado? 29. Quin creo el banco de Mxico en 1925? 30. A quin se le nombr jefe mximo? 31. Qu fue el Maximato? 32. Qu fue la Rebelin Cristera? 33. Cules fueron las causas de la rebelin Cristera? 34. Escribe tres lugares donde se dio la Rebelin Cristera. 35. En qu fecha llegaron a un acuerdo el gobierno y la Iglesia?

36. Qu fue lo que acord la Iglesia? 37. Cules fueron los compromisos por parte del gobierno al trmino de la Rebelin Cristera? 04.04 LA CREACIN Y CONSOLIDACIN DE PARTIDOS NICOS Y LOS PARTIDOS DE OPOSICIN. 38. Cundo se empieza a formar el Partido Nacional Revolucionario (PNR)? 39. Qu paso con este partido en al ao de 1938 con Lzaro Crdenas? 40. En qu ao adopt el nombre de Partido Revolucionario Institucional (PRI)? 41. Quien propuso la creacin de partidos polticos? 42. Qu es un partido de oposicin? 43. Qu partido fue registrado legalmente en 1913? Escribe dentro del parntesis un nmero del 1 al 6 segn el orden en que se dieron los hechos. 44. La Revolucin Mexicana ( 45. El porfiriato 46. El caudillismo 47. La constitucin de 1917 48. Los partidos de oposicin 49. La Rebelin Cristera ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) )

TEMAS PARA REPASAR 03.01 LOS CONFLICTOS ENTRE LIBERALES Y CONSERVADORES 50. Quin se autonombro Su alteza serensima? 51. Quin proclam el plan de Ayutla y qu propona? 52. Quin hizo la Ley Jurez y qu propona? 53. Quin hizo la Ley Lerdo y qu propona? 54. Quin hizo la ley Iglesias y que propona? 55. Quines propusieron la constitucin de 1857? 56. Escribe cinco acuerdos propuestos en la constitucin de 1857? 57. Por qu se dio la Guerra de Reforma? 58. En qu fecha inici la Guerra de Reforma? 59. Cunto tiempo duro dicha guerra? 60. Quines son los representantes de los conservadores? 61. Por qu los conservadores, la Iglesia y el ejrcito rechazaban la constitucin? 62. Quin propuso el plan de Tacubaya y qu propona?

63. Quin tom la presidencia del pas despus de la Guerra de los tres aos? Escribe sobre la lnea las palabras del recuadro que completen las Leyes de Reforma. nacin / gobierno / religin / nacimientos, matrimonios y muertes 64. Las propiedades de la Iglesia pasarn a ser bienes de la ______________________. 65. Los ____________, __________________ y _____________________ solo pueden ser reconocidas por el civil. 66. El _________________ administrara hospitales, cementerios y establecimientos. 67. Se daba libertar de profesar la ________________ que desearas. 03.02 EL SEGUNDO IMPERIO 68. Cul es el lugar en donde se detiene el avance de las tropas francesas? 69. Cul es la fecha en que se logra detener el avance las tropas francesas? 70. Qu pas invadi a Mxico y apoyado por los conservadores impuso como emperador a Maximiliano de Habsburgo? 72 -74 Menciona tres acciones que realizo Maximiliano de Habsburgo que provoco que los conservadores le retiraran su apoyo. a_________________ b______________ c____________ 75. Motivos que tuvo Napolen III para dejar de apoyar a Maximiliano de Habsburgo. 76. Qu le sucedi a Maximiliano de Habsburgo tras ser derrocado por los liberales 77 82 Ordena cronolgicamente los siguientes acontecimientos de la historia de nuestro pas. a. Batalla de Puebla b. Guerra de Reforma c. Revolucin de Ayutla d. Venta de la Mesilla e. Llegada de Maximiliano de Habsburgo _____________________________________________ 03.03 EL GOBIERNO DE BENITO JUAREZ Y LA REPUBLICA RESTAURADA 83. Cul es la fecha en la que Benito Jurez se convierte en presidente de Mxico? 84 88Completa la oracin. Benito Jurez era de origen ______________________, pues naci en ________________, en la sierra de Oaxaca. Fue _______________________ y ______________________ de su estado natal y adems ocupo el cargo de presidente de _________________________________ 89. Benito Jurez se convirti en una de las figuras ms importantes en la historia de Mxico porque siempre defendi:________________________ 90. Frase de Benito Jurez que hace referencia a la soberana de las naciones:_______________ MATEMTICAS (DA 2) Contesta las preguntas 04.01 NMEROS ROMANOS 1. Para qu se utilizan los nmeros romanos? 2 8 Escribe el smbolo de los nmeros romanos: 1:_____ 5:______ 10:_______ 50:_______ 100:______ 500:_______ 1000:_______ 9 13 Completa la tabla Nmeros Romanos MDXLIII CCCXCIX 2580 1340 14 21. Calcula las operaciones del cuadro y transcribe el resultado en numeracin romana Nmeros Arbigos 1990

Operacin 35 + 39= 18 x 54 =

Resultado

Equivalencia Operacin en romano 1600 / 10 20000 5001

Resultado

Equivalencia en romano

22 24. Resuelve las operaciones utilizando los nmeros romanos a) XLV + XXVI = b) XIV + XXVIII= c) LVII + XXXIX =

04.02 PROBLEMAS CON FRACCIONES EQUIVALENTES 25. Paty reparti 64 paletas en 16 bolsas mientras que Rodrigo tena 128 caramelos, los cuales reparti en 32 bolsas De quin era la bolsa que contena ms dulces? 26. Tres nios estn leyendo un mismo cuento, ste tiene 80 pginas. Isabela lleva 2/4 del total, Patricia 2/8 y Enrique 4/8. Quines llevan la misma cantidad de pginas ledas? 27. Colorea las siguientes caras como se indica: 1/5 de rojo 2/10 de verde 3/ 15 de amarillo

4 /20 de morado

5/25 de rosa

28. De qu color hay ms caritas? 29. Qu cantidad le tocar a Javier y sus nueve amigos si lleva 5 naranjas a la escuela para compartirlas? 30. Si lleva 10 naranjas y las reparte entre sus 20 amigos Qu fraccin de naranja le tocara a cada uno de ellos? 31. Cmo son las fracciones del problema 29 y 30? 32. Patricia vende pasteles por rebanada. Cada pastel lo divide como se muestra en las ilustraciones. Qu expresin est relacionada con la forma en que cambia cada fraccin?

a) Multiplicar por 2 b) multiplicar por 1 c) multiplicar por dividir entre 33 35 Escribe 4 fracciones que sean equivalentes a cada fraccin. a) 4 -------- = 5 b)
5 ---------- = 8

d)

c)

3 ---------- = 4

36 40. Compara las fracciones y escribe en el recuadro >, < o =


3 ---------4 ---------4 4 --------3 6 ---------8 2 ---------3 18 ------------------ 4 24 3 --------4 2 ---------6 7 ---------8 ---------416 --------48 5 --------6

41. Juan, Luis---------- compraron un pan del mismo tamao. Juan se comi 2/5, Luis 4/7 y Jorge y Jorge ---------4 5/8 4 Quin comi ms? A) Juan. B) Luis. C) Jorge. D) Comieron igual. 04.03 SUMA Y RESTA DE FRACCIONES 42. Elizabeth compr 1/2 kg. De manzanas amarillas y luego 3/4 de kg. De manzanas rojas. cuntos kilogramos de manzana compr? 43. Don Ricardo pint 1 1/4 m. de madera que meda 2 3/4 m. Qu parte le falta por pintar? 44. Miguel, Ral y Juan fueron al cine a ver una pelcula que dura 2 horas, si ya han transcurrido 1hora y desde que inicio cunto tiempo falta para que termine la funcin? a) 1/2h b) 3/4h c) 5/4h d) 17/4h 45. Manuel desea sumar y utilizando fracciones equivalentes con el mismo denominador Cul de las siguientes expresiones es correcta? a) 3/4 + 1/4 = 4/4 b) 3/4 + 3/4= 6/4 c) 3/4 + 2/4= 5/4 d) 6/4 + 2/4= 8/4 46. El grupo de 5B present varios carteles en la ceremonia para los cuales se utilizaron las siguientes cantidades de cartulina: 2 1/2 blancas, 3 1/4 amarillas y 1 3/4 azules. Cunta cartulina se us en total? 47. La Sra. Susana compr 2 3/6 m de listn para adornar una falda, si solo us 1 1/2m Cunto le sobr? 04.04 Trazo de tringulos y sus caractersticas 48. Frmula para calcular el rea del tringulo: 49 54 Traza la altura de los siguientes tringulos

55. Cuntas alturas puede tener un tringulo? 56. Qu lnea se forma al trazar la menor distancia que hay entre un vrtice y su lado opuesto o la prolongacin de ste? 57- 58. Marca los vrtices, la altura y el lado opuesto de cada tringulo.

