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ORTOGRAFA GENERAL: ACENTUAL, PUNTUAL Y LITERAL

INDICE Ortografa Acentual . 3 Ortografa Literal (uso de letras) ... 7 B y V . 7 C, S y Z .... 9 J y G... 15 H.. 17 LL ... 19 Y . 20 Ortografa Puntual 21 Uso de Punto 21 Uso de Coma... 22 Uso de Punto y coma. 24 Uso de Dos puntos 26 Uso de Punto suspensivo 26 Uso de Signos de interrogacin y exclamacin... 27 Uso de Parntesis. 27 Uso de Comillas. 27 Uso de Rayas.. 28

I. ACENTUACIN La acentuacin resulta fundamental para una buena comunicacin escrita, ya que influye directamente en el significado del texto que se quiere entregar.

Absolutamente todas las palabras del idioma castellano se acentan en alguna de sus slabas, es en aquellas donde se carga la voz, sin embrago slo algunas llevan tilde o acento ortogrfico. De acuerdo con su pronunciacin, las palabras se clasifican en cuatro grupos principales: 1.Palabras Agudas: cuando el acento fontico recae en la ltima slaba. Ejemplos: a-YER, com-pu-ta-DOR, ha-BLAR, Ma-DRID Estas palabras llevan tilde slo cuando terminan en n, s o vocal: Ejemplos: co-ra-ZN, pan-ta-LN, ven-DRS 2.Palabras Graves: cuando el acento fontico recae en la penltima slaba. Ejemplos: a-CEN-to, FO-ro, a-MI-go, SIES-ta, za-PA-to, AU-to Estas palabras llevan tilde siempre y cuando NO terminen en n, s o vocal: Ejemplos: L-piz, R-bol 3.Palabras Esdrjulas: cuando el acento fontico recae en la antepenltima slaba. Ejemplos: PL-ta-no, a-M-ri-ca, es-T-pi-do Las palabras esdrjulas SIEMPRE llevan tilde.

4.Palabras sobreesdrjulas: el acento recae en slabas anteriores la palabra. Ejemplo: ra-pi-D-si-ma-men-te Las palabras sobreesdrjulas SIEMPRE llevan tilde. El acento ortogrfico o tilde se coloca siempre sobre una vocal, y en la slaba con donde se carga la voz. Estas reglas se complican algo cuando aparecen dos vocales seguidas. Casos especiales: -Diptongos y hiatos: El diptongo ocurre cuando dos vocales forman parte de la misma slaba, mientras que el hiato ocurre cuando las dos vocales estn en dos slabas diferentes.

La combinacin de una vocal fuerte (a-e-o) y una dbil (i-u) forma diptongo (una slaba), y el acento fontico recae en la vocal fuerte Ejemplos: bAila, ciErra, puEsto. La combinacin dbil/dbil forma diptongo (una slaba) y el acento recae en la segunda letra Ejemplos: ruI-do, fuI-mos, viU-da Dos vocales fuertes seguidas no pueden compartir una slaba, formando hiato (dos slabas) y siguiendo las normas generales. Ejemplos: ma-ES-tro, con-TRA-er

-Palabras compuestas: Cuando una palabra forme parte de otra compuesta como primer elemento de ella, perder el acento que le corresponda: ro / rioplatense; dcimo / decimosptimo; as: asimismo. En los compuestos de adjetivos unidos por guiones, cada elemento conservar su pronunciacin y acentuacin: hispano-sovitico, crtico-biogrfico. Los adverbios terminados en 'mente' se exceptan de la regla anterior: llevarn acento cuando lo lleve el adjetivo: gil / gilmente; corts / cortsmente. -Acento Diacrtico: Algunas palabras pueden llevar o no acento dependiendo de su significado. Las ms importantes son: An: Llevar acento cuando pueda sustituirse por todava. Qu, quin, cul, cuyo, dnde, cundo, cmo: Se acentan cuando cumplen una funcin interrogativa o exclamativa. ste, se, Aqul (y sus femeninos y plurales): Cuando son pronombres personales. Solo/Slo: Podr llevar acento cuando pueda sustituirse por solamente (para los que hablan ingls... slo=only, solo=alone). De/D: Se acenta cuando es una forma del verbo dar. Mas/Ms: Se acenta cuando es adverbio de cantidad. T, l, m: Se acentan cuando son pronombres personales.

