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ENTORNO SOCIAL DE LA FUNDACIN Para entender el origen de la UPAEP, no se debe olvidar que su fundacin se da en el contexto de una lucha universitaria,

que se desarroll en la universidad oficial de Puebla, y que se encontraba casi completamente infestada de intereses polticos e ideolgicos, diametralmente opuestos a los verdaderos fines educativos y culturales de una institucin universitaria y que, como lo constata la historia, trascenda del mbito interno de la universidad, y se volcaba en contra del sano desarrollo de la comunidad poblana y nacional.En palabras del Ing. Vicente Pacheco, miembro del patronato fundador, se describe de manera breve la situacin que prevaleca en los momentos de la fundacin: "A partir del mes de agosto de 1972 el conflicto en la Universidad Autnoma de Puebla empieza a ser insostenible, la situacin de las escuelas de Administracin y Arquitectura, ubicadas en las instalaciones de Ciudad Universitaria, era la ms difcil por no adoptar los lineamientos marxistas que estaban imponiendo un pequeo grupo hacia dentro de la UAP. Hubo hostigamiento a autoridades, profesores y alumnos, y finalmente despus de enfrentamientos violentos las autoridades universitarias del edificio Carolino desconocieron a las escuelas de arquitectura y administracin de Ciudad Universitaria e impartieron clases correspondientes a estas escuelas en el edificio Carolino. Se interrumpieron momentneamente las actividades por las vacaciones de fin de ao, y se reanudaron las clases los primeros das de enero de 1973. El inicio del ao represent un incremento de la violencia contra las dos escuelas mencionadas, que representaban tambin a una parte de profesores y alumnos de otras escuelas.

Del 24 al 31 de enero se recrudeci la violencia al grado de que hubo alumnos heridos de balas, alumnos y policas cruelmente torturados y dos policas muertos en el edificio Carolino. Los hechos haban indignado a toda la comunidad universitaria y a la ciudadana en general; fue entonces cuando el Comit Coordinador de la Ciudadana Poblana; organismo creado meses antes por todas las organizaciones sociales, culturales, cvicas y econmicas de Puebla, se propusieron la creacin de la nueva universidad. Un grupo de alumnos y maestros de arquitectura y administracin de empresas asistieron a varias reuniones del Comit Coordinador Permanente de la Ciudadana Poblana para platicar sobre la fundacin de la nueva universidad; en una asamblea en la que intervinieron representantes de setenta y dos organismos, se toma la decisin de fundar y apoyar una nueva universidad que viniera a solucionar el grave problema de la educacin superior en el Estado de Puebla, ya que los asaltos y agresiones fsicas, no slo en instalaciones universitarias, sino en colegios particulares, negocios y al pblico en general, se hacan cada vez mas frecuentes por grupos de "pseudoestudiantes", pandilleros armados y miembros de los comits de lucha de la UAP. Das antes de que se tomara la decisin, fueron asaltadas las escuelas de arquitectura y administracin de ciudad universitaria, llevndose mobiliarios archivos y material didctico que haban sido comprados por los propios alumnos de esas escuelas, ya que la rectora haba suspendido todo tipo de pagos y el suministro de los equipos elementales para poder operar en las escuelas profesionales." (Cfr. UPAEP Memorias 1973 - 93, 1993) Entonces

el problema era dnde van a estudiar 425 alumnos de todos los semestres de arquitectura y administracin?, no se contaba con locales apropiados, ni equipo, ni mobiliario. Para poder operar se conform una junta directiva, posteriormente Patronato Fundador, encabezada por Don Abelardo Snchez Gutirrez y conformada por prominentes y destacados lderes sociales, quienes junto con grupos de alumnos y maestros se lanzaron a la tarea de buscar locales; se visitaron diferentes casas y edificios que pudieran servir provisionalmente, y fue en el ex - rancho "La Noria" donde se lleg a un acuerdo con sus propietarios los Seores Gmez Castillo y se firm el convenio para poder utilizarlo. Como este edificio tena tiempo de estar desocupado, hubo necesidad de hacerle arreglos, y los mismos alumnos hicieron la limpieza, la reparacin de la instalacin elctrica, pintaron los muros de los "gallineros", etc. Para ponerlo en condiciones de "funcionamiento". Como es posible observar, en circunstancias que en lo material y econmico podemos juzgar de totalmente adversas, operando en Instalaciones "provisionalmente adaptadas", la UPAEP se manifest como una institucin universitaria de inspiracin cristiana, fundada y dirigida por seglares que proponen a la sociedad una formacin integral de mujeres y hombres que en cuanto universitarios y profesionales sean autnticos lderes y servidores sociales, comprometidos con la promocin del Bien Comn de la sociedad en todas sus dimensiones pero especialmente en lo cultural.

