Podcast:< Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) son diversos medios, canales y recursos que nos proporcionan el acceso

a la informacin; constituyen un nuevo soporte y una nueva va para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos de informacin. Algunos ejemplos de estos recursos son: la pizarra digital, los blogs, el podcast, las wikis, entre otros los cuales tienen como soporte principal la Web. Las TIC son medios o recursos tecnolgicos que facilitan el proceso de enseanza- aprendizaje. El PODCAST, trmino acrnimo producto de la combinacin de Pod (cpsula) y Broadcast (difusin-emisin) tiene como antecedentes directos los audiblogs, variantes de weblog o bitcoras y consisten en una galera de archivos de audio en diferentes formatos, publicados por uno o ms autores. Otros antecedentes del Podcast a nivel tecnolgico y de contenidos son el streaming, las redes de intercambio P2P y las aplicaciones de recepcin de contenidos a travs de sindicacin de formato RSS basados en XML. En agosto de 2004 Adan Curry aprovech las especificaciones del formato RSS, Dave Winer incluy archivos adjuntos de audio y creo el programa iPod de Apple para gestionar esos archivos. Pero fue el 12 de Febrero de 2004 Ben Hammersley quien acuo el termino Podcast, en la edicin digital de The Guardian. Entonces, el podcast es un archivo de audio que consiste en la creacin de un archivo de sonido (generalmente en formato ogg, mp3, wav) y distribuido mediante un archivo RSS. Esta forma de comunicacin basada en una tecnologa presenta por caractersticas la posibilidad de acceder a Internet, se puede realizar en cualquier sistema operativo Linux o Windows, se escucha en lugares sin cobertura almbrica (reproductores), puede plantear diversos temas, utilizar guin o hablarse a capella de forma improvisada, combinar msica y voz, incluso se puede realizar exclusivamente con voz, no requiere horario de emisin, son de bajo costo comercial. En conclusin, como caractersticas relevantes de los Podcast se puede plantear su reproduccin fuera de un horario de emisin, son de fcil produccin y de fcil distribucin. Gracias a las plataformas informticas y a la disponibilidad de Software libres en la red es muy sencillo hacer un podcast. Podemos encontrar plataformas y

sistemas informticos disponibles en la Web y de libre uso como GNU (Linux)GPL, Audacity, ipodder, Doppler, Nimiq, jpodder,Easypodcast, que nos permiten elaborar un Podcast con facilidad, realizando los siguientes pasos: Primero: Grabar el audio (voz o msica o ambos) utilizando un programa de audio; por ejemplo, Audacity (sencillo de manejar, libre y multiplataforma), ipodder, jpodder, entre otros. Segundo: Este audio se exporta y se edita la etiqueta ID3 como archivo mp3. Tercero: Con el programa Easypodcast creamos el archivo RSS de forma fcil, existen otros programas que sirven para crear este tipo de archivos como Uatsap.com o de generacin automtica de RSS, es decir los diseados para administrar blog (p.e WordPress, blogger). El archivo RSS se modifica para crear nuestras propias direcciones. Cuarto: Este archivo RSS modificado y el o los archivos mp3 se suben a un servidor Web; por ejemplo, http://es.geocities.yahoo.com, http://www.archive.org, que son gratuitos. Quinto: Se publica el archivo RSS (XML) en un Weblogs o en la pgina personal de quien lo hizo. Al hacer un podcast es importante tomar en cuenta el ancho de banda y los derechos de autor. Adems, la codificacin recomendada es: si es slo voz o slo msica, es decir mono de 16 a 64kbps y stereo (la combinacin de los dos: msica y voz) de 64 a 128kbps. Los Podcasts pueden ser escuchados a travs de mp3, en el computador y los programas que permiten escucharlos son: Doppler, ipodder, itunes , entre otros stos reciben el nombre de agregadores. Grandes emisoras de radio estn distribuyendo algunos de sus contenidos en forma de Podcast; tales como, Cadena Ser, Cadena COPE, Canal Sur Radio y Catalunya Radio en Espaa, FM La Tribu de Buenos Aires (Argentina) y la BBC de Londres. Algunos peridicos como: The San Francisco Chronicle (EEUU), el South China Morning Post de Hong Kong ambos en el 2005 y primeros en sus