Se/S: Se acenta cuando es una forma del verbo saber Te/T: Se acenta cuando se refiere a la bebida.

II. ORTOGRAFA LITERAL: Uso B y V El uso de la B y la V es una de las cuestiones ortogrficas que ms errores provoca a la hora de redactar un texto en castellano. Es por ello que hace falta saber, a la hora de escribir, en qu ocasiones se debe utilizar la B, y qu ocasiones la V. -Se escriben con B:

1. Las palabras que en su idioma de origen (latn, rabe, etc.) tienen b o p. Pueden agruparse por ejemplo: bien, bueno, bondad, bendecir, benemrito, beato, biblia, biblioteca y todas las relacionadas etimolgicamente con ellas, igual que las formadas con el prefijo bi-, equivalente a dos, como bigamia, bipolar. 2. Palabras que comienzan con las slabas bu-, bur- y bus-, como bufanda, burla, busto; y las que empiezan con sub-, como subasta y subalterno. 3.Palabras terminadas en -bundo, -bunda y -bilidad, como tremebundo, moribunda y amabilidad. Se exceptan movilidad y sus compuestos y civilidad. 4.Todos los tiempos de los verbos deber, beber y sorber y sus compuestos. 5.Todos los tiempos de los verbos cuyos infinitivos terminen en -aber, como haber, saber y caber; en -bir, como escribir, recibir, y en -buir, como distribuir. Las nicas excepciones son precaver, hervir, servir y vivir, y sus compuestos. 6.Las terminaciones -ba, -bas, -bamos, -bais y -ban de los pretritos imperfectos de indicativo correspondientes a los verbos de la primera conjugacin, como lloraba, estudiabas, danzbamos, mirabais, fumaban.

7.El pretrito imperfecto de indicativo de ir: iba, ibas, etc. 8.La letra final de toda palabra que acaba con el sonido b, como Jacob, baobab... 9.Las slabas bra, bre, bri, bro,bru, bla, ble, bli, blo, blu y cualquier otro caso en que el sonido b sea anterior a otra consonante. -Se escriben con V: 1.Las palabras cuya procedencia o etimologa as lo requiera, como convivencia, valenciano, prvulo. 2.Las palabras compuestas formadas con el prefijo vice- (que indica que la persona puede hacer las veces de otra), como vicealmirante, vicepresidente; los nombres de lugares geogrficos que empiezan con villa-, villar-, vila-, como Villafranca, Villalba, Villarcayo, Vilaboa, y los tambin compuestos con valle-, vall- o val-, como Valparaso, Valladolid. 3.Palabras que empiezan con las slabas ad, cla, di, pri, seguidas de este sonido, como adversidad, clavel, diversin, privilegio, etc. Se exceptan dibujo y sus derivados. 4.Las palabras terminadas en -viro, -vira y en -voro, vora, como triunviro, Elvira, carnvoro, omnvora. Se excepta vbora. 5.Los adjetivos terminados en: -ava; -ave; -avo; -eva; -eve; -evo; -iva; -ivo

Ejemplos: doceava; suave; octavo; nueva; nieve; longevo; diva; superlativo Se exceptan rabe y sus compuestos, y slaba y sus compuestos. 6.Los tiempos de los verbos cuyos infinitivos no llevan b ni v.

Ejemplos: voy, ve, vais, vayamos, etc., del verbo ir; anduve, anduviste, del verbo andar; estuve, estuviste, del estar; tuve, tuvieron, del tener, etc. 7.Los verbos precaver, hervir, servir y vivir y sus respectivos compuestos, desvivir, convivir, sobrevivir, etc. y los terminados en -servar, como conservar, preservar. Uso S, C y Z -Uso de la letra C: 1. Los vocablos que en singular terminan en z, al pasar al plural o al hacer sus derivados, cambian la z por c, antes de e o i. Ejemplos: cruz-cruces, atroz-atroces, arroz-arroces, pez-peces. atrocidad, arrocero, pecera. 2.Las palabras terminadas en acia/acio y sus afines llevan c. Excepto: Asia, gimnasia, antonomasia, potasio, etc. y algunos sustantivos propios. Ejemplos: democracia, gracia, hacia, batracio, despacio. 3.Las palabras terminadas en icia, icie, icio y sus afines llevan c. Excepto: Dionisio y conjugaciones del verbo lisiar. Ejemplos: delicia, superficie, edificio. 4. Las palabras terminadas en cial y cioso llevan c. Ejemplos: demencial, servicial, ocioso, precioso. 5.Los verbos que terminan en ciar y afines llevan c. Excepto: ansiar, anestesiar, extasiar, lisiar. Ejemplos: negociar, apreciar, denunciar, anunciar, pronunciar. 6. Las terminaciones en diminutivo cico, cito, cita y cillo se escriben con c. Excepto: aquellas palabras que tengan s en la slaba final. (cosa:cosita / peso:pesito / manso:mansito). Ejemplos: hombrecito, cochecito, florcita, cabecita.

