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15 de febrero de 2012 Edicin 0413

Hola!!!!
Como todos saben, el taller de boletn y
peridico empez de nuevo a funcionar este ao.
Les agradecemos su paciencia mientras nos
apropiamos del espacio, los tiempos y las tareas
y nos quitamos un poco la timidez.
Esperen pronto nuestras ideas a la luz
:)


EL CABALLO ESTABA ADENTRO

Cuentan que un pequeo, vecino de un gran taller, entr un da en el estudio
del escultor y vio en l un gigantesco bloque de piedra. Y que, dos meses des-
pues, al regresar encontro en su lugar una preciosa estatua ecuestre. '` Y
como sabias tu que dentro de aquel bloque habia un caballo?
La frase del pequeo era bastante ms que una gracia infantil. Porque la ver-
dad es que el caballo estaba en realidad, ya dentro de aquel bloque. Y que la
capacidad artstica del escultor consisti precisamente en eso: en saber ver el
caballo que haba adentro, e irle quitando al bloque de piedra todo cuanto le
sobraba. El escultor no trabaj aadiendo trozos de caballo al bloque de piedra,
sino liberando la piedra de todo lo que le impeda mostrar el caballo ideal que
tenia en su interior. El artista supo 'ver donde nadie mas veia: ese Iue su arte.
Pienso todo esto al comprender que con la educacin de los humanos pasa algo
muy parecido. Han pensado ustedes alguna vez que la palabra educar viene de
latin 'educare, que quiere decir exactamente: sacar de dentro.
Han pensado que la verdadera genialidad del educador no consiste en
'aadirle al nio las cosas que le Ialtan, sino en descubrir lo que cada peque-
o tiene ya dentro al nacer y saber sacarlo a la luz?
Me parece que muchos padres y educadores se equivocan cuando luchan para
que sus hijos se parezcan a ellos o a su ideal educativo humano. Padres que
quieres que sus hijos se parezcan a Napolen, a Alejandro Magno o al banque-
ro que triunf en la vida entre sus compaeros de curso.
Y aunque no hay duda que el mirar lo que otros hicieron para lograr el xito es
fundamental para el aprendizaje, su hijo debe ser, ante todo, fiel a s mismo.
Lo que tiene es que realizarse as mismo y realizarse al mximo, aprendiendo a
'beber del propio pozo!. Tiene que sacar de dentro de su alma la persona que
ya es, lo mismo que el bloque de piedra sale el caballo ideal que dentro haba.
Ser hombre es llevar a su lmite todas las infinitas posibilidades que cada
humano lleva ya dentro de s. El educador no trabaja como el pintor, aadiendo
colores i formas. Trabaja como el escultor, quitando todos los trozos informes
del bloque de la vida y que impiden que el nombre muestre su alma entera tal
como ella es. El educador comprende que a travs de la reflexin, la comunica-
cin y la accin mejorada el hombre encuentra en s mismo el sentido de su
existencia.
Un buen padre, un buen educador, un buen lder, un autoeducador es el que
sabe ver la escultura maravillosa que cada uno tiene. Quitar lo que sobra es la
verdadera obra del genio creador.
Escrito annimo encontrado por Alejandra Pardo en una de sus agendas
de preescolar


Luna Galctica del Halcn
Poder de Armonizar
A veces nuestros propsitos se quedan en la antesala de nuestras
palabras, dejando que los otros acten y decidan , convirtiendo mi
diario vivir en una excusa constante...
Hoy acto , reconociendo mi fuerza y
unifico mi palabra a mi accionar.
Vivo lo que creo?
Somos el cambio que queremos ver?
Mis actos reflejan mi sentir?
Como puedo organizar para reconocer al otro?
LIBERTAD



Compartimos con toda la comunidad face HVWDLQIRUPDFLyQVREUHLQWHUFDPELRV
estudiantiles. Si estas interesado o interesada, djaselo saber a Albita y nos
encargaremos de programar una reunin para que te enteres de lo necesario
con mayor profundidad. Anmate! Es una sper oportunidad!

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