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LA INVESTIGACIN JURDICA EN MXICO.

TEMAS, TCNICAS Y REDACCIN Miguel LPEZ RUIZ*


SUMARIO: I. Introduccin. II. Antecedentes y evolucin de la investigacin jurdica en Mxico. III. La investigacin jurdica actual. IV. Los temas y problemas de investigacin. V. Los mtodos y tcnicas de investigacin jurdica. VI. Reflexiones finales. VII. Bibliografa.

I. INTRODUCCIN Segn el Diccionario de la lengua espaola, investigar significa buscar datos, de manera ordenada y sistemtica, para obtener conocimientos nuevos o para encontrar aplicaciones nuevas a los conocimientos existentes. Por otra parte, la investigacin jurdica es una actividad indispensable para buscar soluciones a algn problema jurdico o para tratar de encontrar explicaciones que nos permitan entender mejor la ciencia del derecho. Sin embargo, al menos en el caso de Mxico, aun cuando la dinmica de la vida moderna cada da requiere ms investigaciones en materia jurdica, y aunque en algunos casos se han hecho estudios sobresalientes, la mayora de las veces esos trabajos no tienen una utilidad prctica segn la opinin de las y los expertos y adolecen de variados defectos de forma de acuerdo con nuestra experiencia. En efecto, aun cuando en la actualidad existen muchos problemas por resolver y temas para investigar y se cuenta con un enorme acervo de informacin, sobre todo en Internet, la investigacin jurdica realizada hasta la fecha en nuestro pas por muchos investigadores e investigadoras an no responde a la necesidad de consolidar un sistema de reglas crebles y eficaces.

* Tcnico acadmico del Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM. 243

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Y si en el plano profesional la investigacin jurdica ha mostrado grandes deficiencias, en el mbito universitario con mayor predominio en las entidades federativas la situacin es ms grave. En efecto, la investigacin jurdica en Mxico es una actividad poco comprendida y poco difundida en los estudios medios y superiores, incluso en el posgrado an no aporta lo suficiente a la formacin de nuevos investigadores e investigadoras.1 Por las razones anteriores, es necesario reflexionar sobre el tema, pues la metodologa y tcnicas de investigacin jurdica son unas de las materias incluidas en muchos planes y niveles de estudio. Para nadie es desconocido que en nuestro pas existen miles de aspirantes a licenciado(a), maestro(a) o doctor(a) que no han obtenido el ttulo o grado porque no han elaborado su tesis, lo cual detiene la superacin profesional y acadmica de esas personas. En lo que sigue nos referiremos tanto a la investigacin que realiza la comunidad jurdica experimentada y los estudiantes de licenciatura y posgrado, as como a la enseanza de esta disciplina, para lo cual indagamos acerca de los antecedentes y evolucin de la investigacin jurdica realizada hasta la fecha en Mxico, los temas y problemas que presenta la realidad actual a la ciencia jurdica y su proyeccin hacia el futuro; asimismo, analizamos los nuevos elementos tcnicos e instrumentos para realizar una investigacin jurdica; finalmente, sealamos algunas deficiencias tanto en la enseanza de la metododologa, de las tcnicas y de la redaccin de esta disciplina. II. ANTECEDENTES Y EVOLUCIN DE LA INVESTIGACIN JURDICA EN MXICO Al decir del maestro Hctor Fix-Zamudio,2 desde la poca colonial se han publicado en Mxico estudios jurdicos tanto de tratadistas espaoles como de criollos, sobre las instituciones jurdicas aplicables a la Nueva Espaa. A su vez, la expedicin de los nuevos cdigos civiles y penales que sustituyeron a la vieja y profusa legislacin que se aplicaba en aquella

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Ramrez Reynoso, p. 12. Investigacin, pp. 2152-2155.

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poca en nuestro pas (diversas ordenanzas, las Siete Partidas, el Fuero Juzgo, la Novsima Recopilacin, etctera) motiv la publicacin de numerosos estudios jurdicos de carcter exegtico o comentarios o glosas de los textos legislativos sobre derecho civil, penal, procesal, mercantil y derecho de amparo, elaborados por juristas mexicanos. En la mayora de los estadios de esa poca se desarrollaba, comentaba o expona el contenido del cdigo respectivo en forma de diccionario. El propsito de esos estudios consista en dar a conocer a la poblacin el contenido de los nuevos cdigos. Posteriormente, la consagracin de los derechos de los campesinos y de los trabajadores en la Constitucin de 1917 propici una verdadera renovacin de los trabajos jurdicos en nuestro pas, y en los que se observa un mayor rigor cientfico. Tiempo despus, en los aos cuarenta, se dio una abundante produccin de textos clsicos en las diferentes ramas del derecho, elaborados por distinguidos catedrticos de la antigua Escuela Nacional de Jurisprudencia de la UNAM y de la Escuela Libre de Derecho. Cabe advertir que la mayora de la investigacin que se realizaba hasta ese momento se haca de manera individual y en bibliotecas particulares. La evolucin de los estudios jurdicos de carcter ms cientfico se debe a los primeros juristas espaoles que emigraron a nuestro pas en 1937 como consecuencia de la guerra civil en aquel pas. En esa poca hubo un gran incremento de los estudios jurdicos en Mxico sobre las ms variadas disciplinas jurdicas, elaborados por notables tratadistas espaoles. Ellos introdujeron en nuestro pas las doctrinas europeas entonces ms recientes e iniciaron la investigacin jurdica institucionalizada, a travs del Instituto de Derecho Comparado (hoy de Investigaciones Jurdicas de la UNAM), fundado en 1940 por el tratadista espaol Felipe Snchez Romn; dicha actividad cientfica fue continuada por eminentes juristas formados en el mencionado Instituto. A partir de 1950 hasta la actualidad se han incrementado notablemente los estudios de carcter jurdico-cientfico en las ms variadas ramas del derecho, elaborados por renombrados investigadores. Adems, el derecho se ha ido ramificando a una velocidad considerable, pues, por ejemplo, a las materias penal y civil, primeras ramas del derecho, cada da se han ido agregando otras, como los derechos mercantil, procesal, fiscal, constitucional, comparado, de la seguridad social, historia del derecho, filosofa del derecho, indgena, ecolgico, laboral, econmico,

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societario, martimo, urbanstico, derechos humanos, electoral, informtico, internacional. Entre las instituciones mexicanas ms importantes que realizan investigacin jurdica profesional actualmente se encuentra el Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM, y tiene especialistas en casi todas las ramas del derecho. Asimismo, el Instituto tiene sedes en algunos estados de la Repblica. En el Instituto se realiza ms del 50% de la investigacin jurdica de todo el pas, asimismo, en dicho Instituto se realizan durante todo el ao diversos eventos acadmicos, como congresos, mesas redondas, conferencias, diplomados, cursos, coloquios, etctera. III. LA INVESTIGACIN JURDICA ACTUAL A pesar de los avances en la investigacin jurdica ya sealados, hace algunos aos Hctor Fix-Zamudio comentaba:
todava la investigacin jurdica en nuestro pas no ha logrado superar en general los derroteros de improvisacin, pragmatismo, y, lo que es ms grave, su centralizacin en el rea metropolitana, pues en nuestra opinin es preciso que la propia investigacin se introduzca paulatinamente en las diversas etapas de la enseanza del derecho en todas las universidades del pas, y llegar inclusive a las actividades profesionales.3

Por su parte, Lorenzo Soleci Brcena (pp. 93, 94-95) agregaba:


En efecto, los trabajos de investigacin han sido ms bien obras de doctrina, consistiendo sta en sus versiones ms modestas en la sistematizacin, comentario o exgesis de la ley, o en un anlisis exhaustivo de las instituciones legales, con el auxilio de conceptos filosficos y los mtodos de la comparacin, en sus empresas ms ambiciosas. Mucha de ella, por otro lado quiz ms que la ya aludida es obra sin ninguna trascendencia para el orden jurdico; se trata de trabajos artesanales o preciosistas que comentan una doctrina o una ley, recomiendan una reordenacin de los artculos de un cdigo o un mejoramiento de su redaccin o sistemtica, especulan procedimientos o instituciones manidas.