7.Las palabras terminadas en cin se escriben con c cuando el vocablo tiene uno afn terminado en dor o tor. Ejemplos: productor, produccin; constructor, construccin; orador, oracin; fundador, fundacin. 8.Las palabras terminadas en ccin se escriben con c. Ejemplos: diccin, accin, leccin.

9.Las palabras terminadas en ancia, ancio, encia, incia, encio, uncio y sus afines se escriben con c. Excepcin: Ansia, Hortensia. Ejemplos: ganancia, tolerancia, cansancio, prudencia, provincia, silencio, anuncio. 10. Los verbos que terminan en cer, ceder, cender, cir, cibir, cidir y afines llevan c. Excepto: coser (ropa), ser, asir, residir, presidir y toser. Ejemplos: cocer, precede, enciende, decir, recibir, decidir. 11. Las terminaciones cencia/ciencia y afines llevan c. Excepto: esencia, ausencia, presencia. Ejemplos: adolescencia, docencia, conciencia, paciencia. 12. Las palabras que terminan en cimiento y afines se escriben con c. Ejemplos: establecimiento, nacimiento, ofrecimiento. 13. Los adjetivos que terminan en cente/ciente y sus afines se escriben con c. Excepto: ausente y presente. Ejemplos: decente, inocente, conciente, eficiente. 14.El sufijo cida -que quiere decir que mata- se escribe con c. Ejemplos: pulguicida, homicida, insecticida, parricida. 15.La terminacin uncin lleva c. Ejemplos: conjuncin, funcin, puncin. 16.Las palabras esdrjulas (aqullas que se acentan en la antepenltima slaba) terminadas en ice/cito, ceo/cea se escriben con c. Excepto: caucseo. Ejemplos: vrtice, apndice, ilcito, implcito, crustceo, roscea.

17.El plural de las palabras terminadas en -z: capaces (de capaz) felices (de feliz), peces (de pez). 18. Los sustantivos terminados en cimiento, como conocimiento, vencimiento. 19. Se usa c despus de c, como accin, seccin, occidente. Excepto: fucsia, facsmil; -Uso de la letra S: 1.En las terminaciones -so y -oso de los adjetivos, como escaso, difuso, hermoso, sabroso. 2. En las terminaciones -erso, -ersa, como universo, viceversa. 3. En la terminacin -simo de los superlativo, como lindsimo, rarsimo. 4. En la terminacin -esco de adjetivos, como burlesco, pintoresco. 5. El pronombre se que se une a formas verbales, como cllese, sentarse.