Nacimiento de la UPAEP

Fue el 7 de mayo de 1973 a las 13 Hrs. Cuando se realiz la ceremonia de inauguracin de la UPAEP en el ex rancho la Noria, la ceremonia fue presidida por autoridades civiles y militares as como por los miembros del Comit Permanente de la Ciudadana Poblana, al evento asistieron no slo los alumnos y maestros fundadores sino tambin una gran cantidad de personas que simpatizaron con el proyecto: Locatarios del mercado la Victoria, representantes de colonos, hombres de empresa, gerentes de bancos, presidentes de las cmaras de industria y comercio y pblico en general. Con este emotivo acto daban inicio, con un futuro incierto, las actividades de esta nueva universidad. Se careca an del reconocimiento de validez oficial de sus estudios, el Sr. Gobernador del Estado, Dr. Gonzalo Bautista O'Farril, haba ofrecido a los integrantes del Comit que emitira una Ley Orgnica para esta nueva institucin, sin embargo, esta promesa no la pudo cumplir, ya que tuvo que presentar su renuncia a la gubernatura del Estado el da 8 de mayo, debido al clima de violencia generalizada en que se vea envuelta nuestra Angelpolis, y particularmente, tras los hechos sangrientos que se suscitaron unos das antes de la inauguracin, en aquel Primero de Mayo Combativo, convocado por el Partido Comunista, en el que, en las inmediaciones del edificio Carolino, fueron asesinados tres estudiantes y resultaron heridos de gravedad varios policas. Es muy importante destacar que an con todas estas adversidades encima, los 425 alumnos fundadores de las escuelas de Arquitectura y Administracin no dudaron en continuar con esta obra. El nuevo gobernador nombrado, Sr. Guillermo Morales Blumenkron, tras

repetidas ocasiones de haber dialogado con los miembros del Comit Permanente de la Ciudadana Poblana, y con los miembros del Patronato Fundador, y despus de haber sufrido el ambiente de hechos delictuosos que continuamente seguan provocando "los carolinos", emiti la Ley de Educacin Media y Superior del Estado Libre y Soberano de Puebla, habiendo sido aprobada por el Congreso del Estado el 17 de septiembre de 1974. Al abrigo de esta ley, el siguiente gobernador del Estado, Dr. Alfredo Toxqui Fernndez de Lara, otorg el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios a la UPAEP en el mes de agosto de 1975; en sus propias palabras se expresa su sentir: " ... por tanto me pareci una opcin importante y que abrira un abanico de oportunidades; adems las personas (el cuerpo directivo) que apoyaban, las analizamos con detenimiento y nos percatamos eran personas de una gran calidad y capacidad; la oferta que presentaban para la juventud poblana era de un alto sentido tico. Adems de eso, cumplan con una responsabilidad integral y trascendente" (UPAEP Memorias 1973 - 93, 1993, p: 6). La ansiada ley buscada por los fundadores de la UPAEP, rompi el monopolio de la educacin superior en el Estado de Puebla, y allan el camino para que otras importantes instituciones particulares, posteriormente, lograran tambin su reconocimiento. En el libro de "Gnesis de la Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla", ya antes citado, se puede leer "La creacin de la UPAEP signific el rescate de la esencia y misin de la noble institucin universitaria, de su autonoma y de la dignidad de los verdaderos universitarios" (p: 87). Desde su creacin y an antes, existi en los fundadores la idea central de retomar la esencia que da vida a la institucin universitaria:

"La transmisin, la investigacin, la organizacin y defensa de la Verdad, y de la Cultura fundada en ella, en el nivel ms elevado, y en sus manifestaciones ms nobles, al servicio de la sociedad de la que forma parte" (UPAEP Naturaleza y ,1998: 7). En estas referencias encontramos la primera expresin del ideal educativo de la UPAEP: "El rescate de los originales valores universitarios", pero no a manera de quien quiere guardar para s mismo un valor y se niega a compartirlo, sino por el contrario, para poner estos valores universitarios al servicio de la comunidad a la cual se debe, compromiso que qued plasmado en su propio lema "La cultura al servicio del pueblo". La finalidad educativa de la UPAEP se expres en el concepto de la "Formacin Integral", que atendiera al desarrollo de todas las capacidades y potencialidades del ser humano, lo cual presupone, desde luego, una alta capacidad tcnica - profesional: "...la enseanza que en la UPAEP se imparte busca formar ntegramente al hombre, antes de pensar en la profesin que tendr." Iglesias (1987). Esta idea, ofrecer una "formacin universitaria verdaderamente integral", es tambin parte fundamental de la idea generadora de la UPAEP. El marco axiolgico que da sustento al modelo educativo qued plasmado en el documento "Naturaleza y fin de la Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla", al cual se le conoce como el "Ideario".

MIEMBROS DEL PATRONATO FUNDADOR UPAEP Dn. Abelardo Snchez Gutirrez (q.e.p.d.) Ing. Jos Antonio Quintana Fernndez Ing. Vicente Pacheco Ceballos Ing. Eduardo Garca Surez Ing. Antonio Elzaga y Ruiz Godoy (q.e.p.d.) Dn. Gerardo Pellico Ageros (q.e.p.d.) Dr. Francisco Casas Snchez (q.e.p.d.) Ing. Rogelio Ojeda Alans Lic. Manuel Rodrguez Concha Ing. Ricardo Villa Escalera Arq. Javier Torres Leyva. Ing. Jorge lvarez Martnez

Desarrollo de la UPAEP.

Con estas ideas y con la precaria situacin material, la UPAEP se fund inicialmente con maestros y alumnos de dos escuelas profesionales: Arquitectura y Administracin de Empresas; el Patronato fundador nombr a las primeras dos autoridades universitarias: el Ing. Urbano Ponce Osorio, como Director Escolar y al Ing. Vicente Pacheco Ceballos como Secretario General, ms adelante en 1974 fue nombrado el Mtro. Mario Iglesias Garca Teruel Coordinador General de la UPAEP, quien recibi la investidura como primer rector el mes de junio de 1982.

Para septiembre del propio ao de la fundacin, debido a la inslita y gran simpata y apoyo de la sociedad, se decidi la apertura de las escuelas de Contadura Pblica, Economa, Jurisprudencia -ahora escuela de Derecho -, Ciencias Polticas, Ingeniera Civil, Ingeniera Textil, Medicina y la escuela Preparatoria.

La planta magisterial fundacional de la UPAEP estuvo constituida por cincuenta profesores, todos ellos solidarios, es decir, catedrticos hora - clase que asistan con espritu solidario gratuitamente a impartir su ctedra, y la mayora de los cuales fueron catedrticos que abandonaron la planta magisterial de las facultades de Administracin de Empresas y Arquitectura de la Universidad Autnoma de Puebla en el momento del conflicto.

Dadas las circunstancias de la fundacin tanto en el nmero de carreras

que se ofrecieron, como en el nmero de maestros y alumnos, as como por las instalaciones con que se contaba en los primeros aos, y sobre todo con la idea de lograr una formacin humanista e integral, independientemente de la profesin que se estudiase, buscando por supuesto, la preparacin del profesionista pero fundamentalmente la formacin del hombres, se opt, en lo que se refiere a lo curricular, por adoptar ciertas caractersticas particulares; por supuesto, cada programa acadmico de licenciatura tuvo su propio plan de estudios, pero con la peculiaridad que en todos ellos se incluan las materias de estudios sociales, as como las de ingls; una particularidad adicional era que durante los primeros cinco semestres existan troncos comunes en las distintas reas afines como lo fueron las escuelas de ingeniera, las econmico-administrativas, las de humanidades y las de la salud.

