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SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.

133 CICLO ESCOLAR 20122013 SEGUNDO GRADO TERCER GRADO: ENEROFEBRERO.

NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A):

REACTIVOSACIERTOS CALIFICACION 15 20 F IRMA DEL PADRE O TUTOR

ASIGNATUR A ESPAOL MATEMATIC AS EXPLORACIO N F.C. Y E 15 1 10


TERCER BIMESTRE

ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el circulito que tenga la respuesta correcta.

El Sol es una estrella con luz propia; su energa llega a la tierra en forma de luz y calor. Esta energa ayuda a que la vida se desarrolle en nuestro planeta. La luna es un satlite natural de la Tierra; no tiene luz propia, y slo se ve porque el Sol la ilumina. Las estrellas son cuerpos celestes con luz propia, pero debido a lo lejos que estn de la Tierra, slo se pueden ver como pequeos puntos luminosos. 1.- Cul es el mejor ttulo que le puedes poner a este texto? Los rayos del sol El Sol, la Luna y la Tierra El Sol, la Luna y las estrellas. 2.- A qu tipo de texto corresponde la lectura? Es un cuento Es un texto informativo Es una historieta del universo 3.- La luna es un satlite de: La Tierra del Sol de Marte Inventa 2 preguntas que se puedan responder con la informacin de la lectura anterior. 4.5.TERCER BIMESTRE

Ordena las siguientes palabras para formar oraciones. 6.- Luna tiene luz La ilumina porque el Sol la

7.- con luz propia es una estrella El Sol 8. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa. El color que tiene una estrella demuestra lo caliente que es. Una estrella azul es ms caliente que una roja. Sal solecito calintame un poquito, por hoy, por maana y toda la semana. La luna es redonda y luminosa como tus ojos hermosos. Por eso te digo ojitos de luna.

Observa y lee el texto siguiente, despus rellena el crculo que tenga la respuesta correcta. 9.- Este texto es: Una nota informativa Una resea Una historieta 10.- Qu datos le faltan? El nombre del libro El autor El personaje principal

11.- Colorea la palabra que NO es un adjetivo calificativo.

bonito

grande

pastel

sabroso

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12 y 13.- Escribe la resea de tu cuento favorito.

14 y 15.- Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas.

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MATEMATICAS
Julin tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada bolsa tiene 10 naranjas.

1.- Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas.

2 a 4.- Encierra con un crculo el nmero mayor de cada pareja.

133 - 165

145 - 144

149 160

5.- Encierra en un crculo la cantidad donde el nmero 4 equivale a 40.

405

504

345

6 al 9.- Escribe sobre las lneas las cantidades que representen la suma correctamente.

_6_ =17

_4_ = 22

17

= 6

165 =
10 a 13.- Resuelve las siguientes operaciones.

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Resuelve los siguientes problemas. 14.- Oscar compr en una juguetera una pelota de 22 pesos y un trompo de 14 pesos. Si le sobraron 4 pesos. Cunto dinero tena Oscar antes de comprar las cosas? 15.- Elvia quiere comprar una mueca de 50 pesos, pero solo tiene 23 pesos ahorrados. Cunto dinero le falta para comprar la mueca?

16.- Pedro compr 6 montones de naranjas con 4 naranjas en cada montn. Cuntas naranjas compr en total?

17.- En una pastelera venden un pastel que cuesta $ 37 y otro que cuesta $ 46. Cunto se debe de pagar si se compran los dos pasteles?

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18 y 19.- Observa el dibujo. Puedes recortar los cuadros de la derecha.

Cuntos cuadros grandes estimas que caben en el rectngulo? Cuntos cuadros chicos estimas que caben en el rectngulo?

20.- Observa muy bien los dibujos y los precios. $ 10 $ 2 Subraya donde se diga una mentira $ 4 $ 15 $ 3

2 lpices cuestan igual que una paleta. Una paleta es ms cara que una manzana. 4 lpices son ms caros que un libro. La pelota cuesta igual que 5 manzanas.

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EXPLORACIN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL


1 a la 5.- Escribe sobre la lnea si se trata del campo o la ciudad. Tiene hospitales y varias escuelas. Hay una gran poblacin. Se caracteriza por tener pocos medios de transporte. Edificios y grandes construcciones. Su gente trabaja criando animales y sembrando productos. 6 y 7.- Mi comunidad se llama: y es (una ciudad - un campo)

Escribe sobre las lneas los nombres de algunas tradiciones y costumbres de tu localidad. Ejemplo: El da de muertos 8.9.10.11 y 12.- Dibuja nuestra Bandera Nacional y escribe en el recuadro el da en que la festejamos. La festejamos el da: Dibuja aqu la Bandera .

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13 a la 15.- Con ayuda de las siguientes palabras completa el texto. migracin Las comunidades personas familias casas

que se cambian del lugar donde viven para tener

mejores condiciones de vida para sus familias, teniendo que vivir en , ciudades o pases que no son donde nacieron. A este movimiento se le llama .

FORMACIN CVICA Y TICA


1 a la 3.- Relaciona con una lnea el dibujo con el beneficio que te brinda cada persona. Me cura cuando me enfermo y protege mi salud.

Trae a mi localidad productos que se elaboran en otros lugares.

Me quieren, me ensean a cuidarme y a apreciar a todas las personas.

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4 a la 7.- Con ayuda de las palabras completa el enunciado.

derecho

- respeto - golpes - deber - amor - dinero


es respetar a todas las personas, y tu es recibir y .

Como nio o nia, tu

Une con una lnea la fecha con su festejo. 8.- El 2 de febrero es el da de , una tradicin en nuestro pas, por eso ese da la gente acostumbra a comer tamales y atole. 9.- El 15 de septiembre en todas las plazas de nuestro pas se festeja . 10.- El 30 de abril se festeja:

La Bandera El da del nio La Candelaria El grito de Independencia La Revolucin Mexicana

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