6.Los adjetivos que terminan en oso/osa. Ejemplos: hermoso, amoroso, maravillosa, famosa, preciosa. 7.Los adjetivos que terminan en sible/sivo y afines. Excepto: los derivados de los verbos terminados en cer/cir, como vencer-vencible y las palabras apacible, irascible, lascivo, nocivo y sus derivados. Ejemplos: indivisible, invisible, comprensivo, obsesivo. 8. La terminacin sin lleva s cuando deriva de una palabra terminada en so, sor, sorio, sible o sivo. Ejemplos: confusin, perversin, propensin, televisin, divisin, agresin, ilusin, fusin, compasin. 9. Las terminaciones superlativas simo/sima . Ejemplos: hermossimo, pequesimo, fortsimo, bonsimo, malsima, riqusima. 10. La terminacin numeral simo/sima. Excepto: dcimo y sus compuestos (por ejemplo: undcimo, duodcimo, decimotercercero, etc). Ejemplos: vigsimo, trigsimo, cuadragsimo, quincuagsimo, sexagsimo, septuagsimo, octogsimo, nonagsimo, centsimo, milsimo. 11. Las palabras que terminan en ersa/erso. Ejemplos: persa, tersa, anverso, reverso. 12.El pronombre se lleva s. Ejemplos: se mira o mrase, reunironse o se reunieron, dijronse o se dijeron. 13. Los sustantivos y adjetivos no abstractos terminados en s se escriben con s. Ejemplos: marqus, ciempis, descorts, francs, ingls, portugus, holands. 14.Los adjetivos gentilicios terminados en ense se escriben con s. Excepto: vascuence. Ejemplos: bonaerense, marplatense, ateniense. 15.El final de palabra grave o esdrjula -cuando aparece el sonido s- se escribe con s. Excepto: lpiz, alfrez, cliz, los patronmicos (Domnguez, Rodrguez, etc.) y algunos sustantivos propios (Cdiz, Tnez). Ejemplos: lunes, jueves, viernes, mircoles -Uso de la letra Z: 1. En las terminaciones -az y -dizo de los adjetivos, como tenaz, asustadizo. 2. En los sufijos -azo, -aza que forman aumentativos y despectivos, como hombrazo, madraza; y que indican golpe, como portazo. 3. En la terminacin -azgo de sustantivos, como hartazgo, hallazgo.

Excepto: rasgo. 4. En los sufijos -ez y -eza de los sustantivos abstractos formados a partir de adjetivos, como escasez, pequeez, pureza, riqueza. 5. En la terminacin -anza de sustantivos abstractos derivados de verbos, como confianza (de confiar), adivinanza (de adivinar). 6. En la terminacin -zn de sustantivos derivados de verbos, como quemazn, hinchazn. Existen palabras que adoptan diferentes significados, segn si se escriben con S o con Z: Palabras en las que el uso z y la s distinguen significados abrazar: dar abrazos. abrasar: quemar. azar: casualidad, suerte. asar: cocinar un alimento al fuego. bazar: tienda, establecimiento. basar: asentar sobre una base. caza: accin de cazar. casa: vivienda, domicilio. cazo: recipiente usado en la cocina. caso: suceso, acontecimiento. maza: herramienta para golpear. masa: mezcla; conjunto, multitud. pozo: hoyo en la tierra. poso: sedimento que dejan los lquidos en los recipientes. zumo: lquido que se saca de las frutas o plantas. sumo: superior a todos, supremo; deporte de lucha. taza: recipiente pequeo con asa para lquidos. tasa: accin de poner precio a algo.

zeta: la ltima letra. seta: planta del bosque sin clorofila. Sucede lo mismo con las letras C y S:. Palabras en las que la c y la s distinguen significados bracero: jornalero, pen. brasero: recipiente en el que se hace fuego para calentarse. cebo: comida para animales; engao para atraer. sebo: grasa slida de los animales. cegar: dejar ciego; deslumbrar; tapar. segar: cortar la hierba. cenador: espacio en los jardines, cercado y rodeado de plantas. senador: persona que pertenece al senado. cerrar: asegurar una puerta con la cerradura; tapar. serrar: cortar con la sierra. cesin: renuncia, traspaso, entrega. sesin: reunin. ciervo: animal rumiante. siervo: servidor, esclavo. cima: la parte ms alta de una montaa. sima: cavidad muy profunda en la tierra. cocer: someter algo a la accin de cualquier sustancia caliente. coser: unir con hilo. Vocear: dar voces. vosear: usar vos en lugar de t.

Uso J y G

-Uso de la letra G: 1.- La g tiene sonido gutural ante a, o, u y sonido de jota ante e, i. Ejemplos: gato, gorrin, gusto, geranio, gris. 2.- Ante s de lsa letras l o r va siempre g. Ejemplos: glicerina, grandiosa. 3.- La g, para que suene gutural ante e,i, lleva intercalada una u, que no suena. El sonido de jota, se escribe con j. Ejemplos: guedeja, guitarra, jazmn, jefe, jirafa. 4.- En las slabas gue, gui, cuando debe sonar la u, se pone sobre sta la diresis ( ). Ejemplos: gera, pingino. 5.- En la conjugacin se debe conservar (siempre que sea posible) el sonido que tenga la g en el infinitivo, debido a esto, habr ocasiones en que tenga que cambiarse por gu, por j o por g. Ejemplos: proteger, protejo, protejas, proteger, protega. Conseguir, consigo, consigas, conseguir, consegua. Dirigir, dirijo, dirijas, dirigir, diriga. Proseguir, prosigo, prosigas, proseguir, prosegua. Congregar, congrego, congregas, congregu, congregar, congreguen. 6.- Todas las palabras que comienzan o terminan por geo (tierra), se escriben con g. Ejemplos: Geografa, perigeo. 7.- Las palabras que comienzan por legi, legis (ley), se escriben con g. Ejemplos: legtimo, legislacin. Lejitos no deriva de legi, legis, sino de lejos. 8.- Las palabras que incluyen loga (de logos: tratado, estudio). Ejemplos: Biologa, Paleontologa. 9.- Se usa g antes de m y n. Ejemplos: enigma, dignidad. -Se escriben con la letra j:

1.- Las palabras que contienen las slabas ja, jo, ju. Ejemplos: jabn, joroba, jbilo, abeja, arrojo. 2.- Todas las formas que llevan j en el infinitivo. Ejemplos: trabajar, dejar, empujar, dibujar. 3.- Las palabras terminadas en aje . Ejemplos: lenguaje, equipaje, viaje. Excepciones: ambages, enlage e hiplage (derivados del francs) 4.- Las palabras que comienzan con eje. Ejemplos: ejercer, ejercicio. Excepciones: Egeo y Egeria. Uso de la letra H -Se escriben con H: 1. Los prefijos hidr-, hiper-, hipo-. Ejemplo: hidrulico, hidrgeno, hiprbole, hipcrita. 2. Todas las palabras que empiezan por los diptongos hie-, hue-. Ejemplos: hiedra, hiel, hiena, hielo, hierro; hueco, huelga, huella, hurfano, huerto. 3. Los prefijos hecto-, hepta-, hexa-, hemi-, de las palabras compuestas. Ejemplo: hectmetro, heptaslabo, hexgono, hemiciclo. 4. Los compuestos y derivados de palabras que tienen h, excepto los derivados de hueso, huevo, hueco, hurfano. Ejemplo: huelguista, horticultura; osario, seo, osamenta, vulo, ovario, oval, oquedad, orfandad, orfanato. 5. Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo lleva h. Ejemplo: haber, habitar, habituar, hablar, hacer, halagar, hallar, helar, heredar, herir, herrar, hervir, hojear, honrar, hospedar, humillar, hundir, hurtar. 6. Las palabras que empiezan con los sonidos herm-, horr-, hum-, seguido de vocal. Ejemplo: hermano, horroroso, humor, humedad, horrible, hermtico. 7. Las palabras que empiezan con hetero-, homo-; excepto omplato u omoplato.

Ejemplo: hetertrofa, homofona, homologar, heterogneo. Palabras con "h" intercalada: adherir ahogar adhieren adherir ahora ahora ahora ah ahorcado ahumado ahorrar ahnco ahuyentar alcahuete ahumar ahijado aprehender baha alcohol ahorcar bohemio buhardilla almohada ahuecar bho cohecho cohetes alhaja cacahuetes enhebrar desahuciar alhel cohibir exhaustivo deshielos anhelar dehesa exhibicin exhalacin azahar deshacer exhortar exhalar barahnda deshollinar inhibir inhspito deshilachar exhausto inhumar mahonesa exhumacin menhir parihuelas malhechor inhbil mohno Prehistoria rehusar inhalar moho prohibir rehuy inhspito prohijar rehusar tahr rehacer rehn retahla vahdo rehus rehogar vahos vehculo tahona vehemencia zanahorias zahor zahrda Uso de la LL -Se escribe LL en: 1. Al principio o en medio de palabra. Ejemplo: Atropellar, ensilla, acaudillar , patrullar, llama, llover.

2. Los verbos terminados en -llir y sus derivados. Ejemplo: Bullir, engullir, mullir, zambullir. 3. Palabras terminadas en -illa, -illo y sus derivados. Ejemplo: Arcilla, astilla, caudillo, villa, rodilla.