Ibidem, p. 2156.

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Nosotros no tenemos la autoridad para evaluar la calidad de la investigacin que se ha realizado hasta la fecha en nuestro pas, ya que son mltiples las ramas del derecho, y cada una requiere de conocimientos profundos, pero s podemos sealar que los estudios de ndole jurdica que tradicionalmente se han desarrollado en Mxico durante mucho tiempo han tenido un predominio de carcter dogmtico y documental, orientndose a estudiar el deber ser, es decir, la norma jurdica escrita, aislndola de su contexto sociolgico, comparativo, e inter, trans y multidisciplinario. Recordemos que:
Los estudios del derecho requieren de la investigacin documental y emprica con el objetivo de obtener datos o informacin para analizarlos y tomar decisiones adecuadas, resolver problemas, conocer nuevas teoras y sus desarrollos, profundizar aspectos de la realidad sociojurdica, conceptos e ideas, revisar documentos y textos existentes utilizando la artesana intelectual, crear nuevos enfoques metodolgicos, vincular la teora con la prctica o el deber ser con el ser o realidad social, evaluar la eficacia de la norma jurdica, diagnosticar y conocer el derecho y sus transformaciones, enriquecer nuestro patrimonio cultural, comprobar o verificar hiptesis, ayudar a encontrar datos para resolver problemas jurdicos (conflictos, negociaciones, demandas, etctera), mejorar, reformar o crear nuevas leyes que atiendan a satisfacer necesidades de la comunidad, realizar proyectos de investigacin que permitan entregar datos para tomar decisiones de modernizacin y transformacin del sistema judicial y su normativa, reciclar conocimiento, en fin, es largo el inventario de metas que se pueden alcanzar mediante la promocin de la investigacin en el derecho, tanto en actividades universitarias de pregrado, posgrado o en las labores profesionales, interdisciplinarias y en diferentes mbitos de la vida cotidiana. 4

Y es que la investigacin jurdica en Mxico requiere de una mayor atencin por parte de la comunidad cientfica experimentada, pues a los antiguos problemas que mantenan ocupados a las y los investigadores mexicanos, y que an son temas de debate, como la conveniencia o inconveniencia de la pena de muerte o la pertinencia del aborto, ahora la dinmica de la vida moderna y la globalizacin (o globalizaciones), as como los nuevos descubrimientos cientficos y las nuevas conductas de las personas, generan otras dificultades que obligan a buscarles soluciones.
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lvarez Undurraga, p. 2.

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Y todos esos fenmenos, que generan problemas en algunos casos regionales y en otros mundiales y reclaman soluciones y explicaciones, deben encontrar respuesta, ahora con el apoyo de otras disciplinas, como la sociologa, y de los nuevos instrumentos que nos proporciona la modernidad, como es Internet y los bancos de datos. Sin desdear la romntica afirmacin de Popper, en el sentido de que los que no estn dispuestos a exponer sus ideas a la aventura de la refutacin no toman parte en el juego de la ciencia,5 lo cierto es que el mundo actual reclama la bsqueda de soluciones y explicaciones prcticas e inmediatas. Sin embargo, las deficiencias en la enseanza de la investigacin jurdica, los prejuicios y la incomprensin de la importancia de esta materia retrasan el desarrollo pleno de esta disciplina en nuestro pas. La principal causa de lo anterior es que el adiestramiento en las tcnicas de investigacin jurdica por parte de las y los profesores es muy deficiente, porque no se ensea con mtodos y ejercicios suficientes y adecuados, y la segunda, que muy pocos y pocas docentes poseen los conocimientos necesarios y la preparacin requerida para impartir la materia, lo cual propicia la incomprensin y el desnimo de las y los estudiantes. Es lgico que las deficiencias en la enseanza de los mtodos y tcnicas de investigacin jurdica en Mxico ya sealada por varios especialistas tenga las mismas carencias en la enseanza del derecho en general en nuestro pas.6 Ante este panorama, hoy en da en algunas universidades incluida la UNAM, de manera acertada, se estn buscando nuevas opciones de titulacin en el nivel de licenciatura, ms centradas en cursos o seminarios, ante la evidencia de que en muchas ocasiones la tesis se ha convertido en un obstculo innecesario para la evaluacin del aprendizaje y el mejoramiento de los ndices de titulacin. Sin embargo, al menos en el caso del posgrado, se debe replantear la exigencia de la elaboracin de tesis y valorar su utilidad, para que dejen de ser un simple trmite acadmico, y al final terminen arrumbadas en un rincn de las fras bibliotecas universitarias. Recordemos que una de las actividades ms importantes en el desarrollo de un pas es promover la investigacin, que, al igual que la docencia y
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Cit. por Gordillo, Tratado, t. I, p. I-1. Fix-Zamudio, Carbonell, Witker, Bhmer, Martn.

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la difusin de la cultura, constituye una de las tres funciones bsicas que debe tener la universidad. IV. LOS TEMAS Y PROBLEMAS DE INVESTIGACIN En una encuesta realizada por la Consultora BLV & Asociados, sta encontr que la mayor dificultad de las y los estudiantes para iniciar una tesis fue la eleccin del tema. Adems, las y los encuestados sealaron otros problemas, como deficiencias en la direccin de la tesis; carencias de informacin y de referencias; poco tiempo dedicado a la investigacin; deficiencias en la preparacin del currcula anterior; falta de creatividad de los y las estudiantes y de las o los asesores; falta de prcticas para hacer investigaciones.7 Y es que las y los estudiantes muchas veces piensan en el tema en el que quieren investigar en forma global, sin poder acotarlo a un tpico, que ser la materia de su investigacin. Sin embargo, las investigadoras e investigadores experimentados deben orientar a las y los estudiantes o ensearlos a buscar temas de investigacin, pues en la actualidad existe un amplio campo de estudio acerca de los fenmenos con repercusiones jurdicas. Con relacin a los temas de investigacin, los expertos aseguran que en el futuro algunos campos del conocimiento cobrarn mayor importancia, entre ellos la telemtica, la robtica, las ciencias de los materiales, la biotecnologa, la inteligencia artificial, la gentica y la microelectrnica. Actualmente las preocupaciones sociales en Mxico son muchas, y la mayora de ellas giran en torno de la inseguridad, del desempleo y la proteccin ambiental, los derechos laborales, la participacin de la sociedad en cuestiones de transparencia, rendicin de cuentas del sector pblico y privado, la gobernabilidad, polticas pblicas, entre otras. Veamos algunos ejemplos de los problemas modernos que repercuten en algunas ramas del derecho. Como sabemos, la ciencia cre los sistemas informticos, pero muy pronto aparecieron otros fenmenos derivados de esos sistemas, como los delitos informticos, que obligaron a crear nuevos tipos penales.
7 http/espaol.geocities.com/blv_asociados/investigacin.html (consultado el 28 de mayo de 2004).