59 60 Calcula el rea de los tringulos 1 y 2 que se forman dentro del siguiente cuadrado.
3

14

8 cm 2

61. Cul tringulo tiene mayor rea? 62 64. Calcula el rea de cada uno de los tringulos y escribe su nombre.

base: 6 cm altura:8 cm 04.05 rea del paralelogramo 65. Observa la siguiente figura:

base. 10 cm altura. 8 cm

base. 8 cm altura: 8 cm

Cul es el rea de la parte sombreada? A) 21 cm 2

B) 10.5 cm2

C) 24. 5 cm2

D) 12. 25 cm2

66. Uno de los siguientes cuadrilteros no es paralelogramo, cul es? A) Rectngulo B) Trapecio c) Cuadrado 67. Marca las diagonales al siguiente rombo 68. En cuntas partes quedo dividido? D. 18 cm 69. De qu forma son? 70. Cul es la frmula para calcular el rea del rombo? 71. Cul es el rea del rombo?
d. 6 cm

04.06 reas de figuras que resultan de la combinacin de otras 72. Marca las diagonales al siguiente romboide 73. Qu figuras se obtienen?
base. 12 cm altura: 8 cm

74. Calcula el rea del romboide

75. El rea del siguiente trapecio es: A) 76 m A) 80 m B) 54 m

9m 8m 10 m

25 m

76. La superficie del siguiente romboide es: A) 200 m B) 250 m C) 225 m


9m

77. El rea del romboide es: 78. El rea del trapecio es: 79. Tomando como referencia el rea del siguiente tringulo, Cul sera el rea de un rombo? rea= 65 cm A) 650 cm B) 260 cm C) 195 cm D) 130 cm 80 83. Con tringulos equilteros se formaron otras figuras. Encuentra su rea y permetro 2.8 cm

4 cm

rea Trapecio Romboide

Permetro

04.07 MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS DEL METRO Y LAS MEDIDAS AGRARIAS 84. Don Benjamn tiene una parcela con una superficie de 40 000 m, A cuntas Hectreas equivale su terreno? 85. El permetro de una escuela es de 1 800 metros A cunto equivale su permetro en decmetros? 86. La pista de carreras de un centro deportivo mide 200 m. Paulina va a de lunes a sbado y le da cinco vueltas en cada da. Cuntos kilmetros corre a la semana? 87. A cuntos metros equivale 100 dam2 ? 88. Para medir superficies muy grandes se utiliza como unidad de medida el: A) Metro cuadrado (m) B) Kilmetro cuadrado (Km) C) Decmetro cuadrado (Dm) 89- 90 Realiza las siguientes conversiones 1 km cuadrado = _____________ hectmetros cuadrados 1 hectmetro cuadrado = __________________ decmetros cuadrados

ESPAOL (DA 3) 04.01 CLASIFICACIN DE INFORMACIN. 04.02FORMAS DE ORGANIZAR LA INFORMACIN. 1. qu es un grfica? 2. Para qu tipo de informacin me sirve la grfica? 3. Cmo se organiza una tabla? 4. Para qu nos sirve la tabla? 5. Qu es un cuadro sinptico? 6. Para qu nos sirve el cuadro sinptico? 7. Qu es un mapa conceptual? 8. Para qu nos sirve el mapa conceptual? 9. Lee los textos de la pg. 44 y 45 de tu libro de espaol y organiza la informacin de los tres temas en una de las herramientas vistas en clase para organizar la informacin ( mapa conceptual, cuadro sinptico, grfica o tabla) 04.03 LA POESA 10.Qu es la poesa? 11.Qu se expresa en las poesas? 12.Cules son sus recursos? 13.De qu temas puede hablar una poesa? 14.Cmo se debe leer un poema? 15.Investiga cuatro poemas y completa la siguiente tabla. NOMBRE DEL POEMA MOTIVO DEL POEMA SENTIMIENTO QUE EVOCA

04.04 SENTIDO LITERARIO Y METAFRICO 16.Qu sentidos tienen los poemas? 17.Para qu se usa el lenguaje figurado? 18.Para qu se utiliza el sentido metafrico? 19.Para qu se usa el sentido literal? 20.El sentido______________ juega con los sonidos, imgenes, colores, texturas y olores. 21.El sentido______________ es para expresar ideas claras y precisas. Escribe frente a cada frase su sentido potico. 22. Las hojas del rbol son de color verde. __________________. 23.Tu cabello es suave nube. ____________________________. 24.Tus ojos son luceros brillosos._________________________. 25.Las manos son cobijas suaves. ________________________. 26.Tu cabello es largo y suave. __________________________. 27.Tus labios son lindos y rojos. _________________________. 28.Las mazorcas son oro brillante. _______________________. 29.La mesa es grande y roja. ____________________________. 30.Tu mirada es como rayos de amor. ____________________.

Completa la tabla escribiendo una frase literal y otra metafrica que describa la parte del cuerpo propuesta. SENTIDO LITERAL SENTIDO METAFRICO LABIOS 31. 32. MANOS OJOS 33. 35. 34. 36.

37. Escribe tres frases poticas donde utilices la comparacin y la metfora (sustitucin) 04.05 LA RIMA 04.06 LA ALITERACIN 38. Qu es un verso? 39. Qu es una estrofa? 40. Qu es la rima? 41. Cules son los tipos de rimas? 42. Qu es la aliteracin? 43. Escribe un poema y subraya con rojo las rimas consonantes y con verde las asonantes. 44. En el siguiente poema identifica cuantos versos y estrofas tiene. El Nido Es porque un pajarito de la montaa ha hecho, en el hueco de un rbol, su nido matinal, que el rbol amanece con msica en el pecho, como que si tuviera corazn musical. Si el dulce pajarito por entre el hueco asoma, para beber roco, para beber aroma, el rbol de la sierra me da la sensacin de que se le ha salido, cantando, el corazn. 45. En el siguiente poema subraya los versos y colorea de rojo la primera letra de cada estrofa. Eran Mares los Caales. Eran mares los caales que yo contemplaba un da (mi barca de fantasa bogaba sobre esos mares). El Caal no se enguirnalda como los mares, de espumas sus flores ms bien son plumas sobre espadas de esmeralda... Los vientos-nios perversosbajan desde las montaas, y se oyen entre las caas como deshojando versos... Mientras el hombre es infiel, tan buenos son los caales, porque teniendo puales, se dejan robar la miel... Y que triste la molienda aunque vuela por la hacienda de la alegra el tropel, porque destrozan entraas

los trapiches y las caas... Vierten lgrimas de miel! 46. Lee el siguiente poema y contesta las preguntas Mariposa Mariposa del aire, qu hermosa eres, mariposa del aire dorada y verde. Mariposa del aire, qudate ah, ah, ah! No te quieres parar, pararte no quieres. Mariposa del aire dorada y verde. Luz de candil, Mariposa del aire, qudate ah, ah, ah! Qudate ah! Mariposa, ests ah? 47. Cuntos versos tiene? 48. Cuntas estrofas tiene? 49. Cuntas rimas asonantes tiene? 50. Cuntas rimas consonantes tiene? 51. Encontraste alguna aliteracin? Cul? 04.07. EL DEBATE 52. Qu es el un debate? 53. Quines integran el debate? 54. Cul es su objetivo? 55. Escribe las recomendaciones para debatir. 04.08 FUNDAMENTAR LAS OPINIONES. 56. Qu pasos debes seguir para fundamentar una idea u opinin? 57. Escribe un texto donde defiendas una idea u opinin. 04.09 USO DEL PUNTO PARA SEPARAR ORACIONES. 58. Cules son los tipos de puntos? 59. Cul es la funcin del punto y seguido? 60. Cul es la funcin del punto final? 61 Cul es la funcin del punto y aparte? 62. Escribe un texto donde hagas uso de los tres puntos. 04.10 USO DE MAYSCULA EN NOMBRES PROPIOS Y L INICIO DE ORACIONES. 63. En qu casos se utiliza mayscula? Escribe las letras maysculas que falten en estas oraciones. 64. el libro ms controversial de jos saramago se llama el evangelio segn jesucristo. 65. otras de sus novelas son el ao de la muerte de ricardo reis y el hombre duplicado. 66. con la obra la balsa de piedra, este escritor portugus obtuvo el premio nobel de literatura. 67. Copia el siguiente texto escribiendo mayscula donde corresponda.