Uso de la Y -La y (ye o y griega) tiene dos sonidos: el de vocal y el de consonante, por lo cual en la escritura puede confundirse con lai y lall. -Al final de palabra y como conjuncin tiene sonido voclico; al principio o en medio de palabra, es consonante. -Se escribe Y en: 1. Como conjuncin copulativa, pero se cambia por e ante palabras que comienzan por i- o hi-. Sin embargo, usamos y en principio de interrogacin o si la palabra siguiente comienza por hie-. 2.-Se escribe y al final de palabra si sta termina en diptongo. Ejemplo: Voy, hay, muy, ley. 3. Los plurales de palabras terminadas en y. Ejemplos: Ley leyes Rey - reyes Convoy convoyes 4. Los verbos cuyos infinitivos terminan en -uir, en algunas de sus formas se escriben con y. Ejemplo: Construir: construyo, construyen, construyeron Huir: huyo, huyen, huyeron Disminuir: disminuyo, disminuyen, disminuyeron

III. ORTOGRAFA PUNTUAL: Uso del Punto -El punto (.) seala la pausa que se da al final de un enunciado. Despus de punto (salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas) siempre se escribe mayscula. -Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.

a) El punto y seguido separa enunciados que integran un prrafo. Despus de un punto y seguido se contina escribiendo en la misma lnea. Si el punto est a final de rengln, se empieza en el siguiente sin dejar margen. Por ejemplo: Salieron a dar un breve paseo. La maana era esplndida. b) El punto y aparte separa dos prrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes. Despus de punto y aparte se escribe en una lnea distinta. c) El punto y final es el que cierra un texto. -El punto se usa tambin tras las abreviaturas: Sra., Excmo., cf. Combinacin del punto con otros signos A menudo es necesario combinar el punto con otros signos que tambin cierran perodos, como parntesis o comillas. En estos casos, se coloca el punto siempre detrs de las comillas, corchetes o parntesis de cierre. Por ejemplo: No quiero volver a verte. (Creo que estaba muy enojada).

Uso incorrecto del punto Los ttulos y subttulos de libros, artculos, captulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados, no llevan punto final. Ejemplos: El llano en llamas La Venus del espejo Uso de la Coma -La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado. -Se emplea para separar los miembros de una enumeracin, salvo los que vengan precedidos de alguna de las conjunciones y, e, o, u. Ejemplos: Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia. Acudieron todos: abuelos, padres, hijos, cuados, etc. Quieres caf, t o un refresco?

-Se usa la coma para separar miembros gramaticalmente equivalentes dentro de un mismo enunciado, a excepcin de los casos en los que medie alguna de las conjunciones y, e, ni, o, u. Ejemplos: Estaba preocupada por su familia, por su trabajo, por su salud. Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga las luces y echa la llave. -Sin embargo, se coloca una coma delante de la conjuncin cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido (consecutivo, de tiempo, etc.) distinto al elemento o elementos anteriores. Por ejemplo: Pintaron las paredes, cambiaron la disposicin de los muebles, y quedaron encantados. -Tambin cuando esta conjuncin est destinada a enlazar con toda la proposicin anterior, y no con el ltimo de sus miembros. Por ejemplo: Pag el traje, el bolso y los zapatos, y sali de la tienda. -Siempre ser recomendable su empleo, cuando la oracin sea especialmente larga. Por ejemplo: Los instrumentos de precisin comenzaron a perder su exactitud a causa de la tormenta, y resultaron intiles al poco tiempo. -En una relacin cuyos elementos estn separados por punto y coma, el ltimo elemento, ante el que aparece la conjuncin copulativa, va precedido de coma o punto y coma. Ejemplos: En el armario coloc la vajilla; en el cajn, los cubiertos; en los estantes, los vasos, y los alimentos, en la despensa. Se escribe una coma para aislar el vocativo del resto de la oracin. Ejemplos: Julio, ven ac. He dicho que me escuchis, muchachos. Cuando el vocativo va en medio del enunciado, se escribe entre dos comas. Por ejemplo: Estoy alegre, Isabel, por el regalo. Los incisos que interrumpen una oracin, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, ya sea para mencionar al autor/a u obra citados, se escriben entre comas. Son incisos casos como los siguientes: a) Aposiciones explicativas: En este momento Adrin, el marido de mi hermana, dijo que nos ayudara. 24