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Con Internet aparecen nuevos problemas, como la pornografa infantil, la incitacin al suicidio o al odio por motivos raciales, o los caudalosos crmenes de cuello blanco, etctera. A su vez, los delitos contra la economa y la ecologa, o el narcotrfico en gran escala, operan sobre territorios cada vez ms amplios.8 Hasta la fecha no existe un recurso para hacer efectivo el derecho de rectificacin o de respuesta por informacin inexacta o agraviante (que falte a la verdad o cause un dao) difundida a travs de Internet.9 La patentabilidad de la clonacin involucra aspectos de derechos humanos, civiles, de propiedad intelectual, filosofa del derecho, que es necesario analizar. Por otra parte, el reconocimiento del matrimonio entre homosexuales genera nuevos problemas, como la capacidad de esas parejas para adoptar. El desprestigio en que ha cado el matrimonio civil reclama un nuevo rgimen, ya que, por ejemplo, no todos los deberes que resultan del matrimonio tienen que estar sancionados por el poder pblico para asegurar su cumplimiento, como la unin conyugal o los alimentos.10 Ante la persistente falta de claridad de las leyes, motivada por la mala redaccin, se hacen necesarios tanto manuales para redactarlas correctamente como nuevos mtodos de interpretacin de las normas jurdicas. El indebido y deficiente manejo del presupuesto gubernamental exige un control ms efectivo por parte de sectores ms plurales en la elaboracin de normas de carcter reglamentario a travs de audiencias pblicas.11 Hace algunos meses en el Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM se anunci un proyecto aplicable al sistema judicial basado en la inteligencia artificial, operada a travs de redes neuronales. Estos nue8 9

Garca Ramrez, pp. 556 y 557. Fandez Ledesma, p. 398. 10 Adame Goddard, pp. 115 y 120. 11 Lpez Olvera, Audiencias, pp. 71-79.

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vos descubrimientos pueden ser aprovechados por los juristas para aplicarlos al derecho.12 En caso de resultar conveniente, en qu situaciones se podran aplicar los nuevos sistemas extrajudiciales de solucin de disputas, como la mediacin, el arbitraje, etctera, antes de entrar a juicio. Hasta qu punto es permitido que una persona renuncie a que le transfundan sangre o se niegue a realizar ciertas actividades, como hacer honores a la bandera, que para otros podran parecer ilegales o peligrosas, alegando cuestiones de conciencia. Es el caso de los testigos de Jehov. El catlogo de los derechos humanos registra un constante incremento. Al estar escribiendo estas lneas escuch en la radio un anuncio de la Comisin Nacional de los Derechos Humanos en el que anunciaba los derechos de los pasajeros (y pasajeras, agregamos) areos; posteriormente, en un canal de televisin vi y escuch otro relacionado con los derechos de los enfermos de sida. Los estudios de la violencia de gnero cada da abarcan ms sectores vulnerables por este tipo de violencia. El desabasto de agua (nuevo tema de estudio de los derechos fundamentales) en muchas partes de Mxico (y del mundo) comienza a ser un asunto de vital importancia, y que exige de estudios profundos tanto para evitar el desperdicio como para lograr un reparto racional y equitativo.13 Cmo hacer efectivas las normas programticas establecidas en nuestra Constitucin, como el derecho a una vivienda digna y decorosa, o a la salud (mejor diramos a la asistencia mdica). Muchos de esos problemas se debern abordar no en forma individualizada, sino de manera multi, trans e interdisciplinaria, con el apoyo de estudios comparados, y con ms estudios sociolgicos. Sin desdear los aspecPresentado por el doctor Enrique Cceres Nieto, investigador del mencionado Instituto. 13 Carbonell, Los derechos...
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tos tericos, el derecho, como objeto de investigacin, hoy en da debe estudiarse en accin, esto es, a partir de la interaccin entre las normas con la realidad social que pretenden regular. En efecto, se debern tomar en cuenta los aportes de la sociologa del derecho, disciplina que recin al inicio de la dcada de los sesenta emerge como especialidad autnoma, con fuerte sustento en la investigacin emprica. Algunos de sus resultados han demostrado a las y los juristas que su disciplina es susceptible de nuevas aproximaciones, al mismo tiempo que le muestran facetas que desconoca del fenmeno jurdico.14 Los acontecimientos del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York, as como los desastres naturales, los problemas de devaluacin y el fanatismo deportivo han modificado la conducta de las personas, lo cual ha propiciado nuevos estudios de sociologa, como la sociologa del terror, la sociologa de la emocin, la sociologa de la angustia; todos esos factores tienen repercusiones de ndole jurdica. Sustituirla por una concepcin multi, trans e interdisciplinaria del derecho, en donde los diferentes grados de eficacia de las normas y su impacto en la conducta de los individuos sean los temas centrales de la investigacin y los puntos de partida de la docencia.15 Para comprobar la importancia de la investigacin emprica basta tan slo acudir a un juicio penal o de otra naturaleza para comprobar que en la mayora de los casos la realidad no coincide con lo que se ensea en el saln de clases ni con lo que ordenan las normas constitucionales y legales, y en algunos casos con lo que disponen los instrumentos internacionales. Ello significa incorporar a la investigacin jurdica los mtodos propios de las ciencias sociales y elaborar un tipo de investigacin en derecho genuinamente inter, trans y multidisciplinario. Al respecto, Diego Valads advierte:
Paulatinamente tenemos que adoptar los instrumentos de investigacin emprica como una de las claves para el diseo institucional. De no hacerlo, seguiremos improvisando y acertando slo en razn de la ley de probabilidades el diseo institucional es una cuestin tcnica que requiere de diversos elementos de apoyo: anlisis jurdico; examen del entorno cultural; valoracin del impacto social, cultural, econmico y ecolgico de las
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Soleci Brcena. Divisin de Estudios Jurdicos.

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instituciones; estudio de las interacciones institucionales; informacin emprica; ejercicios de retrospeccin y de prognosis. 16

Como una muestra de lo anterior, el Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM public recientemente el estudio Cultura de la Constitucin en Mxico, en el que se dan los resultados de una encuesta sobre la situacin del pas, la justicia y la cultura de la legalidad, el sistema judicial, sobre la Constitucin, la democracia, y el desempeo institucional. 17 Por otra parte, en la Divisin de Estudios Jurdicos del CIDE se encuentran en proyecto algunos estudios empricos en materia de seguridad pblica, entre los cuales destacan la Primera encuesta a poblacin en reclusin en Mxico; el Diagnstico sobre el sistema de justicia penal; las Prcticas de ministerios pblicos, peritos y policas y jueces, y Cmo sentencian los jueces en materia penal en el Distrito Federal.18 En otro orden de ideas, aunque cada sistema jurdico responde a condiciones sociales especficas, tambin se deben hacer estudios de derecho comparado y determinar si es posible aplicar en Mxico algunas instituciones jurdicas de otros pases, para mejorar nuestro sistema de derecho. Recordemos que nuestra Constitucin contiene elementos de las cartas espaola, francesas y norteamericana; asimismo, la Comisin Nacional de los Derechos Humanos fue introducida en nuestro pas gracias a los estudios de derecho comparado del Ombudsman, de origen sueco. El reciente Congreso Internacional de Culturas y Sistemas Jurdicos Comparados organizado por el Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM, y celebrado el febrero de este ao, es una muestra de la necesidad de realizar estudios comparados. Veamos ahora algunos ejemplos de lo que est sucediendo en otros sistemas jurdicos, materia del derecho comparado: Informa Jorge Miranda que a la responsabilidad por accin y por omisin constitucional y legislativa se agrega hoy en otros pases de Europa la responsabilidad no slo por aquello que se prescribe, o que se prescribe y no se cumple, sino tambin por lo que no se prescribe.19
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Concha Cant y otros, p. VII. Ibidem. Divisin de Estudios Jurdicos. Miranda, p. 20.