cuentan que un mal estudiante, interno en un colegio de la capital, mand a su madre el siguiente telegrama: "mam, exmenes suspendidos; prepara a pap". y la mam le contest a vuelta de correo: "pap preparado; preprate t". Completa con las palabras del recuadro las reglas para el uso de la mayscula. primera letra escrito nombre sustantivos y adjetivos Se escribe con mayscula 68. La _______________de la palabra que vaya despus de un punto. 69. La primera letra de un __________. 70. Todo ___________ propio. 71. Los ___________________que compongan el nombre de una institucin. TEMAS PARA REPASAR 03.01 LAS LEYENDAS 03.02 FRASES ADJETIVAS 03.03 LOS PRRAFOS 72. Qu es una leyenda? 73. Por qu se dice que las leyendas son extraordinarias? 74. Por qu se dice que las leyendas son fantsticas? 75. Cules son los recursos de las leyendas? Convierte las siguientes oraciones en frases adjetivas. 76. El nio gero camina por la noche. 77. El sol resplandeciente alumbra los das. 78. haba una reina muy bella. 79Cmo distingues un prrafo de otro? 03.04 LAS PARTES DEL LIBRO Escribe la parte del libro de la que se habla. 80. Son las tapas del libro con que se forma la parte exterior del mismo: _________________________ 81. Es la hoja anterior a la portada en donde se anota el titulo de la obra: _________________________ 82. Es la parte opuesta al corte de las hojas: _______________________ 83. Es una relacin organizada del contenido del libro: _____________________ 03.05 EL BOLETN INFORMATIVO 03.06 LAS SECCIONES DEL PERIDICO 03.07 LA NOTICIA INFORMATIVA 84. Qu es el boletn informativo? Escribe sobre la lnea la seccin del peridico a la que se refiere. 85. Se encuentran las noticias del mundo: ______________________ 86. Se encuentran las noticias del pas: ________________________ 87. Se encuentra la informacin sobre cine, teatro, msica y danza: ____________________ 88. Se encuentran noticias deportivas:_________________ 89. Se encuentran chistes, crucigramas, tiras cmicas, etc.: __________________________ 03.08 EL GUIN RADIOFNICO 90. Qu es el guin radiofnico? 91. Qu informacin debe tener? 92. Cules son sus elementos? CIENCIAS NATURALES (DA 4) 04.01 IMPORTANCIA DEL AGUA COMO DISOLVENTE 1. Es la capacidad que tiene un material para disolverse en otro:

2. Es una sustancia abundante en los seres vivos: 3. El agua es una sustancia abundante en los seres vivos, qu porcentaje existe en los seres humanos en su edad adulta?. 4. El agua es una sustancia abundante en los seres vivos, qu porcentaje existe en los seres humanos cuando es recin nacido? 5. El cuerpo humano pierde agua a travs de: 6. Ejemplo de una sustancia que no es soluble en agua: 7. Cul es la razn por la que el agua del mar es salada? 8. Cuntos litros de agua contendr el cuerpo de una persona que pesa 80 kg? 9. Cuntos litros de agua contendr el cuerpo de una persona que pesa 75 kg? 10. Cantidad aproximada que pierde una persona en un da: 11. Accin que se produce al depositar desechos en el agua: 12. Todas las aguas que contienen productos de desecho se llaman: 13. Contamina el agua con una sustancia que sirve para lavar ropa y trastes: 14. Tipo de agua que regularmente traen disueltos residuos txicos como herbicidas, insecticidas y fertilizantes: 15. Los ros, lagos y mares se han contaminado por la actividad: 16. Las aguas residuales se clasifican en: 17. Menciona tres acciones que contribuye a disminuir la contaminacin del agua 18. Debido a que el agua disuelve muchos productos es muy fcil que se contamine dando como resultado aguas: 19. Estructuras que se forman con el transcurso del tiempo debido a que las sales de la tierra disueltas en agua escurren o caen por la accin del lquido y ste al evaporarse deja las ales en formas de picos: 04.02 MEZCLAS 20. Se le llama as a cualquier material que se compone de varias sustancias o elementos: 21. Cuando mezclamos arena con agua, la mezcla resultante recibe el nombre de 22. Tipo de mezcla ms difcil de separar 23. Cul de las siguientes opciones no es una mezcla? A) Ensalada de pollo B) Agua de limn C) Pur de papa D) Agua natural. 24. Es el mtodo para separar las sustancias que componen una mezcla de alfileres con arena: 25. Con este mtodo podemos separar agua y aceite: 26. Una mezcla es: 27. Nombre que reciben las mezclas en las que no se pueden distinguir a simple vista los componentes que la forman: 28. Nombre que reciben las mezclas en las que s se pueden distinguir a simple vista los componentes que la conforman: 29. Ejemplo de una mezcla heterognea. 30. Ejemplo de una mezcla homognea 31. Mtodo sencillo que se usa para separar sustancias slidas que se encuentran mezcladas con un lquido. Se realiza usando un papel filtro o una coladera. 32. Procedimiento que el hombre utiliza para separar el agua de la sal marina: Explica en que consiste cada uno de los distintos mtodos para separar sustancias que componen una mezcla. 33. Evaporacin:______________________________________________________ 34. Imantacin:________________________________________________________ 35. Filtracin:_________________________________________________________ 36. Decantacin:______________________________________________________ 37. Qu es el magnetismo? 38. Es el gas que se encuentra en la atmosfera indispensable para la respiracin humana: 39. Qu accin contamina el aire?

40. Qu tipo de contaminacin se debe principalmente a la quema de combustibles y humo de las industrias? 41. Menciona 2 consecuencias de inhalar materiales txicos 42. En los recuadros escribe el tipo de separacin que se est realizando

TEMAS PARA RECORDAR 03.01 CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS ECOSISTEMAS Y SU APROVECHAMIENTO BOSQUE DE CONIFERAS: 43. Flora:___________________________________________________________________ 44. Fauna:__________________________________________________________________ 45. Clima:__________________________________________________________________ BOSQUE TROPICAL: 46. Flora:___________________________________________________________________ 47. Fauna:__________________________________________________________________ 48. Clima:__________________________________________________________________ DESIERTO. 49. Flora:___________________________________________________________________ 50. Fauna:__________________________________________________________________ 51. Clima:__________________________________________________________________ PASTIZAL: 52. Flora:___________________________________________________________________ 53. Fauna:__________________________________________________________________ 54. Clima:__________________________________________________________________ ESTUARIOS: 55. Flora:___________________________________________________________________ 56. Fauna:__________________________________________________________________ ZONA DE ARRECIFES 57. Fauna:__________________________________________________________________ 58. Clima:__________________________________________________________________ 59. Localizacin:_____________________________________________________________ 03.02 LAS PRIORIDADES AMBIENTALES 60. Qu consecuencias tiene la alteracin de los ecosistemas? 61. Qu factores ocasionan la alteracin de los ecosistemas? 62. Qu consecuencias tiene para el ambiente la tala de rboles? 63. Qu es el sotobosque? 64. Cules son las ventajas del sotobosque en los ecosistemas? 65. Cul es la importancia de cuidar el ambiente?

