INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO CARRERA: Ingeniería Aeronáutica, Ingeniería en Computación, Ingeniería Comunicaciones y Electrónica,
Ingeniería en Control y Automatización.

ASIGNATURA: Análisis Numérico.

SEMESTRE: Tercero; Cuarto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno resolverá problemas de ingeniería y ciencias seleccionando el método numérico adecuado, utilizando tecnología actualizada.

CONTENIDO SINTÉTICO:
I.- Análisis de errores y graficación. II.- Raíces de ecuaciones. III.- Interpolación. IV.- Sistemas de ecuaciones. V.- Diferenciación e integración numéricas. VI.- Ecuaciones diferenciales ordinarias.

METODOLOGÍA:
Se utilizará la metodología inductiva para el aprendizaje o deductiva según sea el caso. Participación activa y constante de los alumnos con la guía del profesor. Búsqueda, lectura y análisis de información por parte de los alumnos. Solución de problemas en el aula y en el laboratorio de cómputo, con ayuda del profesor.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Tres exámenes departamentales. Problemas resueltos y programas realizados en el laboratorio. Participación en actividades individuales y de equipo.

BIBLIOGRAFIA.
Burden L. Richard y Faires Douglas J.. Análisis numérico, Thomson Learning Séptima edición Chapra Steven C. y Canale Raymond. Métodos numéricos para ingenieros. Mc Graw-Hill. Nakamura Shoichiro. Métodos numéricos. Prentice Hall Hispanoamericana S. A.

Fermín Valencia Figueroa.5 HORAS / SEMESTRE / TEORÍA: 4. SEMESTRE: Tercero y Cuarto CLAVE: CRÉDITOS: 7.0 HORAS / TOTALES: 81. Ticomán y Zacatenco APROBADO POR: : los Consejos Técnicos Consultivos Escolares de la ESIME Culhuacan Ing. Oscar Roberto Guzmán Caso y ESIME Zacatenco Dr. OPCIÓN: COORDINACIÓN: DEPARTAMENTO: ICE Culhuacan . Ticomán. Ingeniería Comunicaciones y Electrónica.0 1.0 PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de Ciencias Básicas y las academias de .Computación de la ESIME Culhuacan y Zacatenco. TIEMPOS ASIGNADOS HORAS / SEMANA / TEORÍA: HORAS / SEMANA / PRÁCTICA: 3.5 VIGENTE: TIPO DE ASIGNATURA: Teórico – práctica. CARRERA: Ingeniería Aeronáutica. Alberto Cornejo Lizarralde.0 5 HORAS / SEMESTRE / PRÁCTICA: 27. ESIME Ticomán Ing. AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN. . Ingeniería en Control y Automatización. REVISADO POR: Subdirección Académica de ESIME Culhuacan. MODALIDAD: Escolarizada. Culhuacan. Ingeniería en Computación.Zacatenco ASIGNATURA: Análisis Numérico.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ESCUELAS: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidades Zacatenco.

utilizando tecnología actualizada. CLAVE: HOJA: 2 DE: 10 FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA En el campo de la ingeniería moderna se requiere cada vez más el uso y aplicación de la computadora como una herramienta principal en el diseño y simulación de sistemas. El análisis numérico computarizado permite abordar la complejidad y simplificar la rapidez de los cálculos requeridos para resolver problemas de ingeniería con eficacia. . Asignaturas antecedentes: Fundamentos de Álgebra Cálculo Diferencial e Integral Fundamentos de Programación Programación Orientada a Objetos No hay seriación.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico. Por lo antes mencionado esta asignatura se incluye en el plan de estudios actual con el fin de facilitar y contribuir en la formación integral del perfil de egreso del ingeniero. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno resolverá problemas de ingeniería y ciencias seleccionando el método numérico adecuado.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico UNIDAD I CLAVE: HOJA: 3 DE: 10 NOMBRE: Análisis de errores y graficación.2. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno identificará los distintos tipos de errores que se generan al emplear los métodos numéricos en la resolución de problemas y graficará funciones.1 Graficación. Exactitud y Precisión.0 7.1 1. tareas y laboratorio.1.3 1.2 1.1.4 3B y 1B 3. Horas Subtotales: 7. Números de punto flotante en 32 y 64 bits. Graficador xy. No.5 3. Error Absoluto y Relativo. Series de Taylor y Mc Laurin. TEMA TEMAS HORAS T Tipos de errores.5 1.0 5C 3. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN El primer examen departamental abarcará las unidades I y II Programas y problemas resueltos en clase.5 EC 4.5 ESTRATEGIA DIDÁCTICA Recopilación de información y análisis los diferentes conceptos con la guía del profesor Utilización de la computadora como herramienta de procesamiento en la visualización de los conceptos. 4. Utilización de la computadora para la graficación de funciones.0 1.5 P 1.1.1 1.1.2 1.5 CLAVE BIBLIOGRÁFICA 1. .

1.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico. Punto Fijo (Regla Falsa). Contrastación de resultados obtenidos de la resolución de los problemas.0 1 B. No.5 3.0 10.2.1 2. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Programas y problemas resueltos en clase.1 2. Newton – Raphson (Secante). OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolverá problemas que impliquen el cálculo de raíces de ecuaciones. Métodos para encontrar raíces reales.3 2. análisis y resolución de problemas aplicando los diferentes métodos. Presentación de los diferentes métodos numéricos por parte del profesor.5 7.5 1B ESTRATEGIA DIDÁCTICA Utilización de la computadora como herramienta de procesamiento para la graficación de funciones. utilizando los diferentes métodos numéricos con la ayuda del profesor. utilizando calculadora. Planteamiento. supervisados por el profesor.5 1.2. 4 C 3. contrastando los diferentes métodos numéricos. 2 B. UNIDAD II CLAVE: HOJA: 4 DE: 10 NOMBRE: Raíces de ecuaciones. promoviendo el análisis de sus características.1 2. Empleo de la computadora para implementación de programas que resuelvan problemas de ingeniería.2 2.2 2.0 6.0 6. Regla de los signos de Descartes.5 P EC 1. con la guía del profesor.2 2. TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA T Introducción.5 7C 2. 3 B. Horas Totales: 1.3 6. Métodos para raíces complejas.1. Examen del período que abarca las unidades I y II .2.0 10. Bisección. tareas y laboratorio. Teorema fundamental del Álgebra.

Planteamiento de problemas.1. No.0 EC 7. 7. 4 C Horas Totales: 10.5 4. No.2 3. Método LU y Choleski.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico.0 1.5 P 3. 2 B. 3. supervisados por el profesor.1. 4 C 3.1 Sistemas de ecuaciones no lineales. contrastando los resultados.0 1 B. Método de Newton para 2 ecuaciones. promoviendo en los alumnos el análisis para el planteamiento y resolución de problemas. Método de Gauss Seidel.1. Contrastación de resultados obtenidos de la resolución de los problemas.1. TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA T Sistemas de ecuaciones lineales. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN El segundo examen departamental abarca las unidades III y IV Programas y problemas resueltos en clase y laboratorio . así como la aplicación de los diferentes métodos. utilizando calculadora. Presentación por el profesor de los métodos numéricos. promoviendo en los alumnos el análisis de sus características para el descubrimiento de sus ventajas y desventajas.5 10.3 3.2. utilizando los diferentes métodos numéricos con la ayuda del profesor. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolverá problemas cuyo planteamiento conduzca a sistemas de ecuaciones lineales empleando métodos numéricos.5 3. UNIDAD III CLAVE: HOJA: 5 DE: 10 NOMBRE: Sistemas de Ecuaciones Lineales.4 3.1 3. 3 B. Método de Gauss Jordan (Matriz Inversa).1 3.2 3. Método de Gauss.5 1 B.5 ESTRATEGIA DIDÁCTICA Empleo de la computadora para la implementación de programas que resuelvan problemas de ingeniería.

Planteamiento.0 3. 2 B 1 B. 2 B 4.1 4.0 3. UNIDAD IV CLAVE: NOMBRE: Interpolación. 3. HOJA: 6 DE: 10 OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolverá problemas aplicando diferentes métodos de interpolación. No.0 1. 2 B 1 B. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Programas y problemas resueltos en clase. promoviendo en los alumnos el análisis de sus características.0 6.0 9. Examen del período que abarca las unidades III y IV .3 Horas Totales: 9. Trabajo en equipo con la guía del profesor. análisis y resolución de problemas aplicando los diferentes métodos.5 EC 3. contrastando los resultados No. Método de Lagrange.0 3.5 1.0 ESTRATEGIA DIDÁCTICA Empleo de la computadora como herramienta de procesamiento en la visualización de los conceptos.0 P 3.0 3. con el uso de calculadora. Empleo de la computadora para agilizar los cálculos en la resolución de problemas de ingeniería.0 1 B. TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA T Mínimos Cuadrados. Presentación de los métodos de interpolación.2 4.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico. Método de Interpolación de Newton. tareas y laboratorio.

5. Integración Numérica. 5.0 7. promoviendo en los alumnos el análisis para el planteamiento y resolución de problemas mediante los diferentes métodos. No.2.2 Método de Romberg.2 Método de diferencias hacia atrás. 3 B Diferenciación Numérica. 3 B 9. TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA T 1.0 9.1 5. tareas y laboratorio. 5. No. Presentación de los métodos de integración y promueve entre los alumnos el análisis de ventajas y desventajas.5 1 B.5 P EC 1. 5.1 Método de diferencias hacia delante. Contrastación de resultados obtenidos de la resolución de los problemas.2. Horas Totales: 7.4 Cuadratura de Gauss.1.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico. utilizando los diferentes métodos numéricos con la ayuda del profesor. 5. 2 B. 5. El profesor plantea problemas.1 Método del Trapecio. UNIDAD V CLAVE: HOJA: 7 DE: 10 NOMBRE: Diferenciación e integración numéricas. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolverá problemas de ingeniería cuyo planteamiento requiera de integrales. . mediante el uso de calculadora.2.0 ESTRATEGIA DIDÁCTICA Uso de la computadora para la implementación de programas que resuelvan problemas de ingeniería.3 Método de diferencias central.3 Métodos de Simpson. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN El tercer examen departamental abarca las unidades V y VI Programas y problemas resueltos en clase. 2 B.1.5 1 B. contrastando los resultados obtenidos al emplear los diferentes métodos numéricos.2.1.0 3.5 3. 5.2 5. supervisados por el profesor.

0 P 1. Método de Runge Kutta.0 3. TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA T Método de Euler. 3 B 1 B. No. tareas y laboratorio. Presentación de los métodos promoviendo entre los alumnos el análisis de ventajas y desventajas.5 1.5 ESTRATEGIA DIDÁCTICA Uso de la computadora para la implementación de programas que resuelvan problemas de ingeniería. Horas Totales: 1. UNIDAD V I CLAVE: HOJA: 8 DE: 10 NOMBRE: Ecuaciones diferenciales ordinarias. promoviendo en los alumnos el análisis para el planteamiento y resolución de problemas aplicando los diferentes métodos. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolverá problemas de ingeniería.5 3. 2 B. Contrastación de resultados obtenidos de la resolución de los problemas. supervisados por el profesor.0 3. utilizando los diferentes métodos numéricos con la ayuda del profesor. utilizando calculadora. 3 B 1 B. 2 B 6. . Planteamiento de problemas. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN El tercer examen departamental abarca las unidades V y VI Programas y problemas resueltos en clase.5 3.0 1 B. Resolución de sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden.0 7.5 3.1 6. No. 2 B.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico.5 EC 1. descritos por medio de ecuaciones diferenciales ordinarias empleando los diferentes métodos numéricos.2 6.3 7.

Mínimos Cuadrados.0 1. Interpolación de Lagrange. .0 1. No.5 3. Interpolación de Newton.0 Nota: Todas las prácticas deberán resolver problemas del área específica de la ingeniería que corresponda. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN 1 2 3 4 5 6 Errores.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico.5 1. 6. Sistemas de Ecuaciones Lineales.5 3. Ecuaciones Diferenciales. Raíces Complejas. Raíces Reales.5 7 8 9 10 11 IV IV IV V VI 3. I I II II III III 1. CLAVE: RELACION DE PRÁCTICAS HOJA: 9 DE: 10 PRACT. . Graficación.0 1.0 3.5 1.5 Laboratorio de cómputo. Integración Numérica. Sistemas de Ecuaciones no Lineales.

Unspensky. Métodos numéricos para ingenieros. 2002. Gráficas por computadora. Teoría de ecuaciones. Prentice Hall Hispanoamericana S. y Canale Raymond. Richard y Faires Douglas J. PERÍODO UNIDAD I I y II 20% Tareas. 1992. M. C BIBLIOGRAFÍA Burden L.A. CLAVE: HOJA: 10 DE: 10 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN 2 III y IV 3 V y VI CLAVE 1 B X 2 X 3 4 5 X 6 7 X X . 30% Prácticas. 20% Tareas. A. Prentice Hall Hispanoamericana. Allen. 20% Tareas. Prentice Hall Hispanoamericana S. . 30% Prácticas. 1998. Mc GrawHill. Análisis numérico. Barrer. Nakamura Shoichiro. X X Smith W. A. Métodos Numéricos. S. Análisis numérico. Luthe – Olivera Schultz Métodos numéricos Limusa.. Donald Eran. Limusa. 30% Prácticas. 50% Examen.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS ASIGNATURA: Análisis Numérico. 50% Examen.P. Thomson Learning Séptima edición. Chapra Steven C. 50% Examen.

Guillermo Santillán Guevara. ELABORÓ ______________________ PRESIDENTE DE ACADEMIA Ing. INGENIERÍA SEMESTRE Tercero. Computación Culhuacan. Oscar Roberto Guzmán Caso. Respetuosa.INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA 1. Ticoman. Compromiso social. Alejandra Cruz Reyes. ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:. en C. José Luis Villarreal Aguirre REVISÓ ______________________ SUBDIRECTOR ACADÉMICO M. Aurelio Gómez Velázquez. y HUM. Computación Zacatenco. ESIME Ticomán. Fermín Valencia Figueroa. Empática. HABILIDADES ACTITUDES En el área de las matemáticas y la programación. Ciencias Básicas . en C. Dr. Ing. Tolerante. Ingeniería en Computación e Ingeniería Comunicaciones y Electrónica. DATOS GENERALES ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidades Zacatenco. En el manejo y diseño de herramientas de cómputo. Ing. utilizando tecnología actualizada. M. FECHA: 5 de Marzo de 2004 . Cuarto. INGENIERÍA D. Alberto Cornejo Lizarralde. ASIGNATURA: Análisis Numérico. CARRERA: Ingeniería Aeronáutica. Manejo de material didáctico. ESIME Culhuacan. Licenciatura en Ingeniería y/o Matemáticas. El alumno resolverá problemas de ingeniería y ciencias seleccionando el método numérico adecuado. ESIME Zacatenco. en C. ESIME Zacatenco. ESIME Culhuacan. Alberto Paz Gutiérrez. Facilitador del conocimiento. ÁREA: ACADEMIA: C. Ingeniería en Control y Automatización BÁSICAS C. Fís. Responsabilidad Científica. M. SOC. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA PROFESIONAL Se requiere experiencia docente. Ing. Alfredo Arias Montaño. En el manejo de grupos. Superación. José Luis Bravo León. 2. ESIME Ticomán AUTORIZÓ ____________________ DIRECTOR DEL PLANTEL Ing. Culhuacan.

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