respectivos pases y The Sun en Inglaterra tambin usan el podcast para transmitir contenidos de audio como entrevistas. A nivel general los Podcasts facilitan diversos usos, tanto en ramas de la ciencia como en las humansticas e incluso en actividades de recreacin, diversin y ocio. Entre sus usos cabe sealar la creacin de podcast sobre recetas de cocina, grabaciones de msica, entrevistas, televisin, micros radiales, visitas guiadas a museos, conferencias, entre otros. Finalmente, sealemos la importancia del Podcast en el mbito educativo, es un recurso que permite el trabajo colaborativo en la educacin; ya que, su distribucin gratuita y libre contribuye a su difusin y uso lo que facilita el compartir los conocimientos y el intercambio de ideas entre los alumnos y profesores de una comunidad escolar y entre usuarios de la red. Los podcasts permiten el trabajo en la red y en el mbito escolar, ya existen numerosas presentaciones de contenidos en este formato disponibles que propician el intercambio de ideas y de contenidos educativos y culturales, tanto entre usuarios de la red como entre profesores y estudiantes de una comunidad escolar; por ejemplo: en algunas escuelas de Argentina profesores y alumnos conjuntamente han elaborado podcasts con contenidos curriculares en el rea de ingls, gramtica (oral, poesa), historia del arte y de la msica, en el blog pginas dispersas de Alejandro Valero profesor del IES Mara Guerrero, en Collado Villalba (Madrid) tambin encontramos podcasts educativos, el Proyecto Grimm en Espaa. Algunas Universidades de Estados Unidos (Washington, Mississippi State, Minnesota, Harvard) almacenan y distribuyen clases mediante podcast; en Europa encontramos universidades como laComplutense de Madrid, Mlaga, Pompeu Fabra y en Latinoamrica esta chilepodcast yEducasting en Chile y tambin encontramos elaboraciones de contenido educativo en formato podcast en Argentina, Mxico y muy pocos en Venezuela. Entre las aplicaciones del podcast en la educacin tenemos el uso como emisiones radiales en la web o la radio por Internet para informar y tambin distribuir contenidos de clase, para realizar entrevistas educativas sobre temas de cualquier rea o asignatura, como audicin en el aula o referencias para una

posterior discusin y como proyectos para que los mismos alumnos elaboren el Podcast. El Podcast es una buena herramienta de auto aprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden fcilmente descargar y guardar (porttil, reproductor mp3, telfono mvil) y luego escucharse sin necesidad de la computadora y de Internet. Permite el repaso o feedback y el intercambio de conocimientos e ideas y propicia el trabajo colaborativo el cual ayuda al proceso de aprendizaje. GLOSARIO: Web: es un sistema de documentos de hipertexto enlazados y accesibles a travs de Internet. Weblog o blog: En espaol llamada bitcora es un sitio web que se actualiza peridicamente y puede ser realizada por uno o varios autores. El trmino blog proviene de las palabras web y log(log en ingls = diario). Audioblogs: variante de weblog o bitcora que consiste en una galera de archivos de audios en diferentes formatos, publicados regularmente por uno o ms autores. Archivos: Un archivo informtico es un conjunto de informacin que se almacena en una computadora y puede ser identificado por su ruta completa. Mp3: Es un formato de audio digital comprimido con prdida, su denominacin original es MPEG-1 Audio Layer; es muy usado, ya que es soportado por la inmensa mayora de reproductores. . Se convirti en el estndar utilizado para streaming de audio y compresin de audio de alta calidad por su posibilidad de ajustar la calidad de la compresin. Su extensin es .mp3. Ogg: Es un formato contenedor multimedia, desarrollado por la Fundacin Xiph.org, es libre y abierto diseado para la compresin de archivos tanto de audio como de video. Es soportado por muy pocos reproductores, su extensin es .ogg. Wav: Es un formato de audio digital normalmente sin compresin de datos desarrollado y propiedad de Microsoft y de IBM que se utiliza para almacenar

sonido en el computador. Es muy poco usado en Internet, ya que al no comprimir genera archivos muy pesados para su descarga, su extensin es .wav. Streaming: es un trmino que se refiere a ver u or un archivo directamente en una pgina Web sin necesidad de descargarlo antes al computador. Red: es un conjunto de computadoras y/o dispositivos conectados por enlaces, a travs de medios fsicos (medios guiados) inalmbricos. RSS (Sindicacin o Redifusin): Es un formato basado en XML y permite la actualizacin de contenidos desde cualquier sitio en la red para su insercin fcil en una pgina Web o en un lector de tu escritorio. XML: sigla en ingls de eXtensible Markup Language (lenguaje de marcas extensible), es un metalenguaje extensible de etiquetas desarrollado por el World Wide Web Consortium (W3C). Redes de intercambio P2P: una red informtica entre iguales (en ingls peerto-peer -que se traducira de par a par- o de punto a punto, y ms conocida como P2P) se refiere a una red que no tiene clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan simultneamente como clientes y como servidores de los dems nodos de la red.