FORMACION CIVICA Y ETICA (DA 4) 04.01 SUPREMA CORTE DE JUSTICIA 1. Ley Suprema de nuestro pas: 2. Son los tres Poderes de la Unin: 3. Funcin del poder ejecutivo: 4. En quin recae el poder ejecutivo? 5. Funcin del poder legislativo: 6. En quin recae el poder legislativo? 7. Funcin del poder judicial: 8. En quin recae el poder judicial? 9. Poder que se encarga de elaborar leyes: 10. Poder que aplica las leyes. 11. Poder que resuelve en forma pacfica y mediante sentencias, los conflictos que surgen en el pas 12. Integran al poder Judicial de la Federacin a) ________________________ b) ______________________ c) ________________ 13. Quines son responsables de decidir quin tiene la razn cuando se suscitan problemas entre las personas, entre las autoridades, o entre las personas y las autoridades? 14. Nombre del decreto que expidi Jos Mara Morelos y Pavn a favor de la justicia y el bienestar de la sociedad 15. Fecha en la que se expide el documento Decreto Constitucional para la Libertad de la Amrica Mexicana 16. Cundo se instal el Primer Mximo Tribunal del Mxico Independiente? 17. Nmero de ministros que integran la Suprema Corte de Justicia de la Nacin. 18. Quin designa a los ministros de la Suprema Corte de Justicia? 19. Cmo se elige al presidente de los ministros? 20. Qu significa que la Corte funciona en pleno? 21. Cmo se organizan los ministros para resolver asuntos? 22. Cul es una de las principales tareas de la Suprema Corte? 23. Qu es la jurisprudencia? 24. Qu es un juicio de amparo? 25. Es el ms alto tribunal del pas: 26. Por qu se dice que la Suprema Corte de Justicia garantiza y defiende la supremaca constitucional de Mxico? 27. Nombre del presidente de la Suprema Corte de Justicia en 1858: 28. Ao en que las Leyes de Reforma adoptan un carcter constitucional: 29. Son los poderes que conforman la Nacin, excepto: a)Poder Gubernamental. b) Poder Judicial. c) Poder Ejecutivo. 30. Son los integrantes del Poder judicial, excepto: a) El presidente de la Repblica. b) Los ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin. c) Los jueces y magistrados federales. d) Los magistrados del Tribunal Electoral. 31. Es el ms alto tribunal del pas, sus decisiones son definitivas y obligatorias: a) Cmara de Diputados. b) Cmara de Senadores. c) Presidente de la Repblica. d) Suprema Corte de Justicia de la Nacin .

d) Poder Legislativo

04.02 DERECHOS DE AUTOR ( NO A LA PIRATERA ) 32. Qu acciones puede realizar el autor con la creacin de su obra? 33. Por qu se dice que los bienes se pueden tocar y las creaciones intelectuales no? 34. Qu es la piratera? 35. Qu significa respetar el derecho de autor? a) Reproducir una obra de arte sin autorizacin. b) Reconocer que una obra de arte tiene un dueo y pedir permiso para reproducirla. c) Alquilar las obras de arte que no son nuestras. d) Copiar una obra de arte y venderla. 36. Elige la opcin verdadera. a) La piratera es un barco lleno de piratas. b) La piratera es la reproduccin de una obra sin permiso del autor. c) La piratera es el permiso que se necesita para reproducir una pelcula. d) La piratera es una forma legal de comercio.

37. Cmo se considera a la piratera? 04.03 DISCRIMINACIN 38. Cul es una manera de solucionar problemas de discriminacin, rechazo e intolerancia? 39. Artculos de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos que establece que queda prohibido todo acto de discriminacin: 40. Motivos por lo que muchas personas discriminan a)Porque estn educados b) Por desconocimiento e ignorancia c) Porque estn bien informados y son profesionales 41. .Tipo de discriminacin que se trata en el siguiente caso: Ricardo es un anciano. ya no puede hacer nada y solo estorba a)Por discapacidad b) Por condicin social c) Por edad 42. Valor que se expresa en las acciones cotidianas para cuidar el medio ambiente: a) Solidaridad b) Tolerancia c) Respeto 43. Qu significa discriminar? 44. Tratar mal a una persona no es verla con desprecio sino: 45. Menciona 5 tipos diferentes de discriminacin. 46. El pap de Pedro trabaja en una fbrica, pero hoy no le permitieron trabajar porque lleg 5 minutos ms tarde de la hora que estipula el reglamento. Cuando se estaba retirando se dio cuenta que a su compaero de oficina si le permitieron la entrada por ser compadre del jefe de personal. La situacin anterior narra un ejemplo de: a) Impuntualidad. b) Injusticia. c) Ilegalidad. d) Enojo.

47. Las imgenes anteriores son un ejemplo de: a) Discriminacin b) Equidad c) Injusticia 48. La equidad se presenta cuando:

c) Desigualdad

49. En qu principios se debe fundamentar la vida social para que exista la paz, el progreso y el bienestar? 50. Qu es discriminar? a) Es la igualdad entre las personas. b) Es tratar injustamente a las personas solo porque son diferentes. c) Es el trato justo que les damos a los dems. d) Es la mejor manera de ser equitativos. 51. Una afirmacin correcta es: a) Discriminar nos hace mejores personas. b) Discriminar es no respetar la forma de ser ni la apariencia de los dems. c) Discriminar nos ayuda a vivir mejor. d) Discriminar permite que el mundo sea de todos por igual. 52. Un ejemplo de discriminacin es: a) Ana y Mara comparten una torta. b) Benjamn le presta su carrito a su hermanita. c) Teresita se sienta con Juan. d) Los amigos de Ral le dicen cuatro ojos. 53. Discriminar es: a) Incluir a los dems b) Colaborar con tus compaeros c) Distinguir y diferenciar a los dems 04.04 TOLERANCIA 54. Qu es la tolerancia? 55.Cul es el principio de una persona tolerante? 56. Filosofo francs que defenda el principio de la tolerancia con su frase Puedo estar en contra de lo que dices, pero defendera con la vida tu derecho a decirlo 57. Valor que permite que diversos puntos de vista coexistan pacficamente en una sociedad al reconocer que lo que es vlido para una persona, puede no serlo para otros; pero merecen igual consideracin: 58. La falta de respeto hacia los derechos de los otros es muestra de: 59.Este valor nos permite conocer la diversidad, convivir en armona y solucionar adecuadamente problemas sociales 60. La aplicacin de ellos nos llevara siempre a una mejor convivencia y respeto por los derechos de toda la sociedad en general.

GEOGRAFIA (DA 5) 04.01 PASES MS Y MENOS POBLADOS 1. Escribe dos pases con poca poblacin. 2. Escribe los cinco pases ms poblados del mundo. 3. Cmo es la distribucin de la poblacin en el mundo? 4. Cules son los dos pases ms poblaos del mundo y en que continente se encuentran? 5. Cules son los dos pases ms poblados de Amrica? 6. Qu lugar ocupa Mxico entre los pases ms poblados del mundo? 7. Cules son los factores que influyen para que haya ms o menos habitantes en un determinado lugar? 8. Cmo se obtiene la densidad de poblacin? 9. Escribe las dificultades que se generan con la concentracin de poblacin. 04.02 CIUDAD Y CAMPO 10. A qu se le considera localidad urbana?

11. Son ciudades superpobladas:_______________ y ________________. 12. Son ciudades poco pobladas: _______________y ________________. 13. Cules son las zonas rurales? 14. Qu actividades realizan en las zonas rurales? 15. Qu aspectos consideran para determinar la ciudad y el campo? Escribe sobre la lnea urbana o rural segn corresponda. 16. Son proveedoras de empleo, vivienda y servicios___________________. 17. Hay aire limpio____________________. 18. Hay centros industriales._____________________. 19. No se pueden sostener por s solas.______________________. 20. Son independientes.__________________. 21. Son centros de desarrollo educativo y tecnolgico.___________________ 04.03 LA MIGRACIN DE LA POBLACIN MUNDIAL. 22. Qu es la migracin? 23. Son las causas de la migracin._____________________________________________________ 24. Cules son los flujos migratorios? 25. Cul es la migracin externa? 26. Cul es la migracin interna? 27. Cul es la inmigracin? 28. Cul es la emigracin? 29. Cules son las regiones receptores? 30. Cules son las regiones expulsores? 31. Escribe un ejemplo de la migracin interna 32. Escribe un ejemplo de migracin externa. 33. Qu es un pas expulsor? 34. Qu es un pas receptor? TEMAS PARA REPASAR 03.01 EL AGUA EN EL PLANETA DE LA VIDA 35. Qu modifica la cantidad de agua disponible para la poblacin? 36. Cul es la fraccin que representa la parte de nuestro planeta que est cubierta de agua? 37. Llenan los depsitos o mantos acuferos: 38. Cul es el nombre de los cuatro ocanos de nuestro planeta? 39. Poe qu el agua de los Ocanos no se puede consumir? 40. De la cantidad de agua dulce que hay en el planeta Qu porcentaje se encuentra en los casquetes de hielo y glaciares? 41. A las aguas continentales Por qu se le llama agua dulce? 42.Cules son los usos que se les da a las aguas continentales? 43. Qu es un ro? 44. Dnde nacen los ros? 45. Cmo se forman los lagos? 46. Cmo se aprovecha el agua de los ros? 47. Qu es una laguna? 48. Qu tipo de agua se encuentra en una laguna? 49. Cul es la fuente de abastecimiento de agua ms importante para la poblacin? 50. Cul es el ro ms largo del mundo?