En la organizacin universitaria se constituyeron cada una de estas divisiones acadmicas con la designacin de una direccin en la cual se agrupaban a su vez las direcciones de las escuelas existentes, las cuales fueron: Divisin de Humanidades, Divisin de Ciencias de la Salud, Divisin Econmico - Administrativa, Divisin Tecnolgica; asimismo existan en la estructura universitaria los Institutos de Ciencias Humanas, de Estudios Sociales, de Idiomas y de Matemticas.

Si bien es cierto que por la forma de la organizacin universitaria se fomentaba la interdisciplinariedad, a travs de los troncos comunes y de los institutos que ofrecan cursos a las distintas carreras profesionales, la estructura curricular original de cada programa de licenciatura fue

propuesta bajo un esquema de modelo escolarizado de un currculum cerrado.

En el desarrollo de la universidad, el trabajo acadmico fue acentundose y concentrndose en cada escuela o facultad, ya que las direcciones de ellas fueron separndose cada vez un poco ms entre ellas mismas, incluso a principios de la dcada de los noventas, en 1991, la estructura universitaria dispuesta en la declaracin del primer Estatuto Universitario se reorganiz acabando con las "Divisiones Acadmicas" y dando a cada escuela o facultad e institutos su propia posicin independiente del agrupamiento anterior: "La funcin de la docencia, la universidad la desempea en las facultades y escuelas instituidas y por las que al futuro se lleguen a establecer" (UPAEP Estatuto Universitario,1991, Art. 15); con esta disposicin las escuelas y facultades dependan directamente de la Rectora de la Universidad.

En este primer Estatuto Universitario tambin se estableci el Consejo Universitario, organismo acadmico colegiado con participacin igualitaria de alumnos, maestros y directores de escuela y facultades, entre cuyas funciones principales est la de expedir la legislacin acadmica de la universidad.

En el ao de 1986, el 30 de septiembre, se llev a cabo una importante reunin del Patronato Fundador con los funcionarios del primer nivel organizacional de la universidad; se cita esta reunin porque como consta en su minuta se revisaron y reafirmaron algunas de las notas fundamentales del Modelo UPAEP. En esta reunin se clarificaron las siguientes tesis:

+ Buscar la formacin de universitarios con un enfoque primordialmente humanista y un autntico perfil de dirigentes sociales. + Rescatar el modelo operativo de la universidad tradicional. + Investigar, analizar y transmitir la doctrina social de la Iglesia. + Ofrecer ideas orientadoras a la sociedad, generando corrientes de pensamiento por especialidades y produciendo doctrina, en los diversos campos: social, econmico, poltico, etc. + Continuar siendo un modelo de universidad catlica dirigida por seglares. + Promover la integracin voluntaria a la filosofa y propuesta de la UPAEP tanto a los jvenes y adultos que conforman los estamentos de su comunidad educativa, as como a quienes conocindola deseen sumarse a ella. + Impulsar y desarrollar la investigacin, sobre todo en el rea humanista. + Buscar ser un modelo capaz de repetirse (crecimiento y expansin).

En 1993, la universidad realiz una importantsima autoevaluacin institucional, con el fin primordial de detectar las fortalezas para potenciarlas y las reas de oportunidad para superarlas; esta autoevaluacin se realiz en todas las reas de la universidad, pero esencialmente con una bsqueda de la superacin acadmica, la coordinacin del "Autoestudio" fue encargada al Mtro. Jorge Luis Galvn Snchez y en l participaron una gran cantidad de alumnos, maestros, funcionarios y personal en general de la Universidad, conformando los comits

respectivos.

