DEFINICIONES DE VARIABLES

Dr. Lamberto Vera Vlez

En el proceso de investigacin, una vez planteado y esclarecido el asunto o problema y una vez que se hayan establecido las preguntas de investigacin e hiptesis, es imprescindible definir los trminos o variables que estn siendo incluidos. Al respecto debemos de clarificar lo que son definiciones factuales y operacionales. Definiciones factuales en la investigacin cientfica son aquellas que se obtienen a travs de un diccionario o que se derivan de las teoras o de la literatura cientfica. Ejemplo: Inteligencia Capacidad cognitiva que demuestra una persona o individuo para solucionar un asunto o problema. Definiciones operacionales son las que especifican los procedimientos que describe las actividades que un observador debe registrar para poder medir la variable. Ejemplo: Inteligencia (en un estudio determinado) es el nivel de consciente intelectual segn medido por la prueba Stanford Binet.

Variable Nivel

Definicin Factual Medida de una cantidad con referencia a una escala determinada. (Diccionario Lengua Espaola, 2001, p.1074) Crianza, enseanza y doctrina que se da a los nios y a los jvenes (Diccionario Lengua Espaola, 2001, p. 585) Trabajo o quehacer (Diccionario Manuel Seco de Espaa, 1999, p. 3271)

Definicin Operacional El grado acadmicamente alcanzado que auto reporten los padres participantes en el estudio.

Educacin

Ocupacin

Ocupacin que auto reporten los padres participantes del estudio. rea de servicio del programa Head Start que auto reporten los padres participantes del estudio.

Zona

Parte de terreno o de superficie encuadrada entre ciertos limites. (Diccionario Lengua Espaola, 2001, p.1592) Programa federal para nios de edad preescolar que pertenecen a familias de bajos ingresos. (Folleto U.S. Department of Health and Human Services, 2000, p.1)

Head Start

INVESTIGACIN Actitudes haca la Qumica, su relacin con los ndices de aprovechamiento acadmico en esta materia y su diferencia por razn de sexo entre estudiantes de cuarto ao de la Escuela Superior Washington Irving. Preguntas de investigacin: 1. Cul es la relacin entre la actitud haca el estudio de la Qumica y el aprovechamiento acadmico en esta materia en estudiantes de cuarto ao? 2. Cul es la diferencia por razn de sexo en la actitud haca el estudio de la Qumica entre estudiantes de cuarto ao? Hiptesis de nulidad: HO 1: No existe relacin significativa entre la actitud haca el estudio de la Qumica y el aprovechamiento acadmico en esta materia entre estudiantes de cuarto ao. No existe una diferencia significativa por razn de sexo en la actitud haca el estudio de la Qumica entre estudiantes de cuarto ao.

HO 2:

Ejercicio: Define factualmente y operacionalmente las siguientes variables: Actitudes Aprovechamiento acadmico VARIABLE INSTRUMENTO TRATAMIENTO ESTADSTICO

ACTITUDES

CUESTIONARIO ESCALA DE ACTITUDES FENNEGAN

ANLISIS CORRELACIONAL ANLISIS DE VARIANZA ANOVA

APROVECHAMIENTO ACADMICO

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