51. Cul es el lago ms grande del mundo? 52. Cul es el ro ms importante de frica? 53. Cul es el lago que tiene la mayor cantidad de agua, debido a su profundidad? 54. Cules son las ventajas que tenan lasantiguas civilizaciones de los ros y lagos? 55. Identifica en un planisferio los ocanos, los tres ros ms grandes y los tres lagos ms importantes del planeta. 03.02 Climas 56. Qu es el estado del tiempo? 57. Cules son los aspectos que considera el estado del tiempo? 58. Qu aparatos ayudan a registrar el clima de una regin? 59. Qu es el clima? 60. Cules son los cinco grupos climticos? 61. Qu determina las caractersticas de la vegetacin y la fauna de una regin? ESCRIBE EL TIPO DE CLIMA A LA QUE SE REFIEREN LAS SIGUIENTES CONDICIONES 62. Se localizan en las regiones altas, despus de los crculos polares_____________________ 63. Se encuentran cercano a los crculos polares, con fro intenso y constante, ningn mes supera los 10 C. Precipitaciones escasas en forma de nieve___________________________________ 64. Fro intenso y constante con temperaturas de 0C. Aqu no hay vegetacin______________ 65. Se dan en las altas montaas. Se localiza en las grandes cordilleras____________________ 66. Se localiza en la zona tropical , desde los 0 hasta los trpicos de Cncer y Capricornio_________________________ 67. Presenta abundantes lluvias y temperaturas elevadas________________________________ 68. Se distribuye entre los 30 y 45 de latitud norte y latitud sur. se aprecian bien diferenciadas las cuatro estaciones bien diferenciadas por las temperaturas y las precipitaciones__________ 69. Carecen de estacin seca y sus temperaturas no presentan cambios bruscos por la influencia del mar________________________________________________________________________ 70. Presenta veranos secos e inviernos lluviosos______________________________________ 71. Se localizan de los 25 a los 50 de latitud. La evaporacin es ms grande que las precipitaciones__________________________________________________________________ 72. Casi nunca llueve. Clima extremoso das calurosos y noches fras_______________________ 73. Veranos clidos y largos e inviernos cortos. Nieva un poco __________________________ 74. Se localizan de los 50 de latitud a los crculos polares. Su mes ms fro presenta una temperatura de -3C y el mes ms clido mayor de 10C ________________________________ 75. Son factores que modifican el clima:______________________________________________ 03.03 Las regiones y los recursos naturales de la tierra 76. Qu es una regin natural? 77. Cules son las regiones en donde hay mayor nmero de especies animales y vegetales? 78. Cul es la regin en donde corren los ros ms caudalosos del planeta? 79. Qu caractersticas tiene la flora de las regiones tropicales? 80. Escribe cinco ejemplos de fauna de las regiones tropicales. 81. De qu regin se extraen las maderas preciosas? 82. Cul es el clima que tiene la sabana? 83. Porqu regin natural est rodeada la sabana? 84. Cules son las caractersticas de la flora de la sabana? 85. Escribe cinco ejemplos de fauna caracterstica de la sabana africana. 86. Cul es la razn por la cual el desierto no es apto para el ser humano?

87. Cules son las caractersticas de la flora de estas regiones? 88. Cul es la fauna que podemos encontrar en el desierto? 89. Cul es la actividad econmica que se desarrolla en la estepa? 90. Cules son las actividades econmicas que se desarrollan en las praderas? 91. Cul es la flora de la pradera? 92. Cul es la fauna de la pradera? 93. De qu regin son caractersticos el pino, laurel, encino y alcornoque? 94. Cul es la flora caracterstica de los bosques templados? 95. Cul es la fauna que encontramos en los bosques templados?

Primary 5th Grade VOCABULARY GUIDE 4TH Period

El propsito de esta gua es ser una herramienta de estudio para que el alumno por su cuenta la utilice en la preparacin de sus exmenes. Se tiene planeado que los contenidos de la gua se cubran hasta el 8 de febrero 2013

I. CHOOSE AND COLOR THE LETTER WHICH CORRESPONDS TO THE WORD THAT FITS BETTER TO THE SITUATION. 1. If you are at the back of something, you are a) community b) enjoyable c) hole d) behind A B C D

2. You live in a neighborhood which belongs to a a) community b) enjoyable c) hole d) behind A B C D

3. A doughnut is the classical bread with this a) community b) enjoyable c) hole d) behind A B C D

4. Something that makes you feel pleasure is a) community b) enjoyable c) hole d) behind A B C D

5. In Aladdin, the gracious blue character represents a a) perhaps b) genie c) character d) riddle A B C D

6. If we say it is black outside and green inside is an example of a a) perhaps b) genie c) character d) riddle A B C D

7. It could happen or not. a) perhaps b) genie c) character d) riddle A B C D

8. An actor or actress who is part in a performance is called a) perhaps b) genie c) character d) riddle A B C D

9. If somebody does something that you dont expect its because it happens a) suddenly b) cork c) consequence d) silly A B C D

10. In Christmas, my grandpa always let me to take off this from the Sidra bottle. a) suddenly b) cork c) consequence d) silly A B C D

11. Sometimes my cousin says fool jokes and I think hes a) suddenly b) cork c) consequence d) silly A B C D

12. For every action, there is a a) suddenly b) cork c) consequence d) silly A B C D

13. Another way to say that there is nothing a) greedy b) something c) anything d) community A B C D

14. The King Midas was a really man a) greedy b) something c) anything d) community A B C D

15. If I refer about a not specific thing, I can say a) greedy b) something c) anything d) community A B C D

I. WRITE THE WORD THAT CORRESPONDS. 1. He can give you three wishes. ________________ 2. Its a wood lift for bottles. 3. Avaricious. ________________ ________________ 9. It makes me feel great, its __________________ 10. Im not sure, __________________

11. At the back of something. __________________ 12. Act correct, think in the ____________________ 13. With no specific reference. _________________ 14. It makes you to think too much. _____________ 15. To deny to something. _________________

4. It happens without waiting for it. ______________ 5. It is who acts in a performance. ______________ 6. Someone who acts fool. 7. A living group of people. _______________ ________________

8. Some animals make this as shelter. ___________ I. WRITE TRUE OR FALSE. 1. A riddle doesnt have any difficulty to find the answer fast. 2. If you cant see something its because its behind. 3. A silly person is someone who says things without sense. 4. A genie can tell you your future,

5. A cork is a small object which covers a bottle. 6. A character is part of a band. 7. A greedy person is who shares everything with everyone. 8. If you say the word perhaps, it is because youre not sure. 9. Every cause has a consequence. 10. An enjoyable moment is when my family and I spend time together. 11. A community has wild animals. 12. A hole is an open area in an object. 13. The word something doesnt refer to a specific thing. 14. Suddenly happens in a very quickly way. 15. Use anything to refer to a thing in negative and interrogative forms.