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El contencioso administrativo, que en su origen nicamente permita la impugnacin de un acto administrativo, hoy se perfila hacia un derecho procesal administrativo en el que tanto la administracin como el administrado estn en igualdad de circunstancias, dejando de lado los antiguos privilegios para la primera.20 Lpez Olvera21 hace notar la jerarqua, cada vez mayor, de los tratados internacionales sobre las dems normas jurdicas, incluyendo la Constitucin. La Comunidad Econmica Europea es un claro ejemplo de este fenmeno. En materia procesal, la tendencia apunta hacia los efectos generales o de validez general de las sentencias; es decir, el amparo colectivo. Fix-Zamudio, por su parte, refiere que cuando en Mxico an es difcil hacer valer y cumplir plenamente las disposiciones programticas, en la actualidad se advierte una amplia evolucin legislativa, doctrinaria y jurisprudencial en otros pases (Estados Unidos, Brasil) sobre la tutela de los intereses colectivos, o derechos difusos o transindividuales, como aquellos que pertenecen a grupos sociales indeterminados afectados por el desarrollo industrial o tecnolgico, como el medio ambiente, o los derechos de los usuarios y usuarias o las y los consumidores, como la publicidad engaosa, las clusulas abusivas en los contratos de adhesin, etctera.22 La gobernanza es un arte o manera de gobernar que se propone como objetivo el logro de un desarrollo econmico, social e institucional duradero, promoviendo un sano equilibrio entre el Estado, la sociedad civil y el mercado de la economa. Es un sistema de gobierno ante la globalizacin. Puede ser muy til conocer las soluciones que se le dan en otras partes del mundo a problemas como los que nos aquejan a los mexicanos, a travs de la consulta en Internet de las sentencias y opiniones consultivas de la Corte Europea de Derechos Humanos, la Corte Permanente de Justicia, la Comisin Interamericana de Derechos Humanos, el Tribunal Cons-

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Lpez Olvera, tesis de doctorado. Conferencia Universidad del Pedregal. Fix-Zamudio, La proteccin....

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titucional espaol, la Corte Suprema de Estados Unidos, el Tribunal Constitucional francs, las sentencias de Argentina, etctera. Y no slo se debe mirar hacia el exterior, pues en nuestro pas, por ejemplo, la legislacin del Estado de Mxico es ms avanzada en algunos aspectos que la federal o la de algunos pases.23 En cuanto a los estudios de tipo histrico-jurdico, existe un amplio campo en muchas ramas del derecho para conocer los orgenes de una institucin y replantear su reaparicin y aportar nuevos elementos a la ciencia jurdica para mejorar o cambiar nuestras instituciones. Y as como es necesario acudir al derecho comparado, a la sociologa y a la historia del derecho, tambin se debe recurrir a las reflexiones de la filosofa del derecho, una rama olvidada por los juristas investigadores. Los aportes de esta disciplina permiten conocer a profundidad muchos problemas jurdicos y sociales. La nueva sociedad liberal que empieza a despertar en Mxico hace necesario replantear temas como la eutanasia, o a tratar otros nuevos, como la objecin de conciencia, y las repercusiones jurdicas que traen consigo estos problemas, ya no slo filosficos, sino tambin penales o civiles. Por ltimo, tambin se debe mirar hacia el futuro, ya que, por ejemplo, en el ao 2050 se prev un aumento considerable de la poblacin mundial,24 con escasez de agua y de alimentos, la aparicin de nuevas enfermedades, ms contaminacin, etctera, lo cual seguramente traer problemas muy difciles para los habitantes del planeta. Lo importante es que los resultados de esas investigaciones tengan un seguimiento y sean recogidos por las entidades involucradas hasta su aplicacin efectiva a la realidad social. Por ejemplo, Miguel Carbonell opina:
es conveniente que los poderes legislativos se acerquen a las universidades para patrocinar investigaciones que sean necesarias para el desempeo de sus tareas (por ejemplo, para producir iniciativas de ley, para mejorar proyectos ya presentados o para conocer la forma en que determinadas reas de la sociedad estn reguladas en otros pases) y que los poderes ejecutivos pongan a disposicin de los centros de investigacin recursos e informa-

Lpez Olvera. El Clarn, de Argentina, indica que en ese ao en algunos pases de Europa la poblacin disminuir, en otros, aumentar, y en algunos otros, como China, aumentar slo en una pequea proporcin.
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ciones que permitan contar con grupos interdisciplinarios de estudios y anlisis de las polticas pblicas.25

V. LOS MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN JURDICA Algunos aspectos de las tcnicas de investigacin jurdica han ido cambiando a una velocidad sorprendente, sin que las y los expertos en esa disciplina se den cuenta, y hoy resultan inoperantes algunos lineamientos sealados en los manuales publicados e impartidos hace unos cuantos aos. En efecto, cuando an muchos investigadores e investigadoras y estudiantes no han comprendido y adquirido la destreza en la metodologa y las tcnicas de la investigacin jurdica tradicionales, aparecen nuevos instrumentos y tcnicas para realizar una investigacin jurdica. Y as como han ido cambiando algunos aspectos de las tcnicas de investigacin, otros se han ido distorsionando; tambin deben cambiar otros aspectos relacionados con ese tema. 1. El protocolo de investigacin Desde nuestro punto de vista, este instrumento exigido en el nivel de posgrado es un peligroso obstculo, porque desalienta y confunde a los estudiantes, al no comprender stos los confusos, innecesarios y poco claros requisitos metodolgicos y tcnicos que se exigen en las diferentes universidades y escuelas, porque en la mayora de los casos ni los mismos docentes conocen y comprenden los lineamientos que debe contener ese documento preliminar. Los requisitos que debe contener el protocolo (que en realidad debera denominarse proyecto de investigacin, que es lo que significa)26 cambian de institucin a institucin o se les dan diferentes nombres a las distintas partes que lo componen. Ejemplo: estado del arte, estado de la cuestin, frontera de la investigacin, para indicar qu se ha escrito hasta la fecha sobre el tema. Todo es consecuencia de las deficiencias en la enseanza de la metodologa jurdica.
Carbonell, La enseanza, p. 69. Segn el Diccionario de la lengua espaola, protocolo significa plan escrito y detallado de un experimento cientfico, un ensayo clnico o una actuacin mdica. Proyecto, por otra parte, es el primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes de darle la forma definitiva.
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En la enseanza de la metodologa de la investigacin jurdica se suele incurrir en algunos errores por ignorancia, porque ese concepto an no est bien definido. En efecto, muchos vinculan la metodologa con las tcnicas de investigacin, y exigen en el protocolo el cumplimiento de una serie de requisitos vistos en la materia, pero innecesarios para justificar una determinada investigacin. La experiencia en la revisin de trabajos de investigacin nos ha permitido observar que la mayora de las y los estudiantes que concluyen los cursos de tcnicas de investigacin desconocen los lineamientos para formular correctamente una hiptesis, no tienen la capacidad necesaria para hacer un planteamiento del problema, ni siquiera tienen nociones generales acerca de la manera de elaborar la introduccin, menos an poseen los conocimientos para desarrollar un tema con base en una teora, que tambin se exige en el protocolo. Al respecto, debemos sealar que no todas las investigaciones requieren la comprobacin de una hiptesis, ya que como vimos antes27 es muy grande la lista de metas que se pueden alcanzar a travs de la investigacin jurdica. Sin embargo, cuando la investigacin plantee un problema que requiera la comprobacin de una hiptesis, se deben conocer los lineamientos para plantearla adecuadamente. Asimismo, el requisito de sealar una teora especfica que se va a seguir en la investigacin es otro elemento que obstaculiza el proceso de investigacin jurdica. Creemos que un buen planteamiento y unos objetivos claros, el sealamiento de las tcnicas y mtodos, adems del esquema y la bibliografa preliminares, son suficientes para integrar el proyecto de investigacin que permitir comprender el problema que se va a investigar. Consideramos que previamente se debe capacitar a las y los docentes para que estn preparados para impartir esas materias, y a su vez ellos deben simplificar el lenguaje tcnico y apoyarse en ejemplos claros y abundantes ejercicios. Ello significa un replanteamiento de la enseanza de la metodologa y tcnicas de la investigacin jurdica, la elaboracin de nuevos materiales didcticos y el desarrollo de tcnicas de enseanza interactivas.