b) Las proposiciones adjetivas explicativas: los vientos del Sur, que en aquellas abrasadas regiones son muy frecuentes, incomodan a los viajeros. c) Cualquier comentario, explicacin o precisin a algo dicho: Toda mi familia, incluido mi hermano, estaba de acuerdo. Ella es, entre mis amigas, la ms querida. d) La mencin de un autor/a u obra citados: La verdad, escribe un poltico, se ha de sustentar con razones. Uso de Punto y coma El punto y coma ( ; ) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la sealada por el punto. Se utiliza en estos casos: -Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas. Ejemplos: La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, cblanca; y el abrigo, negro. El primer grupo, al taller de cermica; el segundo, al taller de telares; el tercero, al taller de cestera. -Para separar proposiciones yuxtapuestas, especialmente cuando en estas se ha empleado la coma. Por ejemplo: La muchacha, gozosa, corra hacia su casa; sus padres acababan de llegar. Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche; hubo que establecer turnos. -En muchos de estos casos, se podra optar por separar los perodos con punto y seguido. La eleccin del punto y seguido o del punto y coma depende de la vinculacin semntica que exista entre las oraciones o proposiciones. Si el vnculo es dbil, se prefiere usar un punto y seguido; mientras que, si es ms solido, es conveniente optar por el punto y coma. -Tambin sera posible separar los mencionados perodos con dos puntos, puesto que casi siempre subyacen las mismas relaciones de causa-efecto, conclusin o resumen y de verificacin o explicacin expresadas en el apartado anterior, el uso de los dos puntos.

-Se suele colocar punto y coma, en vez de coma, delante de conjunciones o locuciones conjuntivas como pero, mas y aunque, as como sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando los perodos tienen cierta longitud y encabezan la proposicin a la que afectan. Por ejemplo: Su discurso estuvo muy bien construido y fundamentado sobre slidos principios; pero no consigui convencer... Los jugadores se entrenaron duramente durante todo el mes; sin embargo, los resultados fueron psimos. -Si los bloques no son muy largos, se prefiere la coma. Ejemplos: Vendr, pero tarde Lo hizo, aunque de mala gana. -Si los perodos tienen una longitud considerable, es mejor separarlos con punto y seguido. Ejemplos: Este verano, varios vecinos tienen previsto poner en venta sus respectivas viviendas. Por consiguiente, son previsibles numerosas visitas. 26 Uso de Dos puntos Se usan los dos puntos (:) -En las cartas despus del tratamiento (ej.: Mi querido amigo) -Para transcribir textualmente palabras de otro (ej.: Dijo Scrates: "Slo s que nada s"). -Delante de una enumeracin (ej.: Pases centroamericanos son: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panam). -Entre dos proposiciones de las cuales la segunda es una explicacin de la primera (ej.: Me mora de sed: haba caminado mucho). Uso de Puntos suspensivos Se usan los puntos suspensivos () -Para dejar incompleta una oracin o el sentido en suspenso (ej.: Hoy y maana, por quintas y conventos, por campos y calles, por los confines, por el ro, buscando a su amigo... buscando...). -Para sorprender al lector con algo inesperado (ej.: Mandaron cartas a todos los vecinos y concurrieron a la reunin...tres personas).

Uso de Signos de interrogacin y exclamacin -Se colocan al comienzo y al final de las oraciones interrogativas y exclamativas directas (ej.: Quin lo hizo?, Qu extrao!) -Debe desecharse el hbito de colocar estos signos solamente al final por imitacin de lenguas extranjeras. Uso del Parntesis -Para intercalar una aclaracin o frase incidental cuando es extensa o tiene escasa relacin con lo anterior (ej.: sumar, restar, multiplicar, dividir; luego guiar a los inhbiles). -Para encerrar entre ellos informacin suplementaria (ej.: Belgrano tambin venci en la batalla de Tucumn (1812). Carlos V (hijo de Felipe el Hermoso) fue rey de Espaa y emperador de Alemania). Uso de Comillas -Se usan para encerrar dentro de ellas una cita textual (ej.: Como dijo un presidente argentino: "Los hombres son sagrados para los hombres"). -En el caso de palabras extranjeras y de ttulos de libros, revistas, etc., en lugar de ponerlos entre comillas es preferible subrayarlos en lo manuscrito. Uso de la Raya -Separa con mayor fuerza que la coma una palabra o una frase dentro de la oracin (ej.: Entonces fue Pablo -dedujo rpidamente- quien lo hizo). -En los dilogos, indica cambio de personaje (ej.:-Para dnde piensas que est tu ciudad?, -Hacia all... hacia all).

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