I. READ THE DEFINITIONS OF THE WORDS AND CHOOSE AND CROSS THE LETTER THAT IS BELOW THE INCORRECT WORD. 1. A package is a container, as a box or case, in which somebody is or may be packed. A B C D A B 2. Strange is something usual and unexpected, weird, not normal. A B C D A B 3. A gift is a kiss that someone gives to another person. A B C D A B 4. A fairy tale is a traditional story written for adults which usually involves imaginary creatures. A B C D A B 5. A draft is the first or preliminary reading, in order to be checked. A B C D A B 6. Possible is something that is unable to be done or achieved, or able to exist. A B C D A B 7. A layer is a thickness of some material laid on or spread over a cover. A B C D A B 8. Kindness is the quality of being kind, nice, rude. A B C D A B 9. Creativity is when genies produce or use original and unusual ideas. A B C D 10. Self-discipline is the ability to make nobody do things you know you should do even when you do not want to. A B C D

C C C

D D D

C C C C C

D D D D D

11. Honesty is the quantity of being honest. A B C D 12. Together is with all other. A B C D 13. Strength is the ability to do things that need a lack of physical or mental effort. A B C D 14. Width is the place across something from one side to the other. A B C D 15. A jug is a container for holding liquids which has a lift. A B C D I.FILL IN THE PUZZLE THE WORDS THAT CORRESPOND TO THE SITUATION. 1. Luisa used this to do a great Christmas card. 2. When all family come, we are 3. Its a good value. 4. The measurement of side to side is: 5. Children love these stories. 6. We use this to send or keep something. 7. The upper part of something. 8. I pour juice in this container. 9. Dont talk with this type of person. 10. This is a value which refers to be good and polite. 11. Designers usually do these first. 12. Many of these are given in a birthday party. 13. The people use this to success in a competition. 14. You need this to create good habits in you. 15. Something that can happen. 14

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

3 7 13 6 9 4 1 11 8 10 12 5

I. COMPLETE THE SENTENCES. 1. The Origin of the Guardians movie is __________, I loved it! 2. My dad is very honest, he is a __________________ man. 3. My parents say that its better to spend time with me in _______________ than in quantity. 4. Dont worry! The floor has a ______________ layer to avoid falls. 5. The Kids Discovery _________________ has many articles that you cant believe! 6. Important people travel in _________________ car to prevent attempts. 7. I saw in TV a _______________ about a new i-pod, I want it! 8. The technique that we use in the project was _______________ to do it very good. 9. People arent doing _____________ to protect the environment! We need to improve our actions. 10. If you want the ________________________ mode for this season, go to Zara. 11. The biological processes of the living things are very ___________________. 12. We worked a lot but _______________ we did it! 13. An acrobat needs to train every day to do his act _____________________. 14. My grandpa bought a useful ________________ to build my tree house! 15. Look! The poisonous snake is _____________________ the rock! Careful!

I. WRITE THE LETTER IN THE SQUARE THAT CORRESPONDS TO THE DEFINITION . 1. That is difficult to break. 2. More than a number or amount 3. A weekly or monthly thin book which contains articles and photographs. 4. Modern, recent, or containing the latest information. 5. Very good or more than many. 6. Someone or something that keeps your attention because they are exciting. 7. A sketch of a product in media that is intended to be sold for the general public. 8. In the amount that is necessary. 9. A group of things with similar characteristics or that belong to someone in particular. 10. It refers how good or bad something is. 11. Honest and not containing or telling any lies. 12. Under or below. 13. Designed with a sticky material or a special texture to prevent sliding. 14. With a great ability to do something well. 15. Successful or achieving the results that you want. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A. enough B. underneath C. at least D. magazine E. truthful F. commercial G. effective H. interesting I. up-to-date J. reinforced K. non-slip L. great M. quality N. skillfully O. stuff 14 15

I. CHOOSE A IF THE SITUATION CORRESPONDS TO THE WORD OR B IF IT DOESNT. 1. QUALITY refers to an amount. 2. INTERESTING refers to something that makes you sleep. 3. REINFORCED refers to something that can be broken. 4. TRUTHFUL refers to the honesty. 5. MAGAZINE is a paper that contains news. 6. UP- TO- DATE refers to the retro. 7. COMMERCIAL refers to the exhibition of something which is on sale. 8. STUFF refers to a bunch of things that dont have any similarity. 9. EFFECTIVE refers to something that works or fits as you want. 10. UNDERNEATH refers to a position that is opposite to up. 11. ENOUGH refers to something that is sufficient. 12. SKILLFULLY refers to how good an action is made with great ability. 13. NON SLIP refers to a surface in which is difficult to fall.
14. AT LEAST refers to an excess of something.

A A A A A A A A A A A A A A

B B B B B B B B B B B B B B

I. COMPLETE THE WORDS WRITING THE MISSING LETTERS. 1. __ __ __ __ h __ __ __ 2. __ __ r __ __ __ 3. __ __ n __ 6. __ __ __ __ c __ 7. __ __ __ __ __ __ __ s __ __ __ 8. __ __ __ __ __ t __ __ __ __ 11. __ __ __ __ c __ __ __ __ __ __ 12. __ __ __ __ __ __ s __ __ __ 13. __ __ i __ __

4. __ __ __ e __ __ __ 5. __ __ __ __ e

9. __ __ __ __ __ __ o __ __ 10. __ __ __ __ __ __ __ n __

14. __ __ __ __ k __ 15. __ __ __ t __ __ __

I. CHOOSE AND UNDERLINE THE CORRECT SPELLING. 1. successful suckessful 2. in fact 3. life style 4. sticky 5. luxurious 6. firefly 7. effectively 8. tainy 9. boring 10. old-fazhioned yn fact life stail sticky luxurios fyreflai effectively taini bouring old-fashioned

successful in fakt lifestyle stiky lucsurious firefly effektively tiny voring old-fachioned

I. WRITE ON THE LINE THE WORD THAT CORRESPONDS TO THE SITUATION. 1. It is how an action is made in a successful way, 2. That doesnt have any fun. 3. A brightly insect which is seen better at night. 4. Something that is affirmed like true. 5. That is minuscule. 6. Something which costs a lot and youre very comfortable. 7. Its a device in which you can send e-mails, do presentations, etc. 8. It is used as the same of the first word in a cause in a conditional. 9. Something that isnt modern. 10. The time in which something happens. 11. It is used to paste. 12. The way as people use to live. 13. When a goal is reached by perseverance. 14. That doesnt cost a lot. 15. Its a rough sport in which you fight.

___________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________ ___________________ __________________ ___________________ ___________________ __________________

Primary 5TH Grade GRAMMAR GUIDE 4th Period

El propsito de esta gua es ser una herramienta de estudio para que el alumno por su cuenta la utilice en la preparacin de sus exmenes. Se tiene planeado que los contenidos de la gua se cubran hasta el 8 de febrero 2013.

WISHES I. UNDERLINE THE CORRECT ANSWER 1.Alice didn't get a good grade. She wishes she____________ harder. A)worked B)had worked C) work 2.Tom likes football very much. He wishes he __________________________ a professional football player. a)Became b)had become c)become 3.He was running very fast when he had a heart attack. She wishes he_______________ so fast. a) Not to run b) hadn't run c)didn't run d) dont run 4.She's bad on computers. She wishes she______________________ computer science. a) study b)studied c)had studied 5.I am sorry I dont know how to use the computer. I wish I_____________ how to use it. a)know b) knew c)had known 6.I stayed late at work and missed the last bus. I wish I ___________________at work late a)didnt stay b)dont stay c) stayed 7. I don't understand this point of grammar. I wish I ______ it better. a) understood b) would understand 8.It never stops raining here. I wish it ______ raining. a)stopped b) would stop 9.I should never have said that. I wish I ______ that. a) didn't say b)wouldn't say 10. I miss my friends. I wish my friends ______ here right now. a)were b)would be I. COMPLETE THE WISHES. 1 It was supposed to be a secret. I wish you ___________________________________________ 2 They didn't offer me the job. I wish they _____________________________________________

d)knows

c) had understood

c) had stopped

c) hadn't said

c)had been

3 You're always moaning about something or other. I wish you ____________________________ 4 I hate having red hair. I wish I ______________________________________________________ 5 This exercise is very boring. I wish the teacher ________________________________________ I. WRITE THE CORRECT WORD ON THE LINE 1) Canada is __________ than China but Russia is the ____________ country. a) big b) bigger c) biggest 2) Monkeys are a) small _______________ but ants are ___________ b) smaller c) smallest

3) Giraffes are the _____________ land animal. a) tall b) taller

c) tallest

4) Lamps are_______________but the sun is__________________ a) bright b) brighter c) brightest 5) Mars is___________________- from Earth but Neptune is _______________ a) far b) farther c) farthest 6) Emma is_____________ but Stephen is ____________________ a) happy b) happier c) happiest I. ANSWER THE QUESTIONS USING COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVES a) Which animal is faster a penguin or a cat? A cat is faster than a penguin. b) Which animal is faster a dog or a penguin? ____________________________ c) Which animal is bigger a cat or a shark?_____________________________ d) Which animal is more intelligent a zebra or a dolphin?_____________________ e) Which animal is a better a lion or a turtle?________________________f) Which animal is scarier a spider or a whale?_____________________________I. COMPLETE THE SENTENCES. USE THE COMPARATIVE FORMS OF THE SHORT ADJECTIVES. 1. Tokyo is _______________than Shanghai. 2. Europe is_________________ than South America. 3. The Amazon river is ____ than the Mississippi river. 4. Antarctica is ________________ than Africa. 5. The Caspian sea is_________________ than lake Michigan. a) larger a)small a)long a)cold a)deep b) largest b)smaller b)longer b) colder B) deeper c) large c) smallest c)longest c) coldest c)deepest .