La UPAEP tiene el orgullo de haber sido la primera institucin de educacin superior de la Repblica Mexicana en presentar su autoestudio a la Federacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior (FIMPES), de la cual la UPAEP fue fundadora, y despus de recibir al Comit Verificador designado por FIMPES para la comprobacin de los resultados, esta federacin otorg en 1996 la acreditacin institucional "sin condicin alguna", hecho sin precedente en nuestro pas.

"Como resultado, en parte del esfuerzo de autoestudio institucional iniciado en el ao de 1993 y como fruto del estudio, reflexin, discusiones, propuestas y decisiones de directivos y profesores de la UPAEP, en pro de conformar un Modelo Departamental UPAEP" (UPAEP Modelo Departamental, 1994), se realiz una transformacin curricular y estructural en la universidad a fin de conformar un modelo departamental con notas particulares y singulares, en donde se busc principalmente: Flexibilizar los planes de estudio, favorecer: la investigacin, la actualizacin, la calidad acadmica, la personalizacin del currculum, la educacin centrada en el alumno, el mejor aprovechamiento de los recursos de la institucin y la evaluacin del propio proceso de desarrollo curricular.

La estructura curricular de los programas de licenciatura fue sometida a un proceso de rediseo y como resultado organizacional de este modelo departamental se constituyeron las divisiones acadmicas tales como: la Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, Divisin de Ciencias Econmico

Administrativas, Divisin de Arte y Arquitectura, Divisin de Ciencias Bsicas, Divisin de Ciencias de la Salud y Divisin Tecnolgica, cada una de estas divisiones agrupa a las escuelas, facultades o departamentos acadmicos de su afinidad .

Ms tarde se vuelve a tener un momento importante en las decisiones institucionales, como ya se haba apuntado anteriormente, bajo el impulso del establecimiento en 1996 del plan estratgico "Visin 2005", se consolidan dentro de las estrategias prioritarias: la Excelencia Acadmica y la Generacin de Conocimiento y Desarrollo Tecnolgico y Humano, con esta intencin el Patronato Fundador promueve la Revisin de Procesos Institucionales para conformar un cambio en la universidad denominado "la Nueva UPAEP" y al concluir el periodo correspondiente a la gestin rectoral del Mtro. Mario Iglesias Garca Teruel, nombra en 1999 al Mtro Javier Cabanas Gancedo Rector de la UPAEP, a quien encarga el anlisis, desarrollo y operacin de los procesos institucionales (Formacin, personal, apoyos acadmicos, administrativo, relaciones institucionales y promocin econmica) bajo un enfoque sistmico.

Simultneamente a todo este proceso, el Patronato Fundador decide su cambio de nombre a Junta de Gobierno a fin de mejor precisar su funcin en el Gobierno de la Universidad y crea en 1998 la Vicerrectora de Cultura y Formacin, a cargo del Mtro. Jos Antonio Arrubarrena y Aragn, y en 1999 vuelve a constituir la Vicerrectora Acadmica a cargo del Mtro. Octavio Castillo y Lpez.

Un hecho que puede considerarse un tanto aislado pero que tiene un fuerte y necesario impacto en el desarrollo acadmico de la institucin es la decisin y compromiso que hizo la Junta de Gobierno ante la Asociacin de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), de la cual es miembro la UPAEP desde 1993, de optar dentro de la tipologa ofrecida por esta asociacin (Cfr. ANUIES Tipologa de, 1999) por el Perfil de Instituciones de Educacin Superior orientadas a la transmisin, generacin y aplicacin del conocimiento y que ofrecen programas en el nivel de licenciatura y posgrado (preponderantemente en el nivel de maestra; eventualmente cuentan con algn programa de doctorado). - Perfil IDILM -, lo cual exige a la Universidad el cumplimiento de indicadores establecidos para tal efecto.

Rebasa a la finalidad de este trabajo la descripcin pormenorizada de los aos de vida de la UPAEP, en el anexo V se resumen en orden cronolgico los hechos ms destacados del crecimiento y desarrollo institucional, pero se debe destacar que han sido permanentes los criterios de mejora continua y de calidad desde la fundacin hasta nuestros das.

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