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Vase pargrafo.

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A los problemas anteriores se suman los complicados trmites administrativos, en el caso del posgrado, con el enorme retraso en la obtencin de los votos, muchos de ellos condicionados a la carga de trabajo o al estado de nimo del tutor respectivo, incluso a los prejuicios de ste, ya que muchos consideran a la investigacin jurdica una actividad de elite. Es absurdo exigir un trabajo de calidad a las y los estudiantes cuando no se les ha dotado de los conocimientos y prcticas adecuados y suficientes para realizarlo. 2. La bsqueda de material. La biblioteca En la actualidad, ya resultan obsoletos los tradicionales ficheros de las bibliotecas en los que se consignaban los datos de una fuente de informacin necesaria para sustentar una investigacin. Aunque en el caso de las bibliotecas de las entidades federativas la situacin permanece igual, ahora, muchas bibliotecas paulatinamente han automatizado sus catlogos, y en muchos casos la informacin bibliogrfica se registra en bancos de datos y otros tipos de archivos; asimismo, la mayora de las bibliotecas ya cuentan con un buen nmero de computadoras para que las y los usuarios hagan la consulta directamente, lo cual ayuda mucho a localizar rpidamente el material requerido a travs de varias opciones, como autor, ttulo, materia, idioma, etctera, tanto de revistas como de monografas, peridicos, etctera. 3. La investigacin jurdica en Internet Se debe tomar en cuenta que en materia de informacin virtual, por la velocidad en que se producen los cambios, lo que vamos a explicar en seguida a muchos les parecer anticuado, o dentro de unos cuantos das resultar obsoleto. A las tradicionales bibliotecas, archivos pblicos, seminarios de tesis, se suman ahora nuevas fuentes de informacin, en las cuales destaca el sistema Internet, as como bancos de datos, discos compactos, el sistema Lexis Nexis del News Group File, cintas magnticas y en lnea, revistas y otros textos electrnicos, mensajes de correo electrnico, y en listas de discusin, lo cual facilita el acceso a esas fuentes de informacin de una manera ms rpida y se obtiene informacin ms actualizada.

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Son tantos los materiales que se pueden aprovechar de Internet, que muchas universidades ya han incorporado un curso introductorio a la informtica jurdica para que los estudiantes puedan tener acceso sin dificultades a esa informacin. No creemos que haga falta explicar las grandes ventajas que ofrece en la actualidad el sistema Internet a los investigadores e investigadoras. A travs de Internet es posible navegar por el ciberespacio e ingresar en importantes sistemas informticos de todo el mundo. Se pueden consultar a una gran velocidad y en varios idiomas tanto fuentes de primera mano (libros y artculos electrnicos), de segunda mano (abstracts, o reseas y resmenes de libros), y de tercera mano (bibliografas, ndices de autores, etctera). Asimismo, se puede ingresar a bancos de datos especializados. Algunos solicitan claves de acceso, pero en su mayora son gratuitos y de libre acceso a la informacin acadmica y de actualidad que manejan. A. Buscadores Una de las herramientas bsicas en la red son los buscadores, que son los sitios con la capacidad para localizar determinada informacin. Existen cientos de buscadores en la red, veamos algunos ejemplos: www.google.com www.altavista.com/.es www.yahoo.com/.es www.excite.com www.ozu.com/.es www.ole.es www.webcrawler.com www.infoseek.com www.telepolis.com www.opentext.net www.terra.es Igualmente, existen metabuscadores usando varios a la vez, as como buscadores de segunda generacin, como Copernic 98, Spider, y otros ms, as como mailists, lista de noticias o newsgroups con fines jurdicos, localizadores de personas (people finders), sitios de buscadores y localizadores de personas IRC (internet relay chat) o foros de conversacin.

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Tambin hay infinidad de buscadores jurdicos especficos, que manejan slo sitios de derecho, discriminando entre nacionales e internacionales, con lo cual nos facilitan el acceso a nuevos sitios desconocidos y con servicios, noticias e informacin que seguramente nos ser relevante. Generalmente estos buscadores tienen una especie de ndice, el cual clasifica los sitios por su estilo, especialidad, si son base de doctrina, jurisprudencia, legislacin, si son organismos, pblicos, privados, consejos, colegios, etctera.28 Miguel Carbonell hace una completa descripcin de los recursos que se pueden consultar a travs de Internet.29 Sin embargo, no se piense que todo est en lnea, puesto que falta mucho por escribir, mucho por crear, mxime con nuestros nada concretos conceptos jurdicos, donde las teoras se funden, discuten, confunden, trasladan, modifican, nacen y mueren. La mejor pgina web en materia jurdica que existe en Mxico es la del Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM www.juridicas.unam.mx, en la que puede consultarse el texto del Diario Oficial de la Federacin, los textos actualizados de la Constitucin, de la legislacin federal y de buena parte de la legislacin local. Tambin existe un sistema de venta en lnea de las publicaciones del Instituto. B. Libreras El mismo Carbonell30 dice que en Mxico, al igual que en algunos otros pases de Amrica Latina, hay grandes dificultades para tener acceso a la informacin en materia jurdica. Afirma el especialista que en todo el pas existen pocas libreras, que el sistema de bibliotecas pblicas es muy deficiente y la distribucin de libros es del todo precaria. Por suerte, Internet presta actualmente un apoyo muy importante en materia bibliogrfica, tanto por la cantidad de materiales que se pueden consultar en la red como por lo que respecta a la adquisicin de libros por ese medio. La bsqueda en Internet es un acervo de legislacin comparada y tambin un contacto con la doctrina extranjera que hace unos cuantos aos slo era posible conocer por medio de citas de los autores.
28 29 30

Monetti, p. 2 del documento. Los derechos, pp. 1051-1066. Ibidem, p. 589.