6. Brazil is _________________than Norway.

a)Hot

b)hotter b)wetter

c)hottest c)wettest c)widest

7. Andagoya, Colombia, is ________ than Santiago, Chile. a)wet 8. The Atlantic ocean is ________than the Mediterranean. a)wide

b)wider

9. The Aconcagua, in South America, is_________ than Mt. McKinley, in North America. a)tall b)tallest c)taller

10.The Niger river is ____________________________ than the Congo river. a)short b)shorter c)shortest

I. COMPLETE THE SENTENCES. USE THE COMPARATIVE FORMS OF THE LONG ADJECTIVES. 1. Gold is__________________ than silver. (expensive) 2. Reality TV programmes are______________ than chat shows. (interesting) 3. Science is difficult but Maths is________________________ . (difficult) 4. I think that Halle Berry is__________________ than Sharon Stone. (beautiful) 5. Tigers are________________ than crocodiles. (dangerous) I.FILL IN THE CORRECT ADVERB FORM (COMPARATIVE OR SUPERLATIVE) 1.I speak English___________________________ (fluently) now than last year. 2.She greeted me_______________________________- (politely) of all. 3.She smiled _________________________________(happily) than before. 4.This girl dances ______________________________(gracefully) of all. 5.Could you write _________________________-(clearly) ? 6.Planes can fly__________________________ (high) than birds. 7.He had an accident last year. Now, he drives_________________________ (carefully) than before. 8.Jim can run______________________________(fast) than John. 9.Our team played ______________________________(bad) of all. 10.He worked___________________________-- (hard) than ever before.

I.UNDERLINE THE CORRECT ANSWER 1. I like most music, but jazz is ______________( well / the best / better) 2. How __________________-(farthest/further/far) is the station from here? 3. I speak Spanish ____________ (worse/worst/badly)than any of my friends. 4. 6 oclock is too early. Can you come_________(later/latest/tate) ? 5. Dont buy anything here, its the _____________(much/more/most )expensive shop in town.
COMPLETE THE CHART ADVERB Avidly Carefully correctly Easily Fast moderately Quietly succinctly well. COMPARATIVE SUPERLATIVE

I. UNDERLINE THE CORRECT ANSWER 1."Is he marrying Leila?" "Yes, he is in love with _______-!" 2."Your son is making a lot of noise!" "I'll ask to be quiet." him It her its him it them her him it she his him her them it she its

3."Please will you ask Robert to come in." "Sorry, I don't know________. 4."Where are my glasses?" "You are wearing ____________!" 5."Do you like apples?" "I love _________ her her

6."Why is he always talking about Liza?" "He obviously likes _____!" 7."Where is my book? Oh, dear! I've lost _______!" his

8."Is that Nancy's new boyfriend?" "Don't ask me, ask______!"


9."What is the title of that article?" "I'm afraid I can't remember____

her
him

his
it

it
them ." him it them

10."Look at John! He seems so happy?" "His friends offered _____ a guitar for his birthday!"

I.COMPLETE WITH THE CORRECT OBJECT PRONOUN 1."What are you going to do with those old papers?" "I'm going to recycle _____________ ." 2."Let's see the latest Spielberg movie!" "I have already seen __________ !" 3."How are your kids? I haven't met _________for ages!" 4."Have you met Alan and Tim?" "No, I have never met ___________ ." 5."Do you want this book?" "Yes." "Well, take ___________ ." 6."My mother is fantastic! I like _______ very much." 7."Don't help me with this exercise! I can do ________ by myself." 8."This fruit is poisoned! Don't eat _____________ ." 9."Take the children to bed. Don't let ______________watch this movie. " 10."Why is she helping John?" "She probably loves _________________ i.CHANGE THE WORDS IN ITALICS TO THE CORRECT OBJECT PRONOUN I met Susan on the street yesterday_________________________________________ She saw Norman and me in the park_________________________________________ She left her keys in the car_________________________________________ I saw you and your bother at the movies_________________________________________ He rode his bicycle to school this morning_________________________________________ She told her parents about the accident_________________________________________ I have my book with me_________________________________________ We see those girls in the park every day _________________________________________

i. CHANGE THE FOLLOWING SENTENCES TO INDIRECT SPEECH


1) I know his name (pedro) ________________________________________ 2) It is getting late(mom) ________________________________________ 3) It looks beautiful (Dana) ________________________________________ 4) Where do you live ?(Pedro ) ________________________________________ 5) What time is it? (Juan) ________________________________________ 6) Does Paolo sing well ?(the capitan) ________________________________________ 7) Where does Carla lived? Pablo ________________________________________ 8) How are you? (Andy) _________________________________ I. COMPLETE WITH SAY,TELL,ASK,REMIND,ANSWER

1) I will ___________ you all about my holiday 2) Could you ______me how to get to Paris? 3) Have you _________ goodbye? 4) He _______ the true 5) He _________ me Where the party is? 6) He ________ When can he go? 7) The teacher ________me to do the homework 8) Perdro __________ Ana to pay the telephone bill

I.PUT IN THE VERBS IN BRACKETS AND FORM CONDITIONAL SENTENCES TYPE I OR TYPE II. MIND THE UNDERLINED VERB FORMS.
Example: If they learn the poem, they ________ (to get) a good mark. Answer: If they learn the poem, they will get a good mark. 1) If you come with me, I____________________________ (to do) the shopping with you. 2) Walter______ (to help) his mother in the garden if she reads him a story this evening. 3) If it_________ (to rain), I will stay at home. 4) Our teacher will be happy if we _________(to learn) the poem by heart. 5) If they had enough money, they __________(to buy) a new car. 6) We_____________ (to pass) the exam if we studied harder.

7) If Pat__________ (to repair) his bike, he could go on a bicycle tour with us. 8) She would get 100 pounds if she ________-(to sell) this old shelf. 9) If I were you, I __________(to invite) Jack to the party. 10) If the weather___________- (to be) fine, the children can walk to school I.CHOOSE THE CORRECT ANSWER

1.If I ________ a penny for every can of soda I've drunk in my life, I would be rich! A. have B. will have C. had D. would have 2.If there ________ no mosquitos, there would be no malaria. A. are B. were C. would be D. is E. 3.If the weather ________ better, we ________ to the park. A. were... would go B. were... will go C. was... go 4.If he were a young man, he ________ able to walk faster. A. will be B. would be C. was 5.We would learn a lot from dolphins if they ________. A. talk B. can talk C. will talk

was

D.

is... would go

D.

is

D.

could talk

6.We don't mind camping, but if we ________ enough money, we ________ in a hotel. A. would have...stayed B. had... would stay C. had... stayed D. have... stayed 7.If smoking were allowed, I ________ a cigarette. A. will have B. have C. had 8.If her hair were black, she ________ completely different. A. would look B. looks C. will look 9.He's so stupid! If he ________ an animal, he would be a sheep. A. are B. was C. would be 10.We'd be on the beach if we ________ in Mexico! A. were B. will be C. would be

D.

would have

D.

look

D.

were

E.

is

D.

are

Primary 5TH Grade READING GUIDE 4th Period

El propsito de esta gua es ser una herramienta de estudio para que el alumno por su cuenta la utilice en la preparacin de sus exmenes. Se tiene planeado que los contenidos de la gua se cubran hasta el 8 de febrero 2013. AIM: CHILDREN WILL READ A STORY OR A TEXT AND THEN THEY WILL HAVE TO ANSWER EXERCISES IN ORDER TO CHECK THE COMPREHENSION OF THE READING. EXERCISES 1.STUDY -WH QUESTIONS. I. Write the WH questions. 2. Read the text carefully. 3. Complete the sentences. 4. Write True, False or Doesnt say 5. Cause and effect. 6. Match the two columns.

Primary 5TH Grade COMPOSITION GUIDE 4th Period

El propsito de esta gua es ser una herramienta de estudio para que el alumno por su cuenta la utilice en la preparacin de sus exmenes. Se tiene planeado que los contenidos de la gua se cubran hasta el 8 de febrero 2013.

Aim: Children will write about specific topics developing their knowledge and using the vocabulary words and grammar structures learnt during the period. They will be able to answer the given questions in a comprehensible text (sense) with clear handwriting and neatness style in order to have the requirements for evaluation.

1 . CHRISTMAS POSTCARD

2. CHRISTMAS STORY

3. SANTA CLAUS VS. THREE WISE MEN

4. WHAT MONEY CANNOT BUY

Calendario de pagos de colegiaturas PRIMARIA

2012-2013
Padres de Familia

agosto 2012
do lu ma mi 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29 ju 2 9 16 23 30 vi 3 10 17 24 31 sa 4 11 18 25

septiembre 2012
do lu ma mi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ju vi

octubre 2012
do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29 ma 2 9 16 23 30 mi 3 10 17 24 31 ju vi sa 4 5 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27

Mes

Fecha

Ultimo da descuento pronto pago Pago 1 mircoles 22 de agosto de 2012 Pago 2 lunes 24 de septiembre de 2012 Pago 3 lunes 22 de octubre de 2012 Pago 4 jueves 22 de noviembre de 2012 Pago 5 lunes 24 de diciembre de 2012 Pago 6 martes 22 de enero de 2013 Pago 7 viernes 22 de febrero de 2013 Pago 8 Pago 9 Pago 10 viernes 22 de marzo de 2013 lunes 22 de abril de 2013 mircoles 22 de mayo de 2013

noviembre 2012
do lu ma mi ju vi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

diciembre 2012
do lu ma mi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ju vi

enero 2013
do lu ma 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29 mi 2 9 16 23 30 ju vi sa 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 31

Ultimo da pago sin recargos Pago 1 lunes 10 de septiembre de 2012 Pago 2 mircoles 10 de octubre de 2012 Pago 3 lunes 12 de noviembre de 2012 Pago 4 lunes 10 de diciembre de 2012 Pago 5 Pago 6 Pago 7 Pago 8 Pago 9 Pago 10 jueves 10 de enero de 2013 lunes 11 de febrero de 2013 lunes 11 de marzo de 2013 mircoles 10 de abril de 2013 viernes 10 de mayo de 2013 lunes 10 de junio de 2013

febrero 2013
do lu ma mi vi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ju

marzo 2013
do lu ma mi vi 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 ju sa 2 9 16 23 30 do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29

abril 2013
ma 2 9 16 23 30 mi 3 10 17 24 ju vi sa 4 5 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27

Da que inicia cobro de recargos Pago 1 martes 11 de septiembre de 2012

mayo 2013
do lu ma mi 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29 ju 2 9 16 23 30 vi 3 10 17 24 31 sa 4 11 18 25
{42}

junio 2013
do lu ma mi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ju vi do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29
[42]

julio 2013
ma 2 9 16 23 30 mi 3 10 17 24 31 ju vi sa 4 5 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27

Pago 2 Pago 3 Pago 4 Pago 5 Pago 6 Pago 7 Pago 8 Pago 9 Pago 10

jueves 11 de octubre de 2012 martes 13 de novimebre de 2012 martes 11 de diciembre de 2012 viernes 11 de enero de 2013 martes 12 de febrero de 2013 martes 12 de marzo de 2013 jueves 11 de abril de 2013 sbado 11 de mayo de 2013 martes 11 de junio de 2013

Calendario Escolar de PRIMARIA

2012-2013
CLASES REGULARES REPOSICIONES
P1- SABADO 22 SEP 2012 P2 - SABADO 10 NOV 2012 P3 - SABADO 15 DIC 2012 P4 - SABADO 16 FEB 2013 P5 - SABADO 20 ABR 2013 P6 - SABADO 01JUN 2013

SUSPENSION CLASES
DOM INGO 16 SEP 2012 LUNES 17 SEP 2012 VIERNES 02 NOV 2012 LUNES 19 NOV 2012 SABADO 01 DIC 2012 M ARTES 25 DIC 2012 M ARTES 01 ENE 2013 LUNES 04 FEB 2013 LUNES 18 M AR 2013 M IERCOLES 01 M AY 2013 DOM INGO 05 M AY 2013 LUNES 06 M AY 2013 M IERCOLES 15 M AY 2013

agosto 2012
do lu ma mi 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29 ju 2 9 16 23 30 vi 3 10 17 24 31 sa 4 11 18 25

septiembre 2012
do lu ma mi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ju vi

octubre 2012
do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29 ma 2 9 16 23 30 mi 3 10 17 24 31 ju vi sa 4 5 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27

INICIAN EL LUN 20 AG0 2012 TERM INAN EL VIE 05 JUL 2013 RESULTADOS FINALES VIE 05 JUL 2013

GUIAS EN INTERNET
P1- M ARTES 04 SEP 2012 P2 - M ARTES 16 OCT 2012 P3 - M ARTES 27 NOV 2012 P4 - M ARTES 29 ENE 2013 P5 - M ARTES 19 M AR 2013 P6 - M ARTES 14 M AY 2013

ENTREGA DE BOLETAS
P1- VIERNES 05 de OCT 20112 P2 - VIERNES 16 de NOV 2012 P3 - VIERNES 11de ENE 2013 P4 - VIERNES 01de M AR 2013

noviembre 2012
do lu ma mi ju vi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

diciembre 2012
do lu ma mi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ju vi

enero 2013
do lu ma 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29 mi 2 9 16 23 30 ju vi sa 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 31
EVALUACIONES
P1- del M AR 18 SEP al LUN 24 SEP de 2012 P2 - del LUN 29 OCT al LUN 05 NOV de 2012 P3 - del LUN 10 DIC al VIE 14 DIC de 2012 P4 - del LUN 11FEB al VIE 15 FEB de 2013 P5 - del LUN 15 ABR al VIE 19 ABR de 2013 P6 - Las fechas del 6to. perodo sujetas a modificacin por compromiso con la SEP

P5 - VIERNES 03 de M AY 2013

VACACIONES
D E IN VIER N O DEL JUE 20 DIC 2012 AL DOM 06 ENE 2013 D E VER A N O DEL DOM 24 M AR 2013 AL DOM 07 ABR 2013

febrero 2013
do lu ma mi vi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ju

marzo 2013
do lu ma mi vi 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 ju sa 2 9 16 23 30 do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29

abril 2013
ma 2 9 16 23 30 mi 3 10 17 24 ju vi sa 4 5 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27
Lunes

Distribucin de los das de examen Martes Mircoles Jueves


Matemticas Espaol, Vocabulary Civismo, Grammar

Viernes
Reading

Exploracin Naturaleza y Sociedad, Composition Exploracin Naturaleza y Sociedad, Composition Historia y Geograf a, Composition Historia, Composition Historia, Composition Historia, Composition

2 3 4 5 6

Matemticas

Espaol, Vocabulary

Civismo, Grammar Naturales, Civismo, Grammar Naturales, Civismo, Grammar Naturales, Civismo, Grammar Naturales, Civismo, Grammar

Reading

Matemticas

mayo 2013
do lu ma mi 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29 ju 2 9 16 23 30 vi 3 10 17 24 31 sa 4 11 18 25
{42}

junio 2013
do lu ma mi sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ju vi do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29
[42]

julio 2013
ma 2 9 16 23 30 mi 3 10 17 24 31 ju vi sa 4 5 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27

Espaol, Vocabulary Espaol, Vocabulary Espaol, Vocabulary Espaol, Vocabulary

Reading

Matemticas

Geograf a, Reading Geograf a, Reading Geograf a, Reading

Matemticas

Matemticas

31/08/2012

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