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C. Otros recursos electrnicos En cuanto al derecho mexicano, por ejemplo, existen dos discos compactos editados por la Suprema Corte de Justicia de la Nacin para consultar la jurisprudencia: IUS 2004, que contiene las tesis de jurisprudencia de 1917 a septiembre de 2002, y el disco compacto La Constitucin y su interpretacin por el Poder Judicial de la federacin, que ofrece informacin de manera un poco ms sistemtica que el anterior en dicha materia. A las tradicionales conferencias y otros eventos ahora se suman las videoconferencias, los innumerables eventos acadmicos, como congresos, seminarios, coloquios, mesas redondas, talleres, cursos, diplomados, etctera, los cuales tambin representan una gran ayuda para recoger informacin pertinente, tambin se editan en disco compacto o en formato VHS. Incluso, en la actualidad algunos libros se acompaan de un disco. 4. El acopio del material Si en el pasado se usaban poco o no se utilizaban las tradicionales tarjetas de trabajo para recoger la informacin tomada de las fuentes de informacin, que se enseaban en los cursos y describan los antiguos manuales de tcnicas de investigacin, ahora se reemplazan por libretas de notas, por impresiones obtenidas directamente de la computadora o por fotocopias, as como trozos de papel de toda clase, en que se anotan las ideas que surgen en cualquier parte y a cualquier hora,31 o se hace la transcripcin de la informacin pertinente directamente de la fuente a la computadora, forma que predomina en la mayora de los casos. Lo anterior nos permite concluir que muchos aspectos de las tcnicas de investigacin son slo un mito, porque no se apegan a la realidad actual. En efecto, para el acopio del material no se sigue un orden metdico, como sealan los manuales de investigacin ni se hace el anlisis de los datos, y ahora los investigadores e investigadoras prefieren redactar directamente la informacin en libretas de notas, o agregar datos a un captulo, luego a otro; transcriben fichas a la bibliografa, adelantan conclusiones, y vuelven a otro captulo. Esta modalidad es la preferida de los investigadores e investigadoras modernos, debido a que los nuevos programas editores permiten capturar
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Gordillo, El mtodo, p. 126.

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la informacin por captulos en archivos diferentes y hacer respaldos, reordenar prrafos y oraciones, suprimir y pegar textos, etctera, incluso hacer fichas de trabajo electrnicas. Muchas investigadoras e investigadores experimentados tienen a la vez varios proyectos en proceso de redaccin. 5. La lectura La lectura es una actividad indispensable en la investigacin jurdica para extraer de las fuentes de consulta las ideas necesarias para sustentar un nuevo argumento. Son muy diversos los documentos que se consultan en la investigacin jurdica, y, por ende, que se tienen que leer. Hay muchos autores y autoras que atribuyen a la deficiente tcnica para leer por parte de los lectores o lectoras la falta de comprensin de un texto, y hasta hacen clasificaciones de los diferentes tipos de lectura que se pueden hacer; pero uno de los problemas ms comunes que dificultan la comprensin de un texto radica en las deficiencias sintcticas y en los errores lxicos de quienes redactan. En efecto, durante el proceso de lectura, en muchos de esos documentos es comn encontrar obstculos de diversa ndole que dificultan la lectura y comprensin. Sin embargo, la lectura en la investigacin jurdica difiere mucho de la lectura con fines recreativos o espirituales, porque en la primera nicamente se buscan datos. Es recomendable que los docentes entiendan el proceso de lectura, las caractersticas del tipo de lectura que se realiza durante la investigacin jurdica y las dificultades de lectura y comprensin de los diversos textos que se leen durante una investigacin jurdica, para que ellos estn en capacidad de transmitir esos conocimientos a los estudiantes.32 6. La redaccin Es uno de los principales problemas y que an prevalece. En efecto, la mala redaccin ha sido y contina siendo una de las principales causas de que no se comprenda fcilmente un trabajo de investigacin, y es causa
32 Para una informacin ms amplia acerca del tema puede verse Lpez Ruiz, La redaccin...

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de que muchas y muchos estudiantes se desalienten para elaborar trabajos de ndole cientfica. En las conclusiones del Congreso Internacional de Culturas y Sistemas Jurdicos Comparados ya citado se concluy que una enseanza jurdica ms activa debe procurar ensear a razonar y argumentar; a expresarse con claridad y precisin, tanto de manera oral como escrita; todo lo cual ha sido generalmente relegado por los mtodos ms tradicionales de enseanza en Iberoamrica.33 En efecto, la experiencia en la revisin de trabajos de investigacin jurdica de estudiosos de otros pases nos ha permitido observar que estas deficiencias no son exclusivas de los juristas mexicanos. Muchos investigadores e investigadoras no le dan la debida importancia a los aspectos de forma, pero si un documento no se presenta bien redactado perder sentido, se dificultar la lectura o no se podrn comprender las cuestiones de fondo. El principal mito al escribir un trabajo de investigacin es que debe empezar en el captulo uno y acabar en el ltimo que se tenga proyectado. Pero es muy raro que as suceda. La experiencia en esta actividad nos muestra que la forma ms productiva de escribir un trabajo de investigacin es comenzar a escribir esas partes con las que el investigador o investigadora se sientan ms cmodos. Luego moverse en su escritura, completando varias secciones segn su pensamiento. Esta manera parece tener ms sentido y basa su construccin en aquellos aspectos del estudio que son ms interesantes para quien escribe.34 El problema principal es que a las y los estudiantes, por falta de adiestramiento y de prcticas suficientes y adecuadas, les cuesta trabajo parafrasear, es decir, tomar nicamente las ideas y exponerlas con sus propias palabras, as como comentar, resumir y sintetizar la informacin de una fuente, y slo contribuyen con frases de transicin. Algunos investigadores e investigadoras experimentados, por su parte, tienden a complicar el lxico de sus escritos, y utilizan trminos incomprensibles para las y los lectores. Ya pas la poca de los extensos y rebuscados prrafos que adormecan a los lectores, caracterstica de los trabajos jurdico-cientficos. Hoy en da

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Mrquez Romero, p. 73. Cursivas nuestras. Scavone, p. 23.

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se prefiere la economa y funcionalidad en muchas actividades de la vida cotidiana, y la redaccin jurdica no puede estar ajena a esas necesidades. A. Aspectos tcnicos a. Preliminares y pginas finales La mayora de las y los investigadores y las y los estudiantes no saben integrar las partes de una monografa o de una tesis. No le dan la categora a cada parte del trabajo de investigacin, y confunden la funcin de la introduccin con el prlogo, ni siquiera saben hacer la distincin entre una monografa, un ensayo y un artculo, etctera. Tampoco saben elaborar las conclusiones Es muy conveniente que en los cursos de tcnicas de investigacin se enseen y ejerciten las caractersticas de cada uno de estos productos y partes preliminares de un trabajo cientfico.35 b. Las notas o citas de referencia En cuanto a las notas o citas de referencia, adems de otras consideraciones de carcter tico y tcnico (como omitir citar a ciertos autores o autoras injustificadamente y mencionar a otros u otras innecesariamente, as como largas citas aclaratorias o de comentario, que bien podran incluirse en un captulo aparte), el sistema de notas o citas de referencia tambin debe cambiar. Por ejemplo, se siguen usando abreviaturas que ni los mismos investigadores e investigadoras experimentados acaban de comprender, como loc. cit., apud, passim, cfr., etctera. La mayora de las veces, aun cuando el trabajo cuenta con una bibliografa al final, en las notas a pie de pgina se siguen citando completas las fuentes, lo cual resulta ilgico e inadecuado.36 Por tanto, se deben buscar formas ms sencillas para citar. Recordemos que las tcnicas de investigacin sirven para simplificar, dar claridad y coherencia al trabajo cientfico.

Para una descripcin de las caractersticas de estos documentos recomendamos nuestras Normas 36 Lpez Ruiz, Elementos

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c. Las citas textuales Con relacin a las citas textuales, en la actualidad hay una tendencia cada vez ms frecuente tanto de autores y autoras como de editores o editoras a destacar con letra cursiva las transcripciones, aun cuando desde antiguo ya exista ese tipo de letra. Esto es inadecuado, por varias razones. En primer lugar, en una cita textual se deben respetar fielmente las caractersticas lxicas y grficas; en segundo lugar, al usar letra cursiva no se deja opcin para destacar con esa letra algunas expresiones que se considere relevantes; en tercer lugar, el poner comillas y resaltar la cita con letra cursiva es una especie de redundancia, y, en cuarto lugar, las preferencias de lectura de las lectoras y los lectores muestran que ese tipo de letra, al igual que las maysculas y las negritas, es ms difcil de leer;37 por lo cual se debe evitar el uso de ese tipo de letra, y transcribirse las citas textuales con tipo de letra normal, a menos que aparezca de otra manera en la fuente que se cita. d. Los encabezamientos Debido a que casi siempre se altera el esquema inicial, y no se hace una revisin final de ste, en muchos trabajos de investigacin observamos que para dividir las diferentes partes que los integran, los encabezamientos se ordenan de manera anrquica, y no se hace la distincin entre las partes de mayor o menor jerarqua. Asimismo, se sigue utilizando el confuso e intrascendente sistema decimal (1, 2, 3, etctera), en vez de alternar nmeros romanos, nmeros arbigos, letras, etctera, complementados con diferentes tipos de letra. e. Las conclusiones Las conclusiones deben dejar de ser meras respuestas a los problemas planteados, y procurar esforzarnos para aportar posibles soluciones. f. La bibliografa En cuanto a la bibliografa o lista de fuentes, ltimo apartado de un trabajo de investigacin, en la mayora de los casos los elementos de cada
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Sutton, p. 117.

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ficha se disponen de manera anrquica, lo cual en muchas ocasiones impide saber a qu tipo de fuente corresponde la ficha (artculo, monografa, revista, diccionario, etctera); otras veces las fichas se inician con un guin corto o largo, o se numeran innecesariamente. Debemos reconocer que ste es un tema muy extenso y difcil de dominar por las y los estudiantes e incluso por algunos investigadores e investigadoras, ya que requiere de muchas prcticas para poder manejar con soltura las normas sobre las innumerables variables editoriales de las diversas fuentes. Existen normas para elaborar las fichas de la bibliografa aceptadas tradicionalmente a nivel internacional.38 Con relacin a los recursos electrnicos, instrumentos cada vez ms utilizados por los investigadores e investigadoras y en constante expansin, a pesar de que desde 1997 la norma ISO 690-2, destinada a autores y editores literarios que incluyan referencias a documentos electrnicos en sus trabajos, establece siete esquemas en los que se fijan los criterios bibliogrficos, la proliferacin de muy variados documentos electrnicos en Internet y la insuficiencia de los textos oficiales mencionados ha propiciado un multitud de formatos personales. Los recursos electrnicos obtenidos de Internet tienen unas peculiaridades que los diferencian de cualquier otro tipo: su movilidad cambios de localizacin y la facilidad con que pueden ser modificados de manera continuada sin que queden vestigios de su contenido previo. As pues, cuando se cite una fuente electrnica no slo es necesario que sta sea fcilmente identificable y recuperable a travs de los datos bibliogrficos reseados, sino que, adems, la referencia debe ser coherente con las de los otros documentos incluidos en la bibliografa, es decir, todas deben seguir un modelo comn, por lo cual lo ms recomendable es seguir el criterio bibliogrfico bsico: nombre del autor, empezando por sus apellidos; ttulo y pie de imprenta, complementado con la mencin del idioma, si es diferente del espaol, y la fecha de consulta del documento.39 g. El formato An ms, deslumbrados por las diversas opciones tipogrficas que brindan los modernos programas editores, muchos investigadores e investigaPara una informacin ms completa acerca de la elaboracin de las fichas de fuentes recomendamos nuestras Normas... 39 Scanove M., pp. 49-51.
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doras tienden a complicar la lectura y correccin de un documento de investigacin, como escribir con letra de gran tamao, diferentes y extravagantes tipos de letra tanto los encabezamientos como el texto. La mayora de las veces no se pone sangra para sealar los inicios de prrafo. Asimismo, de manera anrquica se usan guiones, comillas, adornos, subrayados innecesarios, que la mayora de las veces no hacen falta, y en cambio distraen la atencin del lector o lectora y dificultan la lectura y comprensin del documento. El formato de un escrito cientfico debe ser de un estilo sobrio, aunque con las ilustraciones necesarias. B. Gramtica y ortografa En la actualidad, los modernos programas editores de computacin ayudan mucho a escribir y acentuar correctamente las palabras, una de las ms notables dificultades de los que escriben todo tipo de escritos. Sin embargo, aun cuando en algunos casos dichos programas nos sealen opciones para mejorar la redaccin (bsicamente la concordancia), en general estos instrumentos resultan muy limitados para ayudar a dominar esta delicada labor de expresin eminentemente personal, por lo cual hace falta que se diseen nuevos mtodos y se refuerce la enseanza de la gramtica, pero de manera prctica, con abundantes ejercicios y con el auxilio de cuadernos de trabajo. Nuestra ortografa tambin evoluciona. Cada da se tiende a simplificar las palabras, como sustancia por substancia; sicologa por psicologa; siquiatra por psiquiatra; oscuro por obscuro; periodo, por perodo; posgrado, por post-grado, austriaco, por austraco, etctera. En cuanto a los signos de puntuacin, no se le da la importancia debida a stos, porque an no se acaba de entender la funcin de cada uno de ellos, como el uso de la coma, el punto y coma, las comillas, los parntesis, los corchetes, los signos de interrogacin y de admiracin, etctera. Por ejemplo, la coma es uno de los signos de puntuacin de ms frecuente uso en todo tipo de escritos, pero casi siempre se emplea mal (a veces se coloca donde no debera ir, o se suprime donde debera usarse, o se emplea en sustitucin de otro signo; tambin puede suceder que se utilice otro signo en lugar de la coma).40 En la mayora de los casos el contex40 Para una descripcin ms amplia sobre el uso de este signo recomendamos nuestra Teora y prctica del uso de la coma, Mxico, Dolver, 2003.

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to aclara la incorreccin gramatical, y no pasan de una contravencin a la gramtica; pero en ocasiones su empleo u omisin s puede acarrear problemas de interpretacin. Por otra parte, en la actualidad se tiende a suprimir la coma cuando no resulta afectado el discurso. El punto y coma ya casi no se usa, y hoy se sustituye por punto. En una reciente investigacin realizada por profesores del Colegio de Ciencias y Humanidades y miembros del Instituto de investigaciones Filosficas, se concluy que el mayor porcentaje de los errores ortogrficos cometidos por los alumnos de bachillerato tienen que ver con la acentuacin, seguido de los cambios de letras, como s, c, z, b, v.41 Todava hay quienes abusan del uso de las maysculas, y siguen escribiendo indebidamente con ese signo grfico los tratamientos, nombramientos (Licenciado, Magistrado, Vocal Ejecutivo, etctera); los nombres de las doctrinas y sus seguidores (Iusnaturalismo, Marxismo); de las ciencias y sus derivados (Psicologa, Derecho); las partes de una obra (Volumen, Artculo, Seccin); los sinnimos de Constitucin (Ley Fundamental, Carta Suprema, Cdigo Poltico); los sustantivos (Derechos Humanos, Tribunales Colegiados de Circuito). Se debe moderar el uso de las maysculas, que no aporta nada y en cambio recarga las pginas innecesariamente. En nuestro sistema de conjugacin de verbos ya hace mucho tiempo que no utilizamos en el lenguaje la segunda persona de plural (vosotros), como en Espaa y Argentina; tampoco utilizamos verbos conjugados en modo subjuntivo, como matare, hubiere pagado, y hoy se prefiere cambiar estos ltimos por presente de indicativo: mate, y pretrito de subjuntivo haya pagado; tampoco se debe utilizar la forma chocante y anticuada de lograse, alcanzase, en vez de lograra, alcanzara, etctera. El gerundio es una forma verbal que expresa la accin en realizacin simultnea, cuyas formas son: observando, habiendo contestado, cumplindose. Al respecto, consideramos que es indispensable no ya la enseanza de esta forma verbal, sino la manera de evitarla. No es un asunto de purismo idiomtico, como piensan muchos, sino que en la mayora de los casos tiene que ver con situaciones ambiguas en que no se comprenden las frases o se vuelven confusas por el mal empleo de esta forma verbal.

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Preocupante

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C. Sintaxis En cuanto a la sintaxis, es decir, la forma de ordenar correctamente las palabras para construir frases y oraciones, es otro de los problemas que observamos en la investigacin jurdica actual, pues es comn que los investigadores e investigadoras, con el fin de evitar las citas textuales, parafrasean de manera confusa las ideas y construyan de forma rebuscada los prrafos y las oraciones. D. Lxico Es caracterstica del lenguaje jurdico el uso algunos trminos latinos, como pacta sunt servanda, non bis in idem, de cuius, ab intestato, etctera; pero existen otras palabras y expresiones que no forman parte del lenguaje del derecho, sino que son rasgos de estilo, como prima facie, inter alia, a contrario sensu, etctera, que no son necesarios para la construccin sintctica y gramatical, y s en cambio dificultan la lectura y comprensin, por lo cual es mejor traducir esos cultismos, o evitarlos. Adems, qu es eso de a groso modo, status quo, contrario sensu (o sensu contrario), ad-hoc, de motu propio, sensu strictu?, en vez de grosso modo, statu quo, a contrario sensu, ad hoc, motu proprio, stricto sensu. En cambio, cada da aparecen nuevos trminos (sobre todo anglicismos) que an no estn registrados por el Diccionario de la lengua espaola, pero que tienen un uso constante en el mbito jurdico, y que las y los juristas tienen que manejar cotidianamente. En efecto, a los antiguos trminos que manejaban los primeros investigadores del derecho, como alcabala, gabela, almojarifazgo, pasando por cuerpo del delito, tipo penal, ahora el jurista moderno, con motivo de la globalizacin y de los grandes avances en muchas de las ciencias, como la biologa, la qumica, la fsica, las ciencias sociales, etctera, los han sustituido nuevos trminos que tienen consecuencias de orden jurdico: material fisionable, fast track, fuente de radiacin, panel, holding, telemtica, Internet, delitos informticos, circuitos integrados, ciberespacio, joint venture, ombudsman, obtentor, browse (explorar, en trminos informticos), selft power, etctera.42

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Lpez Ruiz, Lenguaje.

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La igualdad de gnero tambin influye en la redaccin. Aunque desde antiguo se consideraba que la expresin en masculino comprenda el gnero femenino, los recientes reclamos del movimiento feminista obligan a emplear nuevas formas en la construccin sintctica, incluida la concordancia, pues las mujeres exigen ser tomadas en cuenta en muchas de las actividades que antes eran reservadas nicamente a los hombres, por lo cual ahora se deben incluir trminos femeninos en la redaccin, si as se registra en el Diccionario;43 por ejemplo, cuando se haga referencia a personas tanto del sexo masculino como del sexo femenino se deben mencionar los dos (como nosotros lo hacemos en este trabajo); por ejemplo, magistrado y magistrada; nios y nias; ciudadanos y ciudadanas; lectores y lectoras, etctera. VI. REFLEXIONES FINALES Como hemos visto a lo largo de este trabajo, es necesario hacer un replanteamiento de la investigacin jurdica, tanto en el plano profesional como en la enseanza de esta disciplina, desde los estudios medios y superiores, ya sea como asignatura o para elaborar trabajos de tesis. En cuanto al aspecto profesional, se requiere:

Actualizacin en metodologa, tcnicas y redaccin. La promocin de ms estudios sociolgicos, comparativos, inter, trans y multidisciplinarios. Dar prioridad a los problemas sociales actuales. Ver qu soluciones les dan en otras partes a ese tipo de problemas, a travs de la consulta de sentencias y opiniones consultivas de los diversos tribunales internacionales.

En cuanto a los aspectos relacionados con la enseanza de la investigacin jurdica, se deben atender las siguientes aspectos:

Capacitacin y actualizacin del cuerpo docente. Elaboracin y actualizacin de la bibliografa bsica sobre metodologa, tcnicas de investigacin y redaccin jurdicas.

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Lpez Ruiz, Redaccin...

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Elaboracin de nuevos materiales didcticos, con ms prcticas que teora. Prcticas adecuadas; por ejemplo, elaboracin de reseas de libros y artculos, comentarios de nuevas leyes y tesis de jurisprudencia, etctera. Enseanza multidisciplinaria (expertos en redaccin, expertos en tcnicas de investigacin, expertos en metodologa, expertos en sociologa. Uso y actualizacin constante de Internet. Vinculacin de los estudiantes con la realidad social y jurdica y con la investigacin jurdica.

Las y los investigadores de hoy no slo deben profundizar en el conocimiento y actualizacin de su lnea o tema de investigacin, sino que tambin deben estar atentos a lo que sucede en otras reas de su disciplina e incluso a lo que pasa en otras ciencias que inciden en el derecho. Las y los juristas investigadores actuales tienen un amplio campo de estudio en muchas ramas del derecho, as como un caudal impresionante de fuentes de informacin actualizada. Gran parte de los avances cientficos y tcnicos de que hoy disfrutamos no hubieran sido posibles sin los resultados de la investigacin cientfica y tcnica. Ante los acontecimientos que estamos viviendo, la investigacin jurdica en especial, y la investigacin cientfica en general, han pasado de ser un asunto acadmico, para convertirse en una necesidad vital. VII. BIBLIOGRAFA Preocupante, el manejo de nuestro idioma en el bachillerato, Gaceta UNAM, Mxico, julio de 2004. ADAME GODDARD, Jorge, El matrimonio civil en Mxico (1859-2000), Mxico, UNAM, 2004. LVAREZ UNDURRAGA, Gabriel, Importancia de la metodologa de la investigacin jurdica en la formacin del abogado, www.lasemana juridica.cl (consultado el 14 de agosto de 2004). CARBONELL, Miguel, La enseanza del derecho, Mxico, Porra, 2004. , Los derechos fundamentales en Mxico, Mxico, UNAM-Comisin Nacional de los Derechos Humanos